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中等教育的素質(zhì)教育與社會(huì)責(zé)任考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)中等教育階段素質(zhì)教育的理解程度以及對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),評(píng)估學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活和社會(huì)實(shí)踐的能力。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.學(xué)業(yè)成績(jī)
B.創(chuàng)新能力
C.應(yīng)試技巧
D.體質(zhì)健康
2.以下哪項(xiàng)不屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容?()
A.德育
B.智育
C.體育
D.藝術(shù)教育
3.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)主要通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)。
A.課程教學(xué)
B.社會(huì)實(shí)踐
C.家庭教育
D.學(xué)校教育
4.在素質(zhì)教育中,教師的主要角色是()。
A.傳授知識(shí)
B.指導(dǎo)學(xué)習(xí)
C.引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
D.管理學(xué)生
5.以下哪種教育模式不符合素質(zhì)教育的理念?()
A.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.傳統(tǒng)講授
D.探究式學(xué)習(xí)
6.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生()的發(fā)展。
A.全面發(fā)展
B.平均發(fā)展
C.競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展
D.選擇性發(fā)展
7.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)?()
A.遵守法律法規(guī)
B.參與公益活動(dòng)
C.追求個(gè)人利益
D.關(guān)心社會(huì)問(wèn)題
8.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.適應(yīng)能力
B.獨(dú)立能力
C.依賴能力
D.從眾能力
9.在素質(zhì)教育中,學(xué)生的主體地位體現(xiàn)在()。
A.學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容
B.學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)
C.教師主導(dǎo)一切
D.家長(zhǎng)決定學(xué)習(xí)方向
10.以下哪種教學(xué)方式不利于學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)?()
A.案例教學(xué)
B.討論式教學(xué)
C.傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)
D.實(shí)踐教學(xué)
11.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.個(gè)性
B.遵守紀(jì)律
C.從眾
D.服從
12.在素質(zhì)教育中,教師應(yīng)注重()。
A.學(xué)生分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生興趣
C.學(xué)生成績(jī)
D.學(xué)生紀(jì)律
13.以下哪種教育方法不利于學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)?()
A.角色扮演
B.情境教學(xué)
C.傳統(tǒng)講授
D.分組討論
14.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生()的發(fā)展。
A.知識(shí)掌握
B.技能培養(yǎng)
C.思維能力
D.以上都是
15.以下哪種不是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)?()
A.環(huán)保意識(shí)
B.公民意識(shí)
C.消費(fèi)觀念
D.友善待人
16.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B.合作意識(shí)
C.依賴意識(shí)
D.從眾意識(shí)
17.在素質(zhì)教育中,教師應(yīng)注重()。
A.學(xué)生分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生興趣
C.學(xué)生成績(jī)
D.學(xué)生紀(jì)律
18.以下哪種教育方法不利于學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)?()
A.案例教學(xué)
B.討論式教學(xué)
C.傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)
D.實(shí)踐教學(xué)
19.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生()的發(fā)展。
A.知識(shí)掌握
B.技能培養(yǎng)
C.思維能力
D.以上都是
20.以下哪種不是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)?()
A.環(huán)保意識(shí)
B.公民意識(shí)
C.消費(fèi)觀念
D.友善待人
21.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B.合作意識(shí)
C.依賴意識(shí)
D.從眾意識(shí)
22.在素質(zhì)教育中,教師應(yīng)注重()。
A.學(xué)生分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生興趣
C.學(xué)生成績(jī)
D.學(xué)生紀(jì)律
23.以下哪種教育方法不利于學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)?()
A.案例教學(xué)
B.討論式教學(xué)
C.傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)
D.實(shí)踐教學(xué)
24.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生()的發(fā)展。
A.知識(shí)掌握
B.技能培養(yǎng)
C.思維能力
D.以上都是
25.以下哪種不是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)?()
A.環(huán)保意識(shí)
B.公民意識(shí)
C.消費(fèi)觀念
D.友善待人
26.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B.合作意識(shí)
C.依賴意識(shí)
D.從眾意識(shí)
27.在素質(zhì)教育中,教師應(yīng)注重()。
A.學(xué)生分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生興趣
C.學(xué)生成績(jī)
D.學(xué)生紀(jì)律
28.以下哪種教育方法不利于學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)?()
A.案例教學(xué)
B.討論式教學(xué)
C.傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)
D.實(shí)踐教學(xué)
29.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生()的發(fā)展。
A.知識(shí)掌握
B.技能培養(yǎng)
C.思維能力
D.以上都是
30.以下哪種不是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)?()
A.環(huán)保意識(shí)
B.公民意識(shí)
C.消費(fèi)觀念
D.友善待人
