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科目:政治教師授課時間:第16周星期四單元(章節(jié))課題第三單元收入與分配第八課征稅和納稅本節(jié)課題第四課時依法納稅課標要求依法納稅是公民的基本義務,偷稅、漏稅、騙稅、抗稅是違法行為,應負法律責任。三維目標【知識目標】1、識記納稅人、負稅人2、理解納稅人和負稅人的區(qū)別與聯(lián)系,依法納稅是公民的基本義務,偷稅、漏稅、騙稅、抗稅是違法行為,應負法律責任。2、運用稅收知識,聯(lián)系實例,說明誠信納稅、依法納稅的必要性?!灸芰^程】培養(yǎng)學生辨證的、全面的認識問題的能力,針對事實說明問題的能力,正確分析、觀察社會經(jīng)濟現(xiàn)象的能力和調(diào)查研究能力。【情感態(tài)度價值觀】通過本框?qū)W習,增強學生國家觀念,教育學生懂得依法納稅是公民的基本義務,是愛國的具體表現(xiàn),偷稅等行為是違法的,可恥的。學情分析學生對于稅收這個字眼不陌生,但我國稅收的性質(zhì)、稅收的特征學生一無所知,公民應該有怎樣的意識還不具備。所以,應該著重培養(yǎng)學生在稅收方面的意識問題,為將來成為一個合格的納稅人做準備。教學重難點依法納稅是公民的基本義務。提煉的課題納稅人與負稅人教學手段運用教學資源選擇PPT、練習冊、教學過程觀看動漫flash《假如國家沒有稅收》,以此說明稅收就發(fā)生在我們?nèi)粘5纳鐣?jīng)濟活動中,我們每個人都間接或者直接與納稅發(fā)生著聯(lián)系。(動漫可以從網(wǎng)上:中國稅務雜志社。這個動漫主要講一個稅務宣傳員與一個普通公民的對話,這個公民說稅收與他無關(guān),于是稅務宣傳員把他變在環(huán)境污染,交通堵塞等的環(huán)境里,然后告訴他沒有稅收國家就沒有資金進行各方面的建設(shè),以此讓他感受到稅收的重要性。)進入新課《依法納稅》的學習,教師提示本課主要圍繞兩個問題進行分析。多媒體顯示如下:依法納稅納稅人與負稅人是一致的嗎?它們有區(qū)別或聯(lián)系嗎?如何理解依法納稅是公民的基本義務?教師:
請學生閱讀課本84頁探究活動,思考兩個問題:●案例中誰是電器生產(chǎn)的增值稅納稅人?誰是負稅人?超市是電器零售環(huán)節(jié)的增值稅納稅人,誰是負稅人?讓學生帶著這兩個問題自主學習課本納稅人與負稅人的含義,并自主完成這兩個兩個問題。學生:回答問題。此時教師指出答案:案例中電器生產(chǎn)的增值稅納稅人是電器廠,負稅人是超市;電器零售環(huán)節(jié)中的負稅人是消費者。教師結(jié)合學生的回答簡略講解納稅人與負稅人的含義,說明是區(qū)別;當然也有聯(lián)系,此時適當舉例。多媒體顯示如下:(一)納稅人與負稅人納稅人————是納稅義務人的簡稱,指稅法規(guī)定的直接負有納稅義務的單位或個人,也稱為納稅主體。負稅人————是實際或最終承擔稅款的單位和個人。購買布料納稅人不一定是負稅人,如服裝廠織布廠支付9945元(原料費8500元+增值稅1445元),其中織布廠把1445元上繳給稅務機關(guān),此時服裝廠是負稅人,織布廠是納稅人。納稅人與負稅人也有一致的時候,如個人所得稅的稅款由納稅人自己承擔,此時納稅人就是負稅人。(注:運用多媒體顯示上述3時,做成動態(tài)的演示,讓學生判斷服裝廠和織布廠誰是納稅人,誰是負稅人??蛇M一步加深學生對納稅人與負稅人的理解)
