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文檔簡介
文件系統(tǒng)權(quán)限管理使用Windows圖形方式設(shè)置與管理文件共享課前準(zhǔn)備觀看視頻,學(xué)習(xí)Windows共享文件的設(shè)置方法Windows共享文件的設(shè)置方法情境導(dǎo)入某公司部署了WindowsServer系統(tǒng)文件服務(wù)器,為公司內(nèi)部的各部門提供文件共享服務(wù)?,F(xiàn)在根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)第三級(jí)對(duì)訪問控制的要求:“應(yīng)由授權(quán)主體配置訪問控制策略,訪問控制策略規(guī)定主體對(duì)客體的訪問規(guī)則”因此,為了保障企業(yè)文件服務(wù)器的安全,降低文件服務(wù)器的安全風(fēng)險(xiǎn),需要管理員小顧通過文件共享權(quán)限的自檢自查,刪除、停用不必要的共享,嚴(yán)格使用文件共享權(quán)限和安全權(quán)限相結(jié)合的技術(shù)手段保障文件服務(wù)器的安全應(yīng)用訪問。情境導(dǎo)入-教師基于課前自測情況開展評(píng)價(jià)活動(dòng)教師基于課前自測情況開展活動(dòng)教師展示學(xué)生預(yù)習(xí)自測題情況教師就測試結(jié)果完成課前評(píng)價(jià)根據(jù)安全管理要求,提出任務(wù):教學(xué)活動(dòng)一:創(chuàng)建文件共享并驗(yàn)證為此,管理員小顧需要完成以下運(yùn)維工作:1.使用圖形界面設(shè)置并驗(yàn)證共享訪問權(quán)限。2.使用圖形界面管理Windows系統(tǒng)的文件共享。教學(xué)活動(dòng)一:創(chuàng)建文件共享并驗(yàn)證共享權(quán)限和安全權(quán)限的關(guān)系是什么?教學(xué)活動(dòng)一:創(chuàng)建文件共享并驗(yàn)證步驟01任務(wù)步驟執(zhí)行fsmgmt.msc共享管理工具步驟02設(shè)置共享名和共享路徑、描述步驟03自定義共享權(quán)限和安全權(quán)限步驟04驗(yàn)證共享教師點(diǎn)評(píng)、組織學(xué)生互評(píng)教學(xué)活動(dòng)一:創(chuàng)建文件共享并驗(yàn)證任務(wù)初探下發(fā)任務(wù)單(課中資料)下發(fā)操作視頻學(xué)生開展活動(dòng)一實(shí)訓(xùn)教師點(diǎn)評(píng)任務(wù)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。教學(xué)活動(dòng)一:創(chuàng)建文件共享并驗(yàn)證教師點(diǎn)評(píng)活動(dòng)一實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)(參與度、完成情況)提出教學(xué)KR1目標(biāo)10分鐘內(nèi)完成任務(wù)要求01學(xué)生再次練習(xí)完成KR1指標(biāo)02教師點(diǎn)評(píng)KR1活動(dòng)達(dá)標(biāo)率教學(xué)活動(dòng)二:管理共享文件夾為了降低公司文件服務(wù)器的安全風(fēng)險(xiǎn),保障文件服務(wù)器的安全,管理員登錄文件服務(wù)器使用fsmgmt.msc管理工具監(jiān)控和管理已經(jīng)創(chuàng)建的共享文件,排除安全隱患。提出活動(dòng)內(nèi)容客戶端訪問共享的實(shí)質(zhì)是什么?教學(xué)活動(dòng)二:管理共享文件夾共享訪問的實(shí)質(zhì):訪問共享:共享會(huì)話共享已打開的文件討論小結(jié)教師點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)教學(xué)活動(dòng)二:管理共享文件夾步驟01任務(wù)步驟監(jiān)控與管理已連接的用戶;步驟02監(jiān)控與管理被打開的文件;步驟03為了系統(tǒng)安全,停用不必要的共享。教師點(diǎn)評(píng)、組織學(xué)生互評(píng)組織學(xué)生觀看操作錄屏,分小組討論任務(wù)步驟教學(xué)活動(dòng)二:管理共享文件夾步驟01小結(jié)任務(wù)步驟客戶端產(chǎn)生共享會(huì)話步驟02客戶端打開共享文件步驟03服務(wù)端監(jiān)控共享會(huì)話信息教師點(diǎn)評(píng)、組織學(xué)生互評(píng)步驟04步驟05關(guān)停不在使用的共享服務(wù)端管理被打開的文件教學(xué)活動(dòng)二:管理共享文件夾任務(wù)初探下發(fā)任務(wù)單(課中資料)下發(fā)操作視頻,根據(jù)視頻完成任務(wù)學(xué)生開展活動(dòng)二實(shí)訓(xùn)教師評(píng)價(jià)學(xué)生小組完成任務(wù)情況教學(xué)活動(dòng)二:管理共享文件夾教師點(diǎn)評(píng)活動(dòng)二實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)(參與度、完成情況)提出教學(xué)KR2目標(biāo)15分鐘內(nèi)按要求完成共享文件夾的監(jiān)控和管理01學(xué)生再次練習(xí)完成KR2指標(biāo)02教師點(diǎn)評(píng)KR2活動(dòng)達(dá)標(biāo)率課堂總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)創(chuàng)建文件共享并驗(yàn)證管理共享文件夾思政要點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)安全法要求企業(yè)要按等保要求,安全個(gè)體要有安全意識(shí)企業(yè)的安全要實(shí)施管理與技術(shù)都要有要求,才能實(shí)現(xiàn)安全基本要求課后作業(yè)思考
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