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文檔簡介
2025屆山東省菏澤市單縣中考生物模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、小明同學為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設計了以下實驗。此實驗探究的“外界條件”是罐頭瓶實驗材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分2、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,詩句中提到了影響生物的非生物因素是(
)A.陽光B.空氣C.溫度D.土壤3、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下列有關說法正確的是()A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C.伊蚊可能是傳播途徑D.預防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感人群4、以下不屬于軟件動物的是()A.螠蟶 B.烏賊 C.海蜇 D.鮑魚5、“進化樹”(如圖)簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系,以下說法錯誤的是()A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中B.A由于營養(yǎng)方式不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干,其分類單位是界C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的,C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖D.從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等6、關于血型與輸血的敘述,正確的是()A.子女的血型一定與父母的血型相同B.健康成年人每次獻血200-300毫升不會影響健康C.AB型血只能接受其它血型的血,不能輸給任何血型D.人體大量失血后,輸同型血與輸O型血的要求是一樣的7、下圖為植物細胞結構圖,下列說法不正確的是()A.遺傳物質存在于①中B.對細胞起保護和支持作用的是③C.控制物質進出細胞的結構是④D.⑤內的液體中溶解著多種物質8、禿鷲在成長的過程中,學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食,從動物行為獲得途徑上看,與此類似的行為是:()A.鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途B.小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報曉C.望梅止渴、蜘蛛結網、孔雀開屏D.小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家9、農民春播前要先測定種子的發(fā)芽率,才能保證糧食的產量.這種科學探究的方法叫做()A.抽樣調查法B.計算法C.全面調查法D.觀察法10、近親結婚,后代易得遺傳病的原因是()A.血緣關系越近,生活環(huán)境越相同B.血緣關系越近,遺傳基因越相同C.血緣關系越近,顯性基因越少D.血緣關系越近,遺傳基因隱性越多11、密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內的氧氣含量和種子中的有機物含量,并將結果繪制成曲線,橫軸表示時間,縱軸表示氧氣含量(甲)和有機物的含量(乙)。下列曲線能夠正確反映甲、乙隨時間變化的是()A. B.C. D.12、下列病癥與其病因對應關系正確的是()A.佝僂病---缺鐵B.壞血病---缺乏維生素CC.地方性甲狀腺腫---幼年時生長激素過少D.糖尿病---胰島素分泌過多13、“鳥宿池邊樹,僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門美妙情景。該和尚在推門的過程中,其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是()A.收縮→舒張,收縮→舒張 B.舒張→收縮,收縮→舒張C.收縮→舒張,舒張→收縮 D.舒張→收縮,舒張→收縮14、如圖是某小組進行實驗的裝置圖,能驗證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置是()A. B.C. D.15、下圖為菜豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是()A.由圖中的果實和種子數(shù)量可知,這朵花的子房中只有一個胚珠B.種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是②C.玉米種子和菜豆種子的結構④在功能上是相同的D.菜豆植株葉片的葉脈中有導管也有篩管16、今年“海水稻”開始在我國鹽堿地地區(qū)大面積種植,這是我國科學家用一種野生海水稻和高產優(yōu)良水稻雜交的結果,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.三者都是17、下列屬于導致生物多樣性面臨威脅的原因是()A.全球氣候變化B.外來物種入侵C.大氣污染D.以上三項18、每年的12月1日為世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關注.下面關于艾滋病的說法中不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、毒品注射、輸血或輸入不潔的血液制品和使用病人用過的注射器等C.目前預防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠之,不能和他們說話,更不能和他們握手19、下列所描述的生命現(xiàn)象與其實例不相符合的是A.生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬,黃雀在后B.生物能對外界刺激作出反應——朵朵葵花向太陽C.生物需要排出體內的代謝廢物——蜻蜓點水D.生物能生長繁殖——離離原上草,一歲一枯榮20、下列關于生物進化總趨勢的敘述全部正確的組合是①從單細胞到多細胞②從體型小到體型大③從簡單到復雜④從低等到高等⑤從陸生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③21、寒假里,很多同學都看了我們國家的一部科幻巨制﹣﹣《流浪地球》,相信同學們都為影片中的場景所震撼。如圖是人體眼球結構與相關調節(jié)過程示意圖。請回答下列問題:人能看清遠近不同的物體,是因為圖中[4]_____的曲度可以調節(jié)。同學們能聽到非常震撼的聲音,聽覺是在_____產生的。圖中腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺內的毛細血管,通過血液循環(huán)調節(jié)心臟等器官的機能,從而出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象,這種調節(jié)方式屬于_____調節(jié)。由于影院中患流感的觀眾較多,很多未患流感的同學都戴上了口罩,從預防傳染病的角度分析,這屬于_____措施。22、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一:2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二:2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧罕Wo水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于_____,這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構成傳染病在災區(qū)流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料中提到的對患病者及時隔離治療,屬于預防傳染病措施中的_____。醫(yī)護人員在救災過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。
