嬰幼兒生活照護(hù) 課件 6行動(dòng)手冊(cè)單元六飲水活動(dòng)照護(hù)

嬰幼兒生活照護(hù)單元六飲水活動(dòng)照護(hù)行動(dòng)手冊(cè)通過本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)如下學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.陳述不同年齡段的嬰幼兒的飲水需求，為嬰幼兒提供安全的飲用水。2.為不同年齡階段的嬰幼兒選擇合適的飲水器具。3.采取多種方法指導(dǎo)嬰幼兒自主飲水。4.組織嬰幼兒集體飲水，能敘述嬰幼兒集體飲水的常規(guī)要求和指導(dǎo)要點(diǎn)。5.通過家園合作、個(gè)別照護(hù)與教育指導(dǎo)，培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲水習(xí)慣。6.協(xié)助和指導(dǎo)嬰幼兒飲水，培養(yǎng)嬰幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)建議為了取得更好的學(xué)習(xí)效果，建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)做到以下幾點(diǎn)。1.通過走訪母嬰用品店，了解不同類型的嬰幼兒飲水器具和適用年齡。2.觀察生活中0～3歲嬰幼兒的飲水行為，了解嬰幼兒的飲水特點(diǎn)。3.可借助實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，或利用假期、周末，開展嬰幼兒飲水照護(hù)實(shí)踐，強(qiáng)化自身的飲水照護(hù)技能，培養(yǎng)自身熱愛嬰幼兒的職業(yè)情感。建議學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)。單元六

飲水活動(dòng)照護(hù)一飲水前的準(zhǔn)備

人是一個(gè)含水的生命體。年齡越小，體內(nèi)的水分所占的比例就越高。新生兒體內(nèi)的水分占體重的80%，嬰兒體內(nèi)的水分占體重的70%，幼兒體內(nèi)的水分占體重的65%，成年人體內(nèi)的水分占體重的60%。年齡越小，對(duì)水的相對(duì)需求量就越大。水分?jǐn)z入不足或水分流失過多，可引起體內(nèi)失水，亦稱脫水?，F(xiàn)今，有些嬰幼兒非常喜歡喝糖水、蜂蜜水、飲料，尤其是乳制品飲料。一些家長(zhǎng)也覺得乳制品飲料營(yíng)養(yǎng)豐富，又富含水分，加上孩子又喜歡喝，所以就用飲料來代替白開水。這是錯(cuò)誤做法。不同年齡段的嬰幼兒的飲水需求有何不同呢？飲料對(duì)嬰幼兒的健康發(fā)展有危害嗎？大家一起來探討學(xué)習(xí)吧。活動(dòng)1：解釋水與嬰幼兒健康的關(guān)系活動(dòng)2：說出不同年齡段的嬰幼兒的飲水需求活動(dòng)3：準(zhǔn)備安全的飲用水活動(dòng)4：準(zhǔn)備嬰幼兒的飲水器具二指導(dǎo)嬰幼兒自主飲水

水在人體中起著不可替代的作用。嬰幼兒若能夠主動(dòng)飲水，每天喝適量的水，則會(huì)對(duì)他們身體的正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。然而，0～3歲的嬰幼兒年齡偏小，主動(dòng)喝水的意識(shí)不強(qiáng)，因此，家長(zhǎng)或保教人員需要指導(dǎo)嬰幼兒每日飲用足量的水，指導(dǎo)嬰幼兒知道喝水對(duì)身體健康的重要性，了解喝水的基本常識(shí)，讓他們喜歡喝、主動(dòng)地喝白開水；了解嬰幼兒在自主飲水的過程中會(huì)出現(xiàn)哪些困難，如何有效解決，為嬰幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)飲水做好充足的準(zhǔn)備；掌握有效的途徑、方法和注意事項(xiàng)，最終幫助他們養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣?；顒?dòng)1：找出嬰幼兒自主飲水的問題活動(dòng)2：引導(dǎo)嬰幼兒主動(dòng)飲水三組織嬰幼兒集體飲水

飲水是嬰幼兒一日生活中最重要的生活環(huán)節(jié)。多數(shù)嬰幼兒要在托育園待上半天或者一整天，保教人員要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)排隊(duì)飲水、自主飲水，每天保證適宜的水量，在飲水過程中能夠避免危險(xiǎn)，從而正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)。因此，能夠科學(xué)合理地組織嬰幼兒集體飲水，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并說