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文檔簡介
2025屆安徽省蒙城中學中考生物猜題卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐,按照下列哪一項標準可把這些植物分為兩大類?()A.種皮外是否有果皮包被 B.是否具細胞結構C.是否有根、莖、葉的分化 D.是否能產(chǎn)生種子2、安丘蜜桃,迄今已有多年的栽培歷史。如果你在蜜桃飄香的季節(jié)到蜜桃園參觀,會看到每顆桃樹都是主干突出,側枝層疊,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的樹形。據(jù)此,下列說法中,正確的是()A.樹形豐產(chǎn)的主要原因是吸收利用太陽光的效率高B.夏季修剪主要是調整主側枝的張開角度C.安丘蜜桃的花瓣有六枚D.在肥沃的土地上建園易獲豐產(chǎn)3、導致生存斗爭的原因是()A.生物之間相互排擠或殘殺B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物不能適應外界環(huán)境的變化D.生物賴以生存的食物和空間有限4、下列關于節(jié)肢動物和軟體動物的敘述,正確的是()A.節(jié)肢動物都有兩對翅膀、三對足B.珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生C.節(jié)肢動物的身體由彼此相似的體節(jié)構成D.軟體動物的呼吸器官是濕潤的體壁5、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關描述正確的是()A.①是形成尿液的主要器官B.③結構內的液體是原尿C.①結構是人體內唯一有排泄功能的器官D.血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分無機鹽在②處重吸收6、“老壇酸菜牛肉面”上市以來,深受消費者喜愛。制作老壇酸菜的壇子必須加水密封,主要目的是(
)A.營造缺氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵
B.防止營養(yǎng)流失C.防止空氣對流,抑制細菌的繁殖
D.阻止塵埃進入7、下列微生物與食品制作的對應關系,錯誤的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→釀酒C.醋酸菌→制作米醋D.細菌→制作醬油8、長時間玩電腦游戲容易形成近視,眼球發(fā)生變化的結構是(
)A.角膜
B.玻璃體
C.瞳孔
D.晶狀體9、圖為玉米籽粒結構,以下說法不正確的是()A.種子萌發(fā)時,最先突破①的是⑤B.其胚的組成包括③④⑤C.②是子葉,玉米有一片子葉D.⑥是胚乳,由受精極核發(fā)育而來10、下列反射中,屬于人所特有的是()A.看到漫畫哈哈大笑B.聽到鈴聲走進教室C.看到楊梅分泌唾液D.品嘗枇杷分泌唾液11、孟德爾雜交試驗用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麥12、圖為人體消化道的一部分。含消化液種類最多的部位是()A.A B.B C.C D.D13、能正確表示食物鏈的一項是()A.草→兔→狐 B.狐←草→兔 C.草←兔←狐 D.陽光→草→兔→狐14、下列有關動物運動和行為的敘述正確的是A.老虎的運動方式有奔跑、行走等 B.關節(jié)提供動物運動的動力C.學習行為的形成與遺傳物質無關 D.老馬識途屬于先天性行為15、研究生物的一種基本方法是()A.推理
B.猜想
C.生物解剖 D.生物分類16、秦漢時期我國的一部解釋詞語的著作《爾雅》記載了590多種動物和植物.在17世紀之前,人們一直試圖回答動物和植物到底是由什么組成的,直到1665年,英國物理學家虎克發(fā)現(xiàn)了細胞.生物界,除了病毒,其他生物都是由細胞構成的,你一定知道植物細胞和動物細胞的基本結構,都包括(
)A.細胞壁、細胞質、細胞核 B.細胞膜、細胞核、細胞質C.細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁
D.細胞核、染色體、線粒體17、如圖中有關植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是扦插②是嫁接,都是營養(yǎng)生殖B.③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來C.④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度D.①②是無性生殖,③④是有性生殖18、下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B.果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長和發(fā)育的關鍵時期19、下列動物中,屬于海南特有珍稀哺乳動物的是()A.黑冠長臂猿 B.白鰭豚 C.朱鹮 D.大鯢20、小凡的小便發(fā)紅,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),尿中有紅細胞等,據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是()A.腎小球 B.膀胱 C.腎小管 D.輸尿管21、如圖是心臟的結構模式圖,以下說法錯誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液C.圖中①內流動的是動脈血,D內流動的也是動脈血D.圖中②是將血液運往全身去的血管22、油菜和大象相比,油菜沒有的結構層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)23、下列說法,最為確切的是A.細胞是所有生物體結構功能的基本單位B.生物體內的遺傳物質全部貯存在細胞核內C.組織的形成是細胞分化的結果D.構成運動系統(tǒng)的骨骼肌在結構層次上應屬于組織24、下列疾病與引發(fā)病因不對應的是()A.侏儒癥一﹣幼年時期生長激素分泌不足B.糖尿病﹣﹣胰島素分泌過少C.