家長分享案例事跡范文

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第一篇

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第一篇賈國兵，男，漢族，一黨員，1995

年8月參加工作，現(xiàn)任德陽市旌陽區(qū)委組織部副部長、黨建辦主任。

自參加工作以來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，先后奮斗在工業(yè)

普查、催收基金會欠款、拆遷、特殊黨費援建項目建設(shè)、援建雅安、

基層黨建等第一線，譜寫了愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部贊歌，他

.連續(xù)四年考核等次為優(yōu)秀，個人也先后獲得了區(qū)、市人口普查先進

個人、四川省第一次全國經(jīng)濟普查工作先進個人。

同事眼中的〃工業(yè)企業(yè)活字典〃

他耐得住寂寞，守得住清貧，在工作上力爭上游。作為地道的農(nóng)村孩

子和第一批不包分配的大中專畢業(yè)生，畢業(yè)有幸到德陽市區(qū)的城區(qū)鄉(xiāng)

工作無疑是讓人羨慕的，對這來之不易的機會，他倍感珍惜，全身心

干好自己的工作，深入基層摸情況，挑燈夜戰(zhàn)細研究，寒冬酷暑，風(fēng)

雨兼程，以最短時間承擔(dān)起了全鄉(xiāng)的各項統(tǒng)計工作和計算機數(shù)據(jù)處理

工作，基本獨立完成了全鄉(xiāng)的工業(yè)普查、牽頭完成了人口普查并獲得

全區(qū)先進集體和先進個人。得益于基層的歷練，在全市第一批面向全

社會公開召考公務(wù)員中，他一路過關(guān)斬將，順利進入公務(wù)員隊伍，分

配到區(qū)Jl勺工交科，帶著一貫的精鉆業(yè)務(wù)的作風(fēng)，三個月內(nèi)跑完了所

有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)并掌握其生產(chǎn)的規(guī)律，還被同事笑稱為“工業(yè)企

業(yè)活字典〃。在做好統(tǒng)計上報和分析的同時，主動從全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟全

局出發(fā)，深入企業(yè)、行業(yè)和園區(qū)調(diào)研，撰寫的《以工業(yè)為支撐、優(yōu)化

城鎮(zhèn)環(huán)境》獲全市統(tǒng)計系統(tǒng)成果三等獎、撰寫的《德陽市旌陽區(qū)機械

行業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策研究》被四川省委政策研究室評為優(yōu)秀調(diào)研成果

二等獎。

勇挑重擔(dān)的〃拼命三郎〃

他貼得近群眾，抓得住工作重點，在困難前敢于擔(dān)當(dāng)。6月，受命鄉(xiāng)

政府參與的基金會催欠工作，他和同事一道，跑田間地頭，守法院銀

行，在前任同志三個月只催收回5萬元的困難情況下，實現(xiàn)了兩個月

催收200萬的工作成績，將一戶戶儲戶的錢兌付到他們手中時，一聲

聲真誠的感謝成了他最大的滿足與成就。掛任東湖鄉(xiāng)黨委副書記工作

期間，他一方面要完成每月一套的工業(yè)統(tǒng)計報表，一方面更是承擔(dān)〃天

下第一難〃的黃河新區(qū)拆遷任務(wù)。在兩頭跑的過程中，沒有叫苦叫累，

在推進拆遷進程中沒有遇難止步，統(tǒng)籌安排好工作時間和精力，做到

了兩不誤。特別是在分管拆遷工作中，每次拆遷政策宣講都要到場,

反反復(fù)復(fù)，動情動理，群眾從一開始的不理解耐心到后來的配合;每

一次的金額拔付，都親自審、現(xiàn)場核，力爭不讓群眾吃虧，不讓財政

浪費;多少夜晚、田間地頭、村社茶館都有他與拆遷戶談判的身影，

為的就是為國家資金站好崗，為和諧穩(wěn)定盡到責(zé)。在對違章建筑的強

制拆遷過程中，能全面作好預(yù)判，充分作好預(yù)案，主動在前，臨時決

斷，沒有出現(xiàn)過一起群體性事件和事后上訪事件。當(dāng)看到順暢的青衣

江路、入駐的單位和學(xué)校建筑，他認為再苦再累也值了。高強度、高

負荷、不規(guī)律的作息時間讓他得了胃病，在談完一戶拆遷戶后，他因

長期勞累引起的胃出血而暈倒在辦公室前，接到病危通知的妻子含著

淚想埋怨兩句，但在看到一群焦急心痛的同事和拆遷戶時，一句話也

說不出口，因為她知道，兩邊的工作都在耗費著老公的精力，為了事

業(yè)，這也許就是一個公仆該付出的……。

半路出家的〃建筑專家〃

他角色快轉(zhuǎn)變，恭身先垂范，在黨旗下書寫忠誠。擔(dān)任區(qū)委組織部副

部長后，先后分管黨建工作、特殊黨費援建工作、黨員遠程教育工作

和干部選任工作，謹守"公道、正派、自律、親和〃的部訓(xùn)，努力以一

個優(yōu)秀組工干部的標準要求自己。在牽頭指導(dǎo)特殊黨費項目援建工作

中，帶領(lǐng)同事跑遍了全區(qū)109個村級活動場所，因地制宜指導(dǎo)每一個

活動場所從立項到竣工驗收的全過程，所有建成的項目沒有出現(xiàn)質(zhì)量

或程序問題，面對有限的援建資金、全面開工且工期緊張的具體困難,

站穩(wěn)立場堅持原則，真正達到了〃用好每一分錢，不出半點差錯〃的特

殊黨費管理使用要求，所有項目均按時按質(zhì)完成了建設(shè)并投入使用。

特別是援建的德陽七一中學(xué)，用比相鄰縣市低近三分之一的中標價,

卻達到了“天府杯金獎〃的建筑質(zhì)量殊榮，長達兩年在建筑工地上耳濡

目染，他從一個建筑項目門外漢變成了〃半路出家〃的建筑工程專家。

干部公認的〃組織工作多面手〃

他俯下身去學(xué)，創(chuàng)新意識強，用行動詮釋組工本色。掛任東湖鄉(xiāng)管黨

書記時，在高槐村處理一起入駐企業(yè)、村兩委和群眾的糾紛過程中，

發(fā)現(xiàn)群眾對企業(yè)和村兩委都持懷疑態(tài)度，問題一直懸而不決，在請示

區(qū)紀委后，率先在全省選舉產(chǎn)生了第一個〃村監(jiān)委會〃，為干部與群眾

之間架起了〃連心橋〃，有效回應(yīng)了村民的質(zhì)疑，這一做法被作為全省

經(jīng)驗得以推廣。任旌陽區(qū)委組織部副部長后，全區(qū)的基層黨建工作成

為他這個學(xué)經(jīng)濟出身的〃攔路虎〃，他主動當(dāng)學(xué)生，小到一個會議通知,

大到黨代會相關(guān)報告，都親自捉筆，他的理念就是：只有自己做了，

才能成為真正的專家。較短的時間，全年各階段、全區(qū)各行一業(yè)的黨建

工作已爛熟于胸，特別是為搞好黨員教育管理，創(chuàng)新引入黨員教育視

頻會議系統(tǒng)，在全省率先實現(xiàn)區(qū)、鎮(zhèn)、村三級的即時互動視頻教育。

在部長的帶領(lǐng)下，在試點的基礎(chǔ)上，牽頭在全區(qū)推行了“無職黨員設(shè)

