人教版八年級物理下冊《7.1力》同步測試題(有答案)

第第頁人教版八年級物理下冊《7.1力》同步測試題(有答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪的是兒童放飛風箏的畫面。如圖所示，放風箏時，手受到拉力作用，這個力的施力物體是（）A．繩子 B．風箏 C．風 D．手2．關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（）A．一個物體也能產(chǎn)生力的作用B．物體受到一個力的作用，一定有一個施力物體的存在C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用3．用繩子系著水桶，手抓著繩子，從井中向上提水，此時手受到了向下的拉力，這個力的施力物體是（）A．地球 B．繩子 C．水桶 D．水4．拿雞蛋去碰石頭，雞蛋會被碰破而石頭不會破，對此現(xiàn)象下列說法正確的是（

）A．雞蛋受到了力的作用，而石頭沒有受力

B．石頭碰雞蛋的力大于雞蛋碰石頭的力C．石頭碰雞蛋的力等于雞蛋碰石頭的力 D．石頭碰雞蛋的力和雞蛋碰石頭的力都作用在雞蛋上了5．下列現(xiàn)象中，表示“力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變”的是（

）A．運動員將弓拉彎 B．運動員將壘球拋出C．風將小樹吹彎 D．將橡皮泥捏成不同形狀6．為了探究“力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩個實驗情景，下列假設(shè)與圖中情景符合的是（）A．由甲圖可知，力的作用效果可能與力的大小有關(guān)B．由甲圖可知，力的作用效果可能與力的作用點有關(guān)C．由乙圖可知，力的作用效果可能與力的作用點有關(guān)D．由乙圖可知，力的作用效果可能與力的大小有關(guān)7．如圖所示表示水平向右、大小為20N的力的示意圖，其中正確的是（）A．B．C．D．8．如圖所示，用大小相同的力垂直作用在開瓶器手柄上不同位置，作用在B點比A點更容易打開瓶蓋，這說明力的作用效果與力的（）A．大小有關(guān) B．作用點有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點都有關(guān)二、填空題9．2022年3月28日在亞洲杯女足決賽中，中國姑娘在落后兩球的情況下，頑強拼搏，最終實現(xiàn)了史詩般的逆轉(zhuǎn)，贏得冠軍。如圖所示是中國隊員“頭球攻門”的情景，當運動員用頭頂球時球的運動方向改變了，說明力能改變物體的（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”）。滾動的足球會在草坪上慢慢停下來，是因為足球力的作用（選填“受到”或“不受”）。10．燒水用的水壺如圖所示。要將水壺從火源上提起，通常手向上提把手的處；要把壺里的水從壺嘴倒出，手向上提把手的（前兩空均選填“A”或“B”）處。出現(xiàn)這樣的差別主要是因為力的三要素中的影響力的作用效果。11．福建艦是由中國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦，艦載戰(zhàn)斗機返回甲板上著陸時在阻攔索的拉力作用下減速，說明力可以改變物體的，同時阻攔索也被拉長，說明物體間力的作用是的。12．如下圖甲、乙所示，用力捏橡皮泥，觀察到橡皮泥的變化，說明力能改變物體的；用相同大小的力壓或拉彈簧，觀察彈簧的變化，還能說明力的作用效果和力的有關(guān)。13．找出下列情況下的施力物體和受力物體。(1)風吹草動，施力物體是，受力物體是。(2)小磁針被鐵釘吸走，施力物體是，受力物體是。(3)手握啤酒瓶，施力物體是，受力物體是。(4)小明被石頭絆倒，施力物體是，受力物體是。14．5月11日晚，2024年WTT沙特大滿貫順利收官，中國隊成功包攬五冠。圖為我國選手在擊球的畫面。擊球時，球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的形狀和，且力的大小、和，都會影響乒乓球運動的軌跡。三、作圖題15．如圖，小明用水平方向120N的力推車前進，畫出推力的示意圖。四、實驗題16．如圖，鋼條下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，發(fā)生A、B、C、D四種形變，F(xiàn)1=F2=F3>F4，則（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的兩個圖是；（2）圖A、C能說明力的作用效果跟力的有關(guān)；（3）圖B、C能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)這一說法是（選填“正確”或“錯誤”），理由是。參考答案1．A2．B3．B4．C5．B6．C7．D8．B9．運動狀態(tài)受到10．AB作用點11．運動狀態(tài)相互12．形狀方向13．(1)風草(2)鐵釘小磁針