
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文檔簡介
考點36溶液的酸堿性
洲命題趨勢
該考點通過創(chuàng)設相關(guān)實驗、問題情景或圖表信息等,來考查學生對溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系的理解
和掌握情況,或者是解答與之相關(guān)問題的能力。命題方式是根據(jù)溶液的酸堿性來推斷其pH值大小,或者是
根據(jù)溶液的pH值大小來推斷其酸堿性強弱,有時對給出的有關(guān)表達進行判斷或評價,有時還要求進行誤差
分析。題型有選擇題、填空題和實驗探究題。中考的重點是考查學生閱讀、分析實驗、問題情景或圖表信息
的能力,以及對溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系的理解和掌握情況。
因考查重點
1.溶液酸堿度的表示方法;
2.用pH試紙檢驗溶液的酸堿性;
3.了解溶液的酸堿度在實際中的意義.
^弓重點考向
考向一、溶液的酸堿性與pH的關(guān)系
1.溶液酸堿性
溶液的酸堿性指溶液呈酸性、堿性或中性,常用酸堿指示劑即可測定,這種方法只能大概判斷溶液的酸
堿性,無法測出溶液酸堿性的強弱。
2.溶液的酸堿度
溶液的酸堿度可以定量的表示溶液酸堿性強弱的程度。溶液的酸堿度常用pH來表示。
3.pH與溶液酸堿性的關(guān)系
pH的范圍通常為0~14。常溫下,pH與溶液的酸堿性關(guān)系如下:
1234567891011121314
IIIIIIIIIIIIII
7
01234568910II121314
IIIIIII_____II1IIII
—....中性....?
酸性增強喊性增強
①pHV7的溶液顯酸性;
②pH=7的溶液顯中性;
③pH>7的溶液顯堿性。
④當pH<7時,pH越小,溶液的酸性越強;當pH>7時,pH越大,溶液的堿性越強。
(1)酸溶液和酸性溶液
①酸溶液是酸的水溶液,溶液的溶質(zhì)是酸;
②酸性溶液是顯酸性(pH<7)的溶液;
③酸溶液一定顯酸性,但顯酸性的溶液不一定是酸溶液,如硫酸鏤溶液顯酸性,但硫酸鏤是鹽。
(2)堿溶液和堿性溶液
①堿溶液是堿是水溶液,溶液的溶質(zhì)是堿;
②堿性溶液是顯堿性(pH>7)的溶液;
③堿溶液一定顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但碳酸鈉是鹽。
◎《知識拓展
1、用pH試紙測定溶液的酸堿度時,pH試紙不能用水潤濕,否則會影響溶液的pH。
2、不能將pH試紙直接放入待測液中,否則會造成試劑的污染。
3、pH試紙一般只能粗略地測定溶液的酸堿度(0~14之間的整數(shù)),用pH計等精密儀器能比較準確地
測定溶液的pH。
奉方法技巧
1、酸性溶液不一定是酸,如NH4cl溶液;堿性溶液不一定是堿,如Na2cCh溶液。
2、加水稀釋只能使酸性或堿性溶液的pH無限靠近7,但不能改變?nèi)芤旱乃釅A性。
3、pH是溶液中所含H+的濃度或OJT濃度大小的一種表示方法。溶液中H+濃度越大,酸性越強,pH
越小;OJT的濃度越大,則堿性越強,pH越大;當溶液中H+濃度與OJT濃度相等時,則溶液的pH
=7,呈中性。
4、檢驗氣體的酸堿性,可將試紙潤濕后使用。
◎跟蹤訓練
1.(2020江蘇揚州)不同的物質(zhì)溶于水后會形成酸堿性不同的溶液,下列溶液顯酸性的是()
A.食醋B.氨水C.NaCl溶液D.Na2cCh溶液
【答案】A
【解析】A、食醋的成分有醋酸,溶液顯酸性,選項正確;
B、氨水是堿,溶液呈堿性,選項錯誤;
C、NaCl溶液溶液呈中性,選項錯誤;
D、Na2cCh俗稱純堿,溶液呈堿性,選項錯誤。
故選Ao
2.(2020湖南衡陽)健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)。下表列出了人體內(nèi)一些體液的pH,