崗定責(zé)〃和〃黨員積分評星考評管理〃，大大扭轉(zhuǎn)了黨組織活動開展不

好、對黨員的教育管理缺乏抓手的局面，黨員參與組織活動的積極性

和自身要求都大大提高。在干部選任工作中，本著〃三個之家〃的立部

理念，在認真學(xué)習(xí)貫徹干部選任條例等規(guī)范性文件基礎(chǔ)上，通過查看

干部簡歷、與班子不定期、不定形式的座談交流，全面熟悉了全區(qū)科

級干部隊伍現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，能參謀提出適合干部隊伍建設(shè)的合理化

建議，全區(qū)干部隊伍結(jié)構(gòu)正逐步趨向科學(xué)合理。

全心奉獻的“援建干部〃

他舍小家為大家，心系災(zāi)區(qū)群眾，在援建中全心奉獻。蘆山強烈地震

后的一周，接到省委組織部的安排，義無反顧地參加到援建地震災(zāi)區(qū)

的組工干部隊伍，算來這已是他第二次抗震救災(zāi)。正是有著〃〃地震救

災(zāi)的經(jīng)歷，他帶著感同身受的情感到了災(zāi)區(qū)，沒有等待指揮部和掛職

單位的工作安排，主動請纓到受災(zāi)較重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去了解情況、指導(dǎo)臨時

安置。鎮(zhèn)村的危房和臨時安置的帳篷區(qū)是指揮部，車子是移動辦公點,

方便面和盒飯是主食……幾次下鄉(xiāng)途中飛石打在車上，但心里記掛的

還是受災(zāi)村的安置情況，只有在晚上睡下時才感到心有余悸!帶著臨

時安置和黨建工作經(jīng)驗，創(chuàng)新在雅安市天全縣臨時安置點推行了〃帳

篷守望公約〃、〃動態(tài)安置臺賬”、〃黨員篷長〃等制度，確保了安置點群

眾的情緒穩(wěn)定，調(diào)動起重建家園的信心。在過渡安置階段，聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)

的安置方式，互助模式成了他和村組干部討論得最多的事，想得最多

的就是在上級恢復(fù)重建資金還未明確前，如何做到不等不靠、節(jié)約重

建、科學(xué)重建。在與天全縣委組織部的工作配合中，主動把好的做法

和經(jīng)驗無保留地交給同事;創(chuàng)新成立了第一個〃村企中心支部〃，有效緩

解了企業(yè)和村民間的不信任和不支持;牽頭建設(shè)了多個基層黨建綜合

示范點，把黨組織的作用與群眾的期盼有機地結(jié)合起來，讓整個災(zāi)區(qū)

不倒的是最紅的黨旗!在災(zāi)區(qū)的日日夜夜，家人的擔(dān)心和牽掛被他深

深埋在心里，把天全干部群眾的期許看得重如泰山，時時不忘用實際

行動詮釋一名黨員、一名組工干部的忠誠。

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第二篇我是小二班孫佳琦的媽媽，非常

感謝大家給我這個難得的機會，讓我非常榮幸地參加金蘋果幼兒園

〃好家長〃的評選活動，同時我的內(nèi)心也很忐忑，因為我深知，很多家

長也非常好，非?？茖W(xué)的育兒理念，今天我就把我教育孩子的一些感

受和各位交流，分享。

家庭教育與學(xué)校教育密切結(jié)合。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，孩子從

呱呱墜地起，接受教育的第一個場所就是家庭。在孩子幼兒時期，我

堅持從很小的生活細節(jié)做起。入學(xué)后，我更沒有松懈自己的責(zé)任，關(guān)

注孩子每天在校的學(xué)習(xí)，生活情況。老師發(fā)送在QQ班級群的每一條

信息我都會認真對待。鼓勵和支持孩子積極參加學(xué)校組織的各項活動。

我想，家庭教育與學(xué)校教育合二為一才是完整地教育體系，而這一點

金蘋果幼兒園做的非常好，教育孩子父母責(zé)無旁貸，還要全家總動員,

培養(yǎng)孩子們的良好學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣。寶寶自從上學(xué)后各方面的表現(xiàn)一

直不錯，與老師的諄諄教導(dǎo)密不可分！

孩子是祖國的未來和希望，教育孩子不僅僅是學(xué)校的事情，更多的需

要家庭的配合以及社會的關(guān)注，教育孩子的過程任重道遠，作為家長,

我會和孩子一起成長！

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第三篇一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，

重視孩子心靈的成長。

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，他們從小教育孩子要尊

敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，盡己之力幫助需要

幫助的人，學(xué)會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好

的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地

影響、教育孩子。父母本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩

子知道認真對待上學(xué)，無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來，從不遲到早

退，為了值日他們總是提醒孩子早早到學(xué)校；學(xué)習(xí)成績稍微有些下降,

他們就要求孩子自覺加強練習(xí)，看到孩子健康快樂地成長，他們十分

高興！

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

他們的兒子從小比較膽小，他們就經(jīng)常鼓勵他，增強孩子的自信心,

每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養(yǎng)孩子的

毅力和吃苦的精神，同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩

子進行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計劃，陪著孩子

一起鍛煉，這幾年通過父母的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會了許多技能，騎車、

輪滑、滑板、跳繩、踢健子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,

這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動也促進了

他們和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和父母交流，把心里話對父母說,

增進父母和孩子之間的感情。

三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。

四、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。

在孩子想學(xué)二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要

花高昂學(xué)費找老師指導(dǎo)，孩子每天堅持刻苦練習(xí)，當(dāng)孩子考級的時候

他們陪同孩子來到天津音樂學(xué)院參加考級測試，孩子和父母的努力沒

有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候：他們的心里也感到了莫大

的欣慰，是對父母一直努力的回報。2009年7月，是事情最多的時

候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進行二胡練習(xí)，不得不停止

了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機會孩子錯過了，一次鍛煉的大好機會錯

過了，他們積極鼓勵孩子，帶孩子看病，幫助他恢復(fù)信心，重新振作

起，經(jīng)過一段時間修養(yǎng)孩子繼續(xù)練習(xí)二胡c升入三年級，孩子的英語

學(xué)習(xí)難度增加I,為了讓兒子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過和孩子商量，每周送

孩子到新東方學(xué)習(xí)新概念英語。孩子的每一點進步，他們都感到欣慰;

孩子的每一個成績，他們都覺得開心！在生活上對孩子的精心照顧,

在學(xué)業(yè)上對他的無限關(guān)愛，使孩子深深懂得：惟有學(xué)業(yè)上出成績，才

是對父母最好的報答。

五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識

父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的

感知：從文字里可以獲取信息和快樂！父母經(jīng)常繪聲繪色地講故事給

孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學(xué)科的知識，講完后,

還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維

能力。隨著閱讀量的不斷增加，他們?yōu)楹⒆淤徺I了《魯賓孫漂流記》

《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)

成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到

了提高，在他們的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩

子閱讀之外，他們的知識面面比較廣，從小就教孩子認識中國地圖和

世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各

國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學(xué)知識，兒

乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的

時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性，因此注重自己

的言行和學(xué)習(xí)，對待自己的工作認真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時間的學(xué)

習(xí)，從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時他們還十分關(guān)