大脖子病一甲狀腺激素分泌不足D.巨人癥一成年時期甲狀腺激素分泌過多25、下列屬于社會行為的是()A.猴王爭霸B.螳螂捕蟬C.狗急跳墻D.作繭自縛26、如圖中,圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進出的物質,①②表示人體的器官,③④⑤⑥表示人體的血管,圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖,丙圖是心臟結構模式圖,請據(jù)圖回答。上面有關圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______。某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進行治療,藥物隨血液循環(huán)到達肺部,經(jīng)過心臟腔室的先后順序是______(用箭頭和序號表示)。圖丙中能夠防止血液倒流的結構是______(填名稱)。流靜脈血的有______(填序號)。圖甲中血液流經(jīng)②時會進行______交換,經(jīng)④進入右心房的血液是靜脈血。27、圖甲為人體心臟結構示意圖,圖乙為血液流經(jīng)人體某處的結構示意圖。請據(jù)圖回答問題。圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個腔,①②③④⑤表示血管,A是____________。與心房相連的血管中,[]________________內血液中含氧量較少,該血管的結構特點是__________。如果圖乙中⑦代表組織細胞,由⑦擴散到⑥的氣體主要是____________,血管N內流________血。如果⑦代表肺泡,則圖乙中的M與圖甲中的[]________(血管)直接相連,內流________血。從小腸處吸收的葡萄糖,在到達大腦的過程中,經(jīng)過心臟四腔的先后順序是____________________(用字母和箭頭表示)。28、以下是某校幾位同學利用假期,對一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做過調查后繪制的簡圖.請據(jù)圖回答問題:昆蟲、蛙、鼠、蛇是此生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____者.鼠與昆蟲之間是_____關系.作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,請你仔細想想,上圖還有什么部分沒有體現(xiàn)?________.如果用于灌溉農(nóng)田的水中含有某些難分解的有毒物質,那么體內有毒物質積累最多的生物是_____.圖中幾種動物中具有變態(tài)發(fā)育的有_____.29、閱讀資料并回答問題。我是水,我在山間潺潺流動,在草原快樂奔騰,在大海中洶涌湃。我默默地、無私地哺育著大地。只因為有了我,生命才會如此完美;只因為有了我,世間萬物才如此完善。而當今中國正面臨著兩大問題:一是資源問題,二是環(huán)境問題。其中資源問題中,中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就會影響植物生長,增加疾病傳播,危害人體健康。因此,保護環(huán)境刻不容緩,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是保護生物圈的必然捷徑。人類只有一個家園,請愛護這個唯一的搖籃。我希望水資源得到人類的珍惜和保護。請分析回答:(1)有哪些人為因素使水資源受到破壞?_____(2)水資源被破壞給人類帶來哪些后果?_____(3)我們應該怎樣保護水資源?_____(4)請你設計一句廣告詞,警示人們保護水。_____30、閱讀下面資料,請分析回答。資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開,否則容易傳染。資料二:經(jīng)國務院批準,從2007年起,擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對適齡兒童實行預防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢,在流行地區(qū)對重點人群進行預防接種。從傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于;將餐具消毒、碗筷分開,其目的是。引起甲肝的病原體是,它沒有細胞結構,一般只具有蛋白質外殼和,而且只能寄生在活細胞內才能生活。通過注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因為甲肝疫苗進入人體后,受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質,叫做。這種免疫功能是后天獲得的,只對某種特定病原體或異物起作用,因此稱為免疫。31、閱讀資料,回答問題:④2018年8月3日我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情,非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達100%。②非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸遒和血液等感染豬,并通過豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國內外均沒有非洲豬瘟疫苗,也無治療藥物,不能進行疫苗免疫和藥物治療。④為做好非洲豬瘟防控工作,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部制定出臺了一系列防控政策措施,其中既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措施,也包括限制調運、禁止餐廚剩余物喂豬等針對非洲豬瘟傳播特點的特殊防控要求。據(jù)資料①可知,非洲豬瘟的病原體是_____。從預防傳染病的一般措施來看,資料④中的“封鎖、撲殺”屬于_____。從免疫角度看,資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____(填“抗原”或“抗體”),若能夠注射該疫苗,豬將獲得_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。
