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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第一周—月—日
教學(xué)
跳短繩
內(nèi)容
鍛煉學(xué)生的腿部力量。
教學(xué)
培養(yǎng)學(xué)生的集體主
目標(biāo)
義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)遵守紀(jì)律,培養(yǎng)正確
難點(diǎn)的審美觀
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法
與手段
短繩25根
教學(xué)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備部分教后
1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。修改
2、指生示范雙人跳與單人跳。
教學(xué)過(guò)程3、師給生看時(shí)間生比賽。
結(jié)束部分
1、師與生一起做放松活動(dòng)。
2、師生共同總結(jié)本課,所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題,及應(yīng)注意的事項(xiàng)。
組織:兩人一組
要求:生必須按要求進(jìn)行比賽,否則犯規(guī)。
組織:分成人數(shù)相等的組。
要求:生按要求進(jìn)行比賽。
組織:
四列橫隊(duì)
要求:
放松自然充分,使身體各部位都得到放松。
小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
簽名
學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第一周—月—日
教學(xué)
3、1000-1200米跑走交替
內(nèi)容
教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,動(dòng)腦想辦法
目標(biāo)遵守紀(jì)律,培養(yǎng)正確的審美觀
教學(xué)重點(diǎn)養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。
難點(diǎn)
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生要求穿運(yùn)動(dòng)鞋
1、師讓學(xué)生自由結(jié)合,分組進(jìn)行練習(xí)。教后
2、師講解練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題修改
1、師講解游戲的規(guī)則
2、師指生練習(xí)一次
3、師指出練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,并給于糾正。
1、師與生一起做放松活動(dòng)。組織:男女分成四組
要求:練習(xí)時(shí)積極認(rèn)真。
教學(xué)過(guò)程
2、師生共同總結(jié)本課,所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題,及應(yīng)注意的事項(xiàng)。
組織:分成男女相等的四列縱隊(duì)
要求:游戲時(shí)要根據(jù)規(guī)則進(jìn)行。
組織:
四列橫隊(duì)
要求:
放松自然充分,使身體各部位都得到放松。
小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
簽名
學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第一周—月_日
教學(xué)
4、學(xué)習(xí)原地?cái)S壘球或沙包
內(nèi)容
教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步改進(jìn)擲壘球或沙包的動(dòng)作要領(lǐng),體會(huì)投擲的用力順序,提高身體
目標(biāo)協(xié)調(diào)用力的能力。
通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
教學(xué)重點(diǎn)
掌握動(dòng)作要領(lǐng),提高身體協(xié)調(diào)用力的能力。
難點(diǎn)
教學(xué)方法講授法、示范法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
壘球或沙包
準(zhǔn)備部分教后
1、課堂常規(guī)練習(xí)。修改
2、徒手操
基本部分
學(xué)習(xí)原地?cái)S壘球或沙包
(一)
1、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做好上課的準(zhǔn)備。
教學(xué)過(guò)程
2、向?qū)W生問(wèn)好。
3、宣布本課內(nèi)容。
4、檢查學(xué)生服裝。5、師領(lǐng)生做徒手操
(=)
1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)
2、指生演示,并指出其優(yōu)缺點(diǎn),加以改正。組織:
四列橫隊(duì)
要求:
按體育委員的口令做
組織:
四列橫隊(duì)
要求:動(dòng)作到位,整齊
小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
簽名
學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第—周—月_日
教學(xué)
5、游戲〈跳繩接力跑>
內(nèi)容
教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
目標(biāo)遵守紀(jì)律,培養(yǎng)正確的審美觀
教學(xué)重點(diǎn)
使身體各部位都得到放松
難點(diǎn)
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
跳繩
師準(zhǔn)備部分:教后
1、師講解游戲規(guī)則及要求修改
2、師指生進(jìn)行一次游戲
3、師強(qiáng)調(diào)在游戲過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。
生準(zhǔn)備部分:
1、師與生一起做放松活動(dòng)。
2、師生共同總結(jié)本課,所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題,及應(yīng)注意的事項(xiàng)。
教學(xué)過(guò)程生認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)熤v解游戲方法及規(guī)則
組織:分成男女相等的四隊(duì)。
要求:必須按游戲規(guī)則進(jìn)行練習(xí)。
組織:
四列橫隊(duì)
要求:
放松自然充分,使身體各部位都得到放松。
2、生提出問(wèn)題
小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
簽名
學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第—周—月_日
教學(xué)
6、武術(shù)串聯(lián)動(dòng)作
內(nèi)容
教學(xué)
學(xué)會(huì)武術(shù)基本功中壓腿和踢腿的練習(xí)方法,鍛煉學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和靈敏度。
目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)游戲的練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
難點(diǎn)
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備部分教后
教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī)練習(xí)。修改
2、徒手操
基本部分
1、武術(shù)串聯(lián)動(dòng)作
、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做好上課的準(zhǔn)備。
2、向?qū)W生問(wèn)好。
3、宣布本課內(nèi)容。
4、檢查學(xué)生服裝。
5、師領(lǐng)生做徒手操
師示范:
1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)
2、指生演示,并指出其優(yōu)缺點(diǎn),加以改正。1、體育委員整隊(duì),檢查人
數(shù)。
2、向師問(wèn)好
生練習(xí)部分:
1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。
2、生分組練習(xí),并互相改正缺點(diǎn)。
組織:
四列橫隊(duì)
要求:
按體育委員的口令做
組織:
四列橫隊(duì)
要求:動(dòng)作到位,整齊
小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
簽名
學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第一周一月_日
教學(xué)
7、游戲〈投沙包,
內(nèi)容
教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
目標(biāo)遵守紀(jì)律,培養(yǎng)正確的審美觀
教學(xué)重點(diǎn)
培養(yǎng)正確的審美觀
難點(diǎn)
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
沙包
師示范:
教學(xué)過(guò)程1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)
2、指生演示,并指出其優(yōu)缺點(diǎn),加以改正。
1、師與生一起做放松活動(dòng)。
2、生分組練習(xí),并互相改正缺點(diǎn)。
生練習(xí)部分:
1、生與師一起放松
2、生提出問(wèn)題
2、師生共同總結(jié)本課,所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題,及應(yīng)注意的事項(xiàng)。
組織:分成男女四隊(duì)
要求:動(dòng)作伸展,到位。
組織:
四列橫隊(duì)
要求:
放松自然充分,使身體各部位都得到放松。結(jié)束部分
結(jié)束:
1、集合,做放松性練習(xí)
2師生再見(jiàn),回收器械
小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
簽名
學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第一周一月_日
教學(xué)
8、武術(shù)組合動(dòng)作
內(nèi)容
教學(xué)1、使學(xué)生能夠掌握武術(shù)組合動(dòng)作。
目標(biāo)2、通過(guò)跳短繩來(lái)發(fā)展學(xué)生的下肢力量。
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)跳短繩來(lái)發(fā)展學(xué)生的下肢力量。
難點(diǎn)
教學(xué)方法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備部分教后
1、準(zhǔn)備部分修改
教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī)練習(xí)。
2、徒手操
基本部分
1、武術(shù)組合動(dòng)作
課堂常規(guī)練習(xí)。
2、徒手操
基本部分
1、武術(shù)組合動(dòng)作
2、向?qū)W生問(wèn)好。
3、宣布本課內(nèi)容。
4、檢查學(xué)生服裝。
5、師領(lǐng)生做徒手操
師示范:
1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)
2、指生演示,并指出其優(yōu)缺點(diǎn),加以改正。
組織:
四列橫隊(duì)
要求:
按體育委員的口令做
組織:
四列橫隊(duì)
要求:動(dòng)作到位整齊
小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
簽名
學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第一周一月—日
教學(xué)9、跳短繩
內(nèi)容
教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
目標(biāo)遵守紀(jì)律,培養(yǎng)正確的審美觀
教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難點(diǎn)
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
師講解上節(jié)課練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,及這節(jié)課練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。教后
1、師與生一起做放松活動(dòng)。修改
教學(xué)過(guò)程2、師生共同總結(jié)本課,所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題,及應(yīng)注意的事項(xiàng)師
講解上節(jié)課練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,及這節(jié)課練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。
師生互動(dòng):
1、師與生一起做放松活動(dòng)。
2、師生共同總結(jié)本課,所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題,及應(yīng)注意的事項(xiàng)組
織:兩人一組
要求:按要求進(jìn)行與
比賽。
組織:
四列橫隊(duì)
要求:
放松自然充分,使身體各部位都得到放松。
小結(jié)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
學(xué)科體育備課教師丁永梅授課時(shí)間第一周一月_日
教學(xué)
10、游戲《十字接力》
內(nèi)容
教學(xué)1、掌握蹲懸垂的動(dòng)作要領(lǐng)。
目標(biāo)2、過(guò)渡到屈體懸垂動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生上肢力量。
教學(xué)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的集體主義觀念。
難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、廣播操。
1、教師語(yǔ)言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,注意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
要求:
隊(duì)伍整齊,精神飽滿,
動(dòng)作大方,節(jié)奏感強(qiáng)1、體育委員出列報(bào)告時(shí),全體學(xué)生要向教師行注目禮。
2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望
4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力,培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的
熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育
眼隨手動(dòng)。
小結(jié)
教學(xué)反思
學(xué)科體育備課教師丁永梅授課時(shí)間第一周一月_日
教學(xué)
11、運(yùn)球投籃接力
內(nèi)容
教學(xué)1、加深動(dòng)作熟練程度。
目標(biāo)2、游戲的進(jìn)行中,發(fā)展學(xué)生的協(xié)作團(tuán)結(jié)精神。
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法、討論
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
1、體育委員
教后
整隊(duì),報(bào)告人
數(shù)。師生問(wèn)好!
修改
2、課前激趣:設(shè)置情景、導(dǎo)入課題。
3、模仿練習(xí):
小手拍拍
動(dòng)物叫聲
動(dòng)物走路
師示范:
1、教師講解游戲方法及規(guī)則。
教學(xué)過(guò)程2、教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)拔、糾正。
生練習(xí):
1、學(xué)生先試做一遍。
2、分組練習(xí)
分組比賽。
要求:遵守紀(jì)律,公平競(jìng)爭(zhēng),注意安全
1、安全教育;
2:誠(chéng)實(shí)、協(xié)在、遵守規(guī)則的教育
3、發(fā)展思維敏捷性和應(yīng)變、創(chuàng)新能力的教育。
小結(jié)
教學(xué)反思
學(xué)科體育備課教師丁永梅授課時(shí)間第一周一月_日
教學(xué)
12、游戲:打龍尾
內(nèi)容
教學(xué)
發(fā)展學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)發(fā)展。
目標(biāo)
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
1、體育委員
教后
整隊(duì),報(bào)告人
數(shù)。師生問(wèn)好!
修改
2、課前激趣:設(shè)置情景、導(dǎo)入課題。
示范:
1、師講解游戲方法及規(guī)則。
2、師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)拔、糾正。
生練習(xí):
教學(xué)過(guò)程
1、分組練習(xí)
2分組比賽。
3、要求:遵守紀(jì)律,公平競(jìng)爭(zhēng),注意安全
安全教育:
1、誠(chéng)實(shí)、協(xié)作、遵守規(guī)則的教育
2、發(fā)展思維敏捷性和應(yīng)變、創(chuàng)新能力的教育。
小結(jié)
教學(xué)反思
學(xué)科體育備課教師丁永梅授課時(shí)間第一周一月_日
教學(xué)
13、投沙包
內(nèi)容
教學(xué)
發(fā)展學(xué)生的上肢力量,掌握投沙包的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。
目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)
行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)
難點(diǎn)
練習(xí)法、問(wèn)答法、練習(xí)法、直觀演示法、講解法,示范法。
教學(xué)方法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備沙包
1、教師創(chuàng)設(shè)情景,引出課的內(nèi)容
教后
2、教師再創(chuàng)設(shè)情景
3、師通過(guò)學(xué)生的練習(xí)方法加以表?yè)P(yáng)和糾正。
教學(xué)過(guò)程修改
3、進(jìn)行教學(xué)比賽
學(xué)法:
1、學(xué)生通過(guò)想象,進(jìn)行練習(xí)。
2、學(xué)生之間互相觀看,互相幫助,互相評(píng)價(jià)。
3、學(xué)生模仿練習(xí)。
4、通過(guò)比賽展示獲得成功體驗(yàn)
組織:教師引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的練習(xí)。
組織隊(duì)形:
要求:
學(xué)生根據(jù)老師的啟發(fā),引導(dǎo)充分發(fā)揮自己的想象,自主練習(xí)。
XXXXXX
XXXXXX
XXXXXX
要求:遵守紀(jì)律,公平競(jìng)爭(zhēng),注意安全
小結(jié)
教學(xué)反思
學(xué)科體育備課教師丁永梅授課時(shí)間第一周一月_日
教學(xué)
14、游戲:往返接力
內(nèi)容
教學(xué)
在游戲中發(fā)展學(xué)生的跑跳能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
目標(biāo)
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法、討論
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備
1、體育委員出列報(bào)告時(shí),全體學(xué)生要向教師行注目禮。
教后
2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望
修改
4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力,培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛
練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育。
師講解:
1、教師講解游戲方法及規(guī)則。
教學(xué)過(guò)程2、教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)拔、糾正。
生練習(xí):
1、學(xué)生先試做一遍。
2、分組練習(xí)
分組比賽。
安全教育,
1、誠(chéng)實(shí)、協(xié)作、遵守規(guī)則的教育
2、、發(fā)展思維敏捷性和應(yīng)變、創(chuàng)新能力的教育
小結(jié)
教學(xué)反思
(第備課授課時(shí)
學(xué)科第_周_月_日
冊(cè))教師間
教學(xué)內(nèi)容站立式起跑.
教學(xué)目標(biāo)在日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢(shì)
教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)站立式起跑動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn)做到反應(yīng)迅速,快速起跑。
教學(xué)方法
講授法1練習(xí)法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋
學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入教后修改
教教師活動(dòng):1.教師組織復(fù)習(xí)廣播操《初升的太陽(yáng)》
學(xué)2.教師呼口令,巡回指導(dǎo)。
過(guò)學(xué)生活動(dòng):1.學(xué)生集體練習(xí),要求動(dòng)作正確
程2.積極的幫同伴糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
組織:集體練習(xí)時(shí)以四列橫隊(duì)為主。
二、合作探究、掌握技能
教師活動(dòng):1.請(qǐng)同學(xué)來(lái)示范站立式起跑的動(dòng)作.
2..教師示范站立式起跑講解動(dòng)作的要領(lǐng)。提示在
做跑的練習(xí)時(shí)要注意安全的提示.組織原地高抬腿跑、小步跑
練習(xí)
3..組織多種聽(tīng)信號(hào)啟動(dòng)練習(xí)以提高學(xué)生的靈敏
度。
4..組織學(xué)生聽(tīng)多種信號(hào)起跑練習(xí)一提高學(xué)生對(duì)
起跑的適應(yīng)度。
5.分組做站立式起跑的加速跑
學(xué)生活動(dòng):1.學(xué)生認(rèn)真的看示范動(dòng)作,聽(tīng)教師的示范。
2.認(rèn)真完成準(zhǔn)備活動(dòng),讓身體充分活動(dòng)。
3.在教師的指導(dǎo)下完成各種聽(tīng)信號(hào)啟動(dòng)練習(xí)。
4.以小組的形式完成站立式起跑。
組織:四路縱隊(duì)完成練習(xí)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
小結(jié)
課后反思
簽名
(第備課授課時(shí)
學(xué)科第_周_月_日
冊(cè))教師間
教學(xué)內(nèi)容游戲截住空中球
知道游戲的方法規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)
如何有質(zhì)量的把手中的球傳出。
教學(xué)重點(diǎn)
如何有質(zhì)量的把手中的球傳出。
教學(xué)難點(diǎn)
教學(xué)方法
練習(xí)法講授法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋
教師活動(dòng):1.教師講解游戲的方法和規(guī)則.教后修改
教
學(xué)2.教師邀請(qǐng)一組同學(xué)完成一次游戲,并更清楚的解
過(guò)釋規(guī)則.
程
3.組織游戲,教師巡回指導(dǎo).并游戲的中段糾正存在
的問(wèn)題.
學(xué)生活動(dòng):1.積極、認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解觀看同學(xué)的示范。
2.在教師的組織下進(jìn)行游戲。
3.遵守游戲規(guī)則積極的與同學(xué)進(jìn)行游戲。
板書(shū)設(shè)計(jì)
小結(jié)
課后反思
簽名
(第備課授課時(shí)
學(xué)科第一周一月一日
冊(cè))教師間
教學(xué)內(nèi)容蹲跳起
教學(xué)目標(biāo)通過(guò)多種練習(xí)形式發(fā)展跳躍能力
教學(xué)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)蹲跳起動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn)做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。
教學(xué)方法
講授法練習(xí)法
與手段
教學(xué)準(zhǔn)備要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋
學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入教后修改
教師活動(dòng):1.教師組織隊(duì)列起步走和原地的二列橫隊(duì)成四列橫
教
隊(duì)走
學(xué)
2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲《8”字形接力跑》教師講解游
過(guò)
戲方法和要領(lǐng)。
程
3.組織游戲。先組織一次試練,指出存在的問(wèn)題并進(jìn)
行糾正。繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。教師進(jìn)行裁判。
學(xué)生活動(dòng):1.觀看同學(xué)的示范,認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解。
2.在教師的組織下投入到游戲中去,并和同伴很好
的配合進(jìn)行游戲。
3.認(rèn)識(shí)到游戲中存在的問(wèn)題要積極的糾正。并更
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