其中酸性最強的是()
體液胃液唾液膽汁胰液
PH0.9?1.56.6-7.17.1?7.37.5-8.0
A.胃液B.唾液C.膽汁D.胰液
【答案】A
【解析】
可以根據(jù)溶液的pH與溶液的酸堿性關(guān)系進行分析和判斷,當pH=7時,呈中性,當pH<7時,呈酸性,當
pH>7時,呈堿性,當溶液的pH小于7時,隨著pH的減小,酸性逐漸增強。
根據(jù)題中四種物質(zhì)的pH可知,胃液的pH最小,所以它的酸性最強。
故選Ao
3.(2020湖南郴州)生活中一些物質(zhì)的pH如下:
物質(zhì)白醋橘子汁料酒爐具清潔劑
PH2?33~46?712?13
其中能使無色酚酰溶液變紅的是()
A.白醋B.橘子汁C.料酒D.爐具清潔劑
【答案】D
【解析】A、白醋的pH為2~3,顯酸性,不能使無色酚獻試液變色,不符合題意;
B、橘子汁的pH為3~4,顯酸性,不能使無色酚酬試液變色,不符合題意;
C、料酒的pH為6~7,顯弱酸性,不能使無色酚酸試液變色,不符合題意;
D、爐具清潔劑的pH為12~13,顯堿性,能使無色酚酉大試液變色,符合題意。
故選D。
4.(2019?北京)一些食物的pH范圍如下,其中呈堿性的是()
A.檸檬汁(2.0?3.0)B.番茄汁(4.0?4.4)
C.牛奶(6.3?6.6)D.雞蛋清(7.6?8.0)
【答案】D
【解析】A、檸檬汁的pH為2.0?3.0,小于7,顯酸性,故選項錯誤。
B、番茄汁的pH為4.0?4.4,小于7,顯酸性,故選項錯誤。
C、牛奶的pH為6.3?6.6,小于7,顯酸性,故選項錯誤。
D、雞蛋清的pH為7.6?8.0,大于7,顯堿性,故選項正確。
故選:D。
5.(2019山東德州)下面是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍,其中顯酸性的是()
A.血漿7.35-7.45B.胃液0.9-1.5
C.膽汁7.1-7.3D.胰液7.5-8.0
【答案】B
【解析】溶液顯酸性,其pH應小于7,B符合題意。
國真題再現(xiàn)
1.(2020江蘇南京)一些食物的近似pH如下,其中酸性最強的是()
A.檸檬汁222.4B.蘋果汁2.9-3.3
C.番茄汁4.0~4.4D.雞蛋清7.6-8.0
【答案】A
【解析】pH<7的溶液顯酸性,且pH的數(shù)值越小,酸性越強,故選A。
2.(2020黑龍江牡丹江)如圖是X、Y、Z三種液體的對應近似pH,下列判斷不正確的是()
7
0123456891011121314
J_____I______I______I______II______I____________I______III1_______I______]
XYZ
A.X顯酸性B.Y可能是水
C.Z可能是某種鹽溶液D.Z可使紫色石蕊試液變紅
【答案】D
【解析】依據(jù)pH的應用范圍在0?14之間,當pH=7時,呈中性;pH<7時,呈酸性,pH越小,酸性越
強;當pH>7時,呈堿性,pH越大,堿性越強。
A、X的pH為1,小于7,呈酸性,不符合題意;
B、Y的pH為7,呈中性,可能是水,不符合題意;
C、Z的pH為10,大于7,呈堿性,碳酸鈉溶液顯堿性,可能是某種鹽溶液,不符合題意;
D、Z的pH為10,大于7,呈堿性,因此Z可使紫色石蕊試液變藍,符合題意。故選D。
3.(2020江蘇揚州)不同的物質(zhì)溶于水后會形成酸堿性不同的溶液,下列溶液顯酸性的是()
A.食醋B.氨水
C.NaCl溶液D.Na2cCh溶液
【答案】A
【解析】酸的溶液一定呈酸性,堿的溶液一定呈堿性。A、食醋的成分有醋酸,溶液顯酸性,選項正確;
B、氨水是堿,溶液呈堿性,選項錯誤;C、NaCl溶液溶液呈中性,選項錯誤;D、Na2c03俗稱純堿,溶
液呈堿性,選項錯誤。故選A。