參考答案1、A【解析】
此題考查的植物的分類,可根據(jù)裸子植物和被子植物的區(qū)別來分,據(jù)此答題.【詳解】根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,如蒲公英、月季、國槐;裸子植物的種子外面無果皮包被,如鐵樹、雪松??梢夾符合題意.故選A2、A【解析】
影響光合作用速率的環(huán)境因素有:光照強度、二氧化碳、溫度、土壤含水量、土壤中礦質元素含量等到,在光合作用影響因素的利用中,可以延長光合作用時間、增大光合作用面積等措施來提高對光能的利用率,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.若將果樹修整成主干突出,側枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形時,可以提高光合作用面積,進而提高果樹對光的利用效率,從而達到豐產(chǎn)效果,A正確。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽,來促進側枝的生長,其目的主要是解除頂端優(yōu)勢,B錯誤。C.基因決定生物的性狀,桃花的花瓣有五枚,C錯誤。D.植物的根從肥沃的土壤中吸收水和無機鹽,而要想達到豐產(chǎn)的目的主要是通過提高光合作用的效率,D錯誤。故選A?!军c睛】本題主要考查光合作用的應用中果樹修剪,果樹修剪能提高光合作用面積進而提高產(chǎn)量。3、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。4、B【解析】
節(jié)肢動物的共同特征是身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。軟體動物的特征:它們身體柔軟,具外套膜,一般身體外面有貝殼?!驹斀狻緼.節(jié)肢動物中的昆蟲一般有兩對翅膀、三對足,其它種類沒有翅膀,故A錯誤。B.軟體動物的外套膜能夠分泌珍珠質形成珍珠,珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生的,故B正確。C.環(huán)節(jié)動物的身體由彼此相似的體節(jié)構成,節(jié)肢動物的身體分節(jié)并且分布,故C錯誤。D.大多數(shù)軟體動物的呼吸器官是鰓,故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解軟體動物和節(jié)肢動物的特征。5、A【解析】考點:泌尿系統(tǒng)的組成。分析:圖中①是腎臟,②是輸尿管,③是膀胱,④是尿道,結合尿的形成分析作答。解答:A、圖中①為腎臟,腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官,每個腎臟由100多萬個腎單位組成,血液在流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過腎小球的過濾與腎小管的重吸收等過程,將血液中多余的水分、尿素等物質形成尿排出體外,A正確。B、圖中③為膀胱,腎臟形成尿液后,腎盂把所有形成的尿液集中起來,由輸尿管把尿液輸送到膀胱,暫時儲存,最后排除體外,所以③膀胱中的尿液是終尿,不是原尿,B錯誤。C、①為腎臟,是形成尿液的主要器官,除了腎臟之外,還有呼吸系統(tǒng)和皮膚等,也可以排出廢物,C錯誤。D、圖中②是輸尿管,血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在①腎臟的腎小管被重吸收,D錯誤。故選A6、A【解析】
乳酸菌是厭氧菌,在無氧時才能產(chǎn)生乳酸。據(jù)此解答?!驹斀狻恐谱骼蠅岵藭r要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此老壇酸菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,制造缺氧環(huán)境,利用乳酸菌發(fā)酵。否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響酸菜的質量。7、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用到曲霉菌。【詳解】A、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味,還不改變菜的品質,正確。B、用酵母菌釀酒,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,正確。C、用醋酸菌制作米醋,正確。D、制醬油要用到曲霉菌,錯誤。故選D【點睛】接地此題的關鍵是知道注意掌握發(fā)酵技術在食品、藥品制作中的應用,平時注意積累相關的例子。8、D【解析】試題分析:眼睛內的晶狀體透明、有彈性,起著調節(jié)作用,當晶狀體負擔過重,導致眼球前后徑過長,,致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方,形成近視。故選D。考點:本題考查形成近視的原因,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。9、B【解析】
圖中各序號代表的結構名稱是:①是種皮和果皮,②是子葉,③是胚芽,④是胚軸,⑤是胚根,⑥是胚乳。【詳解】A.種子萌發(fā)時胚根首先突破種皮發(fā)育成根,正確。B.種子的胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根、②子葉四部分組成,錯誤。C.玉米是單子葉植物,玉米種子的子葉只有1片,正確。D.種子中的胚由受精卵發(fā)育而來,胚乳由受精極核發(fā)育而來,正確。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是掌握單子葉植物種子的結構。10、A【解析】
