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PAGE5-課時分層作業(yè)(十四)[基礎運用層]1.對下面加點的實詞的說明,不正確的一項是()A.君子疾夫舍曰欲之而必為之辭疾:憎恨B.陳力就列就:居,充任C.或百步而后止或:或許D.數(shù)罟不入洿池數(shù):細密的C[C項,“或”的意思是“有的人”。]2.下列各句中,不含通假字的一項是()A.王如知此,則無望民之多于鄰國也B.頒白者不負戴于道路矣C.數(shù)罟不入洿池D.涂有餓殍而不知發(fā)C[A項,“無”通“毋”;B項,“頒”通“斑”;D項,“涂”通“途”。]3.下列句子中,加點的詞活用類型不同于其他三項的一項是()A.填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走B.既來之,則安之C.五十者可以衣帛矣D.王無罪歲B[A、C、D三項中加點的詞的用法均為名詞用作動詞。B項中的“安”為形容詞的使動用法,使……安定。]4.選出加點的“而”表示關系不同的一項()A.遠人不服,而不能來也B.位尊而無功C.今夫顓臾,固而近于費D.后狼止而前狼又至C[A、B、D三項中的“而”表轉(zhuǎn)折關系,C項中的“而”表遞進關系。]5.選出下列句中沒有倒裝的一項()A.無乃爾是過與?B.故天子聽政,使公卿至于列士獻詩C.趙氏求救于齊D.而謀動干戈于邦內(nèi)B[A項為賓語前置句,C項D項為介詞結(jié)構(gòu)后置句,B項為一般句式。]6.下列各句與“申之以孝悌之義”句式相同的一項是()A.然而不王者,未之有也B.五畝之宅,樹之以桑C.七十者可以食肉矣D.非我也,兵也B[例句與B項均為狀語后置句。A項為賓語前置句;C項為省略句,“以”后省略“之”;D項為否定推斷句。]7.下列對文意的表述,理解錯誤的一項是()A.孟子認為,假如想讓百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么缺憾,就必需做到糧食與魚鱉吃不完,材木不能用得盡。B.孟子認為,讓百姓按時栽種農(nóng)桑,畜養(yǎng)牲畜,不隨意耽擱百姓農(nóng)時,百姓就能免于饑寒,國君就能夠稱王天下。C.對于社會混亂、哀鴻遍野的局面,不加以變更,卻歸罪于年成不好,這無異于拿刀殺人卻歸罪于兵器。D.本段文字從實行王道談起,層層深化,有力地闡明白使民歸附的緣由、道理和措施。B[B項所表達的僅僅是“王道之始”的條件,“稱王天下”還須要“謹庠序之教,申之以孝悌之義……”這些條件。]8.翻譯下列句子。(1)斧斤以時入山林,材木不行勝用也。譯文:_________________________________________________________________________________________________________(2)百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣。譯文:_________________________________________________________________________________________________________[答案](1)按肯定的季節(jié)砍伐樹木,木材就會用不完。(2)百畝大的田地,不要耽擱生產(chǎn)季節(jié),幾口之家就可以因此而不受饑餓了。[閱讀提升層]閱讀下面的《論語》選段,完成9~12題。(一)子曰富與貴是人之所欲也不以其道得之不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。”(《論語·里仁篇》)(二)子張問于孔子曰:“何如斯可以從政矣?”子曰:“尊五美,屏四惡,斯可以從政矣?!弊訌堅唬骸昂沃^五美?”子曰:“君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。”子張曰:“何謂惠而不費?”子曰:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不費乎?擇可勞而勞之,又誰怨?欲仁而得仁,又焉貪?君子無眾寡,無小大,無敢慢,斯不亦泰而不驕乎?君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?”子張曰:“何謂四惡?”子曰:“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司?!?