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山西省陵川第一中學校20172018學年高二上學期期末測評政治試題一、選擇題(本大題包括20小題,每小題2分,共40分)在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.當今社會,文化生活豐富多彩,文化現(xiàn)象無處不在。中學生學習《文化生活》的根本意義在于A.獲得必修學分,完成高中學業(yè)B.提高文化修養(yǎng),實現(xiàn)全面發(fā)展C.體味文化美感,達到身心愉悅D.掌握文化知識,研究文化規(guī)律2.世界文化遺產(chǎn)五臺山位于山西省忻州市,有世界現(xiàn)存最龐大的佛教古建筑群,佛教信仰與自然景觀渾然一體,體現(xiàn)出中國“天人合一”的思想。五臺山作為世界文化遺產(chǎn)①是中華民族情感的集中表達②有利于展現(xiàn)世界文化多樣性③是我國歷史文化成就的標志④有利于傳播中華文化優(yōu)越性A.①②B.①④C.②③D.②④3.2017年,大型文化交流活動“歡樂春節(jié)”在全球140多個國家和地區(qū)的500多個城市舉辦了2000余場活動,海外受眾達2.8億人次。這有利于A.增強中華文化的影響力B.吸收各種外來文化C.實現(xiàn)世界文化走向同一D.全面保留傳統(tǒng)丈化4.國家強,文化興。決定文化發(fā)展方向的根本因素是A.新的政治、經(jīng)濟力量B.社會制度的新舊更替C.科學技術(shù)的創(chuàng)新進步D.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾6.由我國自主設(shè)計施工建造的世界上最長的跨海大橋——港珠澳大橋,施工期間進行了上百項科技創(chuàng)新,僅島隧工程建設(shè)中的技術(shù)創(chuàng)新就有64項,突破世界海底隧道工程技術(shù)的多項空白。這體現(xiàn)出文化創(chuàng)新的根本途徑是A.博采眾長B.繼承傳統(tǒng)C.立足實踐D.技術(shù)創(chuàng)新7.文化發(fā)展的實質(zhì)是創(chuàng)新。文化創(chuàng)新的主體是A.人民群眾B.文藝工怍者C.社會實踐D.中國共產(chǎn)黨8.上溯殷周,下至明清,中國的史書典籍記載了發(fā)源悠久、從未間斷的中華文化。它反映出中華文化的基本特征是A.豐富多彩B.博大精深C.獨樹一幟D.源遠流長豐子愷先生的一幅書法作品(下圖)展示了中國回文詩的妙趣。圖中“曉河澄雪,皎波明月”8字環(huán)形排列,從任何一字起,或左行,或右行,皆成二句四言詩。據(jù)此回答910題。9.回文詩的妙趣,反映出A.傳統(tǒng)文化的時代性B.中華文化的獨特性C.中華文化的先進性D.中國歷史的完整性10.書法是漢字的藝術(shù),漢字是A.人類文明進步的重要標志B.中國藝術(shù)的集中體現(xiàn)C.中華文化一脈相傳的見證D.中華民族精神的象征11.中華文化博大精深,主要體現(xiàn)在①中華文化獨樹一幟,獨領(lǐng)風騷②我國一方水土,一方文化③中華各民族文化相互交融④中華民族吃苦耐勞,艱苦樸素A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③12.“和實生物,同則不繼”。中華文化的包容性,是指A.美人之美,美美與共B.包羅萬象,以強帶弱C.求同存異,兼收并蓄D.文化交流,融合同一13.魯迅先生說:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步?!边@里的“民魂”是指A.中華文化B.中華民族精神C.改革創(chuàng)新精神D.傳統(tǒng)文化14.“積德為本續(xù)先世之流風心存既往,凌云勵志振后起家法意在開來”,喬家大院的楹聯(lián)、匾額承載著山西璀璨酌晉商文化,也展示著儒商相濟的晉商精神。這反映出A.人們的物質(zhì)產(chǎn)品離不開精神載體B.晉商文化是晉商精神的物質(zhì)載體C.晉商精神植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.楹聯(lián)匾額是民族精神的唯一象征2017年6月22日,習近平總書記視察山西,參觀晉綏邊區(qū)革命紀念館,向革命烈士敬獻花籃??倳浿赋?,“革命戰(zhàn)爭年代,呂梁兒女用鮮血和生命鑄就了偉大的呂梁精神。我們要把這種精神用在當今時代,繼續(xù)為老百姓過上幸福生活、為中華民族偉大復(fù)興而奮斗?!睋?jù)此回答l5、l6題。15.當今時代,繼承和發(fā)揚呂梁精神有利于①提高全民族綜合素質(zhì)②激勵人民奮發(fā)圖強,實現(xiàn)民族復(fù)興③堅持社會主義道路④文化興國,以文化建設(shè)為工作中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④16.