山西省長治市沁縣部分學校2024-2025學年七年級上學期期末生物學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024—2025學年七年級第一學期期末質(zhì)量檢測生物學注意事項:1.本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共6頁,滿分50分,考試時間60分鐘。2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共15分)第Ⅰ卷共15個小題,每小題1分,共15分。在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。1.春天,百花盛開,五顏六色的花瓣非常漂亮。控制花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要位于()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核2.渦蟲被切割后能再生出缺失的組織。細胞在形態(tài)、結(jié)構和功能上發(fā)生差異性變化,形成不同組織的過程屬于()A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞衰老3.同學們制作動物細胞模型時,將水和瓊脂混合加熱成溶膠狀,一部分倒入小塑料袋中。當瓊脂即將凝固時,放入一顆紅棗和幾顆葡萄干,再注入部分瓊脂溶膠,用線扎緊塑料袋口。模型中的塑料袋、葡萄干分別模擬細胞的()A.細胞膜、細胞核 B.細胞壁、細胞核 C.細胞膜、線粒體 D.細胞壁、葉綠體在學習了顯微鏡的結(jié)構和功能后,小梁用單筒式光學顯微鏡觀察了人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片,并將實驗后剩余的紫色洋蔥進行水培。一段時間后,洋蔥長出了右圖所示的根和綠色管狀葉。請結(jié)合圖文信息完成第4~8題。4.在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋下降鏡筒時,小梁的操作和應注視的位置分別是()A.甲鏡筒 B.甲物鏡 C.乙目鏡 D.乙裝片5.下圖是小梁用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時看到的視野。下列相關敘述正確的是()A.視野中出現(xiàn)氣泡主要是染色操作不規(guī)范導致的B.向右移動裝片可將氣泡從右側(cè)移出視野C.視野中的細胞可以維持正常形態(tài)是因為它們浸潤在清水中D.用碘液染色后能更清楚地觀察到細胞核6.洋蔥的管狀葉所屬的結(jié)構層次為()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)7.洋蔥鱗片葉外表皮屬于()A.保護組織 B.輸導組織 C.上皮組織 D.薄壁組織8.洋蔥管狀葉的葉肉細胞與洋蔥鱗片葉外表皮細胞相比,結(jié)構上最大的區(qū)別是()A.有無葉綠體 B.有無細胞壁 C.有無線粒體 D.有無液泡9.草履蟲可以獨立完成生命活動。以下敘述正確的是()A.草履蟲靠①纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進B.⑤的主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)C.⑦為胞肛,其功能是排出不能消化的食物殘渣D.草履蟲是多細胞生物10.蚯蚓和蛔蟲的身體都是細長的,但屬于不同的動物類群。區(qū)分它們的主要依據(jù)是()A.能否運動 B.體內(nèi)有無脊柱 C.體溫是否恒定 D.身體是否分節(jié)11.土壤中的螞蟻,花叢中的蝴蝶,溪流中的蝦,這些動物給我們的生活增添了許多樂趣。它們()A.身體都由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成 B.身體內(nèi)都有椎骨組成的脊柱C.都有兩對翅、三對足 D.體表都有堅硬的外骨骼12.海帶、紫菜、小球藻是我們熟悉的藻類。它們()A.都有根、莖、葉 B.都能通過種子繁殖后代C.都能進行光合作用 D.都屬于原核生物13.2024年8月,廣東地區(qū)爆發(fā)了登革熱疫情。登革熱是由登革病毒引起的急性傳染病,主要通過蚊蟲叮咬傳播。登革病毒()A.可以在光學顯微鏡下被觀察到 B.屬于單細胞生物C.靠分裂進行生殖 D.由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構成小海用柚子皮培養(yǎng)微生物,一段時間后看到柚子皮表面長出了許多白色絮狀“長毛”(毛霉)。請完成第14、15題。14.小海培養(yǎng)的微生物()A.屬于細菌 B.可以自己制造有機物C.可以用來制作饅頭 D.通過孢子進行繁殖15.微生物主要包括細菌、真菌和病毒。以下微生物與小海培養(yǎng)的微生物不屬于同一類群的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷非選擇題(共35分)第Ⅱ卷共3個小題,共35分。請將答案寫在答題卡上的相應位置。16.(13分)文物上的動物紋飾三晉大地,表里山河。山西境內(nèi)出土的文物以其獨特的造型和精美的紋飾享譽全國。下圖是一些與動物相關的紋飾,請根據(jù)其動物原型回答問題。(1)同學們根據(jù)一定的形態(tài)結(jié)構和生理功能,對以上紋飾的動物原型進行分類。圖中①與②分別為______和______(答一點即可)。動物1與動物2分別為______和______。(4分)(2)對生物進行分類可以了解生物之間的親緣關系。體溫恒定的動物中,虎與動物2同門不同綱,虎與鹿同綱不同科,由此可知.與虎親緣關系更近的是______,原因是________________________(2分)。