網(wǎng)球正手擊球技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

《網(wǎng)球正手擊球技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想依據(jù)課標(biāo)的要求，以全面發(fā)展學(xué)生的身心健康發(fā)展為目標(biāo)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，在授課中遵循以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)球正手擊球技術(shù)的技術(shù)和方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。結(jié)合學(xué)生在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的不同能力，通過(guò)分層練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找到自己提升目標(biāo)。運(yùn)用循序漸進(jìn)的教學(xué)方法和分層遞進(jìn)的教學(xué)組織方式，使90%以上的學(xué)生掌握正手擊球技術(shù)。同時(shí)，建立起自信，培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智，處事果斷的優(yōu)良品質(zhì)。二、教材內(nèi)容網(wǎng)球正手擊球技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)：正手擊球中的后擺引拍動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)：后擺時(shí)引拍臂屈肘動(dòng)作三、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：激發(fā)學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣，建立正手擊球動(dòng)作概念。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：較好地掌握正手擊球的基本技術(shù)，發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)程序1、準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）教師帶領(lǐng)慢跑熱身。（2）教師帶領(lǐng)進(jìn)行拉伸練習(xí)。（3）學(xué)生進(jìn)行球性練習(xí)。2、技術(shù)學(xué)練：教學(xué)組織：通過(guò)從無(wú)球練習(xí)到有球練習(xí)，從擊打固定球到對(duì)攻練習(xí)，采用從易到難，循序漸進(jìn)的方式，逐步掌握網(wǎng)球正手擊球技術(shù)。學(xué)法：（1）采用徒手練習(xí)、固定球擊球練習(xí)，使學(xué)生初步建立網(wǎng)球正手擊球概念，形成動(dòng)作表象。（2）通過(guò)手拋球擊球練習(xí)和對(duì)攻練習(xí)，使學(xué)生初步掌握網(wǎng)球正手擊球技術(shù)。教法:（1）以小組學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，在教師的指導(dǎo)下，采用互教互學(xué)交流的方法，掌握網(wǎng)球手拋球正手擊球技術(shù)，改進(jìn)技術(shù)上的不足。（2）請(qǐng)各組掌握技術(shù)較好的學(xué)生示范。教師點(diǎn)評(píng)，分析出動(dòng)作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，達(dá)成共同完成本課一定學(xué)習(xí)目標(biāo)。（3）在網(wǎng)球正手擊球教學(xué)過(guò)程中，教師結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，不斷提出讓學(xué)生思考的技術(shù)點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行勇敢機(jī)智，處事果斷、不斷進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)的教育。3、放松整理與講評(píng)（1）放松整理：學(xué)生兩人一組，在輕松的環(huán)境中，采用肌肉放松的方法，使學(xué)生的身心得到放松，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。（2）總結(jié)本課的學(xué)習(xí)情況，強(qiáng)化技術(shù)要點(diǎn)，評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。五、效果預(yù)計(jì)