大荔縣2024-2025學年三上數(shù)學期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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大荔縣2024-2025學年三上數(shù)學期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.口算。3×50=480÷8=258-18=106+7=102×6=34÷2=45÷3=0÷8=-=2.列豎式計算,帶的要用豎式驗算。468+235=821-574=860×7=307×9=3.計算下面各題.238+45×565×4-128900-108×4369+(512-215)758-58×9105×(81÷9-3)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.正方形的每條邊長7mm,它一周長28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。(________)5.小華指著遠處的一幢樓說:“它有400分米高.”(_____)6.下半年的天數(shù)一定比上半年的天數(shù)多.(______)7.一塊面包分成了4塊,聰聰吃了2塊,他吃了一半的面包。(________)8.兩個三位數(shù)相加,和一定是四位數(shù)。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下列算式中,去掉括號后運算順序不變的是()。A.72÷(36÷4) B.89+(20÷4) C.(56–28)÷710.下面算式的結果最接近600的是()。A. B. C.11.取的一半的一半,結果是()。A. B. C.12.下面是紅旗小學學生陳青同學和幾位老師的身份證號碼,()是陳青的。ABD.33010619750208202013.一張長方形紙,連續(xù)對折3次,其中一份是整張紙的()。A. B. C.四、快樂填空。14.運動會上,百米賽跑的成績是:明明12.8秒,亮亮11.9秒,東東13.1秒,(______)跑得最快。15.照片分別是誰拍的?在對應照片下面的括號里寫上他們的名字.(____)(_____)(____)(_____)16.40的8倍是(________);5個是(________)。17.6000米=_____千米;4000千克=_____噸.18.從廈門到上海的飛機票打折后690元一張,買8張飛機票大約要(________)元。19.的積是(______)位數(shù),的積是(______)位數(shù)。20.要使的積是三位數(shù),□里最大能填(________)。21.看圖回答(1)該付________元.(2)該付________元.(3)如果付100元給營業(yè)員,應該找回________元.22.長方形的長10厘米,寬8厘米,在長方形中畫一個最大的正方形,正方形的邊長為(______)厘米,剩下圖形的周長是(______)厘米。23.在一個除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)、商三個數(shù)的和是212,已知商是2,那么被除數(shù)是(________)。五、作圖題。24.觀察物體,連一連。

25.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.26.估一估,連一連。六、解決問題27.商店里有綠氣球306個,紅氣球比綠氣球少97個,藍氣球比紅氣球多89個.商店里有藍氣球多少個?28.一根鐵絲長1米,如果要做8個邊長4厘米的正方形相架,夠做嗎?29.有一塊布長10米,用去了,還剩下幾分之幾?30.為了迎接新春,王伯伯的花店進了下面幾種鮮花盆栽。(1)水仙花的數(shù)量比風信子的4倍還多15盆,水仙花有多少盆?(2)如果百合花和風信子的每盆售價都是8元,那么算式解決了什么問題?答:解決了這個問題:______________________。