心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追

求的人。他們的教育理念是：給孩子成長的天空，分享孩子的成功和

挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵

照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的

感知，從文字里可以獲取信息和快樂！由于愛看書所以也喜歡給孩子

講故事，經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩,有

時涉及許多學(xué)科的知識，講完后，還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述,

逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為

孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿

衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛C通

過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水

平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認識中國地

圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，

各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學(xué)知識,

幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手BJ國旗，孩子馬上說出國家

的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

他們家的課外讀物超過孩子玩具的數(shù)量，他們不定期的去書店挑選一

些適合孩子讀的書，《三字經(jīng)》《論語》孩子不知讀了多少遍，童話書

更是百讀不厭，愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔

燈》，他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了

他的寫作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學(xué)》《動物世界》

等知識性非常強額節(jié)目，有時講的父母都佩服極了，孩子現(xiàn)在正是長

身體的時候，他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃，持之以恒的支持

下去，每天五十個仰臥起坐，一百個雙搖跳，周末進行長跑練習(xí)c這

樣對以后的中體考打下堅實的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學(xué)校和

區(qū)里的各項文藝活動，使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干

他們的孩子取得每一點進步，都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報,

而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，他

們深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對待自

己的工作認真，敬業(yè)，他們教育孩子的理念是：給孩子成長的天空,

分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。他們愿意和所有家長

一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大

山。

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第四篇女，漢族，2005年1月出生，

就讀于—市浦北縣寨坪鎮(zhèn)土東小學(xué)五年級(1)班，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。

13歲的應(yīng)該是天真爛漫、無憂無慮的年齡，但對于她來說，卻

成熟了許多。面對父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己

柔弱的肩膀扛起了一個家。

14年前，40歲的戴父經(jīng)過勤奮努力建起水泥房，經(jīng)人介紹，好不容

易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦，第二年便生下了生活雖苦，但也其

樂融融。好景不長，_5歲那年，父親上山干活時被狗咬傷染上狂犬

病，醫(yī)治無效去世。不久，鮮有來往的外婆家?guī)ё吡薩媽媽，從此杳

無音訊，剩下—和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個可憐的

孩子，一年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒錢及時醫(yī)治癱瘓了。8

歲的—開始用柔弱的肩膀扛起這個家。

四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭c_

家的房子建在半山腰，遠遠看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，

但是走廊沒有護欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸

著的屋子讓人捏著一把汗。_和奶奶平時就生活在這不足4平方米的

危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒有像樣的家具?！棠痰难?/p>

和腿部都已經(jīng)不能動彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板

搭起來的"床上〃。房間里還有另外一張用木板搭成的床，—就在這里

寫作業(yè)。

—每天早晨五點半起床，生火、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶行動不便，連

起身和躺下都需要攙扶?！Ｄ暾疹櫮棠堂搅碎T路，半蹲下腰，左

手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。

幾年下來，動作已經(jīng)非常利索。照顧奶奶吃完早飯后，再倒屎倒尿,

把中午的飯菜放到奶奶的床邊?！獓诟滥棠贪残奶芍约和讲降?

公里開外的寨坪鎮(zhèn)土東小學(xué)上學(xué)。遇到下雨中午不能回來，就拜托鄰

居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學(xué)，—第一時間趕回家，燒

水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛(wèi)生。照顧奶奶吃晚

餐后，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因為常

年臥床，奶奶難免有時心里不好受，_就會邊洗衣服邊和奶奶聊天,

聊學(xué)校里的趣事，聊村里發(fā)生的事，奶奶總能被—逗得樂呵呵。閑暇

時，_還會幫奶奶按摩筋骨，梳理頭發(fā)。做完這些，_才開始在昏暗

的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業(yè)、溫習(xí)功課。4年來，這樣的

生活對于—已成自然，她絲毫沒有覺得苦。

在學(xué)校里，同學(xué)們都知道她是一個品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴，卻不知她內(nèi)心

的苦與樂，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔(dān)子。不管晴天

雨天，總是按時到校，從不請假。她說：〃我要努力學(xué)習(xí)，改變自

己、改變這個家的命運?！ㄋ趭^、刻苦，很有上進心，經(jīng)常借閱同

學(xué)的書籍來看。她書寫工整，作業(yè)完成得好，成績優(yōu)異，經(jīng)常得到老

師的表揚。學(xué)習(xí)報告冊上，老師這樣評價「你是個乖巧懂事的孩子，

遵守紀律，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但課堂上缺少發(fā)言，希望你今后再大膽一點,

自信一點?！ň褪沁@樣一個不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到

四年級各科優(yōu)異的成績，每年被評為三好學(xué)生?，F(xiàn)任班主任說，—

現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多，她會主動幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。有時同

學(xué)因病請假不能到校，作為學(xué)習(xí)委員的她，會在第二天主動把筆記借

給缺課的同學(xué)，遇到不明白的問題還會耐心講解。與同學(xué)的交流多了，

她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了，她

比以前更樂觀自信了，臉上常掛著笑容。

世事多磨難，考驗再次降臨。—年1月中旬，—的奶奶帶著遺憾與不

舍離開了這個世界?！獋闹翗O，但她很快調(diào)整好自己的狀態(tài)，化悲

痛為力量，投入到期末復(fù)習(xí)中。

—孝敬老人，熱心善良，熱愛學(xué)習(xí)，老師喜歡她，同學(xué)們都佩服她。

她是許多同齡人學(xué)習(xí)的好榜樣，是新時代好少年。

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第五篇我一直在思索一個困擾我們每個

家長的問題一一我要如何來教育我的孩子？或者是我想把我的孩子

培養(yǎng)成怎樣的人？坦白地說，作為一位9歲孩子的母親，一位一年級

學(xué)生的家長，我不一定是最有經(jīng)驗的，我的孩子也不一定是最優(yōu)秀的,

但是我還是想和大家來聊一聊我在教育孩子方面的一些心得體會。我

從以下幾方面來和大家分享一下：

一、學(xué)著讓孩子有孝心

孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：〃百善孝為先〃。一個人能夠孝順,

他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

雖然現(xiàn)代社會已經(jīng)慢慢地淡化了這種中國古代的傳統(tǒng)美德，但是我認

為孩子要有孝心是非常有必要的。我有時候會經(jīng)常給他灌輸一些中國

的傳統(tǒng)文化，比方說讓他讀一讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，并給他做

些解釋，在弟子規(guī)中對如何有孝道，如何對待父母有具體的描述，雖

然我們在座的各位也不可能全都做到，但是在其中我們可以找一些我

們可以做到的，我們也在這么做的，孩子做起來也比較簡單易懂的方

面著手教育。弟子規(guī)中有一句〃出必告，反必面〃，大意就是說外出時，

先要告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到

心安。

就有這么一次，孩子說：〃媽媽，我去下面小公園玩一會兒。〃〃好的?！?/p>

我也允許了。后來我去樓下小公園找他，卻怎么也找不到，后來才知

道他去了同一小區(qū)的同學(xué)家玩?；貋砗笪揖蛧绤柵u了他：〃你告訴

媽媽到哪里去就應(yīng)該在那里呀。要是有變化就要及時告訴媽媽，經(jīng)媽

媽同意才可以去，不然媽媽找不到人會著急，會擔(dān)心〃。但孩子卻委

屈地說：〃我怕吵到你和小弟弟睡覺〃。在這件事情的處理上，我一方

面對去同學(xué)家玩未告知家長進行了批評，另一方面對他能夠體貼父母

和小弟弟進行了表揚。告訴他下次萬一還出現(xiàn)這種情況就應(yīng)該繼續(xù)在

小公園里玩，告訴同學(xué)〃媽媽找不到我會擔(dān)心的〃，可以邀請同學(xué)到小

公園一起玩。這樣既不會影響媽媽休息，又不會讓媽媽因找不到他而

著急擔(dān)心了?，F(xiàn)在去哪里孩子一定都會告訴我，同時我也要從自己做

起，身教比言傳重要的多，去哪里也會告訴孩子，這是相互的尊重。

久而久之這就變成一種好的習(xí)慣。我個人覺得，我累的時候兒子主動

地來幫我捶捶背，有好吃的會給我留點，我講的話都放在心里等等,

這些都是孝順的體現(xiàn)，也是一個好的開始。

二、學(xué)著讓孩子有主見

很多家長習(xí)慣于事事為孩子做出決定，而很少征求孩子的意見；一旦

孩子不遵從，就大加責(zé)備。其實孩子有孩子的想法，作為家長在任何

時候都要注意讓孩子充分表達自己的意愿，給他自主思想的機會。耐

心傾聽孩子講的每一句話，鼓勵并引導(dǎo)孩子自由地表達思想，既體現(xiàn)

