犟龜繪本讀后感

犟龜繪本讀后感TOC\o"1-2"\h\u14173第一章走進《犟龜》的奇妙世界：背景與意義 18015第二章《犟龜》主要情節(jié)：一場充滿堅持的旅程 13513第三章獨特的角色塑造：犟龜?shù)镊攘?21704第四章我的深刻感受：被犟龜精神所觸動 227269第五章從原文看犟龜?shù)膱猿郑阂闷蔚牧α?216738第六章犟龜精神在現(xiàn)實中的折射：我的思考 310778第七章總結(jié)我的觀點：犟龜帶給我們的啟示 32547第八章展望未來：傳承犟龜?shù)木衿焚|(zhì) 3第一章走進《犟龜》的奇妙世界：背景與意義《犟龜》這本繪本是一個充滿深意的故事。它的背景設(shè)定在一個充滿各種動物和奇妙冒險的世界里。這個故事不僅僅是給孩子們看的，對成年人也有著重要的意義。在我們的生活中，常常會面臨各種各樣的選擇和挑戰(zhàn)，就像犟龜面臨的漫長旅途一樣。從社會大環(huán)境來說，現(xiàn)代社會節(jié)奏快，人們很容易在各種誘惑和困難面前迷失方向。而《犟龜》這個故事提醒我們要堅定自己的信念。例如在工作中，很多人會因為一時的困難就放棄自己的職業(yè)規(guī)劃，像那些一開始想做畫家卻因為初期賣不出畫就轉(zhuǎn)行的人。而《犟龜》告訴我們，只要有信念，就要堅持下去，這種堅持本身就有著非凡的意義。第二章《犟龜》主要情節(jié)：一場充滿堅持的旅程《犟龜》的情節(jié)十分吸引人。故事中的犟龜陶陶，聽到獅王二十八世要舉行婚禮的消息后，便毅然決然地踏上了前往婚禮的旅程。它一路上遇到了許多的困難和阻礙。比如，它遇到了蜘蛛的嘲笑，蜘蛛覺得它不可能按時到達，因為路途實在太遙遠了。陶陶并沒有因為蜘蛛的話而放棄，它繼續(xù)前行。接著又遇到了蝸牛，蝸牛告訴它走錯了方向，陶陶雖然沮喪但還是重新調(diào)整方向繼續(xù)前進。它還遇到了壁虎等其他動物的勸阻，可它始終沒有動搖自己的決心。就像我們在追求夢想的道路上，可能會遇到別人的不理解和各種錯誤信息的干擾。例如一個創(chuàng)業(yè)者，想要開一家獨特的咖啡店，周圍的人可能會說這個地方不適合開咖啡店，或者說現(xiàn)在咖啡店競爭太激烈了。但如果創(chuàng)業(yè)者像犟龜一樣堅持自己的想法，不斷調(diào)整策略，就有可能實現(xiàn)自己的夢想。第三章獨特的角色塑造：犟龜?shù)镊攘﹃颀斶@個角色塑造得非常獨特。它有著小小的身軀，卻有著無比強大的內(nèi)心。陶陶的形象十分可愛，它的殼就像是它堅強的堡壘。它的性格中最突出的就是倔強，這種倔強不是無理取鬧，而是對自己信念的執(zhí)著。它不像其他動物那樣輕易被外界因素所左右。對比那些遇到一點困難就退縮的角色，犟龜?shù)镊攘透油癸@了。在很多童話故事里，像《小紅帽》中的小紅帽，一旦遇到大灰狼就陷入了危險，只能等待別人的救援。而犟龜是主動去面對困難，自己想辦法解決。這種獨立、堅定的性格讓讀者很容易就被它吸引。而且犟龜在面對不同動物的勸阻時，它的回應(yīng)也很有意思。它不是憤怒地反駁，而是溫和而堅定地表達自己的想法，這顯示出它的涵養(yǎng)和智慧。第四章我的深刻感受：被犟龜精神所觸動讀《犟龜》的時候，我真的被犟龜?shù)木裆钌钣|動了。每次看到它在面對那些看似不可逾越的困難時，我都會在心里為它捏一把汗。當蜘蛛嘲笑它的時候，我仿佛能感受到它內(nèi)心的委屈，但它仍然堅持向前，這讓我十分敬佩。