八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 綜合測(cè)試卷（滬科版 2025年春）

八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章綜合測(cè)試卷一、選擇題（每題3分，共24分）1．桔槔是中國(guó)古代社會(huì)的一種主要灌溉機(jī)械。如圖所示，在水邊架一個(gè)杠桿，前端用繩系提水工具，后端墜重物，即可一起一落地汲水。下列關(guān)于該桔槔使用時(shí)的杠桿五要素示意圖正確的是（）A． B．C． D．2．[2024·長(zhǎng)春]如圖所示是《天工開(kāi)物》中記載的南方獨(dú)輪推車(chē)。人推車(chē)前進(jìn)的過(guò)程中（）（第2題）A．人對(duì)車(chē)不做功 B．車(chē)是定滑輪C．車(chē)是費(fèi)力杠桿 D．車(chē)是省力杠桿3．[2024·揚(yáng)州江都區(qū)月考]如圖所示，用一細(xì)線懸掛一根粗細(xì)均勻的輕質(zhì)細(xì)麥秸稈，使其靜止在水平方向上，O為麥秸稈的中點(diǎn)。這時(shí)有兩只螞蟻同時(shí)從O點(diǎn)分別向著麥秸稈的兩端勻速爬行，在螞蟻爬行的過(guò)程中，麥秸稈在水平方向始終保持平衡，則（）（第3題）A．兩螞蟻的質(zhì)量一定相等B．兩螞蟻的爬行速度大小一定相等C．兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等D．兩螞蟻對(duì)麥秸稈的作用力大小一定相等4．[2024·深圳期末]施工工地上，一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后和改進(jìn)前相比（）A．總功不變，有用功變大 B．總功不變，額外功減小C．有用功不變，總功減小 D．總功不變，有用功減小5．小昕在進(jìn)行測(cè)量機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別用甲、乙、丙三種機(jī)械將重為1N的物體勻速提升0.2m（第5題）A．甲的額外功大于乙 B．乙的有用功大于甲C．丙的機(jī)械效率大于100% 6．[2024·常州武進(jìn)區(qū)二模]工人用相同且較輕的滑輪以圖甲、乙所示的兩種方式把同一重物豎直勻速提升相同高度，若不計(jì)繩重、摩擦和空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（）（第6題）A．提升重物過(guò)程中，圖甲、乙中工人對(duì)地面的壓力都減小B．圖甲中工人所用拉力小于圖乙中工人所用拉力C．圖甲中繩端移動(dòng)距離比圖乙中繩端移動(dòng)距離小D．圖甲中繩端拉力做的功比圖乙中繩端拉力做的功多7．[2024·天長(zhǎng)三模]如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，不計(jì)繩重和摩擦?，F(xiàn)改變物體的重力G，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的（）A． B．C． D．8．[2023·天津]（多選）在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，用如圖所示的滑輪組先勻速提升重為G1的物體，額外功與有用功之比為1:3；再勻速提升重為GA．GB．GC．先后兩次滑輪組的機(jī)械效率之比為3D．先后兩次滑輪組的機(jī)械效率之比為5二、填空題（每空2分，共22分）9．[2024·蘭州模擬改編]花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端，便可以輕松地剪斷樹(shù)枝。這時(shí)，修枝剪刀的支點(diǎn)在______（填“A”“B”或“C”）點(diǎn)，是____（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。（第9題）10．[2024·常州改編]如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪勻速提升重物，已知物重400N，施加在繩端豎直向上的拉力F為250N，在100s內(nèi)將重物提升10m。不計(jì)繩重與摩擦，此過(guò)程中克服重物的重力做功為_(kāi)_____（第10題）11．[2024·南寧青秀區(qū)校級(jí)期末]如圖，重為100N的物體M，在F=60N的拉力作用下，以0.2m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_N，拉力F（第11題）12．[2024·廣元]假期間，小明隨爸爸去建筑工地勞動(dòng)體驗(yàn)。用如圖所示的滑輪組來(lái)提升材料，當(dāng)提升的材料重力為300N時(shí)，滑輪組機(jī)械效率為75%，則動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)___N；若繩子能承受的最大拉力為500N，則該滑輪組能提起材料的最大質(zhì)量為_(kāi)_kg。（空氣阻力、摩擦力及繩重不計(jì)，g（第12題）13．[2024·連云港二模]如圖所示，將重為10N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端。若斜面長(zhǎng)L為1m，斜面高?為0.3m，拉力F為4N，拉力的功率為2W（第13題）三、作圖題（每題3分，共6分）14．[2024·聊城期末]如圖甲所示的是一種新式窗戶，圖乙為該窗戶的簡(jiǎn)化示意圖，B為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，O為窗扇的重心。畫(huà)出窗扇向外推開(kāi)時(shí)其重力G的力臂l和作用在A點(diǎn)所用最小力F的示意圖。15．[2024·日照期末]某同學(xué)用滑輪組提升物體，繩子自由端豎直移動(dòng)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙中圖線a所示，物體上升的高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙中圖線b所示，在圖甲中畫(huà)出滑輪組繞線方式。四、實(shí)驗(yàn)探究題（16題10分，17題18分，共28分）16．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉，則應(yīng)將平衡螺母向__（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖乙所示，杠桿上刻度均勻，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿水平平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿將__________（填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持靜止不動(dòng)”）。（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí)，其示數(shù)會(huì)____（填“變大”“不變”或“變小”），原因是________________________________________________。