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文檔簡介

2024-2025學年陜西省西安市瀚橋區(qū)部分學校六年級(上)期中語文試卷

1.(13分)請你讀一讀環(huán)保小記者招募海報,完成相應任務。

親愛的同學們,大家好!相信你在暑假旅行時,一定見到了y6uyi甜香的hudlei

點綴在1Utan般的草地上;參觀了故宮博物院,看見古老的建筑矗(chiizhu)

立在肅穆(mfimo)而莊嚴的紫禁城里;海邊遠眺,領略了xiongyongpengpai的海浪拍

擊著陡峭的山(崖涯)。為了保護綠水青山,快和我們一起參與環(huán)保小衛(wèi)士系列活動,希望通過此次

考(查察),同學們都可以成為優(yōu)秀的小記者。

(1)將海報里用拼音代替的詞語寫在橫線上。

(2)請你根據(jù)語境,用“選出海報中括號里正確的讀音和漢字。

(3)下列說法正確的一項是

A.老師俯下身子盯著我的眼睛,竊竊私語:“你的眼睛怎么了?”

B.這種網(wǎng)絡工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和規(guī)模。

C.了解并保護我們的傳統(tǒng)文化是每個中國人義不容辭的責任。

D.同學們對此次運動會能否取得好成績充滿了信心。

(4)下列加點字的讀音有誤的一項是。

A.蒙古(meng)摩戰(zhàn)(ao)偃月刀(ydn)

B.羞理(se)逶迤(wei)理然不同(jiong)

C.叱哼(cha)嗤笑(chi)被大無朋(shud)

D.崎嶇(qi)孕育(yun)滄海一粟(su)

2.(8分)根據(jù)要求寫句子。

(1)老師對同學們說:“我和你們一起為保護碧水藍天貢獻自己的力量?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)

(2)參加了這次環(huán)保小衛(wèi)士活動,使我明白了垃圾分類的重要性。(將修改后的病句寫在橫線上)

(3)置身海邊,當你看到地球母親水藍色的“紗衣”被海洋垃圾“包裹”,你的內(nèi)心一定非常復雜。

請試著寫一寫你復雜的心理活動。

(4)從下列情景中任選一種,用幾句話描寫爸爸或叔叔入迷的樣子。

A.爸爸在家看球賽直播。

B.一位叔叔在湖邊垂釣。

我選:_______________________

3.(16分)根據(jù)所學內(nèi)容填空。

(1)畫中有詩。天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。此情此景讓我想起了《西江月?

夜行黃沙道中》的“,”。漫步于泗水之濱,春風徐徐,百花開放,到處

都是春天的景象,我仿佛聽到代詩人在深情吟誦:

(2)晨晨來到內(nèi)蒙古草原,情不自禁地想起了老舍先生筆下的草原美景:那些小丘的線條是那么柔美,

就像只用,不用的中國畫那樣,到處,輕輕流入云際。

(3)《七律?長征》中描寫紅軍二萬五千里長征取得勝利后喜悅心情的詩句是

(4)狼牙山上,五位壯士屹立在狼牙山峰頂,看著腳下的懸崖深澗,眺望著群眾和主力部隊遠去的方

向,臉上露出勝利的笑容。他們從接受任務一-一一英勇跳崖。

這一系列的壯烈舉動,讓我們想起了曹植的詩句:“,

4.(3分)一涵同學準備參加學校硬筆字書法比賽,請你按照正確的書寫要求,幫她將孟郊的《游子吟》

補充完整。

書||,||,|。||

5.(5分)明明終于加入了學校的古典音樂社團,可是他的媽媽擔心影響他的學習成績。明明很難過,尋

求你的幫助。請你以明明朋友的身份說服他媽媽支持明明。(先說想法,再把具體的理由寫清楚,至少

寫3條,可以用上''一是……二是……三是……”的句式。)

6.(13分)閱讀《宇宙生命之謎》節(jié)選部分,回答下列問題。

《宇宙生命之謎》節(jié)選

①從理論上說,宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星,而太陽系只是銀河系中一個極小的

部分,銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。整個銀河系中有幾千億顆恒星,類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為

數(shù)不少,其中肯定有與地球類似的行星。可以猜測,地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是,人類至

今尚未找到另外一顆存在生命的星球。

②哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的

過程之后,認為至少應有這樣幾個條件口一是適合生物生存的溫度,一般應在-50-150℃之間口二是必

要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)口核酸的活力都和水緊密相關,沒有水,也就沒有生命口三是適當成分

的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為

重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。

(1)請在第②段的“口”處加上標點。

(2)我知道的閱讀方法有:A.尋找中心句;B.查找資料;C.瀏覽課文;D.圈畫關鍵詞。用(填

序號)和(填序號)的閱讀方法,我們能快速地把握整段話的意思,比如,選文第①自然段的

中心句是。讀選文第②自然段,只需要抓

"、、、"這四個詞語,我們就能了解生命存在的條件。

(3)第②自然段中“至少應有這樣幾個條件”中的“至少”是否可以刪去?為什么?

