2.1.2觀察植物細胞-2020-2021學年六年級上冊課時同步練(魯科版五四制)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2.2.2觀察植物細胞一、選擇題1.不符合畫生物圖要求的是()A.畫圖時務必使圖形真實B.盡量在圖的左側寫各結構的名稱C.圖中比較暗的地方用鉛筆點上細點表示D.圖中各結構的名稱盡量標注在圖的右側【答案】:B【解析】:通過分析得知畫圖時圖形位置一般在繪圖紙中央略偏左上方;可能會進行修改,便于修改的畫圖工具是3H鉛筆。由于繪圖時圖中比較暗的地方要用鉛筆點上細點表示,所以生物繪圖時,正確表示圖中較暗的地方是用鉛筆點上細點。標注名稱時,要用直尺引出水平指示線,標注的名稱要對齊,圖中各結構的名稱盡量標注在圖的右側。2.如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿?,應怎樣操作?()A.向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋B.向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋C.向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋D.向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋【答案】:A【解析】:顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于右下方,說明實物位于左上方,視野②中的物像位于中央,說明實物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將裝片也向右下方移動,這樣實物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍數(shù)小,物像③的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉動轉換器,把低倍物鏡轉換成高倍物鏡。物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應用細準焦螺旋進行調節(jié)。3.某學習小組觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在視野中觀察到如圖所示的圖象,小組討論認為,可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當所致,最可能是()【答案】:D【解析】:氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形,里面往往一片空白,所以圖中的黑色物像為氣泡,是由于蓋蓋玻片時,操作不當造成的。蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡。4.關于“洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片的制作”的實驗過程,正確的一組是()①撕去洋蔥內表皮;②在蓋玻片一側滴加碘液;③用吸水紙在蓋玻片另一側吸引;④在載玻片中間滴加一滴清水;⑤用鑷子夾取蓋玻片,一邊接觸水滴緩慢蓋下;⑥用鑷子把洋蔥內表皮在水中展平;⑦擦拭載玻片和蓋玻片。A.①⑦④⑥⑤②③B.⑦①④⑤⑥②③C.⑦④①⑥⑤②③D.①⑦④②③⑤⑥【答案】:C【解析】:由分析得知:⑦是擦,擦拭載玻片和蓋玻片;④是滴把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片中央滴一滴清水,目的是為了維持細胞的正常形態(tài);①撕,用鑷子從鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜,可使光線通過,便于觀察;⑥是展,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開,目的是沒有重疊,便于觀察;⑤是蓋,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止出現(xiàn)氣泡;②是滴,在蓋玻片的一側滴加碘液;F是在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部C是蓋,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止出現(xiàn)氣泡;D是滴,在蓋玻片的一側滴加碘液;E是展,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開,目的是沒有重疊,便于觀察;③是在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部;因此操作步驟是⑦④①⑥⑤②③。5.如圖為植物細胞結構模式圖,下列說法不正確的是()A.對細胞起保護和支持作用的是③B.控制物質進出細胞的結構是④C.遺傳物質存在于①中D.⑤內的液體中溶解著多種物質【答案】:C【解析】:A、圖中③是細胞壁,其功能是有支持和保護作用,故A正確;B、圖中④是細胞膜,能夠控制物質的進出,故B正確;C、圖中②是細胞核,細胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,故C錯誤;D、圖中⑤是液泡,溶解著多種物質,故D正確。6.如圖是植物細胞相關知識概念圖,其中甲、乙表示結構,a、b表示功能。下列說法錯誤的是()A.所有植物細胞,甲內都有葉綠體和線粒體B.乙能控制生物的發(fā)育和遺傳C.a是支持和保護D.