了家長對孩子的尊重，同時也能有效地培養(yǎng)孩子的自主性。當(dāng)然，主

見不是任由孩子一意孤行，為人父母應(yīng)該為站在人生十字路口的孩子

提出不同的建議，并認真分析每個建議的利弊，讓孩子自己做出選擇,

這對培養(yǎng)孩子主見有著至關(guān)重要的作用。

例如就這次書籍訂閱，我家孩子一共選擇了4本書，都想要。但是我

規(guī)定只能訂一本，訂一本什么書由孩子自己決定。這就體現(xiàn)了培養(yǎng)主

見不是任由孩子任意妄為。我采取了讓他在4本書中選一本自己最想

要的，既幫助孩子在主見方面的培養(yǎng)，還幫助孩子學(xué)會了自我約束，

不是什么時候都可以想要什么就可以得到什么。還有這次去動漫節(jié)我

主動問他要什么玩具，他告訴我他想買一把木劍和錘子，只要這兩樣

就行，后來我還誘惑了他一下，拿他最喜歡的旋風(fēng)陀螺問：〃要買一

個嗎？、他思索了一下，答案讓我很欣慰〃我有了，不要了〃，我接

著說〃這款我們家沒有呀〃，孩子說〃就買這兩樣就行〃。所以主見的培

養(yǎng)可以隨時隨地體現(xiàn)在最簡單的日常生活中。

三、學(xué)著讓孩子有責(zé)任感

現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女，受到家長寵愛，孩子們普遍缺乏對家庭

和社會的責(zé)任感，他們從小就飯來張口，衣來伸手，本來是孩子應(yīng)該

做的事情都由家長代勞了，應(yīng)該負的責(zé)任都由家長來承擔(dān)。孩子們普

遍自私，只顧自己，不關(guān)心父母，不關(guān)心別人，不體貼父母的辛勤勞

動，他們不知道為什么學(xué)習(xí)，孩子存在這方面的問題，我認為同他們

責(zé)任感教育的缺失是分不開的，我在教育孩子的過程中會注意對他這

方面的培養(yǎng)，比如讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的襪子、

紅領(lǐng)巾、學(xué)會自己疊被子、自己整理自己的玩具，在這個過程中，不

斷尋找值得贊許的東西，并且告訴他這些已經(jīng)是他自己應(yīng)該可以承擔(dān)

的事情了，讓他意識到自己是家庭成員中的一分子，就應(yīng)該承擔(dān)著自

己的一份責(zé)任；再比如和孩子下下棋，讓孩子知道落子無悔，教育他

對自己所做的事要負責(zé)任，同時下輸了也要承認，我有時也會放手讓

孩子贏一兩盤，這對｛｝孩子來說很重要。在當(dāng)孩子犯錯誤的時候,

有時候他會推卸到別的同學(xué)那里去，比方說〃是他先打我的〃，〃這個

東西不是我拿的，是別的小朋友給我的〃，越是這樣的時候，越要耐

下性子去幫他分析原因，讓他明白自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任，并且能

夠主動去道歉，去承擔(dān)過失。我想，一個孩子具有責(zé)任感會成為他將

來獲得他人和社會尊重的重要品格。

四、學(xué)著讓孩子去堅持

我現(xiàn)在回想起來還覺得我很佩服我自己。我們在學(xué)習(xí)的過程中總會碰

到這樣那樣的問題，他有時會覺得好辛苦，每天要聽讀，孩子有時也

會有打退堂鼓的時侯，我就會說當(dāng)時是你自己主動要學(xué)的，現(xiàn)在還沒

學(xué)多久就開始打退堂鼓這樣是不行的，要堅持。就這樣我們一直學(xué)了

兩年多一點，基本每周兩趟，一直都是準時去杭州上課，有時對家長

來說也是一種考驗和煎熬。但他現(xiàn)在已經(jīng)能夠欣然面對了。

以上這些說出來或許不值一曬，孩子還小或許也未能全部明白，但這

些都是我自己在教育孩子過程中的一點思考和努力的方向，也是生活

中的一些點點滴滴，當(dāng)然還有許多東西值得去完善和提高。總之，讓

孩子能夠健康快樂地成長，讓孩子能夠成為一個善良正直的人，讓孩

子能夠成為一個有用的人，是我們每個家長的心愿，我想各位家長也

都有自己的育兒經(jīng)驗和值得我學(xué)習(xí)的地方：希望我們有機會能夠多交

流。

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第六篇XXX,男，漢族，XXXX年10月出

生，一黨員，大學(xué)學(xué)歷，參加工作，加入中國一現(xiàn)任電力中心團委書

記、政工科副科長。多年來，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為

動力，以〃工作出色〃為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強自身建設(shè),

恪盡職守、竭誠奉獻、努力工作，較好地完成了各項任務(wù)。

勤于學(xué)習(xí)自覺錘煉

恪盡職守認真履責(zé)

兩年來，他用吃苦耐勞、善于鉆研的精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的作

風(fēng)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，勇挑重擔(dān)，〃精益求精，一絲不茍〃地

做好每一項工作。

共青團方面：一是堅持每年年初開展〃我與企?業(yè)同奮進，我與澄合共

發(fā)展〃知識答題活動，讓團員青年對公司、中心的年度工作目標更加

明確、思路更加清晰;二是持續(xù)推進了青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動

和共青團示范區(qū)創(chuàng)建活動。東區(qū)110KV變電站主控樓不范區(qū)被公司團

委授予公司（局）級共青團示范區(qū);三是在肝石電廠投產(chǎn)16周年之際，

組織開展了〃創(chuàng)業(yè)杯〃青年歌手大賽;四是籌備舉辦了電力中心〃最美員

工〃頒獎典禮。會上，來自發(fā)供電戰(zhàn)線上的六名最美員工受到了表彰；

五是開展了重溫歷史同心同行尋訪紅色印跡活動，帶領(lǐng)15名團員青

年骨干赴一故里、照金革命紀念館進行了參加學(xué)習(xí);六是組織十名團員

青年成立了電力中心籃球隊，參加了公司團委舉辦了〃青安杯〃籃球賽,

并承辦了在肝石電廠的主場比賽;七是先后舉辦了〃青春與企業(yè)同行

誦讀會〃和“我的成長歷程征文與演講〃等五四專題活動;八是開展了

"澄合要發(fā)展青年怎么辦〃解放思想大討論等形勢政策教育活動，讓廣

大團員青年職工了解公司、中心當(dāng)前面臨的形勢與任務(wù)，鼓勵他們結(jié)

