第五章B卷（試題）2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊數(shù)學(xué) 人教版

第五章B卷一．選擇題（共5小題）1．下面的軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸最多的圖形是（）A． B． C． D．2．如圖圖形中對(duì)稱軸條數(shù)相同是（）①②③④A．①④ B．②④ C．②③ D．②③④3．下面四扇花窗的輪廓形成的圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是（）A． B． C． D．4．在如圖各圖中，對(duì)稱軸最多的是（）圖①圖②圖③圖④A．圖① B．圖② C．圖③ D．圖④5．如圖是由一個(gè)正方形和一個(gè)圓組成的軸對(duì)稱圖形，這個(gè)圖形共有（）條對(duì)稱軸。A．1 B．2 C．4 D．無數(shù)二．填空題（共5小題）6．（1）只有一條對(duì)稱軸的圖形有；（2）共有兩條對(duì)稱軸的圖形有；（3）共有四條對(duì)稱軸的圖形有。7．半圓有條對(duì)稱軸。8．有條對(duì)稱軸。9．等邊三角形有條對(duì)稱軸，正方形有條對(duì)稱軸。10．中有條對(duì)稱軸。三．判斷題（共5小題）11．圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。12．圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，而半圓只有一條對(duì)稱軸．．13．長方形是軸對(duì)稱圖形，它有2條對(duì)稱軸。14．正方形和長方形都有4條對(duì)稱軸。15．等邊三角形有3條對(duì)稱軸。四．操作題（共2小題）16．畫出下列每組圖形的對(duì)稱軸，并說說每組圖形各有幾條對(duì)稱軸。17．你知道嗎？圓也可以作為藝術(shù)創(chuàng)作的工具。下面是利用13個(gè)圓設(shè)計(jì)的一款軟件的LOGO（標(biāo)志），這是圓與科技的激烈碰撞，數(shù)學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。聰聰受到啟發(fā)，也利用圓設(shè)計(jì)了一個(gè)LOGO，你知道他是怎么畫的嗎？請(qǐng)畫在方框中，保留作圖痕跡。五．解答題（共6小題）18．下面的軸對(duì)稱圖形各有幾條對(duì)稱軸？19．畫出下面各圖形的1條對(duì)稱軸，并寫出對(duì)稱軸的條數(shù)。條條條20．這些圖形有幾條對(duì)稱軸？21．“粽”享創(chuàng)意包裝盒上精美的圖案，可以傳遞出對(duì)親朋好友的祝福和關(guān)愛，讓這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日更加溫馨和美好。（1）如圖是粽子盒上的圖案設(shè)計(jì)，可以看成是一個(gè)平行四邊形A繞點(diǎn)按針方向旋轉(zhuǎn)5次得到的，每次旋轉(zhuǎn)度。（2）請(qǐng)你也來創(chuàng)作一幅圖案，在方格紙上先畫出一個(gè)基礎(chǔ)圖形，再畫出旋轉(zhuǎn)后的設(shè)計(jì)圖案，并寫出設(shè)計(jì)的過程。我的設(shè)計(jì)過程：22．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫下面圖形對(duì)稱軸的條數(shù)。23．當(dāng)我們學(xué)習(xí)平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中平移和旋轉(zhuǎn)