繼承和弘揚呂梁精神,中學生應(yīng)當①加強思想宣傳教育工作②樹立遠大理想,讀書報國③創(chuàng)造艱苦條件體驗生活④學習呂梁精神,不斷進取A.①②B.②③C.①③D.②④17.漫畫中現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是A.大眾傳媒的公益性B.文化市場的自發(fā)性C.文化生產(chǎn)的大眾性D.文化消費的娛樂性18.我們所倡導的大眾文化是指A.受人們追捧的時尚流行文化B.符合人民根本利益的社會主義文化C.滿足人們各種文化需求的文化D.展示人類文明的世界各民族文化19.日益開放的文化環(huán)境,使腐朽文化伺機蔓延,污染文化環(huán)境。下列屬于腐朽文化的是A.測字算俞習俗B.重男輕女思想C.淫穢色情文化D.修廟建祠堂20.中學生參與社會主義精神文明建設(shè),可以①參與青年志愿者服務(wù)活動②完善社會志愿服務(wù)體系③身體力行,遵守中學生文明禮儀④專心讀書,不聞窗外之事A.①③B.②③C.①②D.③④二、簡答題(共32分)21.十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導下,文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力極大激發(fā),文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,取得輝煌成就。結(jié)合圖中信息,簡要說明文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的意義。(12分)22.簡述中華民族精神的核心與基本內(nèi)涵。(10分)23.山西是文化大省,擁有豐厚的文化資源?!渡轿魇 笆濉蔽幕瘡娛∫?guī)劃》提出,到2020年,山西省將建成具有較強綜合實力的國際知名、國內(nèi)一流的文化強省。運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”知識,為山西省建設(shè)文化強省提出合理建議。(10分)三、生活踐行題(12分)四、實踐探究題(16分)25.開展社會調(diào)查、研究性學習等社會實踐活動是思想政治課程改啦的時代要求,也是我們培養(yǎng)參與社會生活能力、收集運用資料信息能力、自主學習探索研究能力的重要途徑。春節(jié),俗稱“過年”,是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,集中展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的絢麗多彩。高二某班課題研究小組以本班同學為樣本,針對春節(jié)習俗進行調(diào)查,結(jié)果如下表:(1)運用“走進文化生活”的知識,分析上表中反映出的我國當代文化生活的喜與憂。(6分)(2)結(jié)合你家實際,運用文化生活知識,為你家設(shè)計一個春節(jié)文化活動方案,并簡要說明理由。(10分)秘密★啟用前20172018學年度第一學期高二期末測評考試試題思想政治參考答案及評分說明一、選擇題(每小題2分,共40分)1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.A8.D9.B10.C11.D12.C13.B14.C15.A16.D17.B18.B19.C20.A二、簡答題21.①促進文化與經(jīng)濟相交融,推動經(jīng)濟增長,提高人民生活水平;②推動文化創(chuàng)新,增強文化創(chuàng)造活力;③提供更好的文化產(chǎn)品與服務(wù),滿足人民群眾多樣化的文化需求;④增強綜合國力,提升文化競爭力。22.以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。三、生活踐行題24.評分說明:本題主要考查學生參與文化生活的態(tài)度、習慣,以及運用文化生活知識指導自己積極主動參與文化生活的能力。故不擬定具體參考答案,只作如下評分說明:(1)本題答案應(yīng)該主要包括美德格言、自身實例、知識運用等三方面內(nèi)容。(2)評卷老師可根據(jù)學生答題實際情況,參照如下“三項五等制”等級評分標準進行評閱,努力控制評分誤差,盡力做到客觀準確。四、實踐探究題(16分)25.(1)①文化市場與大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來許多可喜的變化,“看春晚”“收發(fā)紅包”已經(jīng)成為大家喜愛的新年習俗。②封建迷信活動、面子消費等落后

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