合實際做好本職工作;九是按期開展了學(xué)雷鋒青年志愿者、植樹節(jié)義

務(wù)勞動、安全生產(chǎn)月簽名、青工挑戰(zhàn)賽等活動。

新聞宣傳報道及組織工作方面：按照科室領(lǐng)導(dǎo)安排較好完成了自己分

管工作。一是結(jié)合安全供電、發(fā)電、供暖工作實際，圍繞在安全生產(chǎn)

經(jīng)營工作中的重要事件、先進事跡、人物典型進行了積極報道，全面

完成了上級下達的任務(wù)。去年，被公司（局）授予新聞宣傳工作先進單

位稱號;二是嚴格按照黨費收取標準，定期足額收繳黨費，并及時上

解公司組織部;三起草下發(fā)了一工作文件，并按照文件要求積極上報中

心各單位一成員在工作中的小成果;四是較好地完成了科室領(lǐng)導(dǎo)安排

的其它工作任務(wù)。

遵紀守法以身作則

作為一名一員，他時刻保持一身止氣，以黨員的高標準，嚴要求對待

自己，恪盡職守，辛勤工作，廉潔從政，遵紀守法，模范遵守公司、

中心的各項規(guī)章制度，要求別人做到的事情自己先做到，要求別人不

能做的自己帶頭不去做。多年來，他通過學(xué)習(xí)和實踐，堅定政治信念，

嚴格執(zhí)行集團、公司、中心的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定和紀

律要求，清正廉潔，以身作則，內(nèi)化于心、外化于行，堅決反對講排

場、比闊氣、大手大腳和鋪張浪費,積極配合中心做好廉潔自律工作，

筑牢了廉潔防線。

作為一名—員，他始終對自己高標準、嚴要求，按照“四優(yōu)〃黨員的標

準，在平凡的崗位上默默耕耘著，由于懷著對事業(yè)的執(zhí)著，先后榮獲

集團、公司、中心〃優(yōu)秀通訊員〃、〃優(yōu)秀團員〃、“優(yōu)秀團干部〃、〃四有

職工〃等榮譽稱號。

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第七篇我是一個二胎媽媽，因為老公工

作經(jīng)常在外地的原因，兩個孩子都是我自己照顧，凡事親力親為，與

孩子一同成長，有句話說：〃成長比成功更重要！〃所以，我不會錯過

孩子成長的每個瞬間。

教育家葉圣陶說:什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

在《習(xí)慣的力量》一書中也說到：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性情，

性情決定命運。學(xué)習(xí)成績的競爭實際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。在平時,

常有一些家長、朋友探討孩子的教育題目，我以為學(xué)前階段要培養(yǎng)好

的生活習(xí)慣，幼兒園階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個好的習(xí)慣可讓孩

子畢生受用。每一個家庭都有各自的教子心得，今天，也來談?wù)勎业?/p>

教育方法和育兒體會：

積極參加學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

在生活中，給自己充電，積極參加家長學(xué)校培訓(xùn)，自覺學(xué)習(xí)家庭教育

新知識，掌握科學(xué)的家庭教育方法，幼兒園貼心的給我們提供了幼教

365平臺，上面有各種各樣的幼兒互動小游戲，有提高體能的，有培

養(yǎng)智力的，還有一些科學(xué)小實驗，讓作為家長的我可以和孩子共同學(xué)

習(xí)，共同成長。每個周五晚上8點，平臺上還有專家直播課程，每個

專家都從現(xiàn)下的情況告知我們?nèi)绾胃玫慕逃⒆印Ｓ绕渥罱挠仔?/p>

銜接課程，讓我們這些馬上就要進入小學(xué)一年級的家長克服不焦慮,

安穩(wěn)的步入小學(xué)的課堂。

關(guān)注孩子幼兒園認真聽講的習(xí)慣

孩子是不是專心聽講，最直接的方式就是聯(lián)系老師，從老師那里直接

了解情況。但也能夠常常問孩子，今天上課學(xué)了什么？在課堂上有沒

有積極的回答老師提出的問題，老師提出的問題你是怎么回答的？孩

子從小就知道只有認真聽講才能積極回答老師提出的問題，也可以在

爸爸媽媽面前炫耀自己學(xué)到的東西。

關(guān)注孩子思考的習(xí)慣

平時常聽孩子問爸爸媽媽，這個怎樣做？那個怎么做？很多時候，我

們就直接把答案告知了她。其實，你可以告訴孩子；〃你再仔細想想,

動動腦筋，說不定能想出來?！ɑ蛑ㄎ覀儽缺瓤?，看誰能做出來？〃

這時候她會很專注的想，當(dāng)想到一點時就會馬上說：〃爸爸，媽媽，

我知道了，我告你們是這樣做哦?！ㄟ@一刻她會感到很興奮很自豪，

還會說〃還是我厲害吧〃!漸漸的培養(yǎng)了她愛思考的習(xí)慣，也提升了孩子

的成就感。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成獨立思考、善于發(fā)問的習(xí)慣，讓孩

子提出一個問題比解決一個問題更重要，孩子不但喜歡問問題，也愿

意尋覓問題的答案，這對于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維很重要。

關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣

讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀。

我從孩子很小的時候就留意培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣，從漂亮的幼兒繪本,

到兒童科普讀物，到趣味童話故事等，由于有了良好的閱讀習(xí)慣，知

識面廣了，這為孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)，由于多看書多讀

書可以提高語言表達能力，特別是對以后寫作文更有幫助，假如腦海

里沒有那些美好的事物，怎能下筆呢?所以，趁早多看些書。另外我

們不但要多看繪本故事書，還要多看教科書，對學(xué)過的東西要進行溫

習(xí)鞏固，對第二天的新課進行預(yù)習(xí)。我堅持每天晚上給孩子講睡前故

事，堅持成就習(xí)慣，也一定會有所收獲。

關(guān)注孩子特長及愛好

要培養(yǎng)孩子的特長愛好，不能將自己的想法強加在孩子身上，孩子喜

歡的鼓勵她嘗試，孩子在剛上幼兒園的時候我無意中發(fā)現(xiàn)她喜歡跳舞

及畫畫，就讓她參加了舞蹈班，在六一兒童節(jié)的時候參加了節(jié)目表演,

她從中體會到了快樂。她也愛好畫畫，每天完成老師布置的手工作業(yè)

后，就趴在桌子上畫一些自己喜歡的場景和人物，把一家人都畫在里

面，等爸爸休假回來的時候塞進信封里送給他。

關(guān)注孩子道德品質(zhì)及文明行為習(xí)慣

培養(yǎng)孩子正確的道德品質(zhì)及文明行為習(xí)慣很重要，孩子是家長的真實

寫照，家長的一言一行對孩子來說都是示范。比如不說臟話、不隨地

吐痰、不亂丟垃圾等。如果家長做不到，孩子也多半做不到。因此，

我們家的約定是：旌說了臟話，就要罰站墻角，誰亂扔?xùn)|西，除了把

它揀起來之外，還得被罰做家務(wù)勞動，在家在外都一樣，每個家庭成

員一視同仁。因此，孩子很有興趣，樂于監(jiān)督大人，自然她就會時時

注意自己的言行了。有一次，我們到鄉(xiāng)下去，孩子吃完了雪糕，手里

拿著雪糕紙找了很久也沒有發(fā)現(xiàn)丟垃圾的地方，就一直拿著，直到我

們經(jīng)過一戶農(nóng)家時，她才將雪糕紙丟在了門口自制的垃圾桶里。雖然

這是一件小事，但卻可以看出孩子已經(jīng)有了不亂丟亂扔垃圾的好習(xí)慣,

總之，作為家長，我認為，教育孩子無小事。家庭是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的

學(xué)校，父母是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的老師，正如人們所說：無論是好的習(xí)慣