參考答案1、A【解析】根據(jù)表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點睛:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。2、C【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻俊爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?,意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對生物的影響,因此詩句中提到了影響生物的非生物因素是溫度。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。3、C【解析】
傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病。病原體是指能引起傳染病的細菌、病毒或寄生蟲等。
傳染病要在人群中流行起來,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。據(jù)此解答?!驹斀狻空ú《臼窃摬〉牟≡w,A錯誤;
伊蚊的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。屬于完全變態(tài),B錯誤;預防該病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,C正確,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念。4、C【解析】
軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。如水螅、???、海蜇。據(jù)此解答?!驹斀狻緼BD.螠蟶、烏賊、鮑魚身體柔軟,身體外面包著外套膜,屬于軟體動物,不符合題意。C.海蜇生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物,符合題意。故選:C。【點睛】回答此題的關鍵是要明確各種動物的特征。5、D【解析】A、在原始海洋中,經過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質,如原始的蛋白質、核酸等。這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構成了相對獨立的體系。一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。A正確;B、A由于營養(yǎng)方式(或能否制造有機物)不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。一部分進化為不能自養(yǎng)的單細胞動物,另一部分進化為含有葉綠體的藻類植物。在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界。B正確;C、根據(jù)脊椎動物的進化歷程:古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類。所以鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類。蕨類植物能夠產生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡;而種子植物則能夠產生種子,靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時再萌發(fā)。適于在復雜的陸地環(huán)境中生活,種子植物比蕨類植物更適應陸地環(huán)境,能產生種子是主要原因。C正確;D、從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。D錯誤。生物進化的歷程?!久麕燑c睛】本題主要考查生物進化的歷程,要求學生要熟記生物進化樹。6、B【解析】
研究發(fā)現(xiàn)紅細胞表面有兩種凝集原:A凝集原和B凝集原;根據(jù)紅細胞表面含有的凝集原可將人的血型分為A型、B型、AB型、O型四種,這就是ABO血型;輸血時應以輸同型血為原則,否則會引起紅細胞凝集,阻礙血液循環(huán),危及生命?!驹斀狻孔优难鸵欢ㄅc父母的遺傳基因有關,但不一定與父母的相同,A錯誤;健康成年人一次獻血200-300mL時不會影響健康,B正確;輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,AB血型的人可以輸給AB血型的人,C錯誤;輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下可少量輸入,不得已才采用,D錯誤?!军c睛】熟練掌握輸血的原則、血型的決定因素等知識是解題的關鍵。7、A【解析】
圖中①細胞質、②細胞核、③細胞壁、④細胞膜、⑤液泡,據(jù)此分析解答。【詳解】圖中②是細胞核,細胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,故A錯誤;圖中③是細胞壁,其功能是有支持和保護作用,故B正確;圖中④是細胞膜,能夠控制物質的進出,故C正確;圖中⑤是液泡,溶解著多種物質,故D正確。【點睛】解題的關鍵是熟悉植物細胞的基本結構和功能。8、A【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為。(2)學習行為是指動物在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為?!驹斀狻慷d鷹在成長的過程中,學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看,屬于學習行為。選項中的鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途、小狗算數(shù)、望梅止渴都是動物出生后,通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為;貓抓老鼠、公雞報曉、蜘蛛結網、孔雀開屏、小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家都是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為。所以,選項A都屬于學習行為。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。9、A【解析】
1、生物上常用的科學探究的方法有觀察法,實驗法,調查法,測量法等。