把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中,水不變綠與b有關【答案】:A【解析】:細胞壁起保護和支持作用,細胞膜起保護和控制物質的進出的作用,細胞核中含有遺傳物質,是遺傳的信息庫,葉綠體和線粒體都是細胞的能量轉換器,葉綠體能將光能轉化為化學能,線粒體能夠將儲存在有機物中的能量釋放出來。因此圖中甲是葉綠體和線粒體,乙是細胞核,a是具有保護和支持細胞的作用,b具有保護和控制物質進出細胞的作用。故D符合題意。A、并不是所有的植物細胞都有葉綠體,植物細胞的綠色部分有葉綠體,而非綠色部位如根細胞沒有葉綠體,A錯誤B、乙是細胞核,能控制生物的發(fā)育和遺傳,B正確C、a是細胞壁具有保護和支持細胞的作用,C正確D、細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中,水不變綠與b細胞膜有關,D正確7.桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的,與這些顏色相對應的色素分別存在于細胞中的()A.細胞膜、線粒體、葉綠體B.液泡、葉綠體、細胞膜C.細胞膜、葉綠體、液泡D.液泡、葉綠體、液泡【答案】:D【解析】:桃花的花瓣細胞中含有液泡,液泡中的花青素使花瓣清晰紅色;榕樹的葉子是綠色的,是因為含有葉綠素的原因,葉綠素存在于葉綠體中;洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的,也是由于液泡中存在的花青素原因造成的。8.植物細胞保持一定形態(tài)的主要原因是()A.液泡內有營養(yǎng)物質B.細胞質在緩緩流動C.細胞壁的支持作用D.細胞膜的保護作用【答案】:C【解析】:細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞膜保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出。對物質有選擇性,讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外;細胞核-在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內含有遺傳物質;細胞質里很多物質,活細胞的細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換。據(jù)上所述,植物細胞保持一定形態(tài)的主要原因是細胞壁的支持作用。9.下列關于細胞壁的說法正確的是()A.除了動物細胞,其他所有生物都具有細胞壁B.衣藻能夠游動,所以屬于動物,沒有細胞壁C.細胞壁具有支持和保護作用D.水和無機鹽都極易通過細胞壁,這體現(xiàn)了細胞壁的選擇透過性【答案】:C【解析】:A、病毒無細胞結構,所以除了動物細胞,其他所有生物都具有細胞壁錯誤,A錯誤;B、衣藻為單細胞藻類,屬于植物,B錯誤;C、細胞壁處在植物細胞的最外面,具有保護和支持細胞的作用,C正確;D、水、離子和其他分子都極易通過細胞壁,所以細胞壁與細胞的選擇透過性無關,D錯誤。10.植物細胞的基本結構是()A.細胞壁、細胞膜、細胞核、液泡B.細胞膜、細胞質、液泡、細胞核C.細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體D.細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核【答案】:D【解析】:植物細胞的基本結構包括植物細胞的基本結構包括細胞壁,細胞膜,細胞質和細胞核四部分.并不是所有的植物細胞都有葉綠體,如根尖細胞和洋蔥表皮細胞;也不是所有的植物細胞都有液泡,如木質部的細胞。11.炎熱的夏天,西瓜是消暑解渴的時令水果。營養(yǎng)豐富、入口甘甜的西瓜汁主要來自()A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細胞核【答案】:C【解析】:液泡中含有細胞液,有各種味道、色素的物質以及營養(yǎng)物質;所以入口甘甜的西瓜汁主要來自西瓜細胞結構的液泡。12.駱駝刺的根系十分發(fā)達,其根尖細胞中沒有()A.葉綠體B.線粒體C.染色體D.液泡【答案】:A【解析】:葉綠體只存在于綠色植物的能夠進行光合作用的部分,駱駝刺的根常年埋藏于地下,其作用是固定植物體以及吸收水和無機鹽,不能進行光合作用,所以其根尖細胞中不含葉綠體。二、非選擇題13.根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答問題。(1)在制作該臨時裝片時,應先在載玻片中央滴一滴__________。(2)蓋上蓋玻片的正確方法是圖______。(3)蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的________。(4)染色后,某同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了如幾個視野:該同學先看到了視野B,通過把裝片向________移動可看到視野D;然后轉動轉換器換成高倍鏡看到視野_______;接著調節(jié)______準焦螺旋,就可看到視野________。(5)將顯微鏡的鏡筒緩緩下降時,眼睛應注視的部位是_______。(6)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_______(填“平面”或“凹面”)來對光,能使視野變亮。(7)若視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片再轉動目鏡,污點都沒有移動。據(jù)此可知,污點最可能在_______上?!敬鸢浮浚海?)清水;(2)B;(3)一側;(4)左;A;細;C;(5)物鏡;(6)凹面;(7)物鏡【解析】:(1)在制

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