《智慧關(guān)務(wù)》教案-1.2.6自動化貨物跟蹤

專業(yè)教學(xué)資源庫課程教案課程名稱：智慧關(guān)務(wù)適用專業(yè)：智慧物流教師姓名：姚琳職稱：講師課時：總學(xué)時48使用教材：《國際貿(mào)易單一窗口操作實務(wù)》關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)教學(xué)資源庫項目組制關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)教學(xué)資源庫單元教案單元內(nèi)容自動化貨物跟蹤單元序號8單元課時1教學(xué)手段多媒體教學(xué)方法說課、課程引導(dǎo)教學(xué)課型eq\o\ac(□,√)理論□實訓(xùn)□一體化□（）教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):學(xué)生能夠理解自動化貨物跟蹤的概念、技術(shù)及其在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用。學(xué)生能夠分析自動化貨物跟蹤如何實現(xiàn)供應(yīng)鏈透明化，并評估其在提升效率、降低風(fēng)險等方面的作用。學(xué)生能夠通過案例學(xué)習(xí)，掌握自動化貨物跟蹤在實際應(yīng)用中的效果和價值。知識目標(biāo)：掌握自動化貨物跟蹤的定義、關(guān)鍵技術(shù)及其在供應(yīng)鏈管理中的重要性。了解物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)在自動化貨物跟蹤中的應(yīng)用。理解供應(yīng)鏈透明化的概念及其對提高供應(yīng)鏈效率、降低風(fēng)險的意義。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用能力，關(guān)注科技進(jìn)步對供應(yīng)鏈管理的影響。增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，鼓勵探索自動化貨物跟蹤的新應(yīng)用。提升學(xué)生的國際視野，關(guān)注國際自動化貨物跟蹤技術(shù)的發(fā)展趨勢。提升學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力，關(guān)注國際海關(guān)監(jiān)管的發(fā)展趨勢。教學(xué)重點智慧稽核查的定義、功能及其應(yīng)用場景。智慧稽核查在未來可能的發(fā)展方向。教學(xué)難點如何將自動化貨物跟蹤的復(fù)雜技術(shù)和供應(yīng)鏈透明化的實現(xiàn)過程清晰地傳達(dá)給學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生理解自動化貨物跟蹤在國際貿(mào)易和供應(yīng)鏈管理中的重要作用。教學(xué)過程設(shè)計備注一、提出單元目標(biāo)（5分鐘）介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)理解自動化貨物跟蹤與供應(yīng)鏈透明化的重要性，以及掌握其定義、技術(shù)、實現(xiàn)途徑和意義的必要性。二、課程引導(dǎo)（10分鐘）導(dǎo)入話題：通過一段視頻或PPT展示自動化貨物跟蹤在供應(yīng)鏈管理中的實際應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生思考科技進(jìn)步如何改變傳統(tǒng)的貨物跟蹤方式。背景介紹：簡要介紹自動化貨物跟蹤提出的背景，包括國際貿(mào)易量的增長、供應(yīng)鏈復(fù)雜性的增加以及貨物跟蹤面臨的挑戰(zhàn)等。三、教師歸納總結(jié)（知識系統(tǒng)化，30分鐘）自動化貨物跟蹤的概念與意義：定義：詳細(xì)解釋自動化貨物跟蹤的概念，強(qiáng)調(diào)其通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)實現(xiàn)貨物實時跟蹤的特點。意義：分析自動化貨物跟蹤在提高供應(yīng)鏈效率、降低貨物丟失風(fēng)險、優(yōu)化資源配置等方面的重要意義。自動化貨物跟蹤的關(guān)鍵技術(shù)：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)：介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在貨物跟蹤中的應(yīng)用，如通過RFID標(biāo)簽、傳感器等實時監(jiān)測貨物位置和狀態(tài)。大數(shù)據(jù)技術(shù)：講解大數(shù)據(jù)技術(shù)如何收集、分析和利用海量貨物數(shù)據(jù)，為供應(yīng)鏈管理提供決策支持。云計算技術(shù)：闡述云計算技術(shù)在提供計算資源、存儲資源和數(shù)據(jù)共享方面對貨物跟蹤的支持作用。其他技術(shù)：簡要提及GPS定位、區(qū)塊鏈等在自動化貨物跟蹤中的潛在應(yīng)用。供應(yīng)鏈透明化的實現(xiàn)與意義：實現(xiàn)途徑：探討如何通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)實現(xiàn)供應(yīng)鏈透明化，包括貨物實時跟蹤、信息共享、協(xié)同作業(yè)等方面。意義：分析供應(yīng)鏈透明化在提高供應(yīng)鏈效率、降低風(fēng)險、增強(qiáng)信任等方面的作用，強(qiáng)調(diào)其在現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理中的重要性。案例分享：案例選取：選取一個自動化貨物跟蹤與供應(yīng)鏈透明化的成功案例。案例分析：詳細(xì)分析案例的背景、實施過程、成效及啟示，引導(dǎo)學(xué)生理解自動化貨物跟蹤的實際應(yīng)用價值。四、討論與互動（15分鐘）小組討論：分組討論自動化貨物跟蹤在特定行業(yè)或場景下的應(yīng)用挑戰(zhàn)和解決方案。提問與回答：鼓勵學(xué)生提問，針對自動化貨物跟蹤的概念、技術(shù)、實現(xiàn)途徑和意義等方面的問題進(jìn)行解答。五、教師歸納總結(jié)（5分鐘）總結(jié)要點：回顧自動化貨物跟蹤與供應(yīng)鏈透明化的定義、技術(shù)、實現(xiàn)途徑和意義，強(qiáng)調(diào)其在供應(yīng)鏈管理中的重要性。知識串聯(lián)：將自動化貨物跟蹤與供應(yīng)鏈透明化與國際貿(mào)易、科技進(jìn)步、供應(yīng)鏈管理等宏觀背景相結(jié)合，形成完整的知識體系。展望未來：簡要展望自動化貨物跟蹤的未來發(fā)展趨勢，鼓勵學(xué)生持續(xù)關(guān)注其動態(tài)。四、任務(wù)新布置（10分鐘）任務(wù)一：技術(shù)調(diào)研報告任務(wù)描述：選擇一種自動化貨物跟蹤中涉及的技術(shù)（如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等），進(jìn)行調(diào)研。要求：調(diào)研該技術(shù)的原理、在自動化貨物跟蹤中的應(yīng)用現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢等，撰寫調(diào)研報告。任務(wù)二：案例分析報告任務(wù)描述：選取一個自動化貨物跟蹤與供應(yīng)鏈透明化的成功案例，進(jìn)行深入分析。要求：分析案例背景、實施過程、成效及啟示，準(zhǔn)備PPT或文檔進(jìn)行匯報。思政融入：通過介紹智慧稽核查在維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全、打擊走私活動等方面的重要作用，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。思政融入：通過介紹自動化貨物跟蹤在維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全、促進(jìn)貿(mào)易便利化方面的重要作用，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。思考題與作業(yè)自動化貨物跟蹤是如何通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)提高供應(yīng)鏈管理效率的？供應(yīng)鏈透明化在提高供應(yīng)鏈效率、降低風(fēng)險等方面有哪些具體作用？請結(jié)合實例進(jìn)行分析。教學(xué)反思教學(xué)效果評估：通過課堂互動、小組討論和作業(yè)反饋，評估學(xué)生對自動化貨物跟蹤與供應(yīng)鏈透明化的理解程度和應(yīng)用能力。教