4.(2020四川雅安)下列液體中,酸性最強的是()
A.檸檬汁(pH:2.0-3.0)B.爐具清潔劑(pH:12.0-13.0)
C.飲用水(pH:6.5-7.5)D.肥皂液(pH:9.5-10.5
【答案】A
【解析】A、檸檬汁的pH:2.0-3.0,小于7,顯酸性;B、爐具清潔劑的pH:12.0-13.0,大于7,顯堿性;
C、飲用水的pH:6.5-7.5,可能顯酸性、中性或堿性,D、肥皂液的pH:9.5-10.5,大于7,顯堿性。當溶
液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;故選A。
5.(2020湖北宜昌市中考)下列是生活中常見物質(zhì)的pH范圍,顯堿性的是()
A.葡萄汁(3.5~4.5)B.雞蛋清(7.6-8.0)
C.純牛奶(6.3~6.6)D.蘋果汁(2.9~3.3)
【答案】B
【解析】pH>7溶液顯堿性,pH越大,堿性越強,雞蛋清pH最大,堿性最強,故選:B。
考向二、pH試紙測定溶液酸堿度的注意事項
1.試紙不能直接深入溶液,以免污染溶液。
2.測定溶液的pH時,試紙不能潤濕
測定溶液的pH時,試紙不可事先用蒸儲水潤濕。因為潤濕試紙相當于稀釋被檢驗的溶液,這將導致測
量不準確,若該溶液為酸性溶液,則pH偏高,若該溶液為堿性溶液,則pH偏低。
3.pH試紙的讀數(shù)
用pH試紙只能粗略地測定溶液的酸堿度,測得的pH是整數(shù)而不能是小數(shù)。
跟蹤訓練
1.(2020?遼寧鞍山市?九年級三模)曉明同學在實驗室中測定從家里帶來的白醋的pH,他的實驗操作如
下:先用蒸儲水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取白醋進行檢驗,你認為曉明同學這樣測得的結(jié)果與該
白醋的實際pH相比較()
A.偏低B.偏高C.不變D.無法判斷
【答案】B
【解析】先用蒸儲水將pH試紙潤濕,相當于把醋酸溶液用水稀釋,醋酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少,對于醋
酸溶液來說會使其變稀,酸性減弱,pH變大,故pH偏高。
故選B。
2.(2019?河南商丘市?九年級學業(yè)考試)用pH試紙測試一瓶某溶液的酸堿度時,其正確的操作方法是()
A.將該溶液倒些在pH試紙上
B.往瓶中的溶液里投入pH試紙
C.將pH試紙一端浸入該溶液中
D.用洗凈的玻璃棒蘸取少量該溶液,然后滴在一小張pH試紙上
【答案】D
【解析】pH試紙的正確使用方法為用潔凈的玻璃棒蘸取少量該溶液,然后滴在一小張pH試紙上,變色后
與標準比色卡對比得出pH值;故選D。
3.(2020湖北宜昌市中考)下列是生活中常見物質(zhì)的pH范圍,顯堿性的是()
A.葡萄汁(3.5~4.5)B.雞蛋清(7.6-8.0)
C.純牛奶C6.3-6.6)D.蘋果汁(2.9~3.3)
【答案】B
【解析】pH>7溶液顯堿性,pH越大,堿性越強,雞蛋清pH最大,堿性最強,故選:Bo
4.(2020石家莊市第八H^一中學一模)生活中一些常見物質(zhì)的近似pH如下,其中堿性最強的是()
A.肥皂9.5~10.5B.廁所清潔劑1.2~2.0
C.爐具清潔劑12.0-13.0D.牙膏8.2~8.9
【答案】C
【解析】pH>7,溶液顯堿性,pH值越大,堿性越強,故堿性最強的是爐具清潔劑。故選C。
5.(2020金陵中學仙林分校三模)下列所示為人體部分體液的pH,其中酸性最強的是()
A.胃液(0.8?1.5)B.唾液(6.6?7.1)
C.膽汁(6.8?7.4)D.血液(7.35?7.45)
【答案】A
【解析】A、胃液的pH范圍為0.8?1.5,小于7,顯酸性;B、唾液的pH范圍為6.6?7.1,可能顯酸性、
中性或堿性;C、膽汁的pH范圍為6.8?7.4,可能顯酸性、中性或堿性;D、血液的pH范圍為7.35?