或壞的習(xí)慣，孩子大多是從父母那兒學(xué)來的，從一個孩子幼兒時期可

以反映出一個家庭的文化水平和素質(zhì)。在對孩子進行良好道德品質(zhì)和

行為習(xí)慣的培養(yǎng)過程中，必須從細處、從實處著手，積極配合幼兒園

的養(yǎng)成教育，持之以恒地進行，只有如此，家庭教育才能收到更好的

效果，提高孩子的綜合素質(zhì)才不是一句空話。

我們在要求孩子的同時，也要嚴格要求自己，應(yīng)做到三個要。

要有堅定的態(tài)度。

良好習(xí)慣的構(gòu)成是一個漫長的過程，要鍥而不舍。特別是孩子已養(yǎng)成

了一些不良習(xí)慣的時候，我們做家長的堅定的態(tài)度就更加重要。就像

孩子老師說："她別的都好，就是有一點不好，上課愛動，愛說話〃要

改掉她的這個壞習(xí)慣就要我們家長持之以恒的態(tài)度，每大提示讓她記

到心里，也多與老師聯(lián)系，共同努力，每天進步一小點也不錯！

要以身作則，言傳身教

家長自己在看電視，卻讓孩子自己做手工、完成老師布置的家庭作業(yè),

這不但輕易引發(fā)孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。最好是自己靜

下來拿起書看，陪著他，營建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

要欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點

俗語說得好：數(shù)落子千過，莫如夸子一長，與其讓孩子在沒完沒了的

批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌

喝彩!我深信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。受表揚的

孩子有潛意識的自信感，相反，從小在批評中長大的孩子輕易性情孤

僻、悲觀，每一個人都愛聽好話，就更不要說是孩子，孩子雖小，但

也是有自尊心的，假如一味地譏諷、打罵，必將會引發(fā)孩子的逆反心

理。在孩子的成長進程中，鼓勵是必不可少的，記得我女兒上幼兒園

中班的時候，她第一次讀著路旁廣告牌上那幾個熟悉的字時，我既驚

奇又興奮，發(fā)自內(nèi)心的夸她真棒、真聰明，在我的稱贊聲中孩子學(xué)字

的勁頭十足，不到半年，上學(xué)路上廣告牌上的字她全熟悉了。同時也

激起了她更大的學(xué)習(xí)愛好，正因如此，她在上學(xué)前已能認很多的字了，

在幼兒園大班時她開始自己看故事書，看到不懂的地方再問我這是什

么字，也由于她愛讀書愛講故事，帶領(lǐng)著小她兩歲的妹妹也養(yǎng)成了習(xí)

慣，我們也為她感到自豪。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)和良好的文明行為，不是

一朝一夕的事，但這些好的行為習(xí)慣將影峋孩子的一生，愿每個孩子

都能在學(xué)習(xí)的航道上順利騰飛！

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第八篇她是老師眼中的好學(xué)生。在老師

心目中，她勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上她積極主動，善于思考，

酷愛閱讀，熱衷寫作，曾在《—日報》和《—晚報》上發(fā)表若干

篇小習(xí)作。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，養(yǎng)成了良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在每學(xué)期的假期作業(yè)評選中她連續(xù)11次獲得

校級優(yōu)秀作業(yè)獎，學(xué)習(xí)成績名列前茅，在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中多次

獲獎。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、待人接物彬彬有禮，是老師的好幫手。

她是同學(xué)公認的好榜樣。作為班長、中隊長和大隊委的她在六年級四

班同學(xué)心目中，既是知心伙伴又是學(xué)習(xí)榜樣。她勤奮好學(xué)、樂觀上進、

樂于助人，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她經(jīng)常耐心輔導(dǎo)，六年來凡是和

她同桌的同學(xué)及家長都對她贊不絕口。對于班集體這個團隊的榮譽她

倍加愛護，只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)。每次班上有同學(xué)忘

拿彩筆或橡皮等學(xué)習(xí)用具時，她會第一個伸出援助之手。教室里的花

卉沒水了，她會一聲不吭的按時澆上。平時值日她總是搶著干，第一

個開始，最后一個離開。她興趣廣泛，全面發(fā)展，并積極參與學(xué)校組

織的各類文體活動，她是校足球隊、籃球隊的隊長;管樂隊的長笛演

奏者;乒乓球俱樂部的小老師……。六年來，在她的帶領(lǐng)下，形成了和

諧向上、團結(jié)友愛、自強自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己冒囡L(fēng)。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基層干部，一家人生活

樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤工

作。她看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，她主動幫父母做些力所能

及的家務(wù),拖地，擦桌子、洗衣服她都能做。媽媽做飯時，她總愛在

一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。有時父母不能

按時回家，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。

奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。做完作業(yè)，常常為奶

奶捶背，講笑話哄老人開心。遇到奶奶的生日或重大節(jié)日她都會為老

人準備禮物。親戚朋友夸她是個懂事的好核子。

她是鄰居稱贊的好少年。在社會，她是一位熱心公益、樂于助人的小

公民。她是一市兒童美德"1+6〃宣講團的成員，節(jié)假日期間經(jīng)常跟

隨爸爸一起到機關(guān)、社區(qū)、工廠、車站等地宣傳中華美德，尤其是她

所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經(jīng)典美德故事深受人們喜愛。放

學(xué)后她常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾,

擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總

不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟

弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自

己僅有的玩具送給她們。從幼兒園起她堅持為貧困山區(qū)的孩子捐助零

花錢和書本，多次為災(zāi)區(qū)人們捐款捐物求c從年起，她前后十幾次

跟隨爸爸到深度貧困村甘谷縣古坡鎮(zhèn)大坪村走訪獻愛心，為貧困村的

孩子送去書本、文具、衣服、文具等，深受村民的喜愛。她用自己的

實際行動踐行一個優(yōu)秀美德少年的價值追求。周圍鄰居看在眼里，樂

在心里。

心系中國夢，起航新時代，—同學(xué)迅速成長。一年被市教育局評為

〃市優(yōu)秀美德兒童”;一年、—年、—年、—年連續(xù)四年獲得實驗小

學(xué)〃三好學(xué)生〃稱號;_年獲得實驗小學(xué)〃優(yōu)秀美德少年〃稱號;—年她被

授予〃最美實小人〃光榮的稱號;—年被評為〃一美德少年〃;_年、—

年分別獲得—市硬筆書法大賽三等獎和二等獎。

—同學(xué)胸懷祖國、誠實守信、樂觀上進，她像一棵充滿生命力的小

苗兒，在實驗小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養(yǎng)下增長知識茁壯成長，在社會

主義核心價值觀的引領(lǐng)下，陶冶情操，磨練意志，逐漸成為一名更加

全面發(fā)展的新時代好少年！

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第九篇盧華青是陽光園區(qū)中四班戴一諾

的媽媽。讓我們一起來聽聽她的育兒感言吧。

一、讓孩子感覺到愛

讓孩子感覺到愛，比愛的形式和方式更加重要。作為家長，我經(jīng)常發(fā)

現(xiàn)自己不能很好地實踐〃好家長〃的標準，在糾結(jié)和愧疚之余，我干脆

放下包袱，〃放養(yǎng)〃孩子，而同時，我也發(fā)現(xiàn)孩子并非脆弱不堪，他們

性格上的反彈能力有時甚至比大人還強。只要對孩子不冷漠待之，哪

怕不能朝夕相處，孩子依然可以時刻感受到來自家長的愛。這點，對

孩子來說是至關(guān)重要的，我想，這也是為什么我那位同事一直覺得自

己的教育方式有問題，但她的孩子事實上成長得非常健康的原因吧！

讓孩子感覺到愛，還須做到愛而不溺，這點可真不容易。曾經(jīng)，看到

一位老人在喂十二歲的孫子吃早飯，心生不屑，覺得實在是太嬌慣了!