人和動物都能對具體刺激建立反射,如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?!驹斀狻科穱L枇杷分泌唾液、看到楊梅分泌唾液、聽到鈴聲走進教室,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有;看漫畫時哈哈大笑是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,屬于人所特有的?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射是有語言中樞參與的反射。11、C【解析】
孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學的奠基人,被譽為現(xiàn)代遺傳學之父。孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律?!驹斀狻客愣故菄栏竦淖曰?、閉花授粉的植物,在自然條件下為純種,再者豌豆的花期短,易于栽培的優(yōu)點,所以孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。
故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道孟德爾雜交實驗以及豌豆的優(yōu)點等。12、C【解析】
圖中的A是胃,B是大腸,C是小腸,D是肛門?!驹斀狻緼.蛋白質的最初消化是在A胃,胃液中有蛋白酶,把蛋白質消化為多肽,A不符合題意。B.B是大腸,沒有消化功能,能吸收水分、無機鹽和維生素,B不符合題意。C.在小腸中有膽汁、腸液和胰液,是消化液種類最多的部位,小腸是消化和吸收的主要器官。C符合題意。D.D是肛門,排出食物殘渣,D不符合題意。【點睛】回答此題的關鍵是要能夠識圖并能理解食物的消化情況。注意膽汁中不含有消化酶,只能將脂肪變成脂肪微粒。13、A【解析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?!驹斀狻坎荨谩?,該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系,A正確;狐←草→兔,狐是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;草←兔←狐,箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,C錯誤;陽光→草→兔→狐,陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。14、A【解析】
動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動物為了生存,就要取食、御敵;為了繁衍后代,就要生殖,這一切都是通過行為來完成的。【詳解】老虎的四肢發(fā)達,運動方式是行走和奔跑,故A正確。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用,故B錯誤。學習行為是動物出生后在成長的過程中在遺傳物質的基礎上通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來行為,故C錯誤。“老馬識途”是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,故D錯誤。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道動物的行為及意義。15、D【解析】
生物分類是研究生物的一種基本方法,可根據(jù)生物分類的等級方面來解答?!驹斀狻孔匀唤缰械纳锒喾N多樣,我們要對生物進行分類,為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位,最大的單位是界,可見生物分類是研究生物的一種基本方法?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。16、B【解析】
動物、植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核;動物細胞和植物細胞相比,動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等?!驹斀狻縿游锛毎幕窘Y構包括:細胞膜、細胞質、線粒體和細胞核;而植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡,有的植物細胞還有葉綠體等結構,可見B符合題意。【點睛】動植物細胞的相同點和不同點是考查的重點,復習時應注意。17、D【解析】
此題為基礎題,解題的關鍵是熟練掌握有性生殖和無性生殖的概念,以及常見的繁殖方式,常見的無性生殖有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng),并理解其原理?!驹斀狻吭囶}分析:圖中的①是扦插②是嫁接,④是組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株,組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,屬于無性繁殖,①②④是無性生殖,有性生殖是有生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如植物靠種子來繁殖等?!军c睛】本題考查的是植物的有性生殖和無性生殖。18、D【解析】鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位,A錯誤;
果實的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來,B錯誤;
家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;
青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過度時期,青春期是人體迅速成長發(fā)育的關鍵時期,D正確。19、A【解析】