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.素質(zhì)教育的核心目標(biāo)包括()。
A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
B.提高學(xué)生的實(shí)踐能力
C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
D.增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試能力
2.以下哪些是素質(zhì)教育的基本特征?()
A.全面性
B.發(fā)展性
C.主體性
D.評(píng)價(jià)多元化
3.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)途徑包括()。
A.課程設(shè)置
B.社會(huì)實(shí)踐
C.家庭教育
D.法律法規(guī)教育
4.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)()。
A.德育為先
B.智育為本
C.體育為基
D.美育為輔
5.以下哪些活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?()
A.志愿服務(wù)
B.社會(huì)調(diào)查
C.課堂教學(xué)
D.校園活動(dòng)
6.素質(zhì)教育注重()。
A.學(xué)生個(gè)性發(fā)展
B.知識(shí)技能學(xué)習(xí)
C.終身學(xué)習(xí)理念
D.評(píng)價(jià)方式改革
7.以下哪些是素質(zhì)教育評(píng)價(jià)的特點(diǎn)?()
A.全面性
B.發(fā)展性
C.客觀性
D.動(dòng)態(tài)性
8.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生有哪些積極影響?()
A.提高道德水平
B.增強(qiáng)法律意識(shí)
C.促進(jìn)心理健康
D.增進(jìn)人際交往
9.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)()。
A.德育為先
B.智育為本
C.體育為基
D.美育為輔
10.以下哪些活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?()
A.志愿服務(wù)
B.社會(huì)調(diào)查
C.課堂教學(xué)
D.校園活動(dòng)
11.素質(zhì)教育注重()。
A.學(xué)生個(gè)性發(fā)展
B.知識(shí)技能學(xué)習(xí)
C.終身學(xué)習(xí)理念
D.評(píng)價(jià)方式改革
12.以下哪些是素質(zhì)教育評(píng)價(jià)的特點(diǎn)?()
A.全面性
B.發(fā)展性
C.客觀性
D.動(dòng)態(tài)性
13.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生有哪些積極影響?()
A.提高道德水平
B.增強(qiáng)法律意識(shí)
C.促進(jìn)心理健康
D.增進(jìn)人際交往
14.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)()。
A.德育為先
B.智育為本
C.體育為基
D.美育為輔
15.以下哪些活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?()
A.志愿服務(wù)
B.社會(huì)調(diào)查
C.課堂教學(xué)
D.校園活動(dòng)
16.素質(zhì)教育注重()。
A.學(xué)生個(gè)性發(fā)展
B.知識(shí)技能學(xué)習(xí)
C.終身學(xué)習(xí)理念
D.評(píng)價(jià)方式改革
17.以下哪些是素質(zhì)教育評(píng)價(jià)的特點(diǎn)?()
A.全面性
B.發(fā)展性
C.客觀性
D.動(dòng)態(tài)性
18.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生有哪些積極影響?()
A.提高道德水平
B.增強(qiáng)法律意識(shí)
C.促進(jìn)心理健康
D.增進(jìn)人際交往
19.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)()。
A.德育為先
B.智育為本
C.體育為基
D.美育為輔
20.以下哪些活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?()
A.志愿服務(wù)
B.社會(huì)調(diào)查
C.課堂教學(xué)
D.校園活動(dòng)
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
2.社會(huì)責(zé)任感是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本品質(zhì)。
3.素質(zhì)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
4.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展和_______。
5.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,尊重學(xué)生的_______。
6.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)有助于提高學(xué)生的_______。
7.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的_______和_______。
8.素質(zhì)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的_______和_______。
9.社會(huì)責(zé)任感教育應(yīng)貫穿于學(xué)校教育的_______。
10.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)_______和_______相結(jié)合。
11.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生_______,發(fā)揮學(xué)生的_______。
12.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)有助于學(xué)生形成_______和_______。
13.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的_______,培養(yǎng)學(xué)生的_______。
14.社會(huì)責(zé)任感教育應(yīng)注重學(xué)生的_______和_______。
15.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的_______和_______。
16.社會(huì)責(zé)任感教育有助于學(xué)生樹(shù)立_______和_______。
17.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的_______,培養(yǎng)學(xué)生的_______。
18.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)有助于學(xué)生形成_______和_______。
19.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)_______和_______相結(jié)合。
20.社會(huì)責(zé)任感教育應(yīng)貫穿于學(xué)校教育的_______。
21.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的_______,發(fā)揮學(xué)生的_______。
22.社會(huì)責(zé)任感是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本品質(zhì),它包括_______和_______。
23.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的_______和_______。
24.社會(huì)責(zé)任感教育有助于學(xué)生樹(shù)立_______和_______。
25.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的_______,培養(yǎng)學(xué)生的_______。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)