7.45,大于7,顯堿性。根據(jù)當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,胃液的pH最小,
酸性最強。故選A。
國真題再現(xiàn)
1.(2021?江蘇南京市?中考)某同學想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH,下列做法能達到實驗目的的是()
A.用干燥的pH試紙測定白醋的pH
B.用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH
C.用干燥的pH試紙測定98%的濃硫酸的pH
D.用濕潤的pH試紙測定0.4%的氫氧化鈉溶液的pH
【答案】A
【解析】
A、測定白醋的pH:可用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取白醋滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色的變化,然后與
標準比色卡對照,符合題意;
B、二氧化碳是氣體,無法用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH,不符合題意;
C、濃硫酸具有脫水性,會使試紙變黑,無法用干燥的pH試紙測定98%的濃硫酸的pH,不符合題意;
D、用濕潤的pH試紙測定0.4%的氫氧化鈉溶液的pH,會稀釋氫氧化鈉,使測定結(jié)果偏小,不符合題意。
故選Ao
2.用pH試紙測試一瓶某溶液的酸堿度時,其正確的操作方法是()
A.將該溶液倒些在pH試紙上
B.往瓶中的溶液里投入pH試紙
C.將pH試紙一端浸入該溶液中
D.用洗凈的玻璃棒蘸取少量該溶液,然后滴在一小張pH試紙上
【答案】D
【解析】pH試紙的正確使用方法為用潔凈的玻璃棒蘸取少量該溶液,然后滴在一小張pH試紙上,變色后
與標準比色卡對比得出pH值;故選D。
3.(2021?福建中考真題)稀釋濃硫酸并進行硫酸性質(zhì)實驗的下列操作,正確的是()
D.滴加稀硫酸
【答案】D
【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;
一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤;
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃
棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,
以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在
試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。
故選:D。
4.(2021?山東棗莊市.中考真題)實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖
所示曲線.下列有關(guān)該實驗事實的說法正確的是()
用滴管加入溶液的蚩
A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.A點時的溶液能使石蕊試液變紅
C.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應
D.。點時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
【答案】C
【解析】
A、由圖可知,反應開始時溶液pH<7,溶液呈堿性,反應結(jié)束時溶液溶液pH>7,溶液呈酸性,實驗應
為將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,選項錯誤;
B、由圖可知,A點溶液的pH大于7,溶液呈堿性,能使石蕊試液變藍,選項錯誤;
C、由圖可知,B點的pH為7,溶液呈中性,則鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應,選項正確;
D、C點時,溶液呈酸性,則溶液中的溶質(zhì)除氯化鈉外,應該還有剩余的鹽酸,選項錯誤。故選C。
5.(2021?浙江臺州市?中考真題)臺州氣候適宜,盛產(chǎn)各種酸甜爽口的水果,深受市民喜愛,分析下表,
酸性最強的水果是()
水果名稱東魁楊梅涌泉蜜桔楚門文旦玉麟西瓜
pH值2.5-3.54.0-5.04.5-5.55.5-6.5
A.東魁楊梅B.涌泉蜜桔C.楚門文旦D.玉麟西瓜
【答案】A
【解析】
當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,東魁楊梅的pH最小,酸性最強。
故選:Ao
考向三、改變pH的方法
1.改變酸性溶液pH的方法
A.加入堿或堿性溶液
B.加入活潑金屬
C.加入某些鹽
D.加入堿性氧化物
E.加水稀釋
品易錯警示
(1)酸性溶液加水稀釋時,pH增大,但只能無限接近7,不會大于7,還是酸性溶液。如圖所示:
(2)硫酸酸溶液中加入氯化鋼溶液、鹽酸中加入硝酸銀溶液,反應后的溶液pH不一定改變。
2.改變堿性溶液pH的方法
A.加入酸或或酸性溶液
B.加入酸性氧化物
C.加入某些鹽
D.加水稀釋
吊易錯警示
(1)堿性溶液加水稀釋時,pH減小,但只能無限接近7,不會小于7,還是堿性溶液。如圖所示:
(2)氫氧化鈣溶液或氫氧化領溶液中加入碳酸鈉溶液,反應后的溶液pH不一定改變.
^2^跟蹤訓練
1.25℃時,pH=l的鹽酸與pH=13的氫氧化鈉溶液混合,立即測定混合液的溫度T,然后測定混合液的
pH(25℃時)。有關(guān)判斷合理的是()
A.T=25CpH=7B.T=25Cl<pH<13
C.T>25℃pH=14D.T>25℃l<pH<13
【答案】D
【解析】25℃時,pH=l的鹽酸與pH=13的氫氧化鈉溶液混合,中和反應屬于放熱反應,則立即測定混合
液的溫度T,T>25℃o
pH=l的鹽酸與pH=13的氫氧化鈉溶液混合,稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水,混合液的
pH應大于1,小于13。故選:D。
2.向盛有50mL稀硫酸的燒杯中,緩慢滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化領溶液至過量。隨著氫氧化鋼溶液
的滴加,某些量變化趨勢正確的是()
溶
質(zhì)
質(zhì)
量
/g
B.
