2024-2025學年七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 5.1 讓友誼之樹常青說課稿 新人教版

2024-2025學年七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧5.1讓友誼之樹常青說課稿新人教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設計意圖本課《讓友誼之樹常青》旨在幫助學生掌握交友的基本原則和方法，引導學生學會尊重、理解、關愛他人，建立和諧、健康的友誼關系。通過本課的學習，使學生能夠認識到友誼的重要性和價值，為他們在成長過程中建立良好的人際關系打下堅實基礎。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生具備法治意識，理解友誼的平等性和互惠性，學會在人際交往中尊重差異，增進理解，形成積極向上的人際關系態(tài)度。提升道德修養(yǎng)，學會以誠信、寬容、理解的態(tài)度對待朋友，增強溝通能力和人際交往能力，為構(gòu)建和諧社會奠定基礎。學情分析七年級學生正處于青春期，身心發(fā)展迅速，對友誼有著強烈的渴望。這一階段的學生在知識層面上，對人際關系的認識初步形成，但缺乏系統(tǒng)性和深度。在能力方面，他們開始嘗試獨立思考和解決問題，但分析問題和解決問題的能力尚待提高。在素質(zhì)方面，學生的自我意識增強，但情緒管理、人際溝通等方面存在不足。

在教學實際中，部分學生可能由于家庭環(huán)境、性格特點等因素，在交友方面存在困惑，如難以識別朋友、處理沖突等。此外，部分學生可能過于依賴網(wǎng)絡交友，忽視現(xiàn)實生活中的友誼建立和維護。這些情況對課程學習產(chǎn)生以下影響：

1.學生對友誼的認識和價值觀可能存在偏差，需要教師引導他們正確理解友誼的真諦。

2.學生在人際交往中的問題，如溝通障礙、沖突處理等，需要教師提供策略和方法，幫助他們提升交往能力。

3.學生在現(xiàn)實生活中交友的困境，需要教師結(jié)合案例，引導學生關注現(xiàn)實，學會在現(xiàn)實生活中建立和維護友誼。

因此，針對七年級學生的學情特點，本節(jié)課將注重以下幾個方面：

1.結(jié)合學生實際，通過案例分析和互動討論，引導學生深入理解友誼的內(nèi)涵。

2.通過角色扮演、小組合作等活動，提升學生的溝通能力和解決問題的能力。

3.結(jié)合學生的心理特點，關注學生的情緒管理，培養(yǎng)他們健康的人際交往態(tài)度。教學資源1.軟硬件資源：多媒體教學設備（電腦、投影儀）、音響設備、白板或黑板。

2.課程平臺：道德與法治課程教材配套資源平臺。

3.信息化資源：友誼主題的圖片、視頻資料、網(wǎng)絡文章等。

4.教學手段：角色扮演、小組討論、案例分析、互動問答等。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示一組關于友誼的圖片，如朋友間的微笑、攜手、共同活動的場景，引導學生思考友誼的意義。

-提問：同學們，你們認為友誼是什么？它對我們的生活有什么作用？

-學生分享自己的看法，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“讓友誼之樹常青”。

2.講授新知（20分鐘）

-教師通過案例分析法，講解友誼的基本原則，如尊重、信任、理解、寬容等。

-案例一：小明和小紅是好朋友，但小紅總是喜歡挑剔小明的缺點，導致兩人關系緊張。

-案例二：小華和小麗在合作中產(chǎn)生分歧，但通過溝通和互相理解，最終達成共識。

-學生分組討論，分析案例中友誼存在的問題及解決方法。

-教師總結(jié)討論結(jié)果，強調(diào)友誼中尊重和理解的重要性。

-教師通過互動問答，引導學生掌握以下知識點：

-友誼的定義和特點

-建立友誼的原則

-維護友誼的方法

-處理友誼中沖突的策略

3.鞏固練習（10分鐘）

-學生進行角色扮演，模擬在友誼中遇到的問題，如誤會、沖突等，并嘗試解決。

-教師觀察學生的表現(xiàn)，給予適當指導和點評。

-學生分享自己的解決方法，教師總結(jié)并強調(diào)處理友誼中沖突的重要性。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師回顧本節(jié)課所學內(nèi)容，強調(diào)友誼的重要性以及建立和維護友誼的原則。

-鼓勵學生在日常生活中注重友誼的培養(yǎng)，學會關心、尊重和理解他人。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學生以“我的友誼故事”為題，寫一篇短文，分享自己與朋友之間的感人故事或心得體會。

-要求：字數(shù)不限，表達真情實感，體現(xiàn)友誼的力量。

-作業(yè)提交時間：下節(jié)課前。

教學過程中，教師應關注學生的參與度和互動性，適時調(diào)整教學節(jié)奏，確保學生能夠充分理解和掌握友誼的智慧。同時，注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度和價值觀，引導他們樹立正確的友誼觀。知識點梳理1.友誼的定義與重要性

-友誼是一種深厚的情感紐帶，是人們在生活中相互關心、支持、信任的關系。

-友誼對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，有助于提升心理健康、增強幸福感。

2.建立友誼的原則

-尊重：尊重對方的人格、觀點和選擇，不干涉他人的生活。

-真誠：以真誠的態(tài)度對待朋友，不虛偽、不欺騙。

-信任：建立信任是友誼的基石，信任對方，給予朋友足夠的空間。

-寬容：對朋友的缺點和錯誤要寬容，學會包容和理解。

-互助：在困難時給予朋友幫助，共同成長。

3.維護友誼的方法

-定期溝通：保持聯(lián)系，分享彼此的生活、喜怒哀樂。

-共同活動：共同參與活動，增進彼此的了解和感情。

-互相支持：在朋友需要時給予鼓勵和支持，共同度過難關。

-坦誠交流：遇到問題及時溝通，解決問題，避免誤會和矛盾。

-適度關心：關心朋友的生活，關注朋友的需求和感受。

4.處理友誼中沖突的策略

-冷靜思考：在沖突發(fā)生時保持冷靜，避免沖動行為。

-溝通解決：通過溝通了解對方的觀點，尋找共同點，達成共識。

-互相體諒：理解對方的立場和感受，學會換位思考。

-妥協(xié)退讓：在必要時做出妥協(xié)，維護友誼的和諧。

-及時道歉：在犯錯時勇于承認，向朋友道歉，表達誠意。

5.友誼與網(wǎng)絡交友的關系

-網(wǎng)絡交友是現(xiàn)代社會的一種新型交往方式，可以拓寬社交圈子。

-網(wǎng)絡交友要注意保護個人信息，謹慎選擇朋友，避免上當受騙。

-網(wǎng)絡交友不能替代現(xiàn)實生活中的友誼，要學會在現(xiàn)實生活中建立和維護友誼。

6.友誼的價值與意義

-友誼是人類社會中最珍貴的財富，是人生道路上不可或缺的精神支柱。

-友誼有助于個人成長，提升心理素質(zhì)，增強幸福感。

-友誼有助于構(gòu)建和諧社會，促進人際關系的和諧發(fā)展。板書設計①友誼的天空

-友誼的定義

-友誼的重要性

-友誼的內(nèi)涵

②交友的智慧

①建立友誼的原則

-尊重

-真誠

-信任

-寬容

-互助

②維護友誼的方法

-定期溝通

-共同活動

-互相支持

-坦誠交流

-適度關心

③處理友誼中沖突的策略

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