請學生計算課本85頁探究活動中的增值稅,目的是讓學生懂得如何計算增值稅,懂得不一定每個公民都是直接的納稅人,但都是實際的負稅人,都為增加國家財政收入作出了貢獻。探究活動(請兩個學生表演張大爺主動納稅的感人事跡,可提高學生參與課堂的積極性)設(shè)問:張大爺積極為國家納稅,給我們什么啟示呢?目的是教育學生懂得依法納稅是公民的基本義務,以此導入本課要解決的第二個問題。教師過渡:與張大爺主動納稅的先進事跡相反,現(xiàn)實生活中存在形形式式的違反稅法的現(xiàn)象。多媒體顯示如下:(二)依法納稅是公民的基本義務現(xiàn)實中違反稅法的行為:偷稅,欠稅,騙稅,抗稅中國影壇大姐大劉曉慶偷逃稅案已查清,北京市地稅局稽查分局專門人員經(jīng)過半年多的艱苦工作,終于查實:從1996年開始,劉曉慶公司采取不列或少列收入、多列成本、進行虛假納稅申報等手段進行偷稅,偷逃所得稅、營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅等多個稅種。有消息稱,專案組從劉曉慶公司賬面上查實偷逃稅金額196萬元。2002年劉因此被捕。新中國最大騙稅案主犯張葆祥被判無期2003年6月,河北省石家莊中級人民法院對1949年以來涉及金額最大的國有企業(yè)騙取出口退稅個案作出一審判決,國有企業(yè)葆祥河北進出口集團公司被判處罰金4.8億元人民幣,其總經(jīng)理張葆祥被判處無期徒刑。法院經(jīng)審理查明,1997年4月至2000年2月間,葆祥公司為了騙取國家出口退稅款,假借一般貿(mào)易方式和委托加工方式假報出口,共計騙取國家退稅款1.93億元人民幣。偷(逃)稅(詳講)劉曉慶偷稅案材料,讓學生從案例中概括偷稅的含義及偷稅人慣用的手段,結(jié)合課本漫畫《追星族》說明現(xiàn)在一些高收入者未承擔依法納稅的義務。欠稅(略講)課本案例,教師提問,學生獨立思考回答即可。騙稅(詳講)主要讓學生從案例中知道騙稅主要指獲得國家的稅收優(yōu)惠,特別是騙取出口退稅。教師在這里可適當提一下有關(guān)出口退稅的知識。(對于出口商品實行出口退稅是國際通行的一項鼓勵外貿(mào)出口的重要政策。我國從1985年開始實施。)中國成立以來涉案金額最大的騙取出口退稅案材料(2003年7月),葆祥河北進出口集團公司共騙取出口退稅1.93億元,判處罰金4.8億元,其法人代表張葆祥被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身??苟悾灾v)主要指納稅人以暴力,威脅等手段拒不繳納稅款的行為。在掌握四種違反稅法的行為后,由學生總結(jié)各種行為的異同點。多媒體顯示如下:比較四種違反稅法的行為行為相同點不同點(具體的手段)偷稅都沒有依法納稅,都要受到法律的制裁。偽造、涂改、銷毀帳簿和票據(jù)等欠稅超過期限,沒按時繳納而拖欠稅款騙稅虛列出口貨物數(shù)量、價格等抗稅拒絕接受納稅檢查、毆打稅務人員小組討論:結(jié)合本課內(nèi)容,如何理解依法納稅是公民的基本義務?(目的是讓學生通過小組討論,加深對本課第二個問題的理解,完整理解依法納稅是公民的基本義務,組織討論時教師要作適當?shù)奶崾荆瑥娬{(diào)納稅人意識,并深入到學生的討論小組中,討論完畢,教師與學生一起就此發(fā)表意見,并作討論小結(jié)。)小結(jié)如下:(1)、明確納稅人的含義。(2)、公民有自覺納稅的必要。稅收是國家存在發(fā)揮作用的物質(zhì)基礎(chǔ),國家的繁榮富強與每個公民息息相關(guān);國家職能的實現(xiàn)必須以社會各界繳納的稅收為物質(zhì)基
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