我國特有的珍稀動植物:金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷(中生代動物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”“大熊貓”)、珙桐。【詳解】A.黑冠長臂猿現(xiàn)僅見于云南、海南島,呈零星分布,現(xiàn)存量400~500頭已瀕于滅絕,為我國珍惜的哺乳動物,符合題意。B.白暨豚為國家一級珍稀保護動物,是一種淡水鯨類白鱀豚科動物,僅產(chǎn)于中國長江中下流域,不符合題意。C.朱鹮屬于珍稀鳥類,不是哺乳動物,不符合題意。D.大鯢屬于兩棲動物,不是哺乳動物,不符合題意。故選:A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知我國特有的珍稀動物。平時注意多搜集相關的資料。20、A【解析】
(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。【詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質。所以小凡的小便發(fā)紅,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),尿中有紅細胞等,據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是腎小球。A正確,BCD錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程。21、B【解析】試題分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺靜脈、②主動脈、③上腔靜脈、④房室瓣、⑤下腔靜脈。房室瓣使得血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。圖中A右心房內是經(jīng)過體循環(huán)回來的血液。肺循環(huán)是指血液由右心室進入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流會左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,靜脈血就變成了動脈血。圖中①肺靜脈內流動的是動脈血,D左心室內流動的也是動脈血。圖中②是主動脈,參與體循環(huán),將血液運往全身去的血管。考點:本題考查的是心臟的結構22、D【解析】
綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】由分析可知,植物體由六大器官直接構成植物體,而動物除了由器官構成外,還有系統(tǒng)這個結構層次。油菜屬于植物,大象屬于動物,故油菜和大象比較,油菜沒有系統(tǒng)這個結構層次,D符合題意?!军c睛】熟記植物和動物的結構層次的不同是解題的關鍵。23、C【解析】
此題是一道基礎題,考查的是細胞分化這個概念。細胞分化是組織形成的必要前提,而且也是重要的考點,理解此概念非常重要?!驹斀狻緼、除病毒外,細胞是所有生物體結構功能的基本單位,不符合題意。B、細胞質內也有遺傳物質,不符合題意。C、細胞分化:細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結構方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能,形態(tài)結構也發(fā)生了變化,即細胞分化;細胞分化形成了不同的組織如保護組織、營養(yǎng)組織和輸導組織。因此,組織的形成是細胞分化的結果,符合題意。D、骨骼肌在結構層次上屬于器官,不符合題意。故選:C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道細胞是生命活動的基本結構和功能單位,細胞分化形成組織。24、D【解析】
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用。激素分泌異常會引起人體患病,如下圖:內分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥;成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢;幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥;缺碘會患地方性甲狀腺腫。胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病【詳解】A.幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常,A正確。B.胰島素的作用是調節(jié)血糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以當體內胰島素分泌不足時,就會患糖尿病,B正確。C.大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導致的,C正確。D.幼年時期生長激素分泌過多,就會患巨人癥,D錯誤?!军c睛】對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀,可通過列表的方式對比掌握。25、A【解析】
社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?!驹斀狻俊昂锿鯛幇浴斌w現(xiàn)了群體內有明顯的等級,因此具有社會行為,A正確;“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”,它們群體內都沒有明確的分工,也沒有嚴格的等級,因此,都不具有社會行為,BCD錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握社會行為的特征。26、腎臟8→9動脈瓣和房室瓣2、4、5、8、9物質【解析】