參考答案一、認真計算。1、150;60;240;113612;17;15;0;;;1【詳解】略2、703;2476020;2763【分析】按萬以內(nèi)加減法、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則計算即可?!驹斀狻?68+235=703821-574=247驗算:驗算:860×7=6020307×9=27633、463;132;468666;236;630【分析】整數(shù)四則混合運算,含有兩級運算的,先算乘除再算加減,有括號的先算小括號的?!驹斀狻?38+45×5=238+225=463;65×4-128=260-128=132;900-108×4=900-432=468;369+(512-215)=369+297=666;758-58×9=758-522=236;105×(81÷9-3)=105×6=630二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【分析】封閉圖形一周的長度叫做這個圖形的周長。據(jù)此可知,正方形的周長即為4條邊的長度和?!驹斀狻扛鶕?jù)周長定義可知,正方形的每條邊長7mm,它一周長28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。故答案為:√?!军c睛】本題考查學生對周長的認識,正方形的周長是四條邊的和,也就是4×邊長。5、√【詳解】小華指著遠處的一幢樓說:“它有400分米高?!?00分米=40米一幢樓高40米符合實際小華的說法正確。故答案為:√。6、√【詳解】略7、×【分析】一塊面包被分成了4塊,吃了2塊。如果是平均分成的4塊,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,據(jù)此判斷?!驹斀狻款}目中沒有說“平均分”,故不一定吃了面包的一半,題中直接說“他吃了一半的面包”。所以判斷為×?!军c睛】一半可以用分數(shù)表示,需要注意分數(shù)表示的是“平均分”,實際做題時要看清是否有說“平均分”這一重要條件。8、×【分析】兩個三位數(shù)相加,和可能是三位數(shù),例如200+100=300;也可能是四位數(shù),例如900+600=1500?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個三位數(shù)相加,和不一定是四位數(shù)。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握整數(shù)加法的計算方法,可通過舉反例的方法解決類似問題。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【詳解】略10、A【分析】先根據(jù)加減法的計算方法求出各個算式的結果,再把結果與600作差,然后比較差,找出最小的即可?!驹斀狻緼.980-390=590;600-590=10B.410+240=650;650-600=50C.850-220=630;630-600=3010<30<50由以上計算結果可知只有算式980-390與600最接近。故答案為:A【點睛】本題主要考查了學生對整數(shù)加減法的方法的掌握情況,解答的關鍵是先求出算式的結果,再進一步解答。11、A【分析】根據(jù)題意可知,取的一半的一半,就是將平均分成4份,取其中一份。據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳〉囊话氲囊话?,結果是。故答案為:A?!军c睛】將一個圓平均分成2份,其中一份是。再將這個半圓平均分成2份,其中一份是。12、B【詳解】略13、C【分析】把這張正方形紙的總面積看作單位“1”,對折一次即是把單位“1”平均分成兩份,每份占單位“1”的,再對折就是平均分成4份,對折第三次時平均分成了8份,每份占單位“1”的,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?÷(2×2×2)=故選:C?!军c睛】此題考查了分數(shù)的意義,要根據(jù)題意認真答題,掌握解答此類題目的基本方法。四、快樂填空。14、亮亮【詳解】略15、花花明明平平麗麗【解析】略16、320【分析】要求40的8倍是多少,用40×8;根據(jù)同分母分數(shù)加法,分母不變,把分子相加即可得解?!驹斀狻?0×8=320++++=【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)乘倍數(shù);以及考查了對分數(shù)的認識與分數(shù)加法的應用。17、64【詳解】(1)是長度的單位換算,由低級單位米化高級單位千米,除以進率1.(2)質量的單位換算,由低級單位千克化高級單位噸,除以進率1.18、5600【分析】把機票690看作700,再乘8即可解答?!驹斀狻?90×8≈700×8=5600(元)【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法估算方法是解答本題的關鍵。19、三四【分析】根據(jù)題意,可采用估算的方法將乘數(shù)看做與它接近的整十數(shù)或整百數(shù)進行解答?!驹斀狻俊?00,所以的積是三位數(shù);≈1600,所以的積是四位數(shù)?!军c睛】此類題同學們采用估算的方法是最簡單的,解答本題也可直接計算出結果。20、3【分析】最大的三位數(shù)是999,用999除以253,商是幾,□里面最大就能填幾?!驹斀狻?99÷253=3……240所以253×□的積是三位數(shù),□里最大能填3?!军c睛】本題采用極值法,確定最大的三位數(shù)是999,然后根據(jù)有余數(shù)除法解答即可。21、55941【分析】(1)用一個杯子的錢數(shù)乘5即可求出總價;(2)用7把剪刀的總價加上一個茶壺的錢數(shù)就是應付的錢數(shù);(3)用100減去應付的錢數(shù)即可求出應找回的錢數(shù).【詳解】(1)11×5=55(元);(2)8×7+38=51+38=94(元);(3)100-94=1(元).故答案為(1)55;(2)94;(3)1.22、820【詳解】略23、140【詳解】略五、作圖題。24、見詳解?!痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?,亮亮站在大象的側面,看到的是大象的側身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?!驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學生的空間想象能力。25、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、298個【詳解】商店里有綠氣球306個,紅氣球比綠氣球少97個,那么要求紅氣球有多少個用減法306—97=209(個);紅氣球有209個,藍氣球比紅氣球多89個,那么要求藍氣球有多少個用加法,列式為209+89=298(個)28、不夠【詳解】4×4×8=16×8=128(厘米)1米=100厘米128厘米>100厘米答:不夠.29、【分析】將這塊布看作單位“1”,用1減去用去的,即可求出還剩下的。【詳解】1-=答:還剩下?!军c睛】同分母分數(shù)相減時,分母不變,分子相減。30、(

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