(3分)(3)動物1與動物2的生活環(huán)境存在差異,兩者的身體結(jié)構均與其生活環(huán)境相適應。請仿照下表中的實例,從動物1和動物2中任選一種,寫出其適應環(huán)境的結(jié)構特點和功能特點。(4分)所選動物結(jié)構特點(答一點即可,2分)功能特點(答一點即可,2分)蛇體表被覆鱗片可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)____________________________________(4)動物與人類的生產(chǎn)生活密切相關。除雞、鴨等家禽可以食用外,請再試舉一例:____________。(2分)17.(11分)“植物王國”中國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一。云南是中國生物多樣性最豐富的省份,有166處自然保護區(qū),有“植物王國”之稱。資料1下表是中國科學院昆明植物研究所近年公布的云南省四種植物類群科、屬、種的數(shù)量。植物類群數(shù)量科屬種苔蘚植物1264991906蕨類植物611931363裸子植物925113被子植物244236715951資料2下圖是分布在云南省內(nèi)的兩種珍稀植物。華蓋木常綠高大喬木,國家Ⅰ級重點保護野生植物。樹冠寬廣,根系發(fā)達。隔1至2年開花一次,花期在4月;果實在9至11月成熟;可通過種子繁殖。玉龍縮葉蘚云南特有的苔蘚植物,身材矮小。干燥缺水時,其葉片會扭曲、蜷縮成一團,進入休眠狀態(tài)。一旦水分得到補充,很快“復活”。(1)資料1的生物分類等級中,最低的分類等級是______。(1分)(2)據(jù)資料2中信息可知,華蓋木屬于▲______物,判斷依據(jù)為__________________(答一點即可,2分)。(3分)(3)與華蓋木相比,玉龍縮葉蘚非常低矮。就營養(yǎng)器官而言,玉龍縮葉蘚的形態(tài)結(jié)構特點有:____________(答一點即可)。(2分)(4)綠色植物與我們的生活息息相關。請根據(jù)材料中提及的植物類群,試舉一例說明植物在自然界中的作用或與人類生活的關系:________________________。(2分)(5)建立自然保護區(qū)屬于______(選填:就地保護;遷地保護)。除了這種方式,還可以采取哪些方式保護生物多樣性?__________________(答一點即可,2分)。(3分)18.(11分)制作酸奶酸奶酸甜可口、營養(yǎng)豐富,深受大家的喜愛。某生物學興趣小組的同學在學習了微生物的相關知識后,嘗試制作了酸奶。發(fā)酵原理(1)同學們查閱資料了解到,制作酸奶利用的主要微生物是______,它能將鮮奶中的有機物轉(zhuǎn)化為乳酸,使鮮奶變得酸甜。該菌種______(選填:有;無)成形的細胞核,屬于______(選填:原核;真核)生物。(3分)制作酸奶同學們準備好實驗材料后,按照以下步驟制作酸奶。第一步:將600毫升新鮮牛奶煮沸,冷卻至常溫后加入適量酸奶,充分攪拌成混合奶,備用;第二步:準備6個大小相同的小碗,開水沖燙,冷卻后分別倒入100毫升混合奶,并用保鮮膜密封;第三步:將6個小碗平均分為A、B兩組,分別置于28℃、37℃的恒溫箱中培養(yǎng);第四步:在第0、2、4、6、8天,分別從6個小碗中取樣檢測混合奶的酸度,計算每組的平均值并進行記錄(如下圖)。(2)制作酸奶時,將新鮮牛奶煮沸并用開水沖燙小碗的目的是____________。(1分)(3)A、B兩組對照,探究的變量是______。A、B兩組用的混合奶(品質(zhì)、用量)和碗等都相同,目的是______。(2分)(4)據(jù)圖分析,酸奶的酸度與發(fā)酵時間的關系是______。(2分)酸奶品鑒(5)同學們品嘗后發(fā)現(xiàn)酸度為95~105°T時,酸奶的口感最佳。結(jié)合以上探究,若想盡快得到口感最佳的酸奶,應選擇的發(fā)酵溫度為______。結(jié)合所學知識,請再舉一個利用微生物制作食品的例子:______(2分)。(3分)

2024—2025學年七年級第一學期期末質(zhì)量檢測生物學參考答案及評分標準第Ⅰ卷選擇題(每題1分,共15分)1~5DCCBD 6~10CAAAD 11~15DCDDC第Ⅱ卷非選擇題(共35分)16.(除標明分值外,每空1分,共13分)(1)脊柱是否胎生;是否哺乳;體表是否被毛;等等(答一點即可,寫“是否為哺乳動物”不得分)魚鳥(2)鹿與鳥(動物2)相比,虎與鹿的最低共同分類等級更低,相似程度更高,親緣關系更近(2分)(3)所選動物結(jié)構特點(答一點即可,2分)功能特點(答一點即可,2分)魚(或“動物1”)身體大多呈流線型減小水的阻力體表被覆鱗片且富有黏液能保護身體,減小水的阻力有鰭協(xié)調(diào)游泳有鰓利于在水中呼吸身體兩側(cè)有側(cè)線能感知水流方向和周圍生物的活動情況鳥(或“動物2”)身體大多呈流線型減小空氣的阻力前肢變成翼雙翼上下扇動,提供飛行的動力…………(4)蛇膽、蟾酥等是治療疾病的中藥材;七星瓢蟲蜥蜴取食農(nóng)林害蟲;某些種類的鳥、魚可用于觀賞;哺乳動物的皮、毛可用于生產(chǎn)皮革,服裝;等等(答一點即可,2分)17.(除標明分值外,每空1分,共11分)(1)種(2)第一、二空答案見下表,其中答案1、2中,任答其一即可答案第一空第二空(答一點即可,2分)1種子有種子;用種子繁殖后代2被子能開花;能結(jié)果;種子外有果皮包被(3)有類似莖和葉的分化,沒有真正的根;沒有輸導組織(答一點即可,2分)(4)苔蘚植物可用于監(jiān)測空氣污染;有些蕨類植物可以藥用;有些裸子植物可以作為木材;有些被子植物可以食用或藥用;等等(答一點即可,2分)(5)就地保護建設動物園、植物園、水族館;建立并完善相關法律法規(guī);加強保護生物重

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