《論語·堯曰篇》)(三)子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯三者何先?”曰:“去兵?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立。”(《論語·顏淵篇》)9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.子曰/富與貴/是人之所欲也/不以其道得之/不處也B.子曰/富與貴是人/之所欲也/不以其道得/之不處也C.子曰富與貴/是人之所欲也/不以其道得之/不處也D.子曰/富與貴是人之所欲也/不以其道得之/不處也A[“之”一般不用于句首,可解除B;“子曰”后是說的話,應停頓,再解除C;“富與貴”是主語,“是人之所欲也”為謂語部分,主謂之間表強調(diào)時,應頓開,再解除D。]10.下列對文中加點詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.“君子”,特指有學問有修養(yǎng)的人。B.《論語》,由孔子編集而成,是記載孔子言行的重要儒家經(jīng)典。C.“造次必于是”一句中的“造次”意思是“倉促,連忙”。D.子貢,孔子的得意門生,孔子曾稱其為“瑚璉之器”。B[B項,《論語》是由孔子的弟子及再傳弟子編集而成。]11.下列對原文內(nèi)容的敘述和概括,不恰當?shù)囊豁検?)A.孔子認為君子為仁,自富貴、貧賤取舍之間,以至于終食、造次、顛沛之頃,無時無處而不用其力。簡言之,功名利祿不行妄求,得之以道,非道莫取。B.治理天下,必以民為本,倡行仁義,施行仁政,不為一己之私而役使天下之人。C.民心不行失。民者,國之本,一個國家所能依靠的就是百姓,百姓安定了,國家也就安定了。D.孔子認為有德行的人對百姓施加恩惠會不管花費錢財?shù)亩嗌?,只要能夠讓百姓興奮就可以。D[D項,原文中“君子惠而不費”的意思是“有德行的人對百姓施與恩惠卻不奢侈錢財”。]12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)君子去仁,惡乎成名?譯文:_________________________________________________________________________________________________________(2)君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?譯文:_________________________________________________________________________________________________________[答案](1)君子離開了仁,還到哪里去成名呢?(2)有賢德的人端正他們的衣冠,其儀容風度就會被人效仿而受到敬重;人們敬重他所瞻仰重視的一切,肅穆得使人望而敬畏,這不就是威歷而又不兇暴嗎?【參考譯文】(一)孔子說:“富和貴,這是人們想要的東西;但假如不用正值的方法得到它,我是不接受的。貧與賤,這是人們厭煩的東西;但假如不用正值的方法獲得富貴,我是不會脫離貧賤的。君子離開了仁,還到哪里去成名呢?君子不會有一頓飯的時間離開仁,就是在匆忙之間也肯定和仁同在,顛沛流離之時也肯定和仁同在?!?二)子張向孔子問道:“怎樣可以從事政務呢?”孔子說:“敬重五種美德,摒棄四種惡行,如此就可以從事政務了。”子張問道:“什么叫五種美德?”孔子說:“有德行的人對百姓施與恩惠卻不奢侈錢財,為百姓辛苦操勞卻不埋怨,追求仁義而不貪圖財私,臨事處之泰然卻不怠慢,神態(tài)威歷卻不令人感到兇暴粗魯?!弊訌堄謫枺骸霸鯓幼霾欧Q得上施與百姓恩惠卻又不耗費財物呢?”孔子說:“就著百姓的利益而使他們得到,這不就是施與百姓恩惠卻不必消耗任何費用嗎?選擇對百姓有益的事去做,雖然辛苦,又有誰會埋怨呢?想施行仁德就得到仁,又何必去貪圖其他呢?無論人多人少,無論勢力大小,君子都一樣地敬重他們,不做出厚此薄彼的怠慢舉動,這不也是安泰而不傲慢嗎?有賢德的人端正他們的衣冠,其儀容風度就會被人效仿而受到敬重;人們敬重他所瞻仰重視的一切,肅穆得使人望而敬畏,這不就是威歷而又不兇暴嗎?”子張又問:“那么什么叫四種罪行呢?”孔子說:“不加以教化便殺戮叫作暴虐;不加以申誡便要求做出成果叫作欺凌;起先怠慢,突然限期完成叫作狠毒;似乎是幫助別人,錢財?shù)某黾{斤斤計
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