燒杯
沉
中
物
淀
質(zhì)
的
質(zhì)
總
質(zhì)
量
量
信
/g
氫氧化鋼溶液質(zhì)量
C.D.0g
【答案】D
【解析】A.在剛開始加入氫氧化鋼溶液時,硫酸和氫氧化袱生成沉淀,溶質(zhì)的質(zhì)量是不斷減少的,到完全
反應后再加入氫氧化領溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量才會慢慢增加,故A錯誤;
B.稀硝酸的pH小于7,隨著氫氧化鋼溶液的不斷加入,溶液的pH會慢慢的增大,隨著氫氧化鋼溶液的不
斷加入,溶液的pH會無限的接近氫氧化/溶液的pH,故B錯誤;
C.隨著氫氧化鋼溶液的不斷加入,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量在不斷的增加,故C錯誤;
D.稀硫酸和氫氧化鐵能反應生成硫酸鋼沉淀和水,當硫酸反應完后,沉淀的質(zhì)量不再改變,故D正確。
故選:D。
3.室溫時,在氫氧化鈉溶液與鹽酸反應中,測得溶液的pH隨滴入溶液體積變化情況如圖。下列說法錯誤
的是()
A.所得溶液的pH隨加入溶液體積的變化是不均勻的
B.該實驗是將鹽酸逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液中
C.當?shù)稳肴芤后w積為5mL時,所得溶液中含有兩種溶質(zhì)
D.當?shù)稳肴芤后w積為20mL時,所得溶液能使酚酷試液變紅色
【答案】B
【解析】A、由測得溶液的pH隨滴入溶液體積變化情況圖,所得溶液的pH隨加入溶液體積的變化是不均
勻的,故選項說法正確。
B、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,
使pH增大,說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故選項說法錯誤。
C、當?shù)稳肴芤后w積為5mL時,溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀鹽酸過量,所得溶液中的溶質(zhì)為HC1
和NaCL故選項說法正確。
D、當?shù)稳肴芤后w積為20mL時,溶液的pH大于7,顯堿性,所得溶液能使酚醐試液變紅色,故選項說法
正確。故選:Bo
4.為了更好地表示溶液的酸堿性,科學家提出了酸度(AG)的概念,若從酸度(AG)的概念出發(fā)可得出
結(jié)論:溫度為25℃時,酸性溶液的AG>0,中性溶液的AG=0,堿性溶液的AG<0.下列說法中不正確的
是()
A.25℃時,純水的AG=0
B.AG的值越大,溶液的堿性越強
C.AG=0的溶液中一定不大量存在氫氧根離子
D.25℃時,能使酚醐變紅的溶液AG<0
【答案】B
【解析】A.25°。時,純水中的AG=0.正確;
B.AG的值越大,溶液的酸性越強,錯誤;
C.若某溶液的AG=O,為中性溶液,溶液中一定不大量存在氫氧根離子,正確;
D.25C時,若AG<0,溶液顯堿性,能使酚麟變紅,正確;故選:Bo
5.利用數(shù)字化實驗可以準確地了解反應進行的程度。如圖為常溫下,硫酸溶液與氫氧化鈉溶液反應過程中
溶液pH的變化情況,下列有關(guān)列斷不正確的是()
甲溶液質(zhì)量/g
A.當加入甲溶液5g時,加入無色酸溶液變紅色
B.根據(jù)圖示可知,甲溶液是氫氧化鈉溶液
C.加入甲溶液10g時,所消耗的甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為1.96g
D.現(xiàn)代化實驗技術(shù)讓無現(xiàn)象的實驗變得數(shù)字化、顯性化
【答案】B
【解析】A、當加入甲溶液5g時,溶液的pH大于7,加入無色酸溶液變紅色,故選項說法正確。
B、由圖象可知,pH值是開始時大于7逐漸減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性
溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,甲溶液是稀鹽酸,故選項說法錯誤。
C、加入甲溶液10g時,溶液的pH等于7,恰好完全反應,所消耗的甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為10gxl9.6%=1.96g,
故選項說法正確。
D、由題意,利用數(shù)字化實驗可以準確地了解反應進行的程度,現(xiàn)代化實驗技術(shù)讓無現(xiàn)象的實驗變得數(shù)字化、
顯性化,故選項說法正確。故選:Bo
弟真題再現(xiàn)
1.(2019?遵義)在研究“酸堿中和反應”時,某興趣小組同學想證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后是否發(fā)生
了化學反應,進行了如下探究:
(1)在盛有氫氧化鈉的溶液的燒杯中入幾滴酚麟溶液,再逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌(如圖一)。用
數(shù)字化傳感器測得鹽酸與氫氧化鈉溶液混合前后的溫度變化情況(如圖二)。
由實驗現(xiàn)象和曲線變化情況分析可知,鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應并(填“吸收”或“放出”)
熱量。
(2)從微觀角度分析鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應
由如圖可知,該反應的微觀實質(zhì)是o
【交流討論】同學們討論后認為,如果鹽酸和氫氧化鈉減少(或消失),或者有新物質(zhì)生成,都能證明反
應已經(jīng)發(fā)生。
(3)探究實驗后燒杯中溶質(zhì)的成分。
步驟現(xiàn)象結(jié)論
實驗1:取燒杯中的溶液少許于—證明沒有NaOH
試管中,加入硫酸銅溶液
實驗2;另取燒桿中的溶液少許出現(xiàn)白色沉淀證明含有HC1
于試管中,加入硝酸銀溶液
實驗3:再取燒杯中的溶液少許有__________產(chǎn)生證明有NaCl生成
于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干
【得出結(jié)論】氫氧化鈉溶液和鹽酸發(fā)生了中和反應。
【評價反思】
I,有同學認為,僅通過實驗2出“溶液中含有HC1”證據(jù)不足,理由是
II.運用中和反應,可以解決生產(chǎn),生活中的實際問題。如工廠用氨水(NH3?H2O)處理廢水中的硫酸,
