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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷九年級化學(xué)可能用到的新的原子質(zhì)量:C-12;O-16;Ga-40一、選擇題(共20分,每小題2分,每小題四個選項中只有一個答案是正確的)1.下列紙的用途中,利用了其化學(xué)性質(zhì)的是()A.用紙寫字 B.用紙折飛機 C.用廢紙生火 D.用紙包裝禮品2.實驗室用一定質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣時,下列圖像正確的是()A.B.C.D.3.鈷是人體必需的微量元素,在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.鈷元素屬于金屬元素B.鈷原子的中子數(shù)為27C.鈷原子的相對原子質(zhì)量為58.93D.人體中缺少鈷元素易得貧血癥4.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A.B.C. D.5.荷葉中含有的荷葉堿(化學(xué)式為C19H21NOA.屬于氧化物 B.由四種非金屬元素組成C.其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.碳元素與氧元素的質(zhì)量比為19:26.鋁粉與堿發(fā)生類似2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑的反應(yīng)。下列說法正確的是()A.物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O2B.反應(yīng)前后3種元素化合價發(fā)生變化C.反應(yīng)前后原子種類沒有發(fā)生變化D.該反應(yīng)前后發(fā)熱包的質(zhì)量不變7.硅是一種重要的半導(dǎo)體材料,工業(yè)制取高純硅部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如圖。下列敘述正確的是()A.甲的化學(xué)式為SiH4B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.該反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1:1D.該反應(yīng)前后各元素化合價均沒有發(fā)生改變8.下列關(guān)于CO和CO2的說法中,正確的是()A.CO和CO2均能溶于水 B.CO和CO2均具有可燃性C.CO和CO2均能使氧化銅還原為銅 D.CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化9.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是()A.石蕊溶液遇酸變紅,可用于鑒別CO2和B.活性炭疏松多孔,可用于制糖工業(yè)脫色C.石墨、金剛石的硬度不同,原因是碳原子排列方式不同D.稀有氣體制成多用途電光源(如霓虹燈)是利用了稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)10.下列做法不正確的是()A.炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B.室內(nèi)著火時,立即打開所有門窗C.消防隊員用高壓水降低可燃物的溫度進行滅火D.撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶二、填空(共33分,每空1分)11.空氣是一種寶貴的資源,生活中許多物質(zhì)都可以從空氣中獲得。(1)工業(yè)制氧是將空氣在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)為液態(tài),然后升溫,利用液氮和液氧的不同,使氮氣從液態(tài)空氣中分離而得到液氧,這個過程屬于變化;工業(yè)制氧選擇空氣作為原料進行生產(chǎn)是因為。(2)空氣是人類賴以生存的重要資源,對于空氣的保護,我們能做的有。12.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。(1)構(gòu)成氧氣的微觀粒子是。(2)根據(jù)下列微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。①圖中表示原子的微觀粒子有種。②A為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,與氯原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是。③氯和硫?qū)儆诓煌N元素,是因為它們的原子中不同。④由硫和鈉兩種元素組成化合物的化學(xué)式為。(3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。13.用化學(xué)用語表示:①三個氫分子;②兩個亞鐵離子;③氯化鋁中鋁元素的化合價;④空氣中體積分數(shù)最大的氣體;⑤地殼中含量最多的金屬元素是。14.21世紀是鈦的世紀。如圖是利用鈦白粉(TiO2(1)圖1的鈦白粉(TiO2),其中鈦元素的化合價為(2)寫出圖1中反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式。(3)圖1該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有。(4)以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖。如圖2為氯的價類圖,請分析該圖后填寫氯元素化合價為0的物質(zhì)化學(xué)式為。(5)HCl在圖2中可能位于;丙的化學(xué)式。15.我國科學(xué)家研制出全球首套捕集二氧化碳合成甲醇的裝置,甲醇作為燃料具有安全高效、清潔、可再生的優(yōu)點。CO2在一定條件下轉(zhuǎn)化成CH3OH的工藝流程圖,如圖所示:查閱資料:甲醇常溫下是一種無色液體,易溶于水,熔點﹣97.8℃,沸點64.7℃。(1)操作1的名稱是,若在實驗室進行該操作,玻璃棒起到作用。(2)鐵和水蒸氣高溫條件下反應(yīng)生成H2和Fe3O4,該反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式為。(3)操作2能夠?qū)⒓状寂c水分離,是利用CH3OH和H2O的不同將它們分離。16.A~E是化學(xué)常見的物質(zhì),這五種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A在常溫下是常見的液體,B為無色氣體單質(zhì),A、C、D為氧化物,C、D兩種物質(zhì)的元素組成相同,且D是植物進行光合作用的主要原料之一,E是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分反應(yīng)條件及反應(yīng)物、生成物已省略)?;卮鹣铝袉栴}。(1)物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式;物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D的化學(xué)方程式。(2)物質(zhì)C的用途之一:。17.我國力爭在2060年實現(xiàn)碳中和。(1)煤、和天然氣等化石燃料的使用產(chǎn)生了大量的CO2。(2)氫能源的利用可減少CO2排放,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式。(3)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2經(jīng)吸收劑處理可實現(xiàn)CO2的捕集。石灰漿(主要成分為氫氧化鈣[Ca(OH)2]),寫出石灰漿吸收CO2的化學(xué)方程式:。(4)我國科學(xué)家研究用Ni~CoS2催化劑,實現(xiàn)了CO2被H2O還原生成CH4和O2,原理如圖,該過程中1個二氧化碳分子被還原,理論上產(chǎn)生個氧氣分子。(5)下列不屬于“低碳”生活的是___________。A.減少使用一次性餐具 B.減少公共交通,提倡私家車出行三、實驗題(共10分,每空1分)18.根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:Ⅰ.用高錳酸鉀制氧氣:(1)制備比較純凈的氧氣時,應(yīng)選擇發(fā)生裝置和收集裝置的組合是,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)工業(yè)上用法制取氧氣,這一過程屬于變化。Ⅱ.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳氣體:(3)儀器d的名稱是。(4)用已有的儀器制取并檢驗CO2氣體,裝置的氣密性良好,長頸漏斗和膠塞已連接好。其操作步驟如下:A.倒入石灰水
B.加入大理石
C.加入稀鹽酸正確的操作順序為。(5)若用F裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)該從端進入F裝置。(6)實驗室用檢驗CO2氣體,請寫出該反應(yīng)方程式。(7)用裝置G測量二氧化碳的體積時,若G中無植物油,則測得的二氧化碳的體積。四、計算題(共7分)19.為了測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:稱取10g石灰石樣品,反復(fù)灼燒至質(zhì)量不再改變,稱量剩余固體質(zhì)量為6.7g。計算:(1)(3分)反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量;(2)(4分)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。答案1-5CDBAB6-10CADDB11.(1)沸點物理容易獲取原料(2)植樹造林12.(1)氧分子(2)3E質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)Na2S13.3H22Fe2+Al+3Cl314.(1)+4(2)2Mg+TiCl4一定條件2MgCl2+Ti(3)Mg和Cl215.(1)過濾引流(2)3Fe+4H2O高溫4H2+Fe3O4(3)沸點16.(1)2H2O通電(2)冶煉金屬17.(1
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