17．[2024·荊州期末]在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，提高機(jī)械效率有著重要的意義。提高機(jī)械效率要從研究影響機(jī)械效率的因素出發(fā)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)滑輪材質(zhì)鉤碼重G/N鉤碼被提升的高度?/m有用功W有拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m總功W總機(jī)械效率η1鋁10.10.10.60.30.1856%2鋁20.10.21.00.30.367%3鋁20.20.41.00.60.667%4塑料20.20.40.80.60.4883%5塑料20.20.42.10.20.4295%（1）為了探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素，小明選取了質(zhì)量不同的鋁和塑料材質(zhì)的滑輪，利用圖甲和圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)整理記錄在表中；①比較1和2兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在所用滑輪組一定時(shí)，被提升的鉤碼越__，機(jī)械效率越高；②比較3和4兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：滑輪組的機(jī)械效率還與________的重力有關(guān)；③比較____兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在所用滑輪組一定時(shí)，機(jī)械效率與提升鉤碼的高度無(wú)關(guān)；④第5次實(shí)驗(yàn)利用了圖__裝置。（2）實(shí)驗(yàn)表明：額外功越小，有用功越接近總功；進(jìn)一步推理得出：假設(shè)沒(méi)有額外功，有用功等于總功，說(shuō)明使用任何機(jī)械都____（填“能”或“不能”）省功。下列物理規(guī)律的得出，運(yùn)用了這種研究方法的是______（填字母）。A.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B.牛頓第一定律C.阿基米德原理D.杠桿原理（3）在本實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是______（填字母）。A．從多次實(shí)驗(yàn)中選取最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)B．多次測(cè)量取平均值，減小誤差C．從特殊現(xiàn)象中得到普遍規(guī)律D．利用控制變量法（4）如圖丙所示，工人們用同一滑輪組，根據(jù)需要可以用A、B兩種方式來(lái)提起等重的建筑材料，若不計(jì)摩擦和繩重，則F1____F2，機(jī)械效率ηA______ηB。（均填“>”“五、計(jì)算題（每題10分，共20分）18．[2024·上海閔行區(qū)期末]在欣賞影視作品時(shí)，我們會(huì)看到一些用于道路管制的路障，如圖是其模型示意圖。在該模型中，均勻直桿AB可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，其中OB段長(zhǎng)度為0.8m。當(dāng)有車(chē)輛需要通過(guò)管制區(qū)域時(shí)，需要將A（1）在B端施加始終與直桿AB垂直的作用力F1緩慢壓起直桿AB的過(guò)程中，請(qǐng)推理說(shuō)明作用力F（2）為了使直桿與支架恰好分離，若在B端施加作用力，則至少需240N；若在A端施加作用力，則至少需要60N，求均勻直桿AB的長(zhǎng)度d和重力19．[2024·廣州白云區(qū)模擬]圖1中力F1水平拉動(dòng)重力G=1000N的物體A，在水平路面勻速移動(dòng)了5m用時(shí)10s，拉力做功的功率是100W（1）F1拉動(dòng)物體A（2）F1（3）F1（4）滑輪組的機(jī)械效率。

【參考答案】第十一章綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、選擇題（每題3分，共24分）1．B2．D3．C4．C5．A6．C7．B【點(diǎn)撥】動(dòng)滑輪的重力不可忽略，若不計(jì)繩重和摩擦，則克服動(dòng)滑輪重力所做的功為額外功；物體重力增大，有用功逐漸增大，有用功在總功中所占的比例增大，則機(jī)械效率逐漸增大，但機(jī)械效率不可能增大到100%，只能接近100%，所以機(jī)械效率增大得越來(lái)越緩慢，機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系并不成正比，8．BD【點(diǎn)撥】由題意可知，使用滑輪組勻速提升重為G1的物體時(shí)，額外功與有用功之比為1:3，不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，克服物體重力所做的功為有用功，克服動(dòng)滑輪重力所做的功為額外功，由W=G?可得，W額W有=G動(dòng)?G1?=G動(dòng)G1=13，即G動(dòng)=二、填空題（每空2分，共22分）9．B；省力10．4000；50【點(diǎn)撥】克服重物的重力做的有用功W有=G?=400N×10m=400011．30；30【點(diǎn)撥】拉力F=60N，所以每段繩子上的力為F′=12×60N=30N，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30N。物體M在12．100；9013．3；75；2【點(diǎn)撥】克服物體重力做的有用功W有=G?=10N×0.3m=3三、作圖題（每題3分，共6分）14．【解】如圖所示。（第14題）15．【解】如圖所示。（第15題）【點(diǎn)撥】由圖乙可知，0～2s內(nèi)物體移動(dòng)距離為10cm，繩子自由端移動(dòng)距離為30cm四、四、實(shí)驗(yàn)探究題（16題10分，17題18分，共28分）16．（1）右（2）4；左端下沉【點(diǎn)撥】若每個(gè)鉤碼重力為G，每個(gè)小格長(zhǎng)為l，要使杠桿在水平位置平衡，由杠桿的平衡條件可得，3G×4l=nG×3l，解得n=（3）變大；阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大17．（1）①重②動(dòng)滑輪③2和3④乙（2）不能；B（3）C（4）<；=五、計(jì)算題（每題10分，共20分）18．（1）【解】在B端施加始終與直桿AB垂直的作用力F1緩慢壓起直桿AB的過(guò)程中，動(dòng)力臂大小始終等于OB的長(zhǎng)度不變；此過(guò)程中，阻力即直桿AB重力的大小不變，抬高后阻力臂減小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動(dòng)力減小，即作用力F（2）均勻直桿AB重心在中點(diǎn)，因此重心