圖甲中①是肺部毛細血管,②是組織處毛細血管,③是肺動脈,④是上下腔靜脈,⑤是主動脈,⑥是肺靜脈。圖丙中1主動脈,2肺動脈,3肺靜脈,4上腔靜脈,5下腔靜脈,6左心房,7左心室,8右心房,9右心室?!驹斀狻浚?)由于腎臟的生命活動需要消耗能量,能量是細胞呼吸作用釋放的,細胞的呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳,因而流經(jīng)腎臟的血液中,氧氣減少,二氧化碳增多,能量是有機物氧化分解的,所以流經(jīng)腎臟的血液中,有機物(葡糖糖)減少,腎臟是形成尿的主要器官,要經(jīng)過慮過和重吸收兩個過程,腎小管沒有重吸收原尿中的尿素,所以說離開時腎靜脈內尿素的含量應該是減少了,可見符合圖示的是腎臟。(2)血液循環(huán)路線如圖所示:。從圖中看出,“某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進行治療”,藥物進入血液后經(jīng)上肢靜脈→4上腔靜脈→8右心房→9右心室→2肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺炎部位。(3)圖丙中能夠防止血液倒流的結構是房室瓣和動脈瓣,保證血液由心房流向心室,由心室流向動脈,而不能倒流。流靜脈血的有2肺動脈、4上腔靜脈、5下腔靜脈、8右心房、9右心室。(4)圖甲中血液流經(jīng)②組織處毛細血管時會進行物質交換,血液中的氧和營養(yǎng)物質進入組織細胞,組織細胞的二氧化碳和廢物會進入血液,因此經(jīng)④上下腔靜脈進入右心房的血液是靜脈血。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題以及正確識圖。27、左心室①②上、下腔靜脈管壁較薄,彈性小,管內血流速度慢二氧化碳靜脈④肺動脈靜脈C→B→D→A【解析】考點:心臟的結構,血液循環(huán)的途徑,組織細胞的氣體交換。分析:圖示中,甲圖中的A、B、C、D表示心臟的四個腔:左心室、右心室、右心房、左心房,①、②、③、④、⑤表示與心臟各腔相連的血管,其中①是下腔靜脈,②是上腔靜脈,③是主動脈,④是肺動脈,⑤是肺靜脈;乙圖為毛細血管流經(jīng)人體內某處的結構示意圖,根據(jù)血流方向,M是動脈血管,N是靜脈血管,⑥毛細血管,⑦組織細胞或肺泡;識圖分析作答。解答:(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;圖示中,甲圖中A是左心室、B是右心室、C是右心房、D是左心房。與心房相連的血管有上下腔靜脈和肺靜脈,其中其中①是下腔靜脈、②是上腔靜脈收集的血液是流經(jīng)組織細胞處的血液,血液里的氧氣被組織細胞利用了,含氧量較少;因此與心房相連的血管中內流的血液含氧氣少是上下腔靜脈,靜脈的特點是管壁較薄,彈性小,管內血流速度慢。(2)乙圖中⑦代表的是組織細胞,在這里組織細胞與血液進行氣體交換:血液中的氧氣進入組織細胞,組織細胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,血液由動脈血變成了靜脈血;因此N處的血液為靜脈血。(3)若乙圖中⑦代表的是肺泡,則⑥代表的是肺部毛細血管,M是肺動脈的分支血管,與甲圖中的[④]是肺動脈(血管)直接相連,N是與肺靜脈相連的靜脈血管。(4)C為血液循環(huán)系統(tǒng),包括心臟和血管兩部分,心臟主要由心肌構成,能夠自動節(jié)律性收縮,是血液循環(huán)的動力器官。小腸吸收的葡萄糖通過下腔靜脈進入右心房、右心室,再通過肺循環(huán)到達左心房、左心室,再通過體循環(huán)到達組織細胞。因此從小腸處吸收的葡萄糖,在到達大腦的過程中,經(jīng)過心臟四腔的先后順序是C→B→D→A。故答案為(1).左心室(2).上、下腔靜脈(3).管壁較薄,彈性小,管內血流速度慢(4).二氧化碳(5).靜脈(6).④肺動脈(7).靜脈(8).C→B→D→A28、消費競爭非生物部分和分解者蛇昆蟲、蛙【解析】
解此題從生物因素對生物的影響、生態(tài)系統(tǒng)的組成、富集作用和變態(tài)發(fā)育方面切入.【詳解】(1)由繪制的簡圖可知:植物是生產(chǎn)者,昆蟲、蛙、鼠、蛇是消費者,鼠與昆蟲都以植物為食,它們是競爭關系.(2)食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者,要構成生態(tài)系統(tǒng),還要有分解者和非生物部分.(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質會沿著食物鏈積累,食物鏈中的最高營養(yǎng)級含有的有毒物質最多,在該區(qū)域中,蛇所處的營養(yǎng)級最高,所以,體內有毒物質積累最多.(4)變態(tài)發(fā)育是指在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,昆蟲、蛙是變態(tài)發(fā)育.【點睛】此題考查的知識點是生物因素對生物的影響、生態(tài)系統(tǒng)的組成、富集作用和變態(tài)發(fā)育.29、人口增長、水污染日益嚴重、水資源浪費,以及水資源開發(fā)與管理不善等水資源短缺會阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展,危及世界的糧食供應。工業(yè)用水約占全球淡水用量的20%,缺水會導致工業(yè)停產(chǎn)限產(chǎn)。此外,水資源危機帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞,將嚴重威脅人類生存。同時,水危機也威脅著世界和平,圍繞水的爭奪很可能會成為地區(qū)或全球性沖突的潛在根源和戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火索保護水資源,首先要全社會動員起來,改變傳統(tǒng)的用水觀念。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞為了生活,節(jié)約每一滴水【解析】
人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)
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