【六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文】 《第三單元》句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

【六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文】《第三單元》句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1.媽媽責(zé)怪我說(shuō)：“你總是把毛筆弄丟！”（改為轉(zhuǎn)述句）媽媽責(zé)怪我說(shuō)，我總是把毛筆弄丟。2.破課桌，儼然一個(gè)比咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）他說(shuō)話的口氣，儼然是一個(gè)偉大的政治家。3.老師正在全神貫注地玩竹節(jié)人。（用加點(diǎn)成語(yǔ)造句）觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。4.在老師的教導(dǎo)下，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。（修改病句）在老師的教導(dǎo)下，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正了學(xué)習(xí)方法。5.荷葉上的露珠晶瑩透亮。（改為比喻句）荷葉上的水珠如珍珠般晶瑩透亮。6.金星表面溫度極高，不可能有生命存在。（改為反問(wèn)句）金星表面溫度極高，怎么可能有生命存在呢？7.人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人們?nèi)匀幌嘈胚b遠(yuǎn)的太空存在著生命。（用關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子合并成一句話）人們雖然至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但是仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。8.在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。(縮句)屋頂顯得輝煌。9.火星是一個(gè)非常干燥的星球。(改為感嘆句)火星是一個(gè)多么干燥的星球??！10.桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。(改為比喻句)桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。11.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。(改為肯定句)這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，實(shí)在令人驚嘆。12.小明笑著對(duì)我說(shuō)：“這次旅行讓我看到了和家鄉(xiāng)不一樣的美景，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）小明笑著對(duì)我說(shuō)，這次旅行讓他看到了和家鄉(xiāng)不一樣的風(fēng)景，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。13.把“春風(fēng)吹拂，廣場(chǎng)上的樹(shù)木都長(zhǎng)出了碧綠的葉子”改為比喻句和擬人句。比喻句：春風(fēng)吹拂，廣場(chǎng)上的樹(shù)木都長(zhǎng)出了碧綠的葉子，仿佛一個(gè)個(gè)綠衣天使。擬人句：春風(fēng)吹拂，廣場(chǎng)上的樹(shù)木都穿上了碧綠的外套。14.我們的操場(chǎng)很小，怎能踢球呢？（改為夸張句）我們的操場(chǎng)只有巴掌大，怎能踢球呢？15.中國(guó)人不會(huì)被困難嚇倒。（改為反問(wèn)句）中國(guó)人怎么會(huì)被困難嚇倒呢?16.在老師的幫助下，我克服了缺點(diǎn)。（修改病句）在老師的幫助下，我改正了缺點(diǎn)。