2、調查法是指為了達到設想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法?!驹斀狻空{查是科學探究常用的方法之一,包括抽樣調查和全面調查(普查)。選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查;調查過程中要如實記錄;對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。題干中,測定種子的發(fā)芽率,選取一部分種子作為樣本進行測定即可,屬于抽樣調查?!军c睛】抽樣調查:抽取一部分對象進行調查的方法,抽取的部分個體叫做一個樣本。一般情況下,樣本容量越大,估計精確度就越高。抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性。10、B【解析】近親是指直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大。因此禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性。11、C【解析】
密閉的保溫裝置中正在萌發(fā)的種子會進行呼吸作用消耗有機物和氧氣,生成二氧化碳和水等?!驹斀狻壳€甲代表的是氧氣隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少;曲線乙代表的是有機物隨時間的變化情況,種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段不能進行光合作用,但可以進行呼吸作用,隨著呼吸作用的不斷進行,子葉里面儲存的有機物逐漸減少。故B正確?!军c睛】理解種子萌發(fā)過程中的呼吸作用是解題關鍵。12、B【解析】佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣形成的,故A錯誤;壞血病是由于缺乏維生素C形成的,故B正確;成年人缺碘會造成地方性甲狀腺腫,故C錯誤;胰島素能夠調節(jié)糖的代謝。糖尿病是胰島素分泌不足,導致血液中的葡萄糖濃度過高形成的,故D錯誤。故選B。13、C【解析】試題分析:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在推門的過程中,狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài),此時,肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張,舒張→收縮??键c:本題考查的是骨骼肌在運動中的協(xié)作關系14、B【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻堪讶紵南灎T放入瓶中,蠟燭熄滅了,是因為種子萌發(fā)消耗了大量的氧氣,瓶中缺少氧氣,因此可以驗證呼吸作用消耗了氧氣,A不符合題意。
萌發(fā)的種子進行呼吸作用,產生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此圖中能夠驗證呼吸作用產生二氧化碳,B符合題意。
圖中裝置能驗證光合作用產生氧氣,金魚藻在光下進行光合作用,可以產生氧氣,C不符合題意。
丁裝置可以通過觀察塑料袋內壁上的水珠來驗證植物的蒸騰作用,D不符合題意。15、D【解析】
觀圖可知:①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮。【詳解】胚珠發(fā)育成種子,豌豆的果實中有多個種子,因此豌豆的子房中有多個胚珠,A錯誤;種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是③胚根,B錯誤;玉米種子中的營養(yǎng)物質貯藏在胚乳里,菜豆種子的營養(yǎng)物質貯藏在子葉里,因此玉米種子和菜豆種子的結構④子葉在功能上是不相同的,C錯誤;植物的葉脈中有導管和篩管,屬于輸導組織,導管能自下向上運輸水和無機鹽,篩管能自上向下運輸有機物,D正確?!军c睛】把握種子的結構和果實和種子的形成是解題的關鍵。16、A【解析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國科學家用一種野生海水稻和高產優(yōu)良水稻雜交,研制出“海水稻”,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農業(yè)生產上的應用。17、D【解析】
威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!驹斀狻織⒌乇黄茐娜缛祟惖膩y砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等;人口的快速增長,對自然資源的需要量越來越多,導致生物資源逐漸減少,是過度利用生物資源的主要原因。環(huán)境污染會影響生物的生存,尤其是水污染對水生生物的危害更大,嚴重時會使水生生物滅絕。因此環(huán)境污染是造成生物多樣性喪失的重要原因。故選項中全球氣候變化、外來物種入侵、大氣污染,都是生物多樣性面臨威脅的主要原因。【點睛】本題主要考查威脅生物多樣性的原因。解答此類題目的關鍵是理解掌握威脅生物多樣性的原因。18、D【解析】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是一種嚴重危害人類健康的傳染病,病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者,A正確;艾滋病病毒存在于艾滋病患者和攜帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中;因此,艾滋病的傳播途徑是:性傳播、血液傳播、母嬰傳播等,B正確;目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,C正確;說話、握手、飲食、普通接觸等日常生活接觸是不會傳播艾滋病的,全社會都應關心艾滋病病人,減輕他們的心理負擔,D錯誤。19、C【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。1.生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻矿氩断s,黃雀在后,說明生物的生命活動需要營養(yǎng),A正確;朵朵葵花向太陽,說明生物能夠對外界刺激作出反應,B正確;蜻蜓點水是動物的繁殖行為,說明生物能繁殖。C錯誤;離離原上草,一歲一枯榮,說明生物能生長和繁殖,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的生命現(xiàn)象。20、A【解析】
在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答。【詳解】生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生,可見A正確?!军c睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的總體趨勢。21、晶狀體大腦皮層激素切斷傳播途徑【解析】
由圖可知,1是睫狀體,2是虹膜,3是瞳孔,4是晶狀體,5是角膜,6是鞏膜7是脈絡膜,8是視網膜,9是視神經,10是玻璃體?!驹斀狻浚?)正常人看清遠近不同的物體時,主要是通過4晶狀體的調節(jié)作用,都能使遠近不同的物體,反射來的光線匯聚在8視網膜上,形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳
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