2020-2021學(xué)年福建省漳州市高一上學(xué)期期末考試生物試題

PAGEPAGE4漳州市２０２０－２０２１學(xué)年(上)期末高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一生物(必修)試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時(shí)間分鐘。答案請(qǐng)?zhí)顚懹诖痤}紙上。第Ⅰ卷(單項(xiàng)選擇題，共５０分)一、選擇題(第１－１０小題，每小題１分?第１１－３０小題，每小題２分)請(qǐng)將選擇題答案填入答題卡中。1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯(cuò)誤的是Ａ.細(xì)胞學(xué)說主要是由德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺提出Ｂ.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞Ｃ.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞Ｄ.細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性2.下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是①一片水稻田中的全部生物 ②一片草地上的全部昆蟲③某水庫(kù)中的全部草魚 ④一片森林Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.②③④ Ｄ.③①④3.下列生命活動(dòng)的過程不需要消耗ＡＴＰ的是Ａ.紅細(xì)胞吸收葡萄糖 Ｂ.胰島細(xì)胞分泌胰島素Ｃ.人的肌肉收縮 Ｄ.Ｃａ２＋的主動(dòng)運(yùn)輸4.下列有關(guān)人體細(xì)胞中元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是Ａ.碳是生命的核心元素 Ｂ.血紅蛋白中含有大量元素ＦｅＣ.秸稈曬干后，剩下的物質(zhì)主要是有機(jī)物Ｄ.人體不同組織細(xì)胞中核苷酸的種類相同5.有關(guān)模型建構(gòu)的敘述，正確的是Ａ.生物學(xué)上常用到的模型有物理模型、概念模型、化學(xué)模型Ｂ.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型Ｃ.拍攝口腔上皮的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型Ｄ.在構(gòu)建細(xì)胞模型中，科學(xué)性、準(zhǔn)確性應(yīng)該是第一位的6.P元素在葉綠體中的作用有①葉綠體膜的組成元素②光合作用的酶都含有P③DNA、RNA的組成元素④NADPH的組成元素A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體為新型冠狀病毒（COVID-19），屬于RNA病毒。下列相關(guān)敘述正確的是A.COVID-19有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.COVID-19能在宿主細(xì)胞中增殖C.COVID-19特有的堿基為胸腺嘧啶D.COVID-19可利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)8.決定植物玫瑰葉片呈綠色，花瓣粉紅色的物質(zhì)分別分布在A.葉綠體和液泡B.細(xì)胞核和溶酶體C.葉綠體和線粒體D.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)9.下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是A.細(xì)胞膜使細(xì)胞具有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的C.生物膜系統(tǒng)的生物膜是指具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D.生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行10.右圖表示"比較過氧化氫在不同條件下的分解"實(shí)驗(yàn)。有關(guān)分析合理的是A.本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑B.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等）D.1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，加熱能降低反應(yīng)的活化能11.油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如下圖所示。將不同成熟階段的種子制成勻漿后檢測(cè)，結(jié)果正確的是12.肉棕的制作原料有豬肉、大米、蛋、蝦、玉米等，下列有關(guān)說法正確的是A.玉米中的纖維素可被人體直接吸收B.蛋、蝦中含量最多的化合物是糖類C.豬肉中含有的糖原可被人體直接吸收D.大米在口腔中可部分水解為麥芽糖13.下面是4種構(gòu)成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.構(gòu)成上述氨基酸的元素是C、H、O、NB.上述氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH、—CH2COOHC.氨基酸的R基中不能有氨基或羧基D.在人體中，組成蛋白質(zhì)的氨基酸為21種14.右圖是處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的某細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是A.此時(shí)④處的濃度一定大于⑤處B.①具有選擇透過性，①②④組成了原生質(zhì)層C.⑤是細(xì)胞液，在質(zhì)壁分離過程中濃度越來越大D.發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性大于細(xì)胞膜的伸縮性15.一項(xiàng)研究成果顯示，臺(tái)灣乳白蟻排出的糞便中含有一種細(xì)菌，可阻止能殺死乳白蟻的真菌入侵，對(duì)乳白蟻起保護(hù)作用。下列相關(guān)敘述不正確的是A.臺(tái)灣乳白蟻能進(jìn)行有氧呼吸，含有線粒體B.臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌都含有核糖體C.臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌都以DNA為遺傳物質(zhì)D.臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌都存在以核膜為界限的細(xì)胞核16.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.植物細(xì)胞發(fā)生滲透吸水與結(jié)構(gòu)⑧密切相關(guān)B.蛋白質(zhì)不能經(jīng)過③的核孔進(jìn)入細(xì)胞核C.⑤與細(xì)胞膜之間能通過囊泡相聯(lián)系D.④⑨主要與細(xì)胞的能量代謝有關(guān)17.下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的敘述中，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志是葉綠體等顆粒位置的移動(dòng)B.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度，在不同的溫度等環(huán)境條件下有所不同C.