



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Page1專(zhuān)題10機(jī)械能及其轉(zhuǎn)換【母題來(lái)源1】2024年湘西土家族苗族自治州卷【母題原題】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中A.重力勢(shì)能減小 B.動(dòng)能增加C.機(jī)械能增加 D.機(jī)械能不變【母題來(lái)源2】2024年江蘇泰州卷【母題原題】如圖,一個(gè)小球在地面上彈跳,下列分析錯(cuò)誤是A.小球從A處到B處重力勢(shì)能增大B.小球從B處到C處動(dòng)能增大C.小球在B處比D處重力勢(shì)能大D.小球在A、C、E三處機(jī)械能總量相等【母題來(lái)源3】2024年江蘇揚(yáng)州卷【母題原題】如圖所示,用細(xì)繩吊著一個(gè)物塊,靜止靠在墻壁上。剪斷細(xì)繩的同時(shí),用一個(gè)由0漸漸增大的水平作用力F壓在物塊上,墻壁足夠高,則物塊A.運(yùn)動(dòng)速度變大 B.所受摩擦力變大C.動(dòng)能先變大后不變 D.機(jī)械能先減小后不變【母題來(lái)源4】2024年四川樂(lè)山卷【母題原題】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法,正確的是A.甲圖中,風(fēng)力發(fā)電將空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能B.乙圖中,拉開(kāi)的彈弓將石子彈出的過(guò)程,彈性勢(shì)能增大C.丙圖中,“神舟五號(hào)”載人飛船勝利返航,返回艙在減速著陸過(guò)程中機(jī)械能守恒D.丁圖中,水平路面上奔馳的汽車(chē),將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【母題來(lái)源5】2024年湖南常德卷【母題原題】如圖所示,斜面與水平面在M點(diǎn)相連,彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高點(diǎn)返回到T點(diǎn)。則下列說(shuō)法中正確的是A.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能減小B.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能增大C.彈簧被壓縮到最短時(shí),小物塊動(dòng)能最大D.小物塊從M向T運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度變快【難點(diǎn)中心】機(jī)械能是初中物理的重要內(nèi)容,多以地球衛(wèi)星、單擺、滾擺、蹦極、飛機(jī)等為學(xué)問(wèn)載體進(jìn)行考查,出題形式敏捷多樣,其中動(dòng)能、重力勢(shì)能、內(nèi)能三者之間的轉(zhuǎn)化及影響動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的因素為主要考查點(diǎn),彈性勢(shì)能考查較少,題目以選擇題、填空題、試驗(yàn)題居多,留意考查運(yùn)用機(jī)械能的學(xué)問(wèn)分析實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力?!究键c(diǎn)難點(diǎn)突破】【學(xué)問(wèn)鏈節(jié)】1.動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。重力勢(shì)能:物體由于被舉高而具有的能。彈性勢(shì)能:物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。運(yùn)動(dòng)物體的速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大;物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢(shì)能就越大;物體的彈性形變?cè)酱螅膹椥詣?shì)能就越大。2.動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:(1)質(zhì)量肯定的物體,假如加速下降,則動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;(2)質(zhì)量肯定的物體,假如減速上升,則動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;3.動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:(1)假如一個(gè)物體的動(dòng)能減小,而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大,則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;(2)假如一個(gè)物體的動(dòng)能增大,而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小,則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。【技能方法】動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化問(wèn)題的分析:(1)首先分析確定動(dòng)能大小的因素,確定重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)大小的因素——看動(dòng)能和重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)如何改變。(2)還要留意動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量損失和增大——假如除重力和彈力外沒(méi)有其他外力做功(即:沒(méi)有其他形式能量補(bǔ)充或沒(méi)有能量損失),則動(dòng)能勢(shì)能轉(zhuǎn)化過(guò)程中機(jī)械能不變。(3)題中假如有“在光滑斜面上滑動(dòng)”則“光滑”表示沒(méi)有能量損失——機(jī)械能守恒;“斜面上勻速下滑”表示有能量損失——機(jī)械能不守恒。:學(xué)§科§【母題1】(2024·海南樂(lè)東黃流中學(xué)初三月考)神舟七號(hào)飛船由長(zhǎng)征2F運(yùn)載火箭放射升空,火箭在上升的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大B.火箭升空利用了力的作用是相互的C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能增大D.火箭升空時(shí)受到慣性力的作用【母題2】(2024·吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二月考)一架飛機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時(shí),在空中的肯定高度勻速飛行,并向地面投放救災(zāi)物資,下列對(duì)飛機(jī)的說(shuō)法正確的是A.動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變小B.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大C.飛機(jī)的機(jī)械能變小D.飛機(jī)的機(jī)械能變大【母題3】(2024·湖南初三月考)我們正??吹綖⑺?chē)在馬路上灑水作業(yè),關(guān)于灑水車(chē)在水平馬路上勻速前進(jìn)灑水作業(yè)的過(guò)程中,說(shuō)法正確的是A.機(jī)械能不變,重力勢(shì)能不變B.機(jī)械能變小,重力勢(shì)能變小C.機(jī)械能不變,動(dòng)能變小D.機(jī)械能變小,動(dòng)能不變【母題4】(2024·重慶江津其次中學(xué)初二月考)2024年1月19日12時(shí)12分,酒泉衛(wèi)星放射中心,長(zhǎng)征十一號(hào)固體運(yùn)載火箭,將吉林號(hào)視頻07星、08星和4顆小衛(wèi)星精確送入預(yù)定軌道。火箭在加速上升的過(guò)程中A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能增加C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能不變【母題5】(2024·武漢七一華源中學(xué)初三月考)如圖所示,蹦床運(yùn)動(dòng)員正在競(jìng)賽。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.若不計(jì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 2 Language and Culture Reading A 教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)上外版(2020)必修第一冊(cè)
- 《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》(2課時(shí))(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 服裝抵押合同范本
- 第1講 整本書(shū)閱讀《朝花夕拾》教學(xué)設(shè)計(jì)、名著概況、教學(xué)過(guò)程-《朝花夕拾》新七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)整本書(shū)閱讀系列
- 做水池施工合同范本
- 全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)新授課 第6課 金魚(yú)樂(lè)悠悠-“鉛筆”、“橡皮”工具和移動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 7 大自然中的發(fā)現(xiàn) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)湘科版
- Unit6 Colours(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 訂購(gòu)服裝補(bǔ)充合同范本
- 2025年空調(diào)設(shè)備附件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 米-伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》閱讀練習(xí)+答案
- 三年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-和差問(wèn)題
- 強(qiáng)化學(xué)習(xí) 課件 第1章 強(qiáng)化學(xué)習(xí)概述
- 《鄧稼先》省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案
- 挖掘機(jī)操作收藏手冊(cè)
- 教育家精神專(zhuān)題講座課件
- 了解綠化廢棄物的分類(lèi)和處理方法
- 節(jié)后復(fù)工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容【5篇】
- EPC項(xiàng)目投標(biāo)人承包人工程經(jīng)濟(jì)的合理性分析、評(píng)價(jià)
- 項(xiàng)目投標(biāo)BIM方案(投標(biāo)專(zhuān)用)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論