2024-2025學(xué)年新教材高中語文第二單元課時(shí)優(yōu)案8文氏外孫入村收麥習(xí)題含解析新人教版必修上冊

PAGEPAGE3課時(shí)優(yōu)案8文氏外孫入村收麥一、說明文中加點(diǎn)的詞語，留意通假、古今異義、詞類活用等語言現(xiàn)象。文氏外孫入村收麥蘇轍欲收新麥繼陳谷①(陳年的稻谷)，賴②(依靠)有諸孫③(本家孫輩)替老人。三夜陰霪④(連綿起伏的雨)敗⑤(使……毀壞)場圃，一竿⑥(太陽升起的高度)晴日舞⑦(使……跳舞)比鄰。急炊大餅償饑乏，多博⑧(討取，換取)村酤⑨(農(nóng)家自釀的酒)勞苦辛。閉廩⑩(糧倉)歸來真了事，賦詩憐汝足精神。附譯文：麥子成熟了，收割的麥子正好可以接上去年的稻谷，我年事已高，好在外孫們在農(nóng)忙季節(jié)趕來幫忙收割。多天連綿起伏的雨浸濕了麥場，初升的太陽讓相鄰歡欣鼓舞。連忙做好大餅消解外孫們的饑餓和困乏，多多換取農(nóng)家酒來犒勞他們收割的辛苦。關(guān)上糧倉回到家里完成了收麥?zhǔn)乱撕螅蓯鄣耐鈱O們又精神滿滿地投入到吟詩作賦中。二、說明下列多義詞(1)陰eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(三夜陰霪敗場圃,指通豫南，達(dá)于漢陰,樹林陰翳，鳴聲上下,陰風(fēng)怒號，濁浪排空))(2)博eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(多博村酤勞苦辛,博古通今,土地之博至有數(shù)千里))(3)憐eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(賦詩憐汝足精神,楚人憐之,可憐身上衣正單))答案(1)名詞，陰雨名詞，水之南名詞，樹蔭形容詞，寒冷(2)動詞，換取形容詞，廣博廣袤，寬廣(3)動詞，憐愛動詞，愛戴動詞，憐憫1．在結(jié)構(gòu)框架圖中的空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。文氏外孫入村收麥eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\x(首聯(lián))→\x(\o(□,\s\up2(01)))→\x(賴)→\x(豐收喜悅),\x(頷聯(lián))→\x(雨后天晴)→\x(\o(□,\s\up2(03)))→\x(歡欣鼓舞),\x(頸聯(lián))→\x(繁忙辛苦)→\x(博)→\x(\o(□,\s\up2(04))),\x(尾聯(lián))→\x(\o(□,\s\up2(02)))→\x(足)→\x(吟詩作賦)))答案eq\o(□,\s\up2(01))麥子成熟eq\o(□,\s\up2(02))關(guān)上糧倉eq\o(□,\s\up2(03))舞eq\o(□,\s\up2(04))做餅沽酒2．下面對詩歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．詩歌不具體描繪勞動場面，而是從諸孫“入村”寫起。B．詩歌以對比手法寫出久雨忽晴、宜事農(nóng)桑的喜悅。C．詩歌所呈現(xiàn)的充溢鄉(xiāng)村氣息的飲食，側(cè)面說明當(dāng)時(shí)生活的簡樸。D．“老人”“大餅”等口語的運(yùn)用，字里行間讓人感受到濃濃的親情以及勞動的快樂。答案C解析“側(cè)面說明當(dāng)時(shí)生活的簡樸”不正確，應(yīng)是“側(cè)面呈現(xiàn)出勞動場面的熱情”。一、基礎(chǔ)鞏固1．下列句子中加點(diǎn)詞的說明，不正確的一項(xiàng)是()A．三夜陰霪敗場圃陰霪：連綿起伏的雨B．一竿晴日舞比鄰比鄰：相鄰而居C．多博村酤勞苦辛村酤：農(nóng)家自釀的酒D．閉廩歸來真了事閉廩：關(guān)上糧倉答案B解析比鄰：鄉(xiāng)鄰，鄰居。2．下列句中加點(diǎn)詞活用狀況不同的一項(xiàng)是()A．三夜陰霪敗場圃B．一竿晴日舞比鄰C．河曲智叟笑而止之曰D．有亭翼然臨于泉上者答案D解析D項(xiàng)，翼：名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣。其他三項(xiàng)均為動詞的使動用法。A.?。菏埂瓪摹.舞：使……跳舞。C.止：使……停止。3．下列句子與“賦詩憐汝足精神”的句式相同的一項(xiàng)是()A．吳廣素愛人，士卒多為用者B．吾誰與歸C．一鼓作氣，再而衰，三而竭D．當(dāng)立者乃公子扶蘇答案B解析B項(xiàng)和“賦詩憐汝足精神”均為倒裝句，“賦詩憐汝足精神”應(yīng)為“憐汝賦詩足精神”，“吾誰與歸”應(yīng)為“吾與誰歸”。A項(xiàng)被動句，用“為＋動詞”表示被動。C項(xiàng)省略句，應(yīng)為“一鼓作氣，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭”。D項(xiàng)用“乃”表推斷。4．下列文化常識表述不正確的一項(xiàng)是()A．北宋年間，蘇門先后產(chǎn)生蘇洵、蘇軾、蘇轍三位文學(xué)家，史稱蘇門三學(xué)士，均被列入“唐宋八大家”。B．蘇轍，字子由，晚年因?yàn)榧矣欣先巳首蕴柪先?。蘇轍被貶官的緣由是他用自己的官爵為遭貶官的蘇軾贖罪。C．廩，古代是指貯藏米谷的倉庫。如《論積貯疏》：“管子曰：‘倉廩實(shí)而知禮節(jié)’。”也指官府供應(yīng)的糧食。如《送東陽馬生序》：“縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺?！盌．蘇轍是散文家，為文以策論見長，在北宋也自成一家，他在散文上的成就，如蘇軾所說，達(dá)到了“汪洋澹泊，有一唱三嘆之聲，而其秀杰之氣終不行沒”。答案B解析“蘇轍，因?yàn)榧矣欣先巳?，故自號老泉”錯，蘇洵自號老泉。蘇轍隱居于潁水之濱，自號“潁濱遺老”。二、課內(nèi)精段鑒賞閱讀《文氏外孫入村收麥》這首詩，完成5～6題。文氏外孫入村收麥蘇轍欲收新麥繼陳谷，賴有諸孫替老人。三夜陰霪敗場圃，一竿晴日舞比鄰。急炊大餅償饑乏，多博村酤勞苦辛。閉廩歸來真了事，賦詩憐汝足精神。5．下列對這首詩的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A．這是一首農(nóng)事詩，描述搶收麥子的勞作情景，也表現(xiàn)了宋代士子親歷農(nóng)桑的行為。B．蘇轍雖年老體邁，但農(nóng)忙季節(jié)，心疼諸孫們的辛苦勞作，親自參加收麥勞動。C．頷聯(lián)采納先抑后揚(yáng)的手法，先寫對連日陰雨的擔(dān)憂，后寫天氣放晴的歡欣。D．這首詩率真自然，饒有愛好，讓人既能體會到古人的日常生活，也能感受到勞動的快樂與情趣。答案B解析“心疼諸孫們的辛苦勞作，親自參加收麥勞動”不正確，依據(jù)詩的意思，應(yīng)當(dāng)是“心疼諸孫們的辛苦勞作，做炊餅沽酒等力所能及之事”。6．這首詩表達(dá)了詩人哪些情感？