內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、選擇題（本題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑、涂滿）1.在觀察校園生物時(shí)，下列同學(xué)的做法中，正確的是（）A.小軍發(fā)現(xiàn)幾株他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來(lái)帶回家研究B.小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦出來(lái)跳到校園外，小梅也把它記錄下來(lái)C.小麗的觀察記錄中有蜈蚣，但看到其他同學(xué)的記錄中都沒(méi)有，于是刪掉蜈蚣D.小明發(fā)現(xiàn)一只小家鼠，覺(jué)得太惡心，就沒(méi)有記錄2.澳大利亞箱形水母，俗名海黃蜂，被認(rèn)為是最致命的水母，這種水母體長(zhǎng)只有約40厘米，但人一旦被其觸須刺中，就會(huì)無(wú)藥可救，箱形水母的毒液位于何處？（）A.消化腔 B.觸角 C.外骨骼 D.刺細(xì)胞3.吃甘蔗時(shí)，先要削去堅(jiān)硬外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會(huì)有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，堅(jiān)硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是（）A保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、薄壁組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織D.上皮組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織4.松四季常青，竹經(jīng)冬不凋，梅則迎寒開花，具有頑強(qiáng)的生命力，因此，松、竹、梅被合稱為“歲寒三友”，下列有關(guān)這三種植物敘述正確的是（）A.松樹輸導(dǎo)組織不發(fā)達(dá)B.梅沒(méi)有根、莖、葉的分化C.松樹的種子外面沒(méi)有果皮包被D.竹依靠孢子繁殖后代5.下圖是動(dòng)物界部分動(dòng)物的分類圖解，下列分析正確的是（）A.與虎親緣關(guān)系最近的是貓B.與虎的共同特征最少的是虎鯊C.抹香鯨生活在水中，所以其呼吸器官鰓D.中華鼠耳蝠的前肢特化成翼，有喙無(wú)齒二、非選擇題（本題共2小題，每空1分，共20分。答題請(qǐng)用黑色墨水筆或黑色簽字筆直接答在答題卡的相應(yīng)位置上）6.下面是小剛同學(xué)制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）把蓋玻片、載玻片擦拭干凈后，制作臨時(shí)裝片的正確順序應(yīng)是______（用箭頭將圖一中各步驟的序號(hào)排列）。圖一①、④兩個(gè)步驟中滴管里的液體分別是______、______。（2）小剛在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降，眼睛應(yīng)注視圖二中的_______（填序號(hào)）。（3）小剛制作好臨時(shí)裝片，然后觀察到如圖三所示的視野。為了把視野中的b細(xì)胞移到視野中央，他應(yīng)將臨時(shí)裝片適當(dāng)向______移動(dòng)。（4）小剛使用的目鏡是10×，物鏡是10×，則看到的物像被放大了______倍。他想在視野中觀察到更多的細(xì)胞，可從放大倍數(shù)為4×、40×的兩個(gè)物鏡中選擇哪個(gè)進(jìn)行觀察？______。（5）小剛在顯微鏡下觀察到細(xì)胞中染色最深結(jié)構(gòu)是______，該結(jié)構(gòu)中有______，因此，具有______的功能。7.閱讀材料回答問(wèn)題。入冬以來(lái)，急性呼吸道疾病頻發(fā)。其中，支原體肺炎是由肺炎支原體引起的傳染性疾病。支原體是目前發(fā)現(xiàn)最小的、最簡(jiǎn)單的原核生物，沒(méi)有細(xì)胞壁。流感是流行性感冒的簡(jiǎn)稱，是由流感病毒（如圖）引起的急性呼吸道傳染病，通過(guò)飛沫傳播，與普通感冒有著本質(zhì)上的不同，對(duì)人體的健康危害很大。青霉素是從青霉菌中提取的抗生素，屬于β-內(nèi)酰胺類抗生素。青霉素主要通過(guò)阻止細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，使細(xì)菌膨脹、破裂和融化，從而殺死細(xì)菌。（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，支原體在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是______。根據(jù)所寄生宿主的不同對(duì)病毒進(jìn)行分類，流感病毒應(yīng)屬于______，它的變異由圖中的結(jié)構(gòu)______（填字母）決定。（2）感染支原體肺炎和流感，均需在醫(yī)生的指導(dǎo)下及時(shí)治療。其中支原體感染，不能利用青霉素進(jìn)行治療，理由是______。（3）某位同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)堆放在院子里石板上的玉米秸稈不容易腐敗，但是堆放在田地里的玉米秸稈容易腐敗。經(jīng)過(guò)查閱資料，該同學(xué)了解到：地球上的植物每年產(chǎn)生的纖維素超過(guò)70億噸，其中40%～60%被土壤中的某些微生物分解利用，這是因?yàn)樗鼈兡軌虍a(chǎn)生纖維素酶，可將纖維素分解成葡萄糖。該同學(xué)想要通過(guò)科學(xué)探究驗(yàn)證“土壤中的微生物是否能分解植物的纖維素”，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。培養(yǎng)皿步驟一步驟二步驟三甲加入洗干凈的玉米秸稈碎塊200克加入①，并攪拌均勻每天噴灑適量水乙加入洗干凈的玉米秸稈碎塊200克加入滅菌土壤300克，并攪拌均勻每天噴灑適量水①該同學(xué)作出假設(shè)是______。②本實(shí)驗(yàn)變量是______。③請(qǐng)補(bǔ)充步驟二中①的內(nèi)容：______。④經(jīng)過(guò)幾天觀察發(fā)現(xiàn)甲培養(yǎng)皿中的玉米秸稈明顯腐敗變質(zhì)，乙培養(yǎng)皿中的玉米秸稈沒(méi)有腐敗變質(zhì)，能得出結(jié)論：______。內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題答案一、選擇題（本題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑、涂滿）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B二、非選擇題（本題共2小題，每空1分，共20分。答題請(qǐng)用黑色墨水筆或黑色簽字筆直接答在答題卡的相應(yīng)位置上）【6題答案】【答案】（1）①.①⑤③②④②.生理鹽水③.碘液##稀碘液（2）④（3）右下方（4）①.100②.4×（5）①.細(xì)胞核②.遺傳物質(zhì)③.控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳【7題答案】【答案】（1）①.無(wú)成形的細(xì)胞核②.