在我自己的生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。我曾經(jīng)想要學(xué)習(xí)一門外語，剛開始的時候熱情很高，但是學(xué)習(xí)難度的增加，我開始打退堂鼓。尤其是當周圍的人說這門外語很難學(xué)，而且用處不大的時候，我就更加動搖了。但是讀完《犟龜》之后，我意識到自己缺乏的正是犟龜這種堅持的精神。如果我能像犟龜一樣，不被他人的看法所左右，堅定地朝著自己的目標前進，我相信我一定能夠?qū)W好這門外語。第五章從原文看犟龜?shù)膱猿郑阂闷蔚牧α俊蛾颀敗返脑闹杏泻芏嗥味俭w現(xiàn)了犟龜?shù)膱猿?。比如“我的決定是不可改變的”這句話，犟龜陶陶多次說出這句話。當蜘蛛說“你可千萬別跑太快了，要不你會到得太早了”，陶陶回答“只要一步一步堅持走，一定會到的”。這些原文中的話語，簡單卻充滿力量。它們直接地表達了犟龜?shù)臎Q心。就像在體育比賽中，很多運動員也有著這樣的堅持精神。比如長跑運動員，他們在比賽中會面臨身體的極度疲勞，但是他們心中有著像犟龜一樣堅定的信念。他們可能會對自己說“我一定要跑到終點”，這和犟龜?shù)摹拔业臎Q定是不可改變的”有著相似之處。這些原文片段能夠激勵讀者，讓我們在面對困難的時候，也能從內(nèi)心深處找到力量。第六章犟龜精神在現(xiàn)實中的折射：我的思考犟龜精神在現(xiàn)實中有很多的折射。在科學(xué)研究領(lǐng)域，許多科學(xué)家都具備這種犟龜精神。例如愛迪生，他在發(fā)明電燈的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。他周圍的人可能都覺得他是在做無用功，但是他就像犟龜一樣，沒有因為外界的質(zhì)疑而放棄。他不斷地嘗試不同的材料，進行各種實驗，最終成功發(fā)明了電燈。在教育方面，學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中也需要這種精神。有的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或者物理等學(xué)科時遇到困難，但是如果他們能像犟龜一樣，堅定自己能夠?qū)W好的信念，一步一步去克服難題，而不是輕易放棄，那么他們一定能夠取得進步。犟龜精神在社會的各個角落都有著重要的體現(xiàn)，它提醒我們要堅守自己的信念，勇往直前。第七章總結(jié)我的觀點：犟龜帶給我們的啟示犟龜這個故事帶給我們很多的啟示。它告訴我們，在生活中無論做什么事情，都要有堅定的信念。不要被他人的意見所左右，要相信自己的判斷。就像犟龜一樣，盡管它的旅途充滿了未知和危險，盡管有很多動物都不看好它，但它依然堅持自己的決定。同時這個故事也讓我們明白，堅持并不是盲目的，犟龜在遇到困難時也會思考，會調(diào)整自己的方向。我們在追求夢想的道路上也是如此，要不斷地審視自己的目標和行動，保證自己是在朝著正確的方向前進。而且，犟龜?shù)墓适逻€教會我們要有耐心，它的旅程是漫長的，我們在實現(xiàn)目標的過程中也不能急于求成。第八章展望未來：傳承犟龜?shù)木衿焚|(zhì)展望未來，我們應(yīng)該傳承犟龜?shù)木衿焚|(zhì)。我們要把這種精神傳遞給下一代，讓孩子們在成長的過程中學(xué)會堅持。在學(xué)校的教育中，可以通過講述《犟龜》這個故事，開展相關(guān)的主題活動等方式，讓孩子們深入理解這種精神。在家庭