部編人教版道德與法治七上第七課《親情之愛-愛在家人間》聽課評課記錄

部編人教版道德與法治七上第七課《親情之愛——愛在家人間》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：第七課《親情之愛——愛在家人間》

聽課人員信息

聽課人姓名：李明

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準備

教師的教學(xué)計劃清晰，對課程內(nèi)容進行了詳細的梳理。教學(xué)資源準備充分，使用了教材、圖片等多媒體材料，幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。

2.教學(xué)過程

開始階段，張華老師通過一個家庭場景的視頻導(dǎo)入新課，引發(fā)學(xué)生對家庭親情的思考，起到了很好的啟發(fā)作用。

展開階段，張華老師采用了講授和討論相結(jié)合的教學(xué)方法。在講授過程中，語言生動形象，舉例貼近學(xué)生生活，使學(xué)生能夠更好地理解親情之愛的重要性。同時，學(xué)生進行小組討論，鼓勵學(xué)生分享自己的觀點和感受，提高了學(xué)生的參與度。

結(jié)束階段，張華老師對本節(jié)課的內(nèi)容進行了總結(jié)歸納，強調(diào)了親情之愛在家人間的重要性。同時，布置了相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生進一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。

3.師生互動

張華老師注重與學(xué)生的交流，師生交流頻率較高。在課堂上，鼓勵學(xué)生提問，及時解答學(xué)生的疑問，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生參與度較高，積極回答問題，與老師互動良好。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生在課堂上保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，專注度較高。觀察到大部分學(xué)生能夠認真聽講，做好筆記，主動參與小組討論，表現(xiàn)出對課程內(nèi)容的興趣。

5.課堂管理

張華老師對課堂紀律把控得當(dāng)，學(xué)生遵守課堂紀律，課堂秩序良好。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，使教學(xué)活動順利進行。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張華老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體課件、視頻等，豐富了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效果。同時，運用信息技術(shù)為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源，拓寬了學(xué)生的知識視野。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，旨在讓學(xué)生理解親情之愛的內(nèi)涵，學(xué)會在家人間表達愛意，增強家庭責(zé)任感。通過課堂觀察，大部分學(xué)生能夠達到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對親情之愛有了更深入的理解，并在課堂上積極參與討論，分享自己的觀點和感受。

2.知識掌握

學(xué)生對課程知識點有了較好的理解和記憶。他們對親情之愛的定義、表現(xiàn)形式和重要性有了清晰的認識，并能舉例說明。在技能方面，學(xué)生學(xué)會了如何用適當(dāng)?shù)姆绞皆诩胰碎g表達愛意，提高了溝通技巧。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生對家庭親情有了更深刻的體會，增強了家庭責(zé)任感。他們更加珍惜家人間的相處時光，學(xué)會用愛意溫暖家人。在課堂討論中，學(xué)生表現(xiàn)出對親情的尊重和關(guān)愛，體現(xiàn)了課程對students'emotionalandmoraldevelopment的積極影響。

總體來說，本節(jié)課的教學(xué)效果良好，達到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在知識、技能和情感態(tài)度價值觀方面都有所收獲，實現(xiàn)了全面發(fā)展。建議在今后的教學(xué)中，繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的個性化需求，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，進一步提高教學(xué)效果。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

本節(jié)課給人留下深刻印象。張華老師對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度高，教學(xué)方法靈活多樣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂氛圍融洽，師生互動頻繁，學(xué)生參與度高。最突出的優(yōu)點是張華老師能夠結(jié)合學(xué)生的生活實際，深入淺出地講解親情之愛的重要性，使學(xué)生能夠更好地理解和接受。

2.改進建議

盡管本節(jié)課取得了較好的教學(xué)效果，但仍有一些地方可以改進。首先，課堂討論的部分可以更加深入，讓學(xué)生有更多機會表達自己的觀點和感受。其次，在教學(xué)過程中，可以適當(dāng)增加一些實踐活動，讓學(xué)生在實際操作中體驗親情之愛的重要性。最后，建議張華老師在教學(xué)過程中更多地關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，以提高教學(xué)效果。

3.后續(xù)跟蹤

為了跟進改進情況，建議在接下來的幾周內(nèi)進行后續(xù)聽課，觀察張華老師對改進建議的實施情況以及學(xué)生的反饋。同時，可