不同植物的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度不同，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要選好材料D.高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向是逆時(shí)針，則細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流動(dòng)方向是順時(shí)針18.以下實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有哪項(xiàng)功能A.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔B.細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞19.酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等，過期酸奶出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象。以下有關(guān)敘述合理的是A.出現(xiàn)漲袋的酸奶經(jīng)加熱徹底殺死微生物后可以安全食用B.如果漲袋的酸奶中有酒味，可能是酵母菌的無(wú)氧呼吸造成的C.漲袋可能是由于乳酸菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生大量CO2造成的D.漲袋是可能由于乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量CO2造成的20.右圖為不同pH條件下唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用結(jié)果，下列相關(guān)分析正確的是A.強(qiáng)酸環(huán)境對(duì)酶活性的影響小于弱堿環(huán)境的影響B(tài).根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)出淀粉酶的最適PH7左右C.pH為4和pH為8時(shí)該淀粉酶的活性相同D.pH由13調(diào)節(jié)到7，淀粉酶的活性迅速升高21.降鈣素是甲狀腺濾泡旁細(xì)胞分泌的含32個(gè)氨基酸的鏈狀多肽類激素，主要作用是降低血鈣和血磷含量。下列有關(guān)分析正確的是A.甲狀腺濾泡旁細(xì)胞分泌降鈣素不需要消耗能量B.降鈣素由高爾基體合成，至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.氨基酸分子形成降鈣素時(shí)，脫水縮合形成31個(gè)肽鍵D.高血磷患者宜口服降鈣素，以維持機(jī)體血磷含量相對(duì)穩(wěn)定22.下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物，X是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，Y、Z為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分。下列有關(guān)說法正確的是A.細(xì)胞膜通常含有糖蛋白和脂蛋白B.細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動(dòng)的，而Y是靜止的C.膽固醇可優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，與Y有關(guān)D．細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)23.為了研究細(xì)胞核的作用，一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞，他把每個(gè)細(xì)胞都分成含細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分，然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng)，結(jié)果如表，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.表中數(shù)據(jù)說明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存、相互制約B.可證明細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中有著極其重要的作用C.本實(shí)驗(yàn)選用100個(gè)細(xì)胞使實(shí)驗(yàn)偶然性小，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較可靠D.有核部分的細(xì)胞個(gè)別死亡最可能是由人為傷害或自然死亡等造成的24.下列對(duì)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化中"能量"相關(guān)的敘述，正確的是A.ATP水解反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細(xì)胞對(duì)氧氣的吸收B.ATP水解反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細(xì)胞對(duì)水的吸收C.ATP合成反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的水解D.ATP合成反應(yīng)需要的能量可來自葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解25.右圖是細(xì)胞代謝過程中某些物質(zhì)的變化過程示意圖，下列敘述正確的是A.植物細(xì)胞中均不會(huì)發(fā)生②B.真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基。C.過程①④都需要O2的參與才能正常進(jìn)行D.在人體細(xì)胞中，能進(jìn)行過程①③④26.某同學(xué)為了研究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，制作了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。甲、乙瓶中各加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加入等量的酵母菌，乙瓶?jī)?nèi)用液體石蠟隔絕空氣。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的是A.將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.該實(shí)驗(yàn)不能以有無(wú)CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式C.乙瓶中通過滴加酸性重鉻酸鉀溶液鑒定是否有酒精生成D.乙瓶為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以排除無(wú)關(guān)因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸的影響27.細(xì)胞呼吸原理廣泛用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)目的錯(cuò)誤的是28.下圖是金魚藻在適宜光照條件下進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是A.試管中收集的氣體量代表了金魚藻呼吸作用產(chǎn)生的CO2量B.試管中收集的氣體量代表了金魚藻光合作用產(chǎn)生的O2總量C.