但輪到自己頭上，還會經(jīng)常抱著上中班的女兒去衛(wèi)生間解手，脫褲、

擦紙、穿褲，全程服務(wù)，還樂此不彼。女兒也甘十享受，她說：〃媽

媽，我在幼兒園什么都會，但在家里就什么都不會了，我要媽媽幫我

做!〃聽到這話，有時我也會想自己是否做過頭了？因為與孩子相處的

時間不多，所以一旦在一起，就恨不得把愛一股腦兒的表現(xiàn)出來，這

樣做合適嗎?但有一點可以肯定的是，我和孩子在這個互動過程中都

很開心，而且孩子在外面的自理能力并沒有因此而受到影響，看來偶

而溺一下并不見得是壞事，關(guān)鍵是把握好這個度。

二、成為孩子的榜樣

孩子是生命的延續(xù)，每一個精靈的誕生，都孕育著父輩的殷切期望與

希冀。

我的一位朋友經(jīng)常和我哀嘆，他上初中的兒子成績太差了，上了很多

補習(xí)班，效果都不盡如人意。最后，他總結(jié)了一句：我自己一事無成，

沒有給我兒子樹立起好榜樣!我這位朋友個性灑脫，生性貪玩，時間

觀念不強，他的兒子從小耳濡目染，無形中也養(yǎng)成了凡事不在乎的個

性，到了青春期，想要矯正學(xué)習(xí)習(xí)慣著實不易。

我再反觀自己，女兒雖小，卻也是時時刻刻受著我們的影響。我和我

的愛人在家里都喜歡低頭看手機，女兒便吵著也要玩手機。我公公愛

看電視，女兒便吵著要看Ipad,而且一看就迷上了，停不下來。有時

候，她還愛模仿我們說話，甚至我們的表情、動作她都會Copy下來，

到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己所有的壞習(xí)慣和毛病都在她身上得到了〃完美〃

的體現(xiàn)。

這種感覺是比較挫敗的，相信很多家長和我有類似的感受。但是，我

們乂會驚訝地發(fā)現(xiàn)孩子同時也在"繼承”我們身上的一些優(yōu)點。我個人

有睡前看書的習(xí)慣，孩子不知不覺中也模仿到了這一點，喜歡閱讀;

有時候我在玩魔方或做數(shù)獨，女兒也會要求來一手，看她興致勃勃的

樣子，我不禁感慨：家長對孩子提再多的要求，還不如以身作則來得

更有力量！

三、和孩子一道成長

與孩子共同成長是一件幸福的事情。記得有一次，我在洗一大堆衣服,

焦頭爛額之余，女兒搬著小凳子走過來說：〃媽媽，我也要洗衣服!〃

我正要懊惱她來攪局時，卻突然想到了那個場景：長大后的女兒拼命

地在衛(wèi)生間里洗衣服，而我則悠閑地躺在沙發(fā)上，嗑著瓜子，吃著水

果，瞄著電視……而此刻如果我〃殘忍〃拒絕她的話，那么這個場景的

角色將會立即互換。想到此，我立馬果斷地讓我女兒上手洗衣服，并

同時決定以后要好好鞏固她這個〃愛好〃。正當(dāng)我為此而得意時，我卻

發(fā)現(xiàn)女兒還真正喜歡洗衣服，她洗得極其認真和開心，時不時高興地

大笑！

人在成年之后，有了固定的人生觀和世界觀，也已經(jīng)形成了相對穩(wěn)定

的性格和脾氣。要改掉自己的習(xí)性和思維習(xí)慣決非易事，但真的只要

決心改變了，一切就皆有轉(zhuǎn)機。青少年時期是學(xué)習(xí)的黃金期，同樣,

與孩子共同成長也是一個不容錯過的黃金期。讓自己的心靈回到童年,

去感知世界，對一切充滿好奇，相信改變的可能性！

帶著這樣的心態(tài)，我開始與孩子一道洗衣服，一起大笑，一起玩水;

我們一道收拾玩具，整理書本;我們一起擺弄餐具，一個燒菜，一個

撥豆子……在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越能干r，我也真正發(fā)現(xiàn),

只要你愿意嘗試，愿意和孩子共同成長，你就可以真正改變自我，并

從蛻變中獲得極大的樂趣！

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第十篇父母的行為影響了孩子，孩子再

把這種行為表現(xiàn)出來，這恐怕是一條規(guī)律吧。斯賓諾莎說：〃孩子是

映照父母行為的鏡子〃是千真萬確的。父母作為孩子的第一任教師，

做人的第一個楷模，其言行常常在孩子的身上得到再現(xiàn)。事實證明:

父母在日常生活中言行，往往不知不覺得影響自己的孩子。在家庭生

活中，父母就是孩子的一面"鏡子〃.父母想要孩子成為怎樣的人，自己

首先就要成為那樣的人，

記得有次和女兒一起等公共汽車，由于天下雨，等車的人較多。車子

一到，我便和女兒一起上了車，當(dāng)時我女兒不但自己坐上了坐位，還

占了一個位子給我?？晌覜]有坐，而是把女兒留給我的座位讓給了一

位懷抱嬰兒的年輕母親。女兒盯著我看了很久，然后低著頭站了起來,

把位子讓給了一位剛上車的老奶奶。從那以后，女兒就學(xué)會先人后己

的思想品德。

08年初一場百年未遇的大雪肆虐的下著，我們居住的樓前小路上也

結(jié)了厚厚地冰，稍不留神，就會〃啪〃摔一跤。而我們這幢樓，孩子和

老人又特別多。一天中午，我下班回來，找來鐵鍬，鏟起冰來。不知

何時:我的女兒不知不覺出現(xiàn)在我旁邊，用她稚嫩的小手，幫著我運

送大冰塊，望著孩子嬌小的身影，我笑了，鄰居也笑了。孩子這一天

真的舉動，受到了鄰居的稱贊，我實感自豪！

也許這些事看起來微不足道，可止是它們讓我女兒明白了〃勿因惡小

而為之，勿因善小而不為！〃的道理！

08年〃512〃四川汶川大地震牽動著每一個中華兒女的心，5月15日，

六安市紅十字會，市一主辦〃眾志成城，抗震救災(zāi)一-愛在天地間〃廣播

電視大型募捐活動。中午放學(xué)，我?guī)е畠簛淼交顒蝇F(xiàn)場，我們走進

獻血隊伍，女兒天真的問我：〃媽媽，抽血不疼嗎？〃我說：〃疼，不

過也許媽媽的血能救一個地震災(zāi)民的命呢。所以就不疼了?！ㄅ畠郝?/p>

我這么一說，也捋起了小胳膊，直嚷嚷“我也要抽血〃,旁邊的人被她逗

樂了，都豎起了大拇指！年齡小，不能獻血，她一直〃耿耿于懷〃.回到

家，她突然抱出了存錢罐，將里面的硬幣一下子倒出來。這可是她存

了幾年，準備買芭比娃娃呢。爺爺逗她：〃不買芭比娃娃？〃只見女兒

搖搖頭：〃那些災(zāi)區(qū)孩子都沒吃，沒喝的，學(xué)校也沒了，我還要芭比

干嗎？〃下午上學(xué)前，女兒又讓我?guī)е交顒蝇F(xiàn)場，把平時積攢的

兩百元鄭重的投進了募捐箱。當(dāng)工作人員把一個愛心標志貼在她的書

包，她害羞地低下頭，高高興興上學(xué)去了。

國家興亡，匹夫有責(zé)！不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，

正所謂〃送人玫瑰，手留余香〃.讓女兒從小就生活在愛的世界里。

都說現(xiàn)代的孩子個個都是家里的小皇帝；是溫室里的花，雨淋不得,

風(fēng)吹不得。如何能讓''花〃變得堅強？可真讓我們大傷腦筋。真是〃無

心插柳柳成蔭〃.07年1月我因膽囊開刀住院了，而不巧的是此時孩子

正要參加學(xué)?！ㄊ焉倌辍ㄔu比。其中最關(guān)鍵的就是才藝展示。女兒選

擇的是舞蹈《好運來》。我和她爸爸都不在身邊，象這樣的大型活動，

她是第一次參加，生性靦腆的她行嗎？躺在病床上的我心急如焚！每

次打電話，我總喜歡和她聊聊手術(shù)的事--媽媽很堅強，不怕開刀；

媽媽可厲害了，術(shù)后第一天早晨就能撐著下地走幾步了。比賽那天,

別的孩子是全家總動員，而我女兒只有她爸爸陪同。最終以分之差,

她只獲得了十佳提名獎。聽到這個消息，我一邊感到歉疚，一邊又為

女兒的出色表現(xiàn)感到自豪！

作為一名教師，我深深地知道：學(xué)習(xí)一開始絕非是件意興盎然的事

情，沒有正確的引導(dǎo)，沒有濃厚的興趣，是很難做到堅持不懈的c從

她一年級開始，我連續(xù)三年利用寒暑假到安徽師范大學(xué)進修學(xué)習(xí)。此

時她總好奇地問：〃媽媽，你都是老師了，怎么還要學(xué)習(xí)??？〃望著她

充滿稚氣的臉，我只說了四個字：〃學(xué)無止境〃!每次到合肥，我們的第

一站總是安徽圖書城，先淘一大堆書再說！平日里，她做作業(yè)，我也

在一邊看書，備課。在我潛移默化的熏陶中，女兒也由好奇繼而愛上

看書，廣收知識。入學(xué)五年來，她的成績在班里一直名列前茅。四年

級時奧數(shù)競賽獲年級第一名；五年級時奧數(shù)競賽又獲二等獎。她還連

續(xù)兩年成為《大別山晨報》的小記者，發(fā)表了近二十篇文章。

女兒一天天長大了，我一天天地觀察她，一天天地被她感動著。我總

是會在夜深人靜時輕摟著女兒小小的身體，在她熟睡的小臉兒上輕輕

吻著?；叵肫疬@十年來的點點滴滴，我總是覺得很溫馨、很甜蜜C吃

苦受累生氣發(fā)火又算得了什么呢？家有斯女，萬事足矣！在女兒這面

鏡子里，我更真切地看到了自己。伴隨著女兒的成長，鏡子中的我也

悄悄改變著。希望有一天，鏡中的自己會變得更〃美麗〃，能讓可愛的女

兒為我感到驕傲！

優(yōu)秀家長分享案例事跡范文第十一篇我叫XX,是XX學(xué)校XX班級XX

同學(xué)的家長，現(xiàn)在XX工作。能被學(xué)校推薦為優(yōu)秀家長，我感到高興

和榮幸的同時，更感到了一份責(zé)任和壓力。孩子取得的每一次進步、

每一份成績，是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘，無私奉獻，精心教育

和培養(yǎng)的結(jié)果，是孩子勤奮和努力的結(jié)晶;做為家長，當(dāng)好孩子的課

外老師，當(dāng)好孩子在家庭中的良師益友，積極配合好學(xué)校和老師抓好

孩子的教育和學(xué)習(xí)，使孩子在緊張而活潑、嚴格而寬松、機遇與挑戰(zhàn)

的軌道上健康發(fā)展和成長，是我們每一個家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

孩子入學(xué)近三年來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心關(guān)愛和精心教

育培養(yǎng)下，一年一個臺階，在思想認識、學(xué)習(xí)成績和身心素質(zhì)等方面

都得到了提高，取得了優(yōu)異成績。做為家長，我感到驕傲和自豪，也

為在孩子教育問題上傾注的心血得到了回報，倍感欣慰。

一、關(guān)心孩子的思想，重視對孩子的身心培養(yǎng)。

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小就教育孩子要尊

敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，用愛心去關(guān)心和幫

助別人，學(xué)會感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)

與修養(yǎng)，良好的身心素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、

教育孩子。我本身就是學(xué)員隊干部，就是做人的教育管理工作，對待

工作認真負責(zé)，完成工作兢兢'業(yè)業(yè)，注重用自己的言行去感染和影響

孩子，讓孩子知道如何做一名合格的學(xué)生，如何認真對待學(xué)習(xí)和善待

別人。孩子入學(xué)近三年來，從不遲到早退，和老師、同學(xué)的關(guān)系和諧

融洽，做到了尊敬老帥、團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同提高。在學(xué)校組

織的幾次向災(zāi)區(qū)捐款活動中，孩子都能主動拿出自己平時節(jié)省的零花

錢帶頭積極捐款，雖然錢不多，但培養(yǎng)了孩子從小熱愛祖國、熱愛人

民、服務(wù)社會、奉獻愛心的好思想、好品德。無論是孩子在取得成績

或遇到挫折的時候,我都準確分析孩子的心理，了解孩子的思想動態(tài),

及時打消孩子的顧慮，鼓舞孩子的士氣，激勵孩子的斗志，做孩子生

活中的老師，心靈的知己。

二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，重視對孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù)，沒有好的學(xué)習(xí)方法，沒有一定的

學(xué)習(xí)能力，再聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績也不可能特別理想。我在工作之

余，做到了經(jīng)常關(guān)心和過問孩子的學(xué)習(xí)，針對孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)

長和不足，以自己當(dāng)時上中學(xué)的切身體會，對孩子進行教育，和她進

行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)習(xí)

的內(nèi)容要活學(xué)活用，對知識的把握和理解要扎實和透徹，培養(yǎng)孩子一

種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中，我還注重啟發(fā)和

引導(dǎo)孩子多去思考問題，針對各門課程，著重掌握和理解重點難點問

題，不死記硬背，不面面俱到，掌握行之有效、靈活運用的學(xué)習(xí)方法，

培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結(jié)時，無

論孩子的成績?nèi)绾?，我都要求孩子不要不盲然自樂，也從不對孩子橫

加指責(zé)，認真幫助孩子總結(jié)得失，讓孩子在一種自學(xué)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)

的環(huán)境中，不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力，增強自信心。

三、關(guān)心孩子的生活，重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

家庭是孩子生活的第一劃、境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重

要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對

孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個在德、智、

心、體、美上全面發(fā)展、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位

家長的迫切心愿和希望，我在日常生活和學(xué)習(xí)中注重對孩子的點滴培

養(yǎng)，引導(dǎo)孩子樹立自立、自強、自信的成才意識;我要求孩子每天都

要抽時間讀讀雜志，看看報紙，看看新聞，讓孩子從文字和信息里獲

取