能得到一種氮肥一硫酸鏤,寫出該反應的化學方程式
III.多角度認識化學反應是學習化學的重要方法。
【答案】(1)放出。
(2)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。
(3)不產(chǎn)生藍色沉淀;有白色固體產(chǎn)生;
(評價反思】氯化鈉也能和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀;
2NH3?H2O+H2SO4=(NH4)2S04+2H20O
【解析】(1)由實驗現(xiàn)象和曲線變化情況分析可知,鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應并放出熱量。
(2)由如圖可知,該反應的微觀實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。
(3)取燒杯中的溶液少許于試管中,加入硫酸銅溶液,不產(chǎn)生藍色沉淀,說明溶液中不含有氫氧化鈉;
再取燒杯中的溶液少許于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有白色固體產(chǎn)生,說明生成了氯化鈉,實驗過程如下所示:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
實驗1:取燒杯中的溶液少許于不產(chǎn)生藍色沉淀證明沒有NaOH
試管中,加入硫酸銅溶液
實驗2;另取燒桿中的溶液少許出現(xiàn)白色沉淀證明含有HC1
于試管中,加入硝酸銀溶液
實驗3:再取燒杯中的溶液少許有白色固體產(chǎn)生證明有NaCl生成
于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干
【評價反思】
I,有同學認為,僅通過實驗2出“溶液中含有HC1”證據(jù)不足,理由是氯化鈉也能和硝酸銀反應生成白色沉
淀氯化銀。
II.氨水和稀硫酸反應生成硫酸鏤和水,該反應的化學方程式:2NH3?H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O(.
2.興趣小組的同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究。
【提出問題】它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應時溶液的pH如何變化?
【實驗探究1]向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,
同時用蒸儲水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:
液體名稱蒸t留水碳酸氫鈉溶液碳酸鈉溶液氫氧化鈉溶液
紫甘藍汁液顯示的顏色藍紫色藍色綠色黃色
查閱資料:
PH7.5-910-11.912?14
紫甘藍汁液顯示的顏色藍色綠色黃色
【得出結(jié)論1]三種溶液的堿性由強到弱的順序為0
【實驗探究2】乙同學向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變
化與時間的關(guān)系如圖1所示。
【得出結(jié)論2】從微觀角度分析,該反應的實質(zhì)是o
【實驗探究3]向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,
得出pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。
【交流與反思】b點的溶質(zhì)為(寫化學式),將圖2和圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)
兩者基本重合,c點的溶質(zhì)(寫化學式)。
【得出結(jié)論3】通過上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應過程,可以依次用以下兩個化學方程式表示:
【結(jié)論與反思】探究溶液的酸堿性及反應pH的變化,可以認識反應的原理及進行的過程。
【答案】【得出結(jié)論1】氫氧化鈉溶液〉碳酸鈉溶液〉碳酸氫鈉溶液
【得出結(jié)論2】氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子
【交流與反思】NaCl、HC1NaChNaHCO3
【得出結(jié)論】
3Na2cCh+HCl=NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl=NaCl+lhO+CO2T
【解析】【得出結(jié)論1]由上面提供的信息可知,加入紫甘藍汁液時,顯黃色時溶液的堿性比顯綠色時強,
顯綠色時堿性比顯藍色時強,因此三種溶液的堿性由強到弱的順序為:氫氧化鈉溶液〉碳酸鈉溶液〉碳酸氫
鈉溶液?!镜贸鼋Y(jié)論2】從微觀角度分析,酸堿中和反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。【交
流與反思】碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,b點時稀鹽酸過量,因此溶質(zhì)是反應生成的
NaCl和過量的HC1;將圖2和圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,說明向碳酸鈉溶液中加入稀
鹽酸時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉,然后碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二
氧化碳,因此c點的溶質(zhì)是反應生成的NaCl和NaHCCh?!镜贸鼋Y(jié)論3】通過上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應
的過程是:碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉,然后碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和
二氧化碳,反應的化學方程式為Na2cCh+HCl=NaCl+NaHCCh、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2To
考向四、酸堿滴定的曲線
1.向堿溶液中加入過量的酸