探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響，可用不同濃度的NaHCO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.探究光強(qiáng)對(duì)光合作用的影響，可觀察裝置中金魚藻的生長(zhǎng)量29.恩格爾曼設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入需氧細(xì)菌，觀察細(xì)菌的聚集情況（如圖）。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的思路是A.細(xì)菌對(duì)不同波長(zhǎng)的光的反應(yīng)不同B.細(xì)菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強(qiáng)C.細(xì)菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機(jī)物多，水綿光合作用強(qiáng)D.細(xì)菌大量消耗O2，使水綿光合作用速率大幅度加快30.關(guān)于生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，下列敘述錯(cuò)誤的是A."一次施肥不能太多"，避免土壤溶液濃度過高，引起燒苗現(xiàn)象B."正其行，通其風(fēng)"，能為植物提供更多的CO2，提高光合作用效率C."干燥無(wú)氧儲(chǔ)藏水果"，能減弱水果細(xì)胞呼吸，延長(zhǎng)保質(zhì)期D."適當(dāng)降低夜間溫度"，能降低夜間細(xì)胞呼吸，增加農(nóng)作物產(chǎn)量第Ⅱ卷二、非選擇題，共50分31.（8分）根據(jù)下列材料回答問題。材料一熊在入冬之前要吃大量的食物，在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來。冬眠時(shí)體內(nèi)脂肪進(jìn)行分解，以維持生命活動(dòng)。材料二給北京鴨提供玉米、谷物和菜葉，使其長(zhǎng)得一身肥肉。材料三幼兒曬太陽(yáng)，可以使其皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D，起到預(yù)防佝僂病的作用。材料四人體血紅蛋白某處的谷氨酸被癲氨酸取代，使其運(yùn)輸氧的能力大為削弱;雞蛋煮熟后蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變，這樣的雞蛋再也不能孵化出小雞了。（1）材料一說明脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的____，冬眠時(shí)皮下脂肪層還起到____作用。（2）材料二中北京鴨育肥的原因是___。（3）材料三說明維生素D具有___的作用，維生素D和膽固醇都屬于___類的脂質(zhì)。（4）材料四說明如果___改變或者_(dá)___改變，都可能會(huì)影響蛋白質(zhì)的功能。32.（11分）下圖為不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。其中圖A中COPI、COPI表示具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸，圖B中黑點(diǎn)代表某溶質(zhì)分子。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題∶（1）圖A中COPII具膜小泡負(fù)責(zé)從甲____（填細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸"貨物"。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的___可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。（2）圖A細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，將與靶細(xì)胞膜上的_合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___的功能（3）圖B中載體1將該溶質(zhì)分子運(yùn)出細(xì)胞的特點(diǎn)是________（寫出兩點(diǎn)）。載體2為Na+-K+泵，其轉(zhuǎn)運(yùn)Na+、K+的方式是____。細(xì)胞呼吸速率下降時(shí)，載體2轉(zhuǎn)運(yùn)Na+、K+的速率將__。33.（11分）纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素，右圖所示為某課題小組利用A、B兩種細(xì)菌分泌的纖維素酶進(jìn)行研究的結(jié)果，回答下列問題∶（1）要鑒定纖維素酶的化學(xué)本質(zhì)，可將酶液與雙縮脲試劑混合，若反應(yīng)液呈紫色，說明纖維素酶的化學(xué)本質(zhì)為____。酶催化作用的機(jī)理是____。（2）測(cè)定A酶、B酶活性時(shí)，可以將一定條件下，___作為酶活性高低的判斷指標(biāo)。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，本實(shí)驗(yàn)的課題為___在40~60℃范圍內(nèi)，細(xì)菌__產(chǎn)生的纖維素酶熱穩(wěn)定性較好。（4）除溫度外，以下哪些因素也會(huì)影響酶活性___（填字母）。A.酸堿度B.酶濃度C.底物濃度D.抑制劑34．（12分）下圖表示在低溫條件下處理甲、乙兩個(gè)品種的小麥秧苗時(shí)，小麥葉綠素含量和光合速率的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答∶（1）小麥葉肉細(xì)胞光反應(yīng)的產(chǎn)物在暗反應(yīng)中用于____，在小麥葉肉細(xì)胞的葉綠體類囊體薄膜上色素的功能是____。在光照條件下，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有___。（2）小麥葉肉細(xì)胞的葉綠體通過光反應(yīng)產(chǎn)生ATP的化學(xué)反應(yīng)式∶____。（3）兩個(gè)小麥品種均在低溫條件下處理9天之后，小麥葉肉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值相對(duì)較高的最可能是品種______；兩個(gè)品種中更適合在北方地區(qū)廣泛種植的是品種____，原因是______。35．（8分）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中種植韭黃（蔬菜）過程，是讓韭菜長(zhǎng)到45cm左右時(shí)，韭菜的根部及地上部分留2cm（宿根），其余割去;然后罩上不透光的陶罐，繼續(xù)培養(yǎng)10天就可以長(zhǎng)成韭黃（黃色），若不罩上陶罐依然長(zhǎng)成韭菜（綠色）。（1）韭菜與韭黃對(duì)比，說明光照可以促進(jìn)韭菜細(xì)胞____的合成。韭菜被割后，罩上陶罐后能長(zhǎng)成45cm左右的韭黃;韭黃與韭菜相比，有機(jī)物含量___，原因是____。（2）某興趣小組利用韭黃提取分離色素，在濾紙條___條色素帶，從上到下的色素是_____其主要吸收_____光。漳州市２０２０－２０２１學(xué)年(上)期末高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一生物(必修１)試卷參考答案第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(第１－１０小題，每小題１分?第１１－３０小題，每小題２分)第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題(共５０分，除特別標(biāo)注外，每空１分)３１(８分)(１)儲(chǔ)能物