2025年九年級(jí)政教德育管理工作總結(jié)（2篇）

2025年九年級(jí)政教德育管理工作總結(jié)對(duì)九年級(jí)政治教育與德育管理工作，我已對(duì)本學(xué)年的執(zhí)行情況進(jìn)行了詳盡的總結(jié)與分析。過(guò)去一年，我們的團(tuán)隊(duì)秉持積極態(tài)度，充分利用各自專(zhuān)長(zhǎng)，取得了一定的成效。以下是關(guān)于九年級(jí)政教德育管理工作的總結(jié)：一、工作目標(biāo)與任務(wù)完成度：本學(xué)年，我們?cè)O(shè)定的主要目標(biāo)是塑造學(xué)生的高尚品格，提升他們的思想道德素質(zhì)，通過(guò)一系列政教德育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理和社會(huì)適應(yīng)能力。在這一目標(biāo)引領(lǐng)下，我們成功完成了以下任務(wù)：1.精心策劃并組織了多元化的政教德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、德育講座、道德模范故事分享等，使教育深入學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中。2.加強(qiáng)了班級(jí)管理，定期進(jìn)行集體討論和班級(jí)活動(dòng)，營(yíng)造了積極健康的班級(jí)環(huán)境。3.利用周末時(shí)間，組織學(xué)生參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，以提升他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、成績(jī)與挑戰(zhàn)：過(guò)去一年，我們?nèi)〉玫某晒ǎ?.學(xué)生的思想道德素質(zhì)顯著提升，學(xué)習(xí)態(tài)度更為主動(dòng)，生活態(tài)度積極向上。2.班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)，學(xué)生的集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步培養(yǎng)，同學(xué)關(guān)系更為和諧。3.學(xué)生積極參與各類(lèi)公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們也面臨一些問(wèn)題：1.活動(dòng)內(nèi)容在創(chuàng)新和吸引力方面有待提升，影響了學(xué)生的參與熱情。2.部分學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣仍有待改進(jìn)，他們的自我控制和自覺(jué)性不足。3.管理團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理經(jīng)驗(yàn)需要進(jìn)一步提升，需要加強(qiáng)對(duì)政教德育課程的研究和培訓(xùn)。三、改進(jìn)策略：為解決上述問(wèn)題，我們將采取以下措施：1.加強(qiáng)活動(dòng)策劃，結(jié)合學(xué)生需求和興趣，設(shè)計(jì)更具創(chuàng)新性和趣味性的活動(dòng)，以提高學(xué)生參與度。2.提升德育宣傳力度，通過(guò)德育課程、德育團(tuán)隊(duì)和家校合作等多途徑，強(qiáng)化學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培訓(xùn)，提升管理團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，以提高政教德育管理工作的質(zhì)量。四、工作體會(huì)與展望：在一年的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到政教德育工作的關(guān)鍵性和復(fù)雜性。我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。未來(lái)，我將持續(xù)努力，學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以更好地推動(dòng)政教德育管理工作，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。總結(jié)，九年級(jí)政教德育管理工作在過(guò)去一年中取得了一定的成果，同時(shí)也面臨挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信，通過(guò)不斷的努力和改進(jìn)，我們將能夠更有效地開(kāi)展工作，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。2025年九年級(jí)政教德育管理工作總結(jié)（二）一、工作目標(biāo)及任務(wù)概述針對(duì)____年九年級(jí)政教德育管理工作，我們旨在全面貫徹執(zhí)行國(guó)家及學(xué)校的教育方針政策，核心聚焦于學(xué)生品德與心理健康的培育，致力于提升其思想境界與道德修養(yǎng)。具體行動(dòng)策略涵蓋強(qiáng)化政教德育的宣導(dǎo)力度、深化道德教育課程體系、嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)化學(xué)生管理機(jī)制，并加強(qiáng)家校合作等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二、工作亮點(diǎn)與成效總結(jié)1.宣傳工作深化：我們充分利用校園廣播、班級(jí)會(huì)議及宣傳欄等多種媒介，及時(shí)傳達(dá)國(guó)家與學(xué)校政策精神，弘揚(yáng)正面價(jià)值觀，有效引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.道德教育課程強(qiáng)化：通過(guò)加強(qiáng)道德教育課程的實(shí)施，我們著重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感、判斷能力及行為實(shí)踐，助力學(xué)生構(gòu)建健康向上的人生觀、價(jià)值觀及世界觀。3.教師專(zhuān)業(yè)道德提升：我們重視教師專(zhuān)業(yè)道德的塑造與引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師以身作則，嚴(yán)格自律，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)知。4.學(xué)生管理優(yōu)化：在學(xué)生管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)班級(jí)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生不良行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好品德與行為習(xí)慣。5.家校合作深化：我們積極開(kāi)展家校合作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人環(huán)境，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供有力支持。三、存在問(wèn)題與不足分析1.宣傳力度不足：當(dāng)前宣傳渠道與方式尚顯單一，需進(jìn)一步拓寬宣傳范圍，提升宣傳深度，增強(qiáng)校園文化建設(shè)的創(chuàng)新性，使政教德育宣傳更具吸引力與感染力。2.教師參與度待提升：部分教師對(duì)政教德育工作認(rèn)識(shí)不足，缺乏相關(guān)培訓(xùn)，導(dǎo)致其參與度不高，影響工作成效。需加強(qiáng)教師培訓(xùn)與引導(dǎo)，提高其政教德育意識(shí)與能力。3.學(xué)生參與熱情有限：部分學(xué)生對(duì)政教德育工作缺乏興趣，參與度不高。需通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)形式與方法，激發(fā)學(xué)生的參與熱情與積極性。4.家校合作機(jī)制待完善：當(dāng)前家校合作效果不顯著，家長(zhǎng)關(guān)注度不足，溝通渠道不暢。需加強(qiáng)家校合作機(jī)制建設(shè)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生道德教育的重視與支持。四、未來(lái)工作計(jì)劃與展望1.完善工作計(jì)劃：制定詳盡的政教德育工作計(jì)劃，明確目標(biāo)與任務(wù)，確保工作有序開(kāi)展。2.加強(qiáng)宣傳工作：擴(kuò)大宣傳范圍與深度，創(chuàng)新宣傳方式，增強(qiáng)宣傳效果，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀。3.提升教師素質(zhì)：加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)，提高其政教德育意識(shí)與能力，發(fā)揮其在教書(shū)育人中的積極作用。4.優(yōu)化學(xué)生管理：完善班級(jí)管理制度與獎(jiǎng)懲機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范化，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)與生活氛圍。5.深化家校合作：加強(qiáng)家校溝通與交流，構(gòu)建共同育人機(jī)制，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)合力，助力學(xué)生全面發(fā)展。6.豐富道德教育活動(dòng)：開(kāi)展多樣化的道德教育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，提升其道