1.素質(zhì)教育只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。()
2.社會(huì)責(zé)任感是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。()
3.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,忽視集體主義教育。()
4.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的最終成績(jī)。()
5.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)主要依靠家庭教育。()
6.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,忽視專業(yè)技能的培養(yǎng)。()
7.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)應(yīng)完全摒棄傳統(tǒng)的考試方式。()
8.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)可以通過(guò)課堂教學(xué)完全實(shí)現(xiàn)。()
9.素質(zhì)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,但不必關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)。()
10.社會(huì)責(zé)任感教育應(yīng)該與學(xué)生的日常生活緊密結(jié)合。()
11.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不考慮學(xué)生的整體素質(zhì)。()
12.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)應(yīng)該以法律法規(guī)為主要手段。()
13.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主選擇,教師應(yīng)該完全放手。()
14.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)應(yīng)該側(cè)重于學(xué)生的道德教育,不必涉及其他方面。()
15.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),而不是以教師的教學(xué)效果為標(biāo)準(zhǔn)。()
16.社會(huì)責(zé)任感教育應(yīng)該以學(xué)生的個(gè)人興趣為導(dǎo)向。()
17.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,但不必關(guān)注學(xué)生的身心健康。()
18.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)應(yīng)該通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。()
19.素質(zhì)教育評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,而不是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。()
20.社會(huì)責(zé)任感教育應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)為主要目標(biāo)。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)中等教育階段實(shí)施素質(zhì)教育的理解和看法。
2.分析社會(huì)責(zé)任感在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性,并提出在學(xué)校教育中如何有效培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
3.請(qǐng)舉例說(shuō)明素質(zhì)教育的實(shí)施如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,并闡述這一過(guò)程對(duì)學(xué)生未來(lái)社會(huì)適應(yīng)能力的影響。
4.針對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中存在的問(wèn)題,討論中等教育階段的學(xué)生應(yīng)具備哪些社會(huì)責(zé)任感,以及如何通過(guò)學(xué)校教育來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的這些責(zé)任感。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題:
小明是一名初中生,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但在班級(jí)中積極參與各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于助人。在一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)中,小明主動(dòng)幫助老人過(guò)馬路,還組織同學(xué)們一起清理社區(qū)環(huán)境。請(qǐng)分析小明的行為如何體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念,以及這些行為對(duì)小明個(gè)人和社會(huì)有哪些積極影響。
2.案例題:
某中學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,開(kāi)展了“環(huán)保校園”活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參與植樹(shù)造林、垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)環(huán)保知識(shí)應(yīng)用于家庭和社區(qū)。請(qǐng)分析該中學(xué)的“環(huán)保校園”活動(dòng)如何促進(jìn)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),并探討這種活動(dòng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升有哪些作用。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.A
7.C
8.A
9.D
10.B
11.A
12.B
13.C
14.D
15.C
16.B
17.B
18.D
19.B
20.A
21.B
22.C
23.D
24.A
25.D
二、多選題
1.ABC
2.ABCD
3.ABCD
4.ABD
5.AB
6.ABC
7.ABD
8.ABD
9.ABD
10.AB
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
三、填空題
1.德、智、體、美、勞全面發(fā)展
2.社會(huì)責(zé)任感
3.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力
4.發(fā)展性、客觀性
5.個(gè)性、特長(zhǎng)
6.道德水平、法律意識(shí)
7.德育、智育
8.個(gè)性發(fā)展、終身學(xué)習(xí)理念
9.整個(gè)教育過(guò)程
10.定量評(píng)價(jià)、定性評(píng)價(jià)
11.主動(dòng)參與、主體性
12.道德品質(zhì)、公民意識(shí)
13.思維能力、實(shí)踐能力
14.思想道德、心理健康
15.個(gè)性發(fā)展、整體素質(zhì)
16.法律法規(guī)、道德規(guī)范
17.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力
18.道德品質(zhì)、公民意識(shí)
19.定量評(píng)價(jià)、定性評(píng)價(jià)
20.整個(gè)教育過(guò)程
21.主動(dòng)參與、主體性
22.道德意識(shí)、社會(huì)責(zé)任
23.個(gè)性發(fā)展、整體素質(zhì)
24.法律法規(guī)、道德規(guī)范
25.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力
四、判斷題
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