(1)A點,溶液顯堿性,酸不足,溶質(zhì)為未反應的堿和反應生成的鹽。
(2)B點,溶液顯中性,酸、堿恰好完全中和,溶質(zhì)為反應生成的鹽。
(3)C點,溶液顯酸性,酸過量,溶質(zhì)為過量的酸和反應生成的鹽。
2.向酸溶液中加入過量的堿
(1)A點,溶液顯酸性,堿不足,溶質(zhì)為未反應的酸和反應生成的鹽。
(2)B點,溶液顯中性,酸、堿恰好完全中和,溶質(zhì)為反應生成的鹽。
(3)C點,溶液顯堿性,堿過量,溶質(zhì)為過量的堿和反應生成的鹽。
◎跟蹤訓練
1.(2019?徐匯區(qū)一模)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚麟后,在滴入鹽酸至過量,溶液顏色變化順序正確的
是()
A.無色-紫色-藍色B.紅色-無色-無色
C.藍色-紫色-紅色D.紅色-無色-紅色
【答案】B
【解析】無色酚獻溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,氫氧化鈉顯堿性,向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴
酚酥后,顯紅色;逐滴加入鹽酸至過量,鹽酸與氫氧化鈉溶液生成氯化鈉和水,至恰好完全反應時,顯中性,
溶液顏色變?yōu)闊o色;繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液顯酸性,顏色變?yōu)闊o色。故溶液顏色變化順序正確的是紅色-無
色-無色。
故選:Bo
2.(2019湖州)等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7,則()
A.所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B.混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等
C.混合前后水分子總數(shù)不變
D.混合前后陽離子總數(shù)不變
【答案】B
【解析】等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7,說明二者恰好完全反應。若所用氫氧
化鈉溶液和稀鹽酸溶液的質(zhì)量相等,則氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)應當大于所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù),A錯誤;因
為恰好完全反應生成氯化鈉,所以混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等,B正確;因為反應后生成水,所以
水分子數(shù)目增加,C錯誤;因為反應時氫離子和氫氧根離子生成水,所以陽離子數(shù)目減少,D錯誤
3.(2020山東濱州)某?;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鉀兩溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測
得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示。下列說法正確的是()
A.圖中c點所示溶液呈堿性
B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是K2s04和H2SO4
C.該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的燒杯中
D.由c點到d點的變化過程中沒有發(fā)生化學反應
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)圖示,c點所示溶液pH<7,呈酸性,選項A不正確;
B、從圖中溶液的pH由大逐漸變小可知,該實驗是將硫酸溶液逐滴滴入到盛有氫氧化鉀溶液的燒杯中,圖
中a點所示溶液pH>7,呈堿性,溶液中氫氧化鉀沒有全部被反應,溶液中含有的溶質(zhì)應該是K2sO4和KOH,
選項B不正確;
C、根據(jù)圖中溶液的pH變化情況,溶液的pH起點大于7,且隨著試劑的加入pH由大逐漸變小,可見該實
驗是將硫酸溶液逐滴滴入到盛有氫氧化鉀溶液的燒杯中,選項C不正確;
D、圖中b點溶液的pH=7,此時硫酸和氫氧化鉀恰好完全反應,繼續(xù)加入稀硫酸,稀硫酸不和溶液中的其
他物質(zhì)反應,因此溶液的酸性逐漸增強,pH繼續(xù)減小。根據(jù)分析,雖然由c點到d點的變化過程中溶液pH
繼續(xù)減小,但變化中沒有生成新物質(zhì),沒有發(fā)生化學反應,選項D正確。故選D。
4.(2019?東營區(qū)模擬)氫氧化鈉溶液和稀硫酸發(fā)生中和反應的過程中,溶液pH的變化如圖所示。下列說法
正確的是()
A.反應開始前,測量的是NaOH溶液的pH
B.b點時,NaOH和H2so4恰好完全反應
C.a點處的溶液能夠使酚酰溶液變紅
D.c點處的溶液能與Fe反應產(chǎn)生氣體
【答案】B
【解析】A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿
性溶液,則反應開始前,測量的是稀硫酸的pH,故選項說法錯誤。
B、b點時溶液的pH等于7,顯中性,說明NaOH和H2s。4恰好完全反應,故選項說法正確。
C、a點時溶液的pH小于7,顯酸性,不能使酚儆溶液變紅,故選項說法錯誤。
D、c點時溶液的pH大于7,顯堿性,溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉,不能與Fe反應,故選項說法錯誤。
故選:Bo
5.(2019?濱州模擬)如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀示意圖,下列有關(guān)該圖示的說法正確的是(
A.反應前后,溶液的pH不變
B.向反應后溶液中滴加酚麟,溶液呈紅色
C.該圖表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應
D.該反應后溶液中的微粒只有Na+和C1-
【答案】B
【解析】A、由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀示意圖,原溶液是氫氧化鈉溶液,反應的實質(zhì)是氫離子和
氫氧根離子結(jié)合生成水分子,反應后堿性變?nèi)?,溶液的pH減小,故選項說法錯誤。
