保育師復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)_第1頁(yè)
保育師復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)_第2頁(yè)
保育師復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)_第3頁(yè)
保育師復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)_第4頁(yè)
保育師復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)保育師(中級(jí))復(fù)習(xí)測(cè)試卷1.嬰兒出生時(shí)()是32厘米,第一年就增長(zhǎng)12厘米。A、胸圍B、手長(zhǎng)C、頭圍D、體重【正確答案】:A解析:

本題考查嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育知識(shí)。根據(jù)題干中的信息,嬰兒出生時(shí)某個(gè)部位的長(zhǎng)度為32厘米,第一年增長(zhǎng)了12厘米,因此可以推斷出這個(gè)部位是嬰兒的胸圍。因此,本題的正確答案為A。2.下列選項(xiàng)中,屬于幼兒容易“將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆”的表現(xiàn)的是()。A、跟媽媽說暑假想去外地游玩B、把希望發(fā)生的事情當(dāng)成已經(jīng)發(fā)生的來(lái)描述C、跟老師說長(zhǎng)大以后想成為一名軍人D、媽媽跟幼兒提起天安門,幼兒頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出天安門的形象【正確答案】:B解析:

幼兒時(shí)期的認(rèn)知能力還不夠成熟,常常將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆。選項(xiàng)B中描述的是幼兒將希望發(fā)生的事情當(dāng)成已經(jīng)發(fā)生的來(lái)描述,這是典型的將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆的表現(xiàn)。選項(xiàng)A中幼兒表達(dá)了自己的愿望,但并沒有混淆想象與現(xiàn)實(shí);選項(xiàng)C中幼兒表達(dá)了自己的職業(yè)憧憬,也沒有混淆想象與現(xiàn)實(shí);選項(xiàng)D中幼兒能夠通過聽到的信息想象出天安門的形象,但并沒有將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆。因此,選項(xiàng)B是正確答案。3.嬰幼兒服退燒藥的間隔時(shí)間是()。A、2小時(shí)B、4小時(shí)C、3小時(shí)D、6小時(shí)【正確答案】:B解析:

嬰幼兒服退燒藥的間隔時(shí)間應(yīng)該是4小時(shí)。這是因?yàn)閶胗變旱纳眢w對(duì)藥物的代謝能力較弱,藥物在體內(nèi)的停留時(shí)間較長(zhǎng),如果間隔時(shí)間過短,藥物可能會(huì)在體內(nèi)積累,導(dǎo)致藥物過量,產(chǎn)生不良反應(yīng)。因此,嬰幼兒服退燒藥的間隔時(shí)間應(yīng)該是4小時(shí)。4.幼兒5歲后仍不自主排尿?yàn)?)。A、尿崩癥B、遺尿癥C、尿道炎D、腎盂腎炎【正確答案】:B解析:

本題考查幼兒的排尿問題。根據(jù)題干中的“5歲后仍不自主排尿”,可以判斷出這是一種排尿障礙癥狀。根據(jù)常見的排尿障礙癥狀,可以將選項(xiàng)進(jìn)行排除。A選項(xiàng)“尿崩癥”是一種神經(jīng)內(nèi)分泌疾病,表現(xiàn)為尿量增多、尿頻、夜尿增多等癥狀,與本題描述的癥狀不符,排除。C選項(xiàng)“尿道炎”是一種尿路感染疾病,表現(xiàn)為尿頻、尿急、尿痛等癥狀,與本題描述的癥狀不符,排除。D選項(xiàng)“腎盂腎炎”是一種腎臟感染疾病,表現(xiàn)為腰痛、發(fā)熱、尿頻、尿急等癥狀,與本題描述的癥狀不符,排除。因此,本題的正確答案是B選項(xiàng)“遺尿癥”。遺尿癥是一種常見的排尿障礙癥狀,表現(xiàn)為5歲后仍然無(wú)法自主控制排尿,容易出現(xiàn)尿床等情況。5.用量床測(cè)量身長(zhǎng)時(shí),嬰兒的身體應(yīng)()。A、身體伸直,背、臀、腿部靠測(cè)量板,頭部固定,顱頂接觸頭板。B、身體伸直,背、臀、腿部靠測(cè)量板C、身體伸直,背、臀、腿部靠測(cè)量板,頭部固定,兩耳在一個(gè)水平線上D、身體伸直,背、臀、腿部靠測(cè)量板,頭部固定,兩耳在一個(gè)水平線上,顱頂接觸頭板【正確答案】:D解析:

本題考察嬰兒身長(zhǎng)的測(cè)量方法。用量床測(cè)量身長(zhǎng)時(shí),嬰兒應(yīng)該身體伸直,背、臀、腿部靠測(cè)量板,頭部固定,兩耳在一個(gè)水平線上,顱頂接觸頭板。因此,正確答案為D。選項(xiàng)A、B、C中均有遺漏或錯(cuò)誤,不符合測(cè)量要求。6.水池清潔的標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到()。A、水池中無(wú)油污、水漬,無(wú)頭發(fā)、飯粒菜渣,池子光滑、清潔B、水池中無(wú)牙膏、牙刷、毛巾C、水池中無(wú)玩具、牙膏、牙刷、水杯D、水池中無(wú)毛巾、衣褲【正確答案】:A解析:

本題考查對(duì)水池清潔標(biāo)準(zhǔn)的理解。選項(xiàng)A中描述了水池清潔的全面標(biāo)準(zhǔn),包括無(wú)油污、水漬,無(wú)頭發(fā)、飯粒菜渣,池子光滑、清潔,符合水池清潔的基本要求。選項(xiàng)B、C、D中描述的內(nèi)容與水池清潔無(wú)關(guān),因此不符合題意。綜上所述,答案為A。7.()是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。A、5~8分鐘B、8~10分鐘C、10~20分鐘D、15~20分鐘【正確答案】:C解析:根據(jù)題目,我們需要確定2歲半的嬰兒能夠集中注意的時(shí)間。選項(xiàng)A表示5~8分鐘,選項(xiàng)B表示8~10分鐘,選項(xiàng)C表示10~20分鐘,選項(xiàng)D表示15~20分鐘。根據(jù)答案給出的信息,我們可以確定正確答案為選項(xiàng)C。解析完畢。8.嬰幼兒耳道長(zhǎng)耵聹,應(yīng)該用()工具取出。A、耳挖勺B、火柴棍C、棉簽D、卡子【正確答案】:C解析:

嬰幼兒的耳道比較短,而且彎曲,使用耳挖勺或火柴棍等工具容易傷及耳膜或耳道壁,甚至引起感染。卡子也不適合用來(lái)取出耵聹。因此,正確的工具應(yīng)該是柔軟的棉簽,可以輕柔地清理耳道,避免對(duì)嬰幼兒造成傷害。9.()是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔對(duì)象。A、指甲B、床圍欄C、毛巾D、桌椅【正確答案】:C解析:

本題的正確答案為C,即毛巾是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔對(duì)象。解析:幼兒園是一個(gè)公共場(chǎng)所,每天都有很多孩子在這里活動(dòng),因此衛(wèi)生清潔非常重要。幼兒園的日常衛(wèi)生清潔對(duì)象包括桌椅、床圍欄、地面、玩具等等,但是毛巾也是其中一個(gè)重要的清潔對(duì)象。在幼兒園中,孩子們經(jīng)常需要使用毛巾擦汗、洗手、擦嘴等等,因此毛巾的清潔衛(wèi)生非常重要。如果毛巾沒有及時(shí)清洗和消毒,就會(huì)滋生細(xì)菌和病毒,給孩子們的健康帶來(lái)威脅。因此,幼兒園每天都會(huì)對(duì)毛巾進(jìn)行清潔和消毒,確保孩子們使用的毛巾都是干凈衛(wèi)生的。所以,本題的正確答案為C,即毛巾是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔對(duì)象。10.右側(cè)胸部感染會(huì)導(dǎo)致()淋巴結(jié)腫大。A、右腹股溝B、右腋下C、右側(cè)頜下D、左腋下【正確答案】:B解析:

本題考查的是右側(cè)胸部感染所導(dǎo)致的淋巴結(jié)腫大的位置。淋巴結(jié)是人體免疫系統(tǒng)的一部分,當(dāng)身體受到感染或炎癥等刺激時(shí),淋巴結(jié)會(huì)腫大并產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。右側(cè)胸部感染會(huì)導(dǎo)致右側(cè)腋下淋巴結(jié)腫大,因?yàn)樾夭康牧馨鸵簳?huì)通過淋巴管流入腋下淋巴結(jié)。因此,本題的正確答案為B。其他選項(xiàng)與右側(cè)胸部感染所導(dǎo)致的淋巴結(jié)腫大位置不符,可以排除。11.()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A、日曬消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽消毒【正確答案】:D解析:

本題考查消毒方法的分類和特點(diǎn)。根據(jù)選項(xiàng)可知,A選項(xiàng)屬于化學(xué)消毒,B選項(xiàng)屬于物理消毒,C選項(xiàng)也屬于物理消毒,而D選項(xiàng)則是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅,屬于物理消毒中的熱消毒。因此,本題的正確答案為D。12.嬰幼兒易患消化紊亂、腹瀉、營(yíng)養(yǎng)不良等疾病。因此,應(yīng)提倡純母乳喂養(yǎng)()個(gè)月。A、3?6B、4?6C、6?8D、6?12【正確答案】:B解析:

本題考查嬰幼兒喂養(yǎng)知識(shí)。嬰幼兒易患消化紊亂、腹瀉、營(yíng)養(yǎng)不良等疾病,因此應(yīng)提倡純母乳喂養(yǎng)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的建議,嬰兒出生后前6個(gè)月應(yīng)該進(jìn)行純母乳喂養(yǎng),因此選項(xiàng)B“4?6”為正確答案。選項(xiàng)A“3?6”和C“6?8”都不符合世界衛(wèi)生組織的建議。選項(xiàng)D“6?12”雖然包含了6個(gè)月以上的時(shí)間,但是不符合“純母乳喂養(yǎng)”的要求,因此也不正確。13.下列對(duì)嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是()。A、咽管短B、咽管平C、對(duì)噪音敏感D、對(duì)周圍聲響敏感度差【正確答案】:D解析:

嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)包括咽管短、咽管平、對(duì)噪音敏感等。其中,咽管短和咽管平是由于嬰兒的喉部和鼻腔較短,聲音傳導(dǎo)的距離較短,因此聽力較為敏銳。而對(duì)噪音敏感也是因?yàn)閶雰旱穆犛X系統(tǒng)尚未完全發(fā)育,對(duì)聲音的適應(yīng)能力較差。因此,選項(xiàng)D描述不正確,應(yīng)為正確答案。14.預(yù)防接種前,應(yīng)該()。A、吃飽飯B、空腹C、喝大量水D、吃藥【正確答案】:A解析:

預(yù)防接種前應(yīng)該吃飽飯。接種疫苗會(huì)刺激免疫系統(tǒng),可能會(huì)引起一些不適,如頭暈、惡心等。吃飽飯可以避免因低血糖引起的不適。同時(shí),接種疫苗也不需要空腹或喝大量水,也不需要吃藥。因此,選項(xiàng)A為正確答案。15.稱重時(shí),迅速調(diào)正游錘至杠桿()水平,準(zhǔn)確記錄顯示的刻度數(shù)。A、正中B、偏上C、偏下D、上下擺動(dòng)【正確答案】:A解析:

在稱重時(shí),為了保證準(zhǔn)確性,需要將游錘調(diào)整至杠桿的水平位置。如果游錘偏上或偏下,會(huì)導(dǎo)致杠桿的傾斜,從而影響稱重的準(zhǔn)確性。如果游錘上下擺動(dòng),也會(huì)影響稱重的準(zhǔn)確性。因此,正確的做法是將游錘調(diào)整至杠桿的正中位置,保證杠桿水平,從而獲得準(zhǔn)確的稱重結(jié)果。因此,本題答案為A。16.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。A、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B、完成一定的教育任務(wù)C、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度【正確答案】:B解析:

有規(guī)則的游戲通常是由成人編制的,目的是為了完成一定的教育任務(wù),例如培養(yǎng)幼兒的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力等。因此,選項(xiàng)B是正確答案。選項(xiàng)A、C、D雖然也與幼兒學(xué)習(xí)相關(guān),但并不是有規(guī)則的游戲的主要目的。17.對(duì)待發(fā)育性口吃幼兒,保育員應(yīng)()。A、態(tài)度和藹B、及時(shí)糾正C、催促其表達(dá)清楚D、不聞不問【正確答案】:A解析:

本題考查保育員對(duì)待發(fā)育性口吃幼兒的態(tài)度。發(fā)育性口吃是一種常見的兒童語(yǔ)言障礙,幼兒在語(yǔ)言表達(dá)時(shí)會(huì)出現(xiàn)重復(fù)、停頓、拖長(zhǎng)音等現(xiàn)象。對(duì)于這種情況,保育員應(yīng)該采取和藹的態(tài)度,給予幼兒充分的理解和支持,不要讓幼兒感到自卑和沮喪。因此,選項(xiàng)A“態(tài)度和藹”是正確的答案。選項(xiàng)B“及時(shí)糾正”不僅不能解決問題,還會(huì)增加幼兒的壓力和焦慮;選項(xiàng)C“催促其表達(dá)清楚”也會(huì)讓幼兒感到壓力和不適;選項(xiàng)D“不聞不問”更是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。18.構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是()。A、鐵B、鈣C、硫D、碘【正確答案】:B解析:

人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是鈣。鈣是人體必需的微量元素之一,它在人體中的含量占總體重的1.5%左右,其中99%以上儲(chǔ)存在骨骼和牙齒中。鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要成分,對(duì)于維持骨骼和牙齒的健康和強(qiáng)度具有重要作用。因此,選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A、C、D中鐵、硫、碘在人體中也有重要的作用,但不是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)。19.欲配制5%來(lái)蘇兒溶液100斤,需要來(lái)蘇兒原藥量為()。A、5公斤B、5斤C、10斤D、10公斤【正確答案】:B解析:

配制5%來(lái)蘇兒溶液,意味著每100斤溶液中含有5斤來(lái)蘇兒原藥。因此,需要來(lái)蘇兒原藥量為5斤,故選B。20.測(cè)量嬰幼兒體重應(yīng)該注意迅速,避免嬰幼兒()。A、耽誤時(shí)間B、受熱C、打鬧D、受涼【正確答案】:D解析:

本題考查嬰幼兒體重測(cè)量的注意事項(xiàng)。選項(xiàng)A耽誤時(shí)間與題干無(wú)關(guān),排除;選項(xiàng)B受熱也不是測(cè)量體重需要注意的事項(xiàng),排除;選項(xiàng)C打鬧可能會(huì)影響測(cè)量的準(zhǔn)確性,但并不是題干中提到的需要注意的事項(xiàng),排除;選項(xiàng)D受涼是測(cè)量嬰幼兒體重需要注意的事項(xiàng),因?yàn)閶胗變喝绻軟鰰?huì)出現(xiàn)身體顫抖、肌肉緊張等情況,影響體重的準(zhǔn)確測(cè)量。因此,答案為D。21.膳食纖維的作用是()。A、促進(jìn)腸蠕動(dòng)B、有利排便C、清潔腸道D、以上都是【正確答案】:D解析:膳食纖維是指人體無(wú)法消化吸收的植物纖維素、半纖維素和非淀粉多糖等,它們可以在腸道內(nèi)吸收水分,增加糞便體積,促進(jìn)腸道蠕動(dòng),從而有利于排便。因此,選項(xiàng)B“有利排便”是膳食纖維的主要作用。選項(xiàng)A“促進(jìn)腸蠕動(dòng)”和選項(xiàng)C“清潔腸道”也是膳食纖維的作用之一,但不如選項(xiàng)B重要。因此,本題答案為B。22.嬰兒語(yǔ)言理解能力建立的基礎(chǔ)是()。A、口語(yǔ)理解和書面語(yǔ)理解B、感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對(duì)符號(hào)、口語(yǔ)的理解C、符號(hào)認(rèn)知以及口語(yǔ)理解D、認(rèn)知能力的提高【正確答案】:B解析:

嬰兒語(yǔ)言理解能力的建立需要基于感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對(duì)符號(hào)、口語(yǔ)的理解。嬰兒在成長(zhǎng)過程中通過感知周圍環(huán)境和接受語(yǔ)言刺激,逐漸建立起對(duì)事物的概念和認(rèn)知能力,同時(shí)也需要理解符號(hào)和口語(yǔ)的含義,才能逐漸掌握語(yǔ)言表達(dá)和理解的能力。因此,選項(xiàng)B是正確答案。選項(xiàng)A、C、D都只是嬰兒語(yǔ)言理解能力建立的部分因素,不能完整地解釋嬰兒語(yǔ)言理解能力的建立。23.飲白開水不光能滿足兒童對(duì)水的生理需要,還能為他們提供一部分()。A、礦物質(zhì)和微量元素B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、碳水化合物【正確答案】:A解析:

飲白開水不含糖分、脂肪和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分,但是它含有一定的礦物質(zhì)和微量元素,如鈣、鎂、鈉、鐵等,這些礦物質(zhì)和微量元素對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康都有很大的幫助。因此,選項(xiàng)A正確。24.保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于(),要善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A、干涉嬰幼兒的活動(dòng)B、扮演適宜的角色C、幫助嬰幼兒游戲D、指導(dǎo)嬰幼兒游戲【正確答案】:A解析:

本題考查保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。根據(jù)題干中的“不要急于”,“善于觀察”,“把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)”,可以推斷出正確答案為A,即保育員不應(yīng)該干涉嬰幼兒的活動(dòng),而是要適時(shí)、適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。選項(xiàng)B、C、D都與題干不符。因此,本題答案為A。25.()對(duì)未成年人在學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)等方面有了相關(guān)的法條規(guī)定,體現(xiàn)了我國(guó)兒童權(quán)利的新觀念。A、《日內(nèi)瓦兒童宣言》B、《兒童權(quán)利公約》C、《未成年人保護(hù)法》D、《義務(wù)教育法》【正確答案】:C解析:

本題考查的是我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)方面的法律法規(guī)。根據(jù)題干中提到的“未成年人在學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)等方面有了相關(guān)的法條規(guī)定”,可以排除選項(xiàng)A和B,因?yàn)樗鼈兪菄?guó)際性的兒童權(quán)利保護(hù)文件,不是我國(guó)的法律法規(guī)。選項(xiàng)D《義務(wù)教育法》雖然與學(xué)校有關(guān),但是它主要是規(guī)定了義務(wù)教育的實(shí)施,而不是保護(hù)未成年人的權(quán)利。因此,正確答案是C《未成年人保護(hù)法》,它是我國(guó)專門保護(hù)未成年人權(quán)益的法律法規(guī),其中包括了對(duì)未成年人在學(xué)校和社會(huì)方面的保護(hù)措施。26.()即個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)人的過程。A、健康成長(zhǎng)B、身體發(fā)育C、互動(dòng)交往D、社會(huì)化【正確答案】:D解析:

本題考查的是個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)人的過程,根據(jù)常識(shí)和常識(shí)性知識(shí)可知,這個(gè)過程就是社會(huì)化。因此,本題的正確答案為D。選項(xiàng)A“健康成長(zhǎng)”雖然也是個(gè)體發(fā)展的一個(gè)方面,但并不是本題所考查的重點(diǎn),因此排除;選項(xiàng)B“身體發(fā)育”也是個(gè)體發(fā)展的一個(gè)方面,但并不涉及到個(gè)體從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,因此排除;選項(xiàng)C“互動(dòng)交往”是社會(huì)化過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但并不是個(gè)體從自然人到社會(huì)人的全部過程,因此排除。27.國(guó)家約定俗稱的“三無(wú)”是指在包裝上()。A、無(wú)生產(chǎn)廠家名稱B、無(wú)生產(chǎn)日期C、無(wú)生產(chǎn)地址八D、以上都是【正確答案】:D解析:

本題考查的是國(guó)家約定俗稱的“三無(wú)”,即包裝上沒有生產(chǎn)廠家名稱、生產(chǎn)日期和生產(chǎn)地址。因此,選項(xiàng)D“以上都是”是正確答案。選項(xiàng)A、B、C都是“三無(wú)”中的一項(xiàng),但不全面,因此不是正確答案。28.人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘,主要原因是()。A、食物過雜B、飲水過少C、食物溫度偏高D、食物中蛋白質(zhì)含量過低【正確答案】:B解析:

本題考查人工喂養(yǎng)嬰兒易發(fā)生便秘的主要原因。選項(xiàng)A中的“食物過雜”不是主要原因,排除;選項(xiàng)C中的“食物溫度偏高”也不是主要原因,排除;選項(xiàng)D中的“食物中蛋白質(zhì)含量過低”也不是主要原因,排除。選項(xiàng)B中的“飲水過少”是人工喂養(yǎng)嬰兒易發(fā)生便秘的主要原因,因?yàn)槿斯の桂B(yǎng)的嬰兒容易缺乏水分,導(dǎo)致糞便干燥,難以排出。因此,本題答案為B。29.()會(huì)使小兒脈搏加速。A、哭吵B、安靜活動(dòng)C、睡眠D、以上都是【正確答案】:D解析:小兒的脈搏加速是由于身體的某種刺激引起的,而哭吵、安靜活動(dòng)和睡眠都可能是這種刺激。因此,選項(xiàng)D“以上都是”是正確的答案??蕹硶?huì)使小兒的心率加快,因?yàn)榭蕹硶?huì)引起身體的緊張和興奮;安靜活動(dòng)也可能會(huì)使小兒的心率加快,因?yàn)樯眢w的某些機(jī)能在運(yùn)作時(shí)需要更多的能量;睡眠時(shí),小兒的心率通常會(huì)降低,但在某些情況下,也可能會(huì)加速。因此,選項(xiàng)D是正確的答案。30.對(duì)有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到精心設(shè)計(jì)和選擇游戲()。A、了解幼兒的特點(diǎn)和需要B、與教師互相配合C、做好家長(zhǎng)工作D、激發(fā)游戲的情緒【正確答案】:D解析:

本題考查的是保育員在指導(dǎo)有規(guī)則游戲時(shí)應(yīng)該注意的要點(diǎn)。根據(jù)題干中的“精心設(shè)計(jì)和選擇游戲”,可以推斷出正確答案應(yīng)該是與游戲本身相關(guān)的選項(xiàng)。選項(xiàng)A、B、C都與游戲本身無(wú)關(guān),因此排除。選項(xiàng)D“激發(fā)游戲的情緒”與游戲本身相關(guān),符合題意,是正確答案。因此,本題答案為D。31.欲配制0.3%的84消毒液,應(yīng)取()湯勺84消毒液原液加入一只普通臉盆的水量。A、1B、1.5C、2D、2.5【正確答案】:B解析:

要配制0.3%的84消毒液,意味著每1000毫升水中含有3毫升的84消毒液原液。設(shè)需要取x湯勺84消毒液原液,則有:3毫升/1000毫升=x湯勺/普通臉盆的水量化簡(jiǎn)得:x=0.003×普通臉盆的水量因?yàn)橐话闫胀樑璧乃考s為1.5升,所以:x=0.003×1.5升=0.0045升=4.5毫升所以,應(yīng)取1.5湯勺84消毒液原液加入一只普通臉盆的水量。答案為B。32.盥洗室的地面應(yīng)保持干燥,在每次組織盥洗后,保育員都應(yīng)及時(shí)將地面拖干凈,以防()。A、滑倒B、擦傷C、割傷D、燙傷【正確答案】:A解析:

本題考查盥洗室的安全衛(wèi)生知識(shí)。盥洗室是一個(gè)容易滑倒的地方,尤其是地面潮濕的時(shí)候更容易發(fā)生滑倒事故。因此,保育員應(yīng)該及時(shí)將地面拖干凈,以防止兒童在盥洗室滑倒。因此,本題的正確答案為A。B、C、D三個(gè)選項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),是干擾項(xiàng)。33.配制漂白粉要注意不要受潮,因?yàn)槠追凼艹焙髸?huì)(),以致失效。A、溶解B、揮發(fā)C、結(jié)塊D、稀釋【正確答案】:C解析:

漂白粉主要成分為次氯酸鈉,它是一種易吸潮的物質(zhì)。如果漂白粉受潮,次氯酸鈉會(huì)與水分發(fā)生反應(yīng),形成氯氣和氫氧化鈉,導(dǎo)致漂白粉結(jié)塊,失去漂白效果,因此答案為C。34.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子()、快速入睡和獨(dú)立入睡等。A、安靜入睡B、正確的睡姿C、關(guān)燈入睡D、睡前盥洗【正確答案】:B解析:

本題考查的是培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“睡眠習(xí)慣”、“主要內(nèi)容”,可以推斷出正確答案應(yīng)該是涉及到睡眠習(xí)慣的方面。選項(xiàng)A、C、D都是與睡眠有關(guān)的內(nèi)容,但是都不是睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容。而選項(xiàng)B“正確的睡姿”是培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容之一,因?yàn)檎_的睡姿可以保證孩子睡得舒適,有助于睡眠質(zhì)量的提高。因此,本題的正確答案是B。35.細(xì)菌性痢疾的醫(yī)學(xué)觀察期是()。A、7天B、14天C、21天D、30天【正確答案】:C解析:

細(xì)菌性痢疾是一種由細(xì)菌引起的腸道傳染病,潛伏期一般為1-3天,病程一般為1-2周。醫(yī)學(xué)觀察期是指患者治愈后,為了防止病原體傳播,需要在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行觀察。對(duì)于細(xì)菌性痢疾,醫(yī)學(xué)觀察期一般為21天,因?yàn)樵谶@段時(shí)間內(nèi),患者仍可能排出病原體,具有傳染性。因此,本題答案為C。36.幼兒園音樂活動(dòng)開始前,保育員應(yīng)該做到()。A、將窗戶全部打開B、用濕墩布擦地C、地上潑水D、用掃帚掃地【正確答案】:B解析:

本題考查幼兒園音樂活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。選項(xiàng)A將窗戶全部打開并不是必要的準(zhǔn)備工作,因?yàn)檫@取決于天氣和室內(nèi)空氣流通情況;選項(xiàng)C地上潑水也不是必要的準(zhǔn)備工作,因?yàn)檫@會(huì)增加地面的濕滑程度,不利于幼兒的活動(dòng);選項(xiàng)D用掃帚掃地是必要的準(zhǔn)備工作,但是只有掃地還不夠,還需要用濕墩布擦地,這樣可以清除地面上的灰塵和細(xì)菌,保持室內(nèi)環(huán)境的清潔衛(wèi)生,符合幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。因此,答案為B。37.()進(jìn)入十二指腸發(fā)揮多種消化酶的消化作用。A、胰液B、胰島素C、唾液D、腎上腺素【正確答案】:A解析:

本題考查的是人體消化系統(tǒng)中胰液的作用。胰液是由胰腺分泌的一種液體,其中含有多種消化酶,如胰蛋白酶、胰澱粉酶、脂肪酶等,能夠分解蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪等食物成分,使其變得更容易被吸收和利用。因此,選項(xiàng)A“胰液”是正確答案。選項(xiàng)B“胰島素”是一種由胰腺分泌的激素,主要作用是調(diào)節(jié)血糖水平,與消化作用無(wú)關(guān);選項(xiàng)C“唾液”是由唾腺分泌的液體,其中含有一些消化酶,但主要作用是幫助口腔中的食物變得更容易咀嚼和吞咽,對(duì)十二指腸中的消化作用影響較?。贿x項(xiàng)D“腎上腺素”是一種由腎上腺分泌的激素,主要作用是調(diào)節(jié)身體的應(yīng)激反應(yīng),與消化作用無(wú)關(guān)。因此,選項(xiàng)A是本題的正確答案。38.測(cè)量嬰幼兒身高時(shí),應(yīng)注意兩側(cè)有標(biāo)尺的量板應(yīng)兩側(cè)讀數(shù)()。A、單位不同B、不一致C、一致D、有區(qū)別【正確答案】:C解析:

測(cè)量嬰幼兒身高時(shí),應(yīng)注意兩側(cè)有標(biāo)尺的量板應(yīng)兩側(cè)讀數(shù)一致。這是因?yàn)樯砀呤且粋€(gè)長(zhǎng)度的概念,兩側(cè)的標(biāo)尺應(yīng)該是相同的單位和刻度,所以兩側(cè)讀數(shù)應(yīng)該一致。如果兩側(cè)讀數(shù)不一致,可能是量板本身存在問題,或者操作不當(dāng)導(dǎo)致的誤差。因此,正確答案為C。39.脂溶性維生素包括()。A、維生素AB、E、KC、維生素CD、葉酸E、泛酸【正確答案】:A解析:

本題考查脂溶性維生素的知識(shí)點(diǎn)。脂溶性維生素是指在脂肪溶液中可溶解的維生素,包括維生素A、D、E和K。而維生素C、葉酸和泛酸則屬于水溶性維生素。因此,本題的正確答案為A,即脂溶性維生素包括維生素A。40.()是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。A、早點(diǎn)學(xué)習(xí)說話B、采取形象直觀的教育方法C、概括思維教育D、抽象思維教育【正確答案】:B解析:

本題考查的是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。選項(xiàng)A提到的是學(xué)習(xí)說話,雖然語(yǔ)言能力對(duì)思維能力的培養(yǎng)有一定的作用,但并不是本題所要考察的重點(diǎn)。選項(xiàng)C和D分別提到的是概括思維教育和抽象思維教育,這兩種教育方法對(duì)于嬰兒來(lái)說還過早,不是本題所要考察的答案。因此,正確答案為B,采取形象直觀的教育方法,這種方法可以幫助嬰兒更好地理解和認(rèn)知周圍的事物,從而促進(jìn)其思維能力的發(fā)展。41.()是營(yíng)養(yǎng)素。A、維持動(dòng)物活動(dòng)的主要物質(zhì)B、維持人類生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C、維持植物生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D、維持生物生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【正確答案】:B解析:

本題考查的是營(yíng)養(yǎng)素的作用。營(yíng)養(yǎng)素是指維持生物生存所必需的化學(xué)物質(zhì),包括碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等。根據(jù)題干中的描述,可以得出正確答案為B,即營(yíng)養(yǎng)素是維持人類生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其他選項(xiàng)描述不準(zhǔn)確,不符合營(yíng)養(yǎng)素的定義。因此,本題的正確答案為B。42.使用筷子時(shí),外側(cè)的筷子應(yīng)靠在()。A、食指與拇指之間B、無(wú)名指與中指之間C、小指與無(wú)名指之間D、食指與中指之間【正確答案】:D解析:

使用筷子時(shí),應(yīng)該將外側(cè)的筷子放在食指和中指之間,內(nèi)側(cè)的筷子則由拇指和食指控制。這樣可以更加穩(wěn)定地夾住食物,避免食物掉落或者筷子滑動(dòng)。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。43.在共同的生活和活動(dòng)中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)(),學(xué)習(xí)自律和尊重他人。A、行為規(guī)則B、情感規(guī)則C、溝通技巧D、交流技巧【正確答案】:A解析:

本題考查的是幼兒園教育中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)規(guī)則的方法。在共同的生活和活動(dòng)中,幼兒需要學(xué)習(xí)自律和尊重他人,這就需要教育者引導(dǎo)幼兒遵守行為規(guī)則。因此,本題的答案為A。其他選項(xiàng)B、C、D雖然也與幼兒園教育有關(guān),但與本題所考查的內(nèi)容不符。44.托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動(dòng)室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒【正確答案】:C解析:

本題考查托幼園所消毒制度的正確執(zhí)行。根據(jù)衛(wèi)生學(xué)原理,消毒的頻率應(yīng)該根據(jù)物品的使用頻率和接觸程度來(lái)確定。因此,餐具、寢室、活動(dòng)室、兒童用品玩具都需要定期消毒,而兒童內(nèi)衣的消毒頻率可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。選項(xiàng)C中的“隔日一消毒”顯然過于頻繁,不符合實(shí)際情況,因此是錯(cuò)誤的。因此,本題的正確答案是C。45.()在人一生的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。它不排斥親子關(guān)系,也不能由親子關(guān)系來(lái)代替。A、親子關(guān)系B、玩伴交往關(guān)系C、朋友關(guān)系D、群體關(guān)系【正確答案】:B解析:

本題考察的是人際關(guān)系的重要性,正確答案為B,即玩伴交往關(guān)系。在人的成長(zhǎng)過程中,與同齡人的交往是至關(guān)重要的,因?yàn)檫@種交往可以幫助孩子們建立自信心、學(xué)習(xí)社交技能、培養(yǎng)友誼等。親子關(guān)系雖然也很重要,但是它不能完全代替同齡人之間的交往。朋友關(guān)系和群體關(guān)系也很重要,但是在人的成長(zhǎng)過程中,玩伴交往關(guān)系的作用更為突出。因此,本題的正確答案為B。46.兒童利用如積木、積塑、泥、沙等材料進(jìn)行的游戲?qū)儆?)。A、創(chuàng)造游戲B、積木游戲C、結(jié)構(gòu)游戲D、活動(dòng)游戲【正確答案】:C解析:

本題考查兒童游戲分類知識(shí)。積木、積塑、泥、沙等材料可以用來(lái)構(gòu)建建筑、橋梁、城堡等結(jié)構(gòu),因此屬于結(jié)構(gòu)游戲。選項(xiàng)A創(chuàng)造游戲過于籠統(tǒng),不具體;選項(xiàng)B積木游戲只涉及積木,不全面;選項(xiàng)D活動(dòng)游戲也過于籠統(tǒng),不具體。因此,本題答案為C。47.教嬰幼兒會(huì)說自己的姓名、()、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及必要的電話號(hào)碼是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。A、幼兒園的名稱B、同班幼兒的名字C、商場(chǎng)的名字D、兒歌【正確答案】:A解析:

本題考查幼兒走失的預(yù)防與處理措施。幼兒會(huì)說自己的姓名、年齡、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及必要的電話號(hào)碼是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。選項(xiàng)A幼兒園的名稱符合題意,選項(xiàng)B同班幼兒的名字不是必要的信息,選項(xiàng)C商場(chǎng)的名字與題意無(wú)關(guān),選項(xiàng)D兒歌也不是必要的信息。因此,本題答案為A。48.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的()。A、奠基階段B、起始階段C、基礎(chǔ)階段D、準(zhǔn)備階段【正確答案】:A解析:

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,它是為兒童的全面發(fā)展提供基礎(chǔ)的教育環(huán)境和教育服務(wù)的階段。在幼兒園教育中,兒童將接受語(yǔ)言、認(rèn)知、社交、情感、身體、藝術(shù)等方面的教育,為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的奠基階段。49.()嬰幼兒可采用身高儀測(cè)量身高,采用立位測(cè)量。A、1歲左右B、2歲左右C、3歲以下D、3歲以上【正確答案】:D解析:

根據(jù)題干中的“嬰幼兒可采用身高儀測(cè)量身高,采用立位測(cè)量”,可以得出結(jié)論:此題考察的是嬰幼兒的身高測(cè)量方法。根據(jù)常識(shí),嬰幼兒在1歲左右還處于爬行、學(xué)步的階段,無(wú)法站立,因此排除選項(xiàng)A;2歲左右的幼兒已經(jīng)可以站立,但是可能還不夠穩(wěn)定,不適合采用立位測(cè)量,因此排除選項(xiàng)B;3歲以下的幼兒中,有些已經(jīng)可以站立并且比較穩(wěn)定,但是也有些幼兒可能還不夠穩(wěn)定,因此不能確定是否適合采用立位測(cè)量,因此排除選項(xiàng)C。綜上所述,選項(xiàng)D“3歲以上”是正確答案。50.成人應(yīng)該幫助或提醒()的幼兒及時(shí)洗手。A、幼兒園末期B、未入幼兒園C、初入幼兒園D、幼兒園中期【正確答案】:C解析:

本題考查的是成人應(yīng)該在什么時(shí)候幫助或提醒幼兒及時(shí)洗手。根據(jù)常識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,幼兒園中的孩子們已經(jīng)開始接觸到外界環(huán)境,接觸到更多的人和物品,容易接觸到細(xì)菌和病毒,因此成人應(yīng)該在幼兒園初入階段幫助或提醒幼兒及時(shí)洗手,以保證幼兒的健康和衛(wèi)生。因此,本題的正確答案為C。51.(),可以引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。A、通過觀察周圍的環(huán)境來(lái)分辨天氣B、通過觀察星星來(lái)分辨白天黑夜C、通過觀察太陽(yáng)來(lái)認(rèn)識(shí)天氣D、通過觀察太陽(yáng)、月亮分辨白天和黑夜【正確答案】:D解析:

本題考查嬰兒認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的方式。選項(xiàng)A雖然提到了觀察天氣,但并沒有明確指出是通過觀察周圍的環(huán)境來(lái)分辨天氣,因此不是正確答案。選項(xiàng)B只提到了觀察星星,沒有涉及到白天黑夜的認(rèn)識(shí),因此也不是正確答案。選項(xiàng)C雖然提到了太陽(yáng),但只是認(rèn)識(shí)天氣,沒有涉及到白天黑夜的認(rèn)識(shí),因此也不是正確答案。選項(xiàng)D提到了觀察太陽(yáng)、月亮,可以分辨白天和黑夜,因此是正確答案。綜上所述,答案為D。52.幼兒水杯消好毒后,拿出放在()。A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼兒桌上【正確答案】:C解析:

本題考查幼兒園衛(wèi)生管理知識(shí)。幼兒水杯消毒后,應(yīng)該放在水杯架上,以便幼兒使用。選項(xiàng)A的消毒柜里是用來(lái)存放消毒劑和消毒工具的地方,選項(xiàng)B的盥洗室里是用來(lái)洗手和洗臉的地方,選項(xiàng)D的幼兒桌上不適合放置水杯,容易造成交叉感染。因此,選項(xiàng)C是正確答案。53.為了預(yù)防幼兒走失,應(yīng)做到了解幼兒的想法,尋找原因,對(duì)嬰幼兒進(jìn)行()教育。A、懲罰B、正面C、軍事D、斯巴達(dá)式【正確答案】:B解析:

本題考查的是預(yù)防幼兒走失的教育方法。幼兒走失是一件非常危險(xiǎn)的事情,為了預(yù)防這種情況的發(fā)生,我們需要了解幼兒的想法,尋找原因,并對(duì)嬰幼兒進(jìn)行正面的教育。因此,本題的正確答案為B。選項(xiàng)A懲罰是不合適的,因?yàn)閼土P會(huì)讓幼兒感到恐懼和不安,不利于幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。選項(xiàng)C和D的軍事和斯巴達(dá)式教育方法也不適合幼兒,因?yàn)檫@種教育方法過于嚴(yán)厲和強(qiáng)制,容易讓幼兒感到壓抑和不適。因此,本題的正確答案為B。54.6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒【正確答案】:C解析:

根據(jù)題目描述,6歲左右,第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出,這種情況被稱為“六齡齒”。因此,答案選C。選項(xiàng)A“乳牙”是指兒童時(shí)期的牙齒,而不是新牙;選項(xiàng)B“恒牙”是指成年后長(zhǎng)出的牙齒,也不符合題目描述。55.日常衛(wèi)生清潔要求()對(duì)幼兒餐具、玩具等進(jìn)行消毒。A、按規(guī)定、按時(shí)間B、按規(guī)定、按分工C、按規(guī)定、按內(nèi)容D、按規(guī)定、按人數(shù)【正確答案】:A解析:

本題考查日常衛(wèi)生清潔要求中對(duì)幼兒餐具、玩具等進(jìn)行消毒的要求。根據(jù)常識(shí)和相關(guān)規(guī)定,消毒應(yīng)該按照一定的時(shí)間進(jìn)行,以保證消毒效果。因此,選項(xiàng)A“按規(guī)定、按時(shí)間”是正確的答案。選項(xiàng)B“按規(guī)定、按分工”是管理幼兒園的一種方式,不是針對(duì)消毒的要求。選項(xiàng)C“按規(guī)定、按內(nèi)容”是比較籠統(tǒng)的說法,不夠具體。選項(xiàng)D“按規(guī)定、按人數(shù)”也不是針對(duì)消毒的要求。因此,答案為A。56.欲了解嬰幼兒尿床的原因,保育員應(yīng)該記錄()。A、學(xué)習(xí)情況B、是否有備用的衣服C、當(dāng)天的游戲情況D、當(dāng)晚的喝湯量和飲水量【正確答案】:D解析:

本題考查保育員應(yīng)該記錄哪些信息以了解嬰幼兒尿床的原因。選項(xiàng)A、B、C與尿床原因無(wú)關(guān),排除。選項(xiàng)D提到了當(dāng)晚的喝湯量和飲水量,這是了解尿床原因的重要信息,因此選D。57.保育員每天確定的值日生數(shù)量為()。A、1名B、2名C、3名D、4名【正確答案】:B解析:

根據(jù)題干可知,保育員每天確定的值日生數(shù)量為選項(xiàng)中的一個(gè)。而根據(jù)實(shí)際情況,一般情況下保育員會(huì)安排2名值日生,因?yàn)檫@樣既能分擔(dān)工作量,又能讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)參與到日?;顒?dòng)中來(lái)。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。58.為了預(yù)防幼兒室內(nèi)跌落受傷,應(yīng)教育嬰幼兒()。A、安靜在室內(nèi)走動(dòng)B、不要站在桌椅等高處玩耍C、安靜合作游戲D、在活動(dòng)區(qū)游戲【正確答案】:B解析:

本題考查的是幼兒室內(nèi)安全教育的知識(shí)點(diǎn)。幼兒在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)容易因?yàn)橥嫠2簧鞫涫軅?,因此需要進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。選項(xiàng)A和C都與安全教育無(wú)關(guān),選項(xiàng)D只是提到了在活動(dòng)區(qū)游戲,但并沒有具體說明如何預(yù)防跌落受傷。而選項(xiàng)B明確提到了不要站在桌椅等高處玩耍,這是一種常見的跌落受傷的情況,因此是正確的答案。因此,本題答案為B。59.國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。A、終身教育B、全民教育C、學(xué)校教育D、義務(wù)教育【正確答案】:C解析:

本題考查的是我國(guó)教育制度的分類。根據(jù)題干中提到的學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育,可以確定本題考查的是我國(guó)的學(xué)校教育制度。因此,答案為C。終身教育是指人們?cè)谝簧胁粩鄬W(xué)習(xí)、提高自己的知識(shí)和技能;全民教育是指國(guó)家為全體公民提供教育機(jī)會(huì),讓每個(gè)人都能接受教育;義務(wù)教育是指國(guó)家規(guī)定的必須接受的教育階段,包括小學(xué)和初中。60.乙肝疫苗接種對(duì)象接種月齡錯(cuò)誤的是()。A、0個(gè)月B、一個(gè)月C、四個(gè)月D、六個(gè)月【正確答案】:C解析:

乙肝疫苗接種對(duì)象包括新生兒、嬰兒和兒童。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)發(fā)布的《國(guó)家免疫規(guī)劃(2016-2020年)》的規(guī)定,乙肝疫苗接種時(shí)間應(yīng)為出生后24小時(shí)內(nèi)接種第一劑,接種第二劑應(yīng)在出生后1個(gè)月內(nèi)完成,接種第三劑應(yīng)在出生后6個(gè)月內(nèi)完成。因此,選項(xiàng)A、B、D都是正確的接種月齡。而選項(xiàng)C的四個(gè)月是錯(cuò)誤的接種月齡,因?yàn)榇藭r(shí)應(yīng)該接種第三劑乙肝疫苗,而不是第一劑或第二劑。因此,答案為C。61.傳統(tǒng)的自然活動(dòng)環(huán)境較關(guān)注小動(dòng)物的養(yǎng)殖和培養(yǎng)幼兒的觀察能力,現(xiàn)今的自然活動(dòng)較關(guān)注幼兒的思考,關(guān)注與幼兒園教育活動(dòng)的關(guān)系,尤其是主題活動(dòng)資源的支持,這要求自然活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要更關(guān)注()。A、教育性B、針對(duì)性C、適合性D、豐富性【正確答案】:A解析:

本題考查幼兒園自然活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要求。傳統(tǒng)的自然活動(dòng)環(huán)境注重小動(dòng)物的養(yǎng)殖和培養(yǎng)幼兒的觀察能力,而現(xiàn)今的自然活動(dòng)更注重幼兒的思考和與幼兒園教育活動(dòng)的關(guān)系,尤其是主題活動(dòng)資源的支持。因此,自然活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要更關(guān)注教育性,即要有利于幼兒的學(xué)習(xí)和思考。選項(xiàng)A“教育性”符合題意,故為正確答案。選項(xiàng)B“針對(duì)性”和選項(xiàng)C“適合性”雖然也與自然活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)有關(guān),但并不是本題所要求的重點(diǎn)。選項(xiàng)D“豐富性”雖然也是自然活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要方面,但并不是本題所要求的重點(diǎn)。因此,選項(xiàng)A為正確答案。62.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)(),充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。A、做好充分的準(zhǔn)備B、選擇不同形式的活動(dòng)C、選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容D、做好精神準(zhǔn)備【正確答案】:C解析:

本題考查的是保育員在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的問題。根據(jù)題干中的“保育員應(yīng)(),充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。”可以得出,正確答案應(yīng)該是與“尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律”相關(guān)的選項(xiàng)。A選項(xiàng)“做好充分的準(zhǔn)備”和D選項(xiàng)“做好精神準(zhǔn)備”雖然也是指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)需要注意的問題,但是與“尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律”沒有直接關(guān)系。B選項(xiàng)“選擇不同形式的活動(dòng)”雖然與學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有關(guān),但是并沒有直接涉及到“尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律”的問題。而C選項(xiàng)“選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容”則直接涉及到了“尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律”的問題,因此是本題的正確答案。63.()是知覺。A、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過程B、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程C、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過程D、反映過去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程【正確答案】:B解析:

本題考查的是知覺的定義和特點(diǎn)。知覺是指通過感覺器官接受外界刺激,產(chǎn)生的對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過程。根據(jù)題干中的選項(xiàng),可以排除選項(xiàng)A和C,因?yàn)樗鼈兌紡?qiáng)調(diào)了“個(gè)別屬性”,而知覺是反映整體屬性的認(rèn)識(shí)過程。選項(xiàng)D中的“過去客觀事物”也不符合知覺的特點(diǎn),因?yàn)橹X是對(duì)當(dāng)前客觀事物的認(rèn)識(shí)過程。因此,正確答案為B,即知覺反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程。64.稱重時(shí),迅速調(diào)正游錘至杠桿正中水平,準(zhǔn)確記錄顯示的刻度數(shù),以()。A、kg為單位,保留一位小數(shù)B、kg為單位,保留兩位小數(shù)C、g為單位,保留一位小數(shù)D、g為單位,保留兩位小數(shù)【正確答案】:B解析:

本題考查的是稱重時(shí)的精度和單位,需要注意以下幾點(diǎn):1.游錘調(diào)正至杠桿正中水平是為了保證稱重的準(zhǔn)確性,因此需要準(zhǔn)確記錄顯示的刻度數(shù)。2.單位是kg或g,需要根據(jù)題目要求進(jìn)行轉(zhuǎn)換。3.保留小數(shù)位數(shù)需要根據(jù)題目要求進(jìn)行處理。根據(jù)題目要求,答案應(yīng)為kg為單位,保留兩位小數(shù),因此選項(xiàng)B為正確答案。65.兒童較晚出現(xiàn)的是()。A、形象記憶B、語(yǔ)詞記憶C、情緒記憶D、動(dòng)作記憶【正確答案】:B解析:

本題考查兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn)。根據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,兒童的形象記憶、情緒記憶和動(dòng)作記憶都比語(yǔ)詞記憶早出現(xiàn)。因此,選項(xiàng)A、C、D都不符合題意。而語(yǔ)詞記憶是指兒童記憶單詞、短語(yǔ)、句子等語(yǔ)言信息的能力,這種記憶需要依賴語(yǔ)言能力的發(fā)展,因此相對(duì)于其他記憶類型來(lái)說較晚出現(xiàn)。因此,本題答案為B。66.應(yīng)該選用優(yōu)質(zhì)的個(gè)人護(hù)理()產(chǎn)品來(lái)做日常清洗工作,阻斷細(xì)菌的傳播。A、除菌B、消毒C、清潔D、以上都行【正確答案】:A解析:

本題考察個(gè)人護(hù)理產(chǎn)品的作用。選用優(yōu)質(zhì)的個(gè)人護(hù)理產(chǎn)品可以阻斷細(xì)菌的傳播,因此應(yīng)該選用除菌作用的產(chǎn)品。消毒作用的產(chǎn)品可能過于強(qiáng)力,不適合日常使用。清潔作用的產(chǎn)品只能清除污垢,無(wú)法阻斷細(xì)菌的傳播。因此,選項(xiàng)A“除菌”是正確答案。選項(xiàng)D“以上都行”不正確,因?yàn)橄咀饔玫漠a(chǎn)品可能過于強(qiáng)力,不適合日常使用。67.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班【正確答案】:A解析:

本題考查幼小銜接工作的時(shí)機(jī)。幼小銜接工作是指為了讓幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活而進(jìn)行的一系列工作。根據(jù)常識(shí)和教育實(shí)踐,幼小銜接工作應(yīng)該貫穿于整個(gè)幼兒期,而不是僅僅在入學(xué)前的突擊訓(xùn)練中進(jìn)行。因此,本題的正確答案為A。選項(xiàng)B、C、D都是幼小銜接工作的重要時(shí)期,但并不是幼小銜接工作的全部時(shí)期。68.家庭教育是家庭生活的基本內(nèi)容之一,是父母(或長(zhǎng)輩)對(duì)子女的社會(huì)義務(wù)與()。A、社會(huì)責(zé)任B、家庭義務(wù)C、家庭責(zé)任D、社會(huì)要求【正確答案】:A解析:

這道題考查的是家庭教育的性質(zhì)和作用。家庭教育是指父母或長(zhǎng)輩對(duì)子女進(jìn)行的教育和培養(yǎng),是家庭生活的基本內(nèi)容之一。在家庭教育中,父母或長(zhǎng)輩有著社會(huì)義務(wù),即對(duì)子女的成長(zhǎng)和發(fā)展負(fù)有一定的社會(huì)責(zé)任。因此,選項(xiàng)A“社會(huì)責(zé)任”是正確答案。選項(xiàng)B“家庭義務(wù)”和選項(xiàng)C“家庭責(zé)任”雖然也與家庭教育有關(guān),但并不準(zhǔn)確地表達(dá)了父母或長(zhǎng)輩的社會(huì)義務(wù)。選項(xiàng)D“社會(huì)要求”則與題目無(wú)關(guān),是一個(gè)干擾項(xiàng)。69.干預(yù)嬰兒意外傷害,我們要加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),特別是()。A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識(shí)和方法B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識(shí)C、引導(dǎo)嬰兒進(jìn)行危險(xiǎn)游戲的演習(xí)D、禁止嬰兒獨(dú)自游戲【正確答案】:A解析:

本題考查干預(yù)嬰兒意外傷害的方法。選項(xiàng)A提到了教給人們預(yù)防意外傷害的知識(shí)和方法,符合題意,是正確答案。選項(xiàng)B和C都與嬰兒本身相關(guān),不是干預(yù)嬰兒意外傷害的方法。選項(xiàng)D只是一種措施,不是干預(yù)嬰兒意外傷害的方法。因此,答案為A。70.()指出兒童擁有平等的受教育的權(quán)利。A、《幼兒園教育綱要》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《兒童權(quán)力公約》D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》【正確答案】:C解析:

本題考查的是兒童權(quán)利方面的知識(shí)。選項(xiàng)A、B、D均是與幼兒園教育相關(guān)的文件,而選項(xiàng)C是關(guān)于兒童權(quán)利的公約。根據(jù)題干中的“指出兒童擁有平等的受教育的權(quán)利”可以確定答案為C,即《兒童權(quán)力公約》。該公約規(guī)定了兒童的基本權(quán)利,包括受教育權(quán)利。因此,選項(xiàng)C是正確答案。71.嬰幼兒腹瀉后,應(yīng)()。A、用流動(dòng)溫水洗屁股B、將臀部擦干凈C、用水盆中的溫水洗屁股D、熱敷臀部【正確答案】:A解析:

嬰幼兒腹瀉后,應(yīng)該用流動(dòng)溫水洗屁股,以保持局部清潔衛(wèi)生,避免細(xì)菌感染。同時(shí),也要將臀部擦干凈,以免濕氣滯留,引起皮膚瘙癢或紅腫等不適癥狀。用水盆中的溫水洗屁股也可以,但需要注意水溫和水質(zhì)的衛(wèi)生情況。熱敷臀部不僅無(wú)法起到清潔作用,還可能加重癥狀,因此不是正確的做法。綜上所述,選項(xiàng)A為正確答案。72.對(duì)幼兒來(lái)說,最有效的辦法就是在()的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。A、理解B、背誦C、復(fù)述D、無(wú)意識(shí)【正確答案】:A解析:

本題考查幼兒學(xué)習(xí)的有效方法。根據(jù)題干中的“識(shí)記”可以推斷出,本題考查的是記憶方面的學(xué)習(xí)方法。選項(xiàng)中,只有“理解”和“背誦”與記憶有關(guān),而“復(fù)述”和“無(wú)意識(shí)”則與記憶無(wú)關(guān)。因此,正確答案為A,即對(duì)幼兒來(lái)說,最有效的辦法是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。73.幼兒走失可能是因?yàn)橛變禾貏e()或注意力不集中,不知不覺離開集體,去關(guān)注其他有趣事情。A、聽話B、乖巧C、孝順D、好奇【正確答案】:D解析:

本題考查幼兒走失的原因。根據(jù)題干中的“不知不覺離開集體,去關(guān)注其他有趣事情”可以推斷出,幼兒走失的原因是因?yàn)樗麄兒闷嫘膹?qiáng),對(duì)周圍的環(huán)境和事物充滿了好奇心,因此容易離開集體去探索其他有趣的事情。因此,本題的正確答案是D。選項(xiàng)A、B、C都與幼兒走失的原因無(wú)關(guān),是干擾項(xiàng)。74.()兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高(cm)=年齡×5+75粗略計(jì)算。A、1-6歲B、3-15歲C、2-12歲D、6-12歲【正確答案】:C解析:

本題考查兒童身高的計(jì)算方法。根據(jù)題干中給出的公式,兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高(cm)=年齡×5+75粗略計(jì)算。因此,我們需要找出符合這個(gè)公式的年齡范圍。選項(xiàng)A中,1-6歲的兒童身高計(jì)算公式為身高(cm)=年齡×6+77,與題干中給出的公式不符,因此排除。選項(xiàng)B中,3-15歲的兒童身高計(jì)算公式為身高(cm)=年齡×6+91,也與題干中給出的公式不符,因此排除。選項(xiàng)C中,2-12歲的兒童身高計(jì)算公式為身高(cm)=年齡×5+80,符合題干中給出的公式,因此選項(xiàng)C為正確答案。選項(xiàng)D中,6-12歲的兒童身高計(jì)算公式為身高(cm)=年齡×7+69,與題干中給出的公式不符,因此排除。綜上所述,本題的正確答案為C。75.當(dāng)嬰幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時(shí),保育員()是幼兒氣管嗆入異物的預(yù)防與處理的措施之一。A、不理會(huì)B、輕拍嬰幼兒的背C、不能訓(xùn)斥他D、不讓吃【正確答案】:C解析:

本題考查的是保育員在幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時(shí),如何預(yù)防和處理幼兒氣管嗆入異物的措施。選項(xiàng)A不理會(huì)顯然是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@樣會(huì)增加幼兒?jiǎn)苋氘愇锏娘L(fēng)險(xiǎn)。選項(xiàng)B輕拍嬰幼兒的背可以幫助幼兒排出異物,但并不是預(yù)防和處理幼兒氣管嗆入異物的措施之一。選項(xiàng)D不讓吃也不能有效地預(yù)防和處理幼兒氣管嗆入異物。因此,正確答案為C不能訓(xùn)斥他。保育員應(yīng)該保持冷靜,不要訓(xùn)斥幼兒,以免幼兒驚慌失措,增加嗆入異物的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),保育員應(yīng)該及時(shí)采取措施,幫助幼兒排出異物,保證幼兒的安全。76.為幼兒準(zhǔn)備衛(wèi)生紙時(shí),先將卷狀衛(wèi)生紙剪成20公分長(zhǎng),放入()中備用。A、紙框B、抽屜C、衣柜D、口袋【正確答案】:A解析:

本題考查的是幼兒園保育員的常識(shí)和操作技能。在為幼兒準(zhǔn)備衛(wèi)生紙時(shí),一般會(huì)將卷狀衛(wèi)生紙剪成一定長(zhǎng)度,方便幼兒使用。而衛(wèi)生紙的存放位置一般會(huì)選擇在紙框中,方便取用。因此,本題的正確答案為A。77.嬰幼兒出現(xiàn)頸前曲的年齡時(shí)間為()。A、3個(gè)月B、6個(gè)月C、9個(gè)月D、1歲【正確答案】:A解析:

嬰幼兒出現(xiàn)頸前曲是因?yàn)轭i部肌肉力量不足,無(wú)法支撐頭部,因此頭部會(huì)向前傾斜。一般來(lái)說,嬰幼兒在3個(gè)月左右開始出現(xiàn)頸前曲的現(xiàn)象,因此選項(xiàng)A為正確答案。選項(xiàng)B、C、D的年齡時(shí)間都比3個(gè)月大,不符合實(shí)際情況。78.整托園的晨檢具體內(nèi)容與日托園()。A、相同B、略有區(qū)別C、完全不同D、視情況而定【正確答案】:B解析:

根據(jù)題目所給信息,整托園的晨檢具體內(nèi)容與日托園略有區(qū)別,但具體區(qū)別沒有給出。因此,選項(xiàng)B“略有區(qū)別”是正確答案。選項(xiàng)A“相同”和選項(xiàng)C“完全不同”都是過于絕對(duì)化的選項(xiàng),不符合實(shí)際情況。選項(xiàng)D“視情況而定”雖然也是一種可能性,但是沒有具體的依據(jù)支持,因此不是最合適的答案。79.嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量()為佳。A、30~50%B、0.5C、0.35D、30~45%【正確答案】:B解析:

本題考查嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例。根據(jù)嬰幼兒的生理特點(diǎn)和能量需求,碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例應(yīng)該較高。根據(jù)相關(guān)研究和推薦,嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例應(yīng)該在30%~50%之間。而選項(xiàng)B中的0.5,即50%,恰好在這個(gè)范圍內(nèi),因此選B。其他選項(xiàng)的比例不符合嬰幼兒的生理需求。80.保育員對(duì)幼兒的愛與家長(zhǎng)的愛不同,保育員的愛有更多的()。A、信任B、尊重C、教育D、理智【正確答案】:D解析:

本題考查保育員與家長(zhǎng)對(duì)幼兒的愛的不同之處。選項(xiàng)A、B、C都是保育員與家長(zhǎng)對(duì)幼兒的愛所共有的特點(diǎn),而選項(xiàng)D“理智”則是保育員的愛所特有的。保育員需要在工作中保持理智,不僅要關(guān)注幼兒的情感需求,還要考慮到幼兒的安全、健康等方面,因此保育員的愛有更多的理智成分。因此,本題答案為D。81.保育員能根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根據(jù)教育的需要,有目的地購(gòu)置材料,(),選擇合適的材料制作玩教具。A、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量B、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況C、了解需求情況D、發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料【正確答案】:D解析:保育員需要注意收集制作玩教具所需要的材料,并根據(jù)教育的需要有目的地購(gòu)置材料,選擇合適的材料制作玩教具。因此,選項(xiàng)D“發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料”是正確的。選項(xiàng)A“確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量”和選項(xiàng)B“了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況”雖然也是制作玩教具時(shí)需要考慮的因素,但并不是本題的答案。選項(xiàng)C“了解需求情況”過于籠統(tǒng),無(wú)法確定其與制作玩教具的關(guān)系,因此也不是本題的答案。82.嬰幼兒測(cè)量身高的正確姿勢(shì)是()。A、雙腳并攏B、身體向后靠C、雙眼向上看D、腳跟、臀部、肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀立柱上【正確答案】:D解析:

嬰幼兒測(cè)量身高時(shí),正確的姿勢(shì)應(yīng)該是讓腳跟、臀部、肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀立柱上,這樣可以保證測(cè)量的準(zhǔn)確性。選項(xiàng)A的雙腳并攏不夠具體,無(wú)法保證身體的穩(wěn)定性;選項(xiàng)B的身體向后靠容易導(dǎo)致身體重心不穩(wěn),影響測(cè)量結(jié)果;選項(xiàng)C的雙眼向上看與測(cè)量身高無(wú)關(guān)。因此,正確答案為D。83.某處淋巴結(jié)腫大,是因?yàn)?)。A、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官出現(xiàn)病變B、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官發(fā)育加速C、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官發(fā)育延緩D、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官正常發(fā)育現(xiàn)象【正確答案】:A解析:

淋巴結(jié)是淋巴系統(tǒng)的重要組成部分,其主要功能是過濾淋巴液中的有害物質(zhì)和細(xì)胞,同時(shí)也是免疫細(xì)胞的重要場(chǎng)所。當(dāng)淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官出現(xiàn)病變時(shí),淋巴結(jié)就會(huì)腫大,這是因?yàn)榱馨徒Y(jié)需要承擔(dān)更多的免疫和過濾工作,以應(yīng)對(duì)病變所帶來(lái)的威脅。因此,本題的正確答案是A。B、C、D選項(xiàng)與淋巴結(jié)腫大的原因不符。84.大班幼兒進(jìn)餐時(shí),容納食物的器皿擺放應(yīng)該()。A、重疊B、排隊(duì)C、集中D、不扎堆【正確答案】:D解析:

本題考查的是幼兒園進(jìn)餐時(shí)器皿擺放的規(guī)范。選項(xiàng)A重疊、B排隊(duì)、C集中都不符合衛(wèi)生規(guī)范,容易造成交叉污染。而選項(xiàng)D不扎堆則是正確的,即器皿之間應(yīng)該保持一定的距離,避免相互擠壓,保證食物的衛(wèi)生安全。因此,本題的正確答案為D。85.門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒次數(shù)是每天最少要消毒()次。A、4B、3C、2D、1【正確答案】:D解析:

根據(jù)題目所給的信息,門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭是公共場(chǎng)所中最易受污染的物品,需要進(jìn)行消毒。但是題目并沒有給出具體的消毒頻率,因此我們需要根據(jù)常識(shí)來(lái)判斷。一般來(lái)說,公共場(chǎng)所的門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭每天至少需要進(jìn)行一次消毒,以保證公共衛(wèi)生和健康。因此,本題的答案為D,即每天最少要消毒1次。86.小兒各階段之間的生長(zhǎng)發(fā)育存在著()關(guān)系。A、相互聯(lián)系B、相互影響C、承上啟下D、以上都是【正確答案】:D解析:

小兒的生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過程,各個(gè)階段之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、承上啟下的關(guān)系。例如,出生后的嬰兒期是建立在胎兒期的基礎(chǔ)上,幼兒期是在嬰兒期的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),青春期則是在兒童期的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)。因此,選項(xiàng)D“以上都是”是正確的。87.固體消毒品配制的第一步是()。A、計(jì)算B、稱量C、放入有刻度的容器D、加水【正確答案】:A解析:

本題考查固體消毒品配制的基本步驟。固體消毒品配制的第一步應(yīng)該是計(jì)算所需的配方比例和配制量,以確保配制出的消毒品符合要求。因此,選項(xiàng)A“計(jì)算”是正確答案。選項(xiàng)B“稱量”是固體消毒品配制的重要步驟,但不是第一步。選項(xiàng)C“放入有刻度的容器”是固體消毒品配制的具體操作步驟,不是第一步。選項(xiàng)D“加水”是固體消毒品配制的具體操作步驟,不是第一步。88.有些兒童受飲食、()和活動(dòng)過少等因素的影響,攝入大于消耗,體重超過一定范圍,醫(yī)學(xué)上稱之為單純性肥胖。A、疾病B、遺傳C、教育D、環(huán)境【正確答案】:B解析:

本題考查的是單純性肥胖的成因。根據(jù)題干中的提示,單純性肥胖是由于攝入大于消耗導(dǎo)致的,而選項(xiàng)中只有遺傳與此相關(guān),因此答案為B。其他選項(xiàng)疾病、教育、環(huán)境與單純性肥胖的成因無(wú)關(guān)。89.以藥品劑型配制消毒劑公式舉例:欲配制0.15%來(lái)蘇兒溶液,8千克則需要來(lái)蘇兒原藥()克。A、12B、533C、7988D、8012【正確答案】:A解析:

根據(jù)題目所給的信息,我們可以列出以下的計(jì)算公式:來(lái)蘇兒原藥克數(shù)=0.15%×8000克÷100%化簡(jiǎn)后得到:來(lái)蘇兒原藥克數(shù)=0.15×80計(jì)算得到:來(lái)蘇兒原藥克數(shù)=12克因此,答案為A。90.溢奶與嘔吐差別的判斷,()。A、溢奶是進(jìn)食長(zhǎng)時(shí)間后有少量奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有大量的食物吐出B、溢奶是喂奶后時(shí)間不長(zhǎng)有少量奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有奶或食物從口中流出C、溢奶和嘔吐的區(qū)別只是以嬰兒口中溢出物的多少來(lái)判斷D、溢奶是喂奶后不長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)有少量的奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有大量的食物吐出【正確答案】:D解析:

本題考查嬰兒喂養(yǎng)中溢奶和嘔吐的區(qū)別。選項(xiàng)A中的“進(jìn)食長(zhǎng)時(shí)間后”和“大量的食物”不符合實(shí)際情況,排除;選項(xiàng)B中的“奶或食物從口中流出”不準(zhǔn)確,應(yīng)為“奶或食物從口中噴出”,排除;選項(xiàng)C中的“口中溢出物的多少”不是唯一的區(qū)別,排除。因此,正確答案為D,即溢奶是喂奶后不長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)有少量的奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有大量的食物吐出。91.指導(dǎo)幼兒刷牙的原則是()。A、橫刷B、全部豎刷C、切牙豎刷,磨牙橫刷D、除上下磨牙的牙冠外,全部豎刷【正確答案】:D解析:

幼兒刷牙的原則是要注意刷牙的方法和技巧,以保證口腔衛(wèi)生。正確的刷牙方法應(yīng)該是除上下磨牙的牙冠外,全部豎刷。這樣可以有效地清除牙齒表面的食物殘?jiān)脱谰?,預(yù)防齲齒和牙周疾病的發(fā)生。同時(shí),還要注意刷牙的時(shí)間和頻率,每天至少刷兩次,每次刷牙應(yīng)該持續(xù)2-3分鐘。此外,幼兒在刷牙時(shí)應(yīng)該注意不要用力過猛,以免損傷牙齒和牙齦。92.《母嬰保健法》第七條規(guī)定:“保涌和醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為公民提供婚前()。A、疾病治療B、生育狀況檢查C、保健服務(wù)D、婚前心理指導(dǎo)【正確答案】:C解析:

根據(jù)常識(shí)和選項(xiàng)內(nèi)容,可以排除選項(xiàng)A和D,因?yàn)榧膊≈委熀突榍靶睦碇笇?dǎo)不屬于婚前保健服務(wù)的范疇。選項(xiàng)B雖然與生育有關(guān),但是不是婚前保健服務(wù)的主要內(nèi)容。因此,正確答案為C,即保健服務(wù)。93.蛔蟲卵主要(),亦可歲灰塵飛揚(yáng)被吸入咽部吞下。A、經(jīng)口入手B、經(jīng)手入口C、以灰塵入口D、經(jīng)蟲叮咬【正確答案】:C解析:

本題考察蛔蟲卵的傳播途徑。根據(jù)題干中的描述,蛔蟲卵主要是通過灰塵入口被吞下的。因此,正確答案為C。選項(xiàng)A和B都是描述手和口的關(guān)系,與蛔蟲卵的傳播無(wú)關(guān);選項(xiàng)D則是描述蟲叮咬的情況,也與蛔蟲卵的傳播無(wú)關(guān)。因此,排除A、B、D三個(gè)選項(xiàng),選擇C作為正確答案。94.形成乳牙齲齒的不正確說法()。A、牙釉質(zhì)簿B、牙本質(zhì)松脆C、出牙遲緩D、容易被腐蝕【正確答案】:C解析:

本題考查的是形成乳牙齲齒的不正確說法,選項(xiàng)A、B、D都是正確的說法,只有選項(xiàng)C是不正確的。乳牙齲齒的形成與多種因素有關(guān),如飲食習(xí)慣、口腔衛(wèi)生、牙齒結(jié)構(gòu)等。選項(xiàng)A中的牙釉質(zhì)簿是指牙釉質(zhì)表面的微小凹陷,容易滋生細(xì)菌,導(dǎo)致齲齒的形成;選項(xiàng)B中的牙本質(zhì)松脆是指乳牙的牙本質(zhì)相對(duì)較薄,容易被腐蝕;選項(xiàng)D中的容易被腐蝕也是齲齒形成的原因之一。而選項(xiàng)C中的出牙遲緩與乳牙齲齒的形成沒有直接關(guān)系,因此是不正確的說法。綜上所述,本題的正確答案為C。95.一只普通水桶的容量約為()。A、1250mlB、2500mlC、5000mlD、10000ml【正確答案】:C解析:普通水桶的容量一般為5升,即5000毫升。選項(xiàng)C的容量為5.000ml,與普通水桶的容量相符。選項(xiàng)A、B、D的容量分別為1250ml、2.500ml和10.000ml,與普通水桶的容量不符。因此,選項(xiàng)C為正確答案。96.天氣的變化、飲食的調(diào)整、()和生活環(huán)境的變化等因素,都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。A、緊張的學(xué)習(xí)生活B、作息時(shí)間的改變C、衣服的薄厚D、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短【正確答案】:B解析:

本題考察的是影響嬰幼兒身體健康的因素。根據(jù)題干中的描述,天氣的變化、飲食的調(diào)整、衣服的薄厚和活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短等因素都有可能影響嬰幼兒的身體健康。而選項(xiàng)A中的緊張的學(xué)習(xí)生活與嬰幼兒無(wú)關(guān),不符合題意。因此,正確答案為B,即作息時(shí)間的改變可能會(huì)影響嬰幼兒的身體健康。在嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,作息時(shí)間的規(guī)律性對(duì)于身體健康非常重要,如果作息時(shí)間發(fā)生改變,可能會(huì)影響嬰幼兒的身體健康。97.照顧體弱兒應(yīng)注意細(xì)致、精心;();注意與相配合。A、平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉B、注意環(huán)境的變化C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水【正確答案】:A解析:

本題考查照顧體弱兒的注意事項(xiàng)。正確答案為A,即平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉。解析如下:選項(xiàng)B、C、D都是照顧體弱兒需要注意的事項(xiàng),但是它們都不是與“細(xì)致、精心”相配合的。只有選項(xiàng)A,即平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,才能夠與“細(xì)致、精心”相配合,因?yàn)樯眢w鍛煉可以提高體弱兒的身體素質(zhì),增強(qiáng)免疫力,從而更好地抵抗疾病。因此,本題的正確答案為A,其他選項(xiàng)雖然也是照顧體弱兒需要注意的事項(xiàng),但是不符合題目中“注意與相配合”的要求。98.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)【正確答案】:E解析:

本題考查預(yù)防以外事故發(fā)生的措施。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)保教人員帶小兒外出游玩時(shí)應(yīng)點(diǎn)清人數(shù),以確保小朋友不會(huì)走失;選項(xiàng)B強(qiáng)調(diào)托幼機(jī)構(gòu)門窗應(yīng)有插銷和欄桿,以確保小朋友不會(huì)爬出去或被外界物品傷害;選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)剪子刀針等危險(xiǎn)物品應(yīng)放在有鎖抽屜里,以確保小朋友不會(huì)接觸到危險(xiǎn)物品;選項(xiàng)D強(qiáng)調(diào)熱水瓶、熱湯盆等應(yīng)放在小兒拿不到的地方,以確保小朋友不會(huì)被燙傷。綜合以上選項(xiàng),可以得出選項(xiàng)E“以上都對(duì)”的結(jié)論,即預(yù)防以外事故發(fā)生的措施應(yīng)該是多方面的,包括但不限于以上幾個(gè)方面。因此,選項(xiàng)E是正確的。99.口服補(bǔ)液鹽應(yīng)用()沖服。A、燙水B、溫?zé)崴瓹、涼水D、鹽水【正確答案】:B解析:口服補(bǔ)液鹽是一種常見的治療脫水的藥物,其主要成分是氯化鈉、葡萄糖等。在口服補(bǔ)液鹽時(shí),應(yīng)該選擇涼水沖服,因?yàn)闆鏊梢愿斓乇蝗梭w吸收,從而更快地起到補(bǔ)液的作用。如果選擇燙水或溫?zé)崴疀_服,會(huì)使補(bǔ)液鹽的成分被破壞,從而影響其療效。而鹽水并不適合口服,因?yàn)槠錆舛冗^高,容易引起胃腸道不適。因此,本題的正確答案是C。100.兒童入學(xué)的學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度等()上。A、智力因素B、意志品質(zhì)C、非智力因素D、心理素質(zhì)【正確答案】:C解析:

本題考查兒童入學(xué)后學(xué)習(xí)適應(yīng)困難的主要表現(xiàn)。根據(jù)題干中的“學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度等”可以看出,這些表現(xiàn)都是非智力因素,因此答案為C。智力因素主要指智商、學(xué)習(xí)能力等方面,而意志品質(zhì)、心理素質(zhì)等屬于非智力因素。1.保教人員要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的(),豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。A、人B、事C、物D、境【正確答案】:BC解析:

本題考查保教人員引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的事物和物品,以豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。因此,選項(xiàng)B和C都是正確的答案。選項(xiàng)A的“人”雖然也可以是美好的,但不是本題所考查的重點(diǎn)。選項(xiàng)D的“境”也可以是美好的,但不如B和C具體和實(shí)際。因此,答案為BC。2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是保育員在()時(shí)應(yīng)遵循的基本要求。A、準(zhǔn)備環(huán)境B、調(diào)整環(huán)境C、指導(dǎo)教學(xué)D、物品釆購(gòu)【正確答案】:ABD解析:

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是保育員在準(zhǔn)備環(huán)境、調(diào)整環(huán)境和物品采購(gòu)時(shí)應(yīng)遵循的基本要求。保育員需要提前準(zhǔn)備好幼兒園的環(huán)境,包括教室、活動(dòng)室、游戲區(qū)等,使其符合幼兒的身心發(fā)展需要。同時(shí),保育員需要不斷調(diào)整環(huán)境,根據(jù)幼兒的發(fā)展變化和需求,調(diào)整教室布置、玩具選擇等,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)和游戲需求。此外,保育員還需要采購(gòu)適合幼兒園使用的物品,如玩具、書籍、教具等,以豐富幼兒的學(xué)習(xí)和游戲體驗(yàn)。因此,答案為ABD。3.用奶瓶喂奶時(shí)要注意:()。A、橡皮奶頭孔眼不要過小B、喂奶次數(shù)不要過多或喂奶量過大C、可以吸吮帶眼的假奶頭D、喂奶時(shí)不要使奶瓶中的奶水充滿奶頭【正確答案】:ABC解析:奶嘴孔徑不能太小,否則可能導(dǎo)致嬰兒吃得太快,來(lái)不及吞咽,同時(shí)也可能導(dǎo)致嬰兒?jiǎn)芸?。喂奶次?shù)不宜過多或喂奶量過大,因?yàn)檫@可能會(huì)導(dǎo)致嬰兒消化不良或過度飽食??梢允褂脦в锌籽鄣募倌填^,但是應(yīng)該避免使用過于逼真的假奶頭,因?yàn)檫@可能會(huì)讓嬰兒對(duì)真實(shí)母乳產(chǎn)生錯(cuò)誤的期望。喂奶時(shí)要讓奶瓶中的奶水充滿奶頭,這可以使嬰兒在吸吮時(shí)更容易吞咽,并減少可能發(fā)生的溢乳。所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。正確答案為ABC。4.幼兒氣管異物的癥狀是()。A、嗆咳B、呼氣性呼吸困難C、吸氣性呼吸困難D、憋氣E【正確答案】:ABC解析:

幼兒氣管異物是指誤吸或誤咽的異物進(jìn)入氣管,引起氣道阻塞,導(dǎo)致呼吸困難和窒息。其癥狀包括:A.嗆咳:氣管異物刺激氣道黏膜,引起咳嗽反射,試圖將異物排出。B.呼氣性呼吸困難:氣管異物阻塞氣道,使得呼氣時(shí)氣體難以排出,導(dǎo)致呼氣性呼吸困難。C.吸氣性呼吸困難:氣管異物阻塞氣道,使得吸氣時(shí)氣體難以進(jìn)入,導(dǎo)致吸氣性呼吸困難。D.憋氣:氣管異物阻塞氣道,使得氣體無(wú)法進(jìn)入或排出,導(dǎo)致憋氣。因此,幼兒氣管異物的癥狀為嗆咳、呼氣性呼吸困難和吸氣性呼吸困難,答案為ABC。5.在實(shí)際操作中,要求高級(jí)保育員能對(duì)初級(jí)、中級(jí)保育員()。A、講清工作要點(diǎn)B、示范操作要點(diǎn)C、講清責(zé)任要求D、示范記錄細(xì)節(jié)【正確答案】:ABC解析:

本題考查高級(jí)保育員在實(shí)際操作中對(duì)初級(jí)、中級(jí)保育員的指導(dǎo)能力。根據(jù)題干中的要求,高級(jí)保育員需要能夠講清工作要點(diǎn)、示范操作要點(diǎn)和講清責(zé)任要求,以便初級(jí)、中級(jí)保育員能夠更好地理解和掌握工作內(nèi)容和要求。同時(shí),高級(jí)保育員還需要示范記錄細(xì)節(jié),以便初級(jí)、中級(jí)保育員能夠更好地掌握記錄方法和技巧。因此,本題的正確答案為ABC。6.接送時(shí)交流是家園之間一種簡(jiǎn)便、易行的指導(dǎo)方式,是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的有利時(shí)機(jī),保教人員要()。A、見縫插針B、深入溝通C、適時(shí)利用D、向家長(zhǎng)告狀【正確答案】:AC7.家長(zhǎng)對(duì)孩子要提要求,提的要求要(),不苛求孩子。A、批評(píng)、表?yè)P(yáng)B、及時(shí)、有序C、簡(jiǎn)明、合理D、嚴(yán)格、合理【正確答案】:BC解析:

本題考查家長(zhǎng)對(duì)孩子提要求的方式和態(tài)度。正確答案為BC。選項(xiàng)A批評(píng)、表?yè)P(yáng)不是正確答案,因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓孩子感到沮喪和失落,表?yè)P(yáng)則會(huì)讓孩子過于依賴外界的評(píng)價(jià),不利于孩子的自我成長(zhǎng)。選項(xiàng)D嚴(yán)格、合理也不是正確答案,因?yàn)檫^于嚴(yán)格的要求會(huì)讓孩子感到壓力和焦慮,不利于孩子的身心健康。選項(xiàng)B及時(shí)、有序是正確答案之一,因?yàn)榧皶r(shí)的要求可以讓孩子及時(shí)糾正錯(cuò)誤,有序的要求可以讓孩子更好地理解和接受。選項(xiàng)C簡(jiǎn)明、合理是正確答案之二,因?yàn)楹?jiǎn)明的要求可以讓孩子更好地理解和記憶,合理的要求可以讓孩子感到公正和合理,更有動(dòng)力去完成。8.()是嬰幼兒應(yīng)該養(yǎng)成的良好的盥洗習(xí)慣。A、飯前、飯后洗手B、外出游戲歸來(lái)洗手C、外岀游戲歸來(lái)只要手不臟,就可以不洗手D、便前洗手【正確答案】:AB解析:

本題考查嬰幼兒的盥洗習(xí)慣,正確答案為A和B。A選項(xiàng)指出嬰幼兒應(yīng)該養(yǎng)成飯前、飯后洗手的良好習(xí)慣,這是因?yàn)轱埱?、飯后洗手可以有效地防止?xì)菌和病毒的傳播,保護(hù)嬰幼兒的健康。B選項(xiàng)指出外出游戲歸來(lái)應(yīng)該洗手,這是因?yàn)樵谕庥螒驎r(shí),嬰幼兒接觸到了很多不干凈的物品,如泥土、沙子、草木等,這些物品上可能攜帶有細(xì)菌和病毒,如果不及時(shí)洗手,就會(huì)將這些細(xì)菌和病毒帶回家中,增加感染的風(fēng)險(xiǎn)。C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,因?yàn)橹灰獬鲇螒?,就?yīng)該洗手,不管手是否臟。D選項(xiàng)是不完整的,因?yàn)橹挥斜闱跋词质遣粔虻?,?yīng)該在任何時(shí)候都要注意洗手,保持手部清潔衛(wèi)生。綜上所述,本題正確答案為AB。9.發(fā)燒的消極作用是()。A、機(jī)體的一種防御反應(yīng)B、嬰幼兒感到不舒服C、促進(jìn)抗體生成D、有利于消滅細(xì)菌、病毒E、出現(xiàn)頭部暈疼、全身無(wú)力、嗜睡等癥狀【正確答案】:BE解析:

本題考察對(duì)發(fā)燒的消極作用的理解。正確答案為BE。A選項(xiàng):機(jī)體的一種防御反應(yīng)。發(fā)燒是機(jī)體對(duì)外界病原體入侵的一種防御反應(yīng),但并不是本題所要求的消極作用。B選項(xiàng):嬰幼兒感到不舒服。發(fā)燒會(huì)導(dǎo)致身體不適,包括嬰幼兒,但并不是本題所要求的消極作用。C選項(xiàng):促進(jìn)抗體生成。發(fā)燒可以促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生抗體,但并不是本題所要求的消極作用。D選項(xiàng):有利于消滅細(xì)菌、病毒。發(fā)燒可以提高體溫,加速代謝,有利于消滅細(xì)菌、病毒,但并不是本題所要求的消極作用。E選項(xiàng):出現(xiàn)頭部暈疼、全身無(wú)力、嗜睡等癥狀。發(fā)燒會(huì)導(dǎo)致身體不適,出現(xiàn)頭部暈疼、全身無(wú)力、嗜睡等癥狀,是本題所要求的消極作用之一。綜上所述,本題正確答案為BE。10.在指導(dǎo)家庭教育的內(nèi)容和方法時(shí),幼兒園要注意科學(xué)性,使其符合幼兒身心發(fā)展的基本規(guī)律和幼兒教育發(fā)展的客觀規(guī)律,做到()。A、促進(jìn)幼兒專長(zhǎng)發(fā)展B、促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展C、理論聯(lián)系實(shí)際D、注重實(shí)際成效【正確答案】:CD解析:

本題考查幼兒園在指導(dǎo)家庭教育時(shí)需要注意的內(nèi)容和方法。正確答案為CD。選項(xiàng)A,促進(jìn)幼兒專長(zhǎng)發(fā)展,雖然是幼兒教育的重要目標(biāo)之一,但并不是本題所考查的重點(diǎn)。選項(xiàng)B,促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展,雖然是幼兒教育的核心目標(biāo)之一,但并不能完全概括本題所考查的內(nèi)容。選項(xiàng)C,理論聯(lián)系實(shí)際,是指在教育實(shí)踐中,理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,使教育工作者更好地指導(dǎo)幼兒教育。這與本題所考查的內(nèi)容相符。選項(xiàng)D,注重實(shí)際成效,是指在幼兒教育中,要注重實(shí)際效果,使教育工作更加有效。這也與本題所考查的內(nèi)容相符。因此,本題的正確答案為CD。11.保育員在參與藝術(shù)教育指導(dǎo)時(shí),要重視幼兒在活動(dòng)過程中的()。A、情感態(tài)度B、情感體驗(yàn)C、藝術(shù)表現(xiàn)D、藝術(shù)體驗(yàn)【正確答案】:AB解析:

本題考查保育員在參與藝術(shù)教育指導(dǎo)時(shí)需要重視的方面。根據(jù)題干中的“活動(dòng)過程中”,可以推斷出答案與幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中的情感體驗(yàn)和態(tài)度有關(guān)。因此,正確答案為AB。選項(xiàng)C和D中的“藝術(shù)表現(xiàn)”和“藝術(shù)體驗(yàn)”也是藝術(shù)教育中重要的方面,但是本題中并沒有強(qiáng)調(diào)需要重視這兩個(gè)方面,因此不是本題的正確答案。1.保育員為每個(gè)嬰幼兒增減衣服的依據(jù)主要是孩子實(shí)際的活動(dòng)量。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:B解析:保育員為每個(gè)嬰幼兒增減衣服的依據(jù),主要是根據(jù)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)和環(huán)境的變化來(lái)決定。因此,保育員需要了解嬰幼兒的實(shí)際活動(dòng)量和需求,以及季節(jié)和氣溫的變化等因素,而不是僅僅根據(jù)孩子的實(shí)際活動(dòng)量來(lái)決定增減衣服。因此,本題答案為錯(cuò)誤。2.不應(yīng)讓口吃的幼兒緊張。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:A解析:

本題是一道,題干中提到“不應(yīng)讓口吃的幼兒緊張”,根據(jù)常識(shí)和教育原則,我們應(yīng)該盡量避免讓幼兒感到緊張和不安,因此選項(xiàng)A“正確”是正確的。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”則與題干相反,是錯(cuò)誤的。3.乳牙患上齲齒就沒有必要去治療了。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:B解析:

本題的答案為B,即“錯(cuò)誤”。乳牙患上齲齒是需要治療的,因?yàn)槿檠赖慕】禒顩r對(duì)于兒童的口腔健康和全身健康都有很大的影響。如果不及時(shí)治療,齲齒可能會(huì)擴(kuò)散到牙髓,引起疼痛和感染,甚至導(dǎo)致乳牙提前脫落,影響兒童的咀嚼和語(yǔ)言發(fā)育。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)帶孩子去口腔醫(yī)生處治療乳牙齲齒。4.愛崗敬業(yè)是指對(duì)該職業(yè)有正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的熱愛,是做好工作的基礎(chǔ)。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:A解析:

本題考查對(duì)“愛崗敬業(yè)”的理解。愛崗敬業(yè)是指在對(duì)自己從事的職業(yè)有正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)該職業(yè)充滿熱愛和敬意,以此為基礎(chǔ)做好工作。因此,本題的答案為A,即正確。5.較大幼兒可以采用立位測(cè)量。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:A解析:

本題考查的是幼兒測(cè)量的方法。較大的幼兒身高已經(jīng)達(dá)到一定的高度,可以采用立位測(cè)量的方法進(jìn)行測(cè)量,因此選項(xiàng)A“正確”是正確的。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是錯(cuò)誤的。6.學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:A解析:

本題考查學(xué)前兒童發(fā)展階段的特點(diǎn)。學(xué)前兒童是指3-6歲的兒童,這個(gè)階段是兒童身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此選項(xiàng)A“正確”是正確的。7.保教人員最主要的職責(zé)就是做好“傳道、授業(yè)、解惑”的工作。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:B解析:

這道題目考察的是保教人員的職責(zé),選項(xiàng)中給出了“傳道、授業(yè)、解惑”的描述,需要判斷這個(gè)描述是否正確。實(shí)際上,這個(gè)描述并不完全準(zhǔn)確。雖然保教人員也需要傳授知識(shí)和解答疑惑,但他們的主要職責(zé)是照顧和教育兒童,幫助他們健康成長(zhǎng)。因此,選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是正確的答案。8.測(cè)量嬰幼兒體重時(shí),保育員和保健醫(yī)的手應(yīng)保持涼爽。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:B解析:

這道題目考察的是嬰幼兒體重測(cè)量時(shí)保育員和保健醫(yī)的手應(yīng)該保持涼爽的問題。根據(jù)常識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們可以知道這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。在測(cè)量嬰幼兒體重時(shí),保育員和保健醫(yī)的手應(yīng)該保持溫暖,以避免對(duì)嬰幼兒造成不必要的傷害和不適。因此,正確答案為B,即錯(cuò)誤。9.只要沒有把尿排在床上就不是遺尿癥。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:B解析:

這道題目是一個(gè)邏輯,需要根據(jù)題干中的條件進(jìn)行推理。題干中給出的條件是“只要沒有把尿排在床上”,而結(jié)論是“不是遺尿癥”。根據(jù)這個(gè)條件和結(jié)論,我們可以得出以下推理:-如果沒有把尿排在床上,那么就不是遺尿癥。-如果把尿排在床上,那么就是遺尿癥。因此,只有當(dāng)一個(gè)人把尿排在床上時(shí)才能被稱為遺尿癥,否則就不是遺尿癥。因此,選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是正確的答案。10.幼兒園園藝區(qū)的環(huán)境布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,應(yīng)以符合幼兒活動(dòng)與教育活.動(dòng)的需要為前提。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:A解析:

本題考查幼兒園園藝區(qū)的環(huán)境布置應(yīng)該是靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)。根據(jù)題目中的“應(yīng)以符合幼兒活動(dòng)與教育活動(dòng)的需要為前提”可以得出,幼兒園園藝區(qū)的環(huán)境布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,因?yàn)橛變旱幕顒?dòng)和教育需要是不斷變化的,環(huán)境布置也應(yīng)該隨之變化,以適應(yīng)幼兒的需求。因此,本題的答案是A,即正確。11.保育員要組織嬰幼兒充分利用空氣、陽(yáng)光和水進(jìn)行鍛煉,提高嬰幼兒身體素質(zhì)。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:A解析:

本題考查保育員的職責(zé)和任務(wù)。保育員的工作之一就是組織嬰幼兒進(jìn)行鍛煉,而充分利用空氣、陽(yáng)光和水是非常好的鍛煉方式,可以提高嬰幼兒的身體素質(zhì)。因此,選項(xiàng)A“正確”是正確的。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是錯(cuò)誤的。12.對(duì)學(xué)前兒童來(lái)說,對(duì)其影響最重要的人是教師。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:B解析:

本題考查學(xué)前兒童的教育影響因素。雖然教師在學(xué)前兒童的教育中扮演著重要的角色,但是對(duì)學(xué)前兒童來(lái)說,家長(zhǎng)和其他親近的成年人對(duì)其影響同樣重要,因此選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”更為準(zhǔn)確。13.感知是學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)周圍世界,進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】:A解析:

本題考查的是學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)周圍世界的基礎(chǔ)

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