7.(12分)閱讀《看戲》,回答下列問題。

看戲

①時間是晚上八點。太陽雖然早已經(jīng)落下,但暑氣并沒有收斂,沒有風,公園里那些屹

立著的古樹是靜靜的,露天的勞動劇場也是靜靜的。

②但劇場里并不是沒有人,相反地,人擠得非常滿。每個角落里都是人:工人、店員、

手藝人、干部、學生,甚至還有近郊來的農(nóng)民。從前面一排向后面一望,這簡直像一個人海。

他們所散發(fā)出來的熱力和空中的暑氣凝結在一起,罩在這個人海上面,像一層煙霧,煙霧不

散,海在屏住呼吸。

③舞臺上的幕布分開了,音樂奏起來了,演員們踩著音樂的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步

伐走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上,激起一片金春萼娓的彩霞。

這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座海市蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠

誠,也有奸讒;有決心,也有疑懼。但主導這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。

這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)了出來。

④當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了,

它上面卷起了一陣暴風雨:觀眾像觸電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了,

她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又切近,柔和而又蹩解。戲詞像珠子似的從她

的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地下來,在

地上,到空中,進每一個人心里,引起一片深遠的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒

了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。

⑥他們看得入了神。他們的思想情感和舞臺上女主角的思想情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,

女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮

花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來,像潮水一樣,涌到

我們這位藝術家的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個的劇場就是一個龐大的舞臺。

⑦我們的這位藝術家是誰呢?他就是梅蘭芳同志。

(1)聯(lián)系上下文,理解文中加點詞語的意思。

金碧輝煌:_______________________

鏗鏘:_______________________

(2)根據(jù)短文內(nèi)容選字填空,將序號填在第④段的括號里。(填序號)

①滴②濺③滾④落

(3)短文中既有對群眾的群體描寫,又有對梅蘭芳的個體描寫,請分別用“”和“________"

畫出一處,并簡單賞析這樣寫的好處。

(4)精讀第④自然段畫橫線的部分,回答下列問題。

a.戲詞是無形的,怎么能“像珠子似的一粒一粒地滾下來”?

b.“回音”既然“聽不見”,又怎么能“淹沒”“狂暴的掌聲”?

8.(30分)是什么讓你的生活變得更加美好了呢?是音樂嗎?悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律讓你的心平靜下來,

悄悄驅(qū)散你的悲傷;是花朵嗎?五顏六色的花朵像活脫脫的小精靈,點亮你的心情,讓你心花怒放;或

者是夢想,讓你對未來有著無限的憧憬,充滿了奔向未來的力量……請你以",讓生活更美好”

為題,寫一篇作文。

要求:①把題目補充完整;②圍繞中心選擇材料,用一兩件事把中心寫清楚,寫出真情實感;③

不少于450字。

2024-2025學年陜西省西安市濯橋區(qū)部分學校六年級(上)期中語文試卷

參考答案

1.【答案】(1)幽雅花蕾綠毯洶涌澎湃;

(2)chiimu崖查;

(3)C;

(4)Co

2.【答案】(1)老師對同學們說,他(她)和同學們一起為保護碧水藍天貢獻自己的力量。

(2)參加了這次環(huán)保小衛(wèi)士活動,我明白了垃圾分類的重要性。

(3)看著這觸目驚心的場景,我的心像被重重地捶了一下。海洋本應是地球美麗的“紗衣”,如今卻

被垃圾玷污。人類怎么能如此對待我們的地球母親呢?這是我們賴以生存的家園啊,我們必須行動起來,

不能再讓它受到傷害了。

(4)A爸爸坐在沙發(fā)上,眼睛緊緊盯著電視屏幕,臉上的表情隨著球賽的進展而變化。他時而攥緊

拳頭,時而揮舞手臂,嘴里不停地喊著:“好球!”仿佛他就在賽場上一樣,周圍的一切都被他忽略了。

3.【答案】(1)明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬宋朱熹等閑識得東風面萬紫千紅總是春;

(2)綠色渲染墨線勾勒翠色欲流;

(3)更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏;

5.【答案】阿姨,您不用擔心,加入古典音樂社團有很多好處。一是可以提高音樂素養(yǎng),二是可以勞逸

結合,在學習之余放松心情,三是可以交到新朋友。阿姨,請您同意明明加入古典音樂社團吧!

6.【答案】(1)人們了解了生命起源的過程之后,認為至少應有這樣幾個條件:一是適合生物生存的溫

度,一般應在-50-150℃之間;二是必要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì);核酸的活力都和水緊密相關,

沒有水,也就沒有生命;三是適當成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但

氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。

(2)AD可以猜測,地球絕不是有生命存在的唯一天體溫度水分大氣光和熱;

(3)不能刪去。至少:副詞,表示最小的限度。強調(diào)這些條件是生命存在的基本要求,但不排除還有

其他未提及的條件。如果去掉“至少”,可能會讓人誤以為這些條件就是全部條件,從而影響句子的準

確性和科學性。

7.【答案】(1)形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目。文中指劇場燈光的光彩奪目。形容樂器聲音響亮節(jié)奏

分明,也用來形容詩詞文曲聲調(diào)響亮,節(jié)奏明快。文中指“穆桂英”的聲音響亮節(jié)奏分明;

(2)③①②④;

(3)觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺上女主角的思

想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在

漲。沒有誰能控制住它。當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹

起來了,它上面卷起了一陣暴風雨,觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。

她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。這樣寫的好處是既從整體

上寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,側面寫出了梅蘭發(fā)演唱藝術的魅力,又通過對梅蘭芳先生的出

場、唱腔等的描寫表現(xiàn)了藝術家唱腔的字正

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