B、由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀示意圖,反應后的溶液中含有氫氧根離子,說明反應后的溶液顯堿
性,滴加酚酸,溶液呈紅色,故選項說法正確。
C、由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀示意圖,反應后的溶液中含有氫氧根離子,說明反應后的溶液顯堿
性,故選項說法錯誤。
D、由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀示意圖,該反應后溶液中的微粒有Na+和C「,還含有水分子,故
選項說法錯誤。
故選:Bo
暨1真題再現(xiàn)
1.(2018?北京初三)某化學實驗興趣小組同學向用大理石和稀鹽酸制備CO2后殘留液中滴加碳酸鈉溶液。
(已知氯化鈣溶液呈中性)。在溶液中插入pH傳感器,測得pH變化曲線如圖所示,下列有關(guān)說法不亞建
的是()
A.開始時溶液pH=2是因為殘留液中還有鹽酸剩余
B.ab段表示隨著Na2c03溶液的滴入,CaCO3沉淀的質(zhì)量逐漸增加
C.c點表示此時溶液呈中性
D.d點溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和Na2cCh
【答案】B
【解析】大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉。A、殘
留液起始的pH接近于2,說明溶液中有鹽酸剩余,故A正確;
B、圖像中的縱坐標表示的是pH的變化,不是沉淀的質(zhì)量,故B不正確;
C、be段時,殘留液中鹽酸已消耗完,再滴入碳酸鈉溶液,發(fā)生反應碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣和氯化
鈉,此時pH不發(fā)生變化,故C正確;D、d點時,對應溶液pH大于7,溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和
Na2co3,故D正確。故選B。
2.(2020廣州市天河區(qū)惠經(jīng)實驗學校三模)某化學興趣小組的同學在做酸堿中和反應時,將稀鹽酸滴加到
盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象(氫氧化鈉未變質(zhì)),小組同學對氫氧化鈉溶液與稀鹽
酸是否發(fā)生了化學反應產(chǎn)生了興趣,他們做了如下實驗。
實驗一:小組同學利用溫度傳感器測定了鹽酸與氫氧化鈉反應的時間-溫度曲線如圖1所示。
(1)由曲線變化情況分析可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應并(填“放出”或“吸收”)熱量。
(2)400秒后,曲線開始呈下降趨勢的原因是。
實驗二:有同學提出還可利用pH的變化判斷酸堿是否發(fā)生了反應,圖2所示是小組同學利用pH傳感器
探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的pH變化曲線。
(3)該反應是(填序號)。
A.向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸B.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
(4)M點溶液中溶質(zhì)為(填化學式)。
【答案】(1)放出(2)反應結(jié)束,溫度逐漸恢復到室溫(3)A(4)NaCl
【解析】(1)由曲線變化情況分析可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應并放出熱量;(2)400秒后,
曲線開始呈下降趨勢的原因是氫氧化鈉與鹽酸已經(jīng)反應完,溫度逐漸恢復到室溫;(3)開始時pH>7,
隨著反應的進行,pH值逐漸降低,M點時pH=7,所以是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸;(4)M點溶液
是氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應,所以溶質(zhì)只有生成的氯化鈉。
3.(2020廣州市江南外國語學校二模)某校化學研究小組同學利用數(shù)字化實驗室對初中化學常見的實驗進
行了探究活動。
(1)探究二氧化碳與水的反應
案
方-方案二(額字化實蛉)
甲Z
卻
I.圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,乙試管的作用是;
II.由圖2坐標圖中的曲線可知,燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變—(填“強”或“弱”).
(2)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物二氧化碳和水。
方案一方案二(數(shù)字化實蠟)
某氣體濃度
時間
某氣體濃度
「b
傳感器
某氣體時濃向度
密閉flj
反應.
容器t
圖4時間
I.如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到,證明反應生成了二氧化碳.
II.如圖4所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三
條曲線如坐標圖所示。曲線—(填或"c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了
(3)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速度:
方案一
5mL10%5mLC%
甲乙
圖5
I.圖5中,乙試管中稀鹽酸的濃度C%應為
II.按圖6所示進行實驗,傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應,瓶內(nèi)氣壓的變
化如坐標圖所示.對比分析坐標圖中的點—(填a~d)可知:兩個錐形瓶內(nèi)達到相同的壓強時,碳酸鈣
粉末與稀鹽酸反應所需時間更短。
【答案】對照;強;石灰水變渾濁;b、c;二氧化碳和水;10%;cd
【解析】(1)I,由于二氧化碳與水化合生成了碳酸,所以圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,
乙試管的作用是與甲試管起對照作用。
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