




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
吞咽障礙的評定
——吞咽障礙及其評定康復(fù)評定學(xué)一、吞咽障礙概念吞咽障礙的定義吞咽障礙是由于與吞咽相關(guān)的器官功能受損所致的進食障礙,導(dǎo)致食物不能從口腔運動到胃部。下頜雙唇舌軟腭咽喉會厭食管上括約肌食管一、吞咽障礙概念發(fā)病3天內(nèi)的急性卒中患者有50%存在不同程度的吞咽障礙,腦卒中后吞咽障礙發(fā)生率在22%~65%,甚至更高。吞咽障礙的可導(dǎo)致嚴重的后果:誤吸(食物或液體進入聲帶水平以下氣管,它可發(fā)生在吞咽前、吞咽中或吞咽后)沉默性誤吸
穿透(penetration)是指食物或液體進入聲帶水平以上的喉部誤吸性肺炎窒息→死亡脫水營養(yǎng)不良三、吞咽障礙的評定評定目的評定方法吞咽前評定吞咽評定三、吞咽障礙的評定評定目的篩查是否存在吞咽障礙。明確吞咽障礙的病因。判斷吞咽障礙的程度。制定以及評價吞咽障礙康復(fù)治療方案。三、吞咽障礙的評定吞咽障礙的評定可分為:吞咽前評定吞咽評定。三、吞咽障礙的評定(吞咽前評定)病史一般情況檢查吞咽肌及相關(guān)結(jié)構(gòu)檢查三、吞咽障礙的評定(吞咽評定)洼田飲水試驗1982年洼田提出的飲水試驗是經(jīng)典的臨床評估方法能較準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)口腔期的異常目前臨床應(yīng)用較普及三、吞咽障礙的評定(吞咽評定)洼田飲水試驗試驗方法:患者端坐位,囑其喝下30ml升溫開水,觀察飲水情況并記錄所需時間。洼田飲水試驗分級標(biāo)準(zhǔn)
分級標(biāo)準(zhǔn)
1級(優(yōu))能順利地1次將水咽下
2級(良)分2次以上,能不嗆咳地咽下
3級(中)能1次咽下,但有嗆咳
4級(可)分2次以上咽下,但有嗆咳
5級(差)頻繁嗆咳,不能全部咽下評價標(biāo)準(zhǔn):正常:1級,5秒之內(nèi);可疑:1級,5秒以上或2級;異常:3-5級三、吞咽障礙的評定(吞咽評定)反復(fù)唾液吞咽測試(RSST)RSST是測定隨意引發(fā)吞咽反射的方法。測試方法:被檢者取坐位或仰臥位,檢查者將示指放在被檢者的喉結(jié)和甲狀軟骨上緣處。讓被檢者盡量快速反復(fù)吞咽唾液。若被檢者口腔干燥無法進行吞咽時,可先在其舌面上滴少許水以利吞咽。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年肥童行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年度禮品卡贈與協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版
- 2025廢鋼銷售居間代理合同標(biāo)準(zhǔn)文本2篇
- 2025年度辦公樓室內(nèi)外裝飾與維護合同
- 太陽路燈的可行性研究報告
- 2025年度車牌租賃與車輛維修保養(yǎng)服務(wù)合同范本
- 2025年鼠抗人T淋巴細胞單克隆抗體項目合作計劃書
- 2025年度美食節(jié)活動策劃服務(wù)合同
- 2025年度教育培訓(xùn)行業(yè)勞動合同規(guī)范
- 2025版建筑工程安全生產(chǎn)監(jiān)理合同范本2篇
- 2025年執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核題庫及參考答案
- 2025年北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 心理健康七個一主題活動方案
- 多元化票務(wù)系統(tǒng)設(shè)計-深度研究
- 2024年菏澤職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- GB/T 22180-2024速凍裹衣魚
- 《公路施工組織設(shè)計》課件
- 中醫(yī)藥防疫課件
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級下冊歷史教材習(xí)題答案
- 第10課《自定主題活動一:用養(yǎng)樂多瓶子做花瓶》(教學(xué)實錄)-2023-2024學(xué)年三年級下冊綜合實踐活動浙教版
- 熱點主題作文寫作指導(dǎo):提出問題與解決問題(審題指導(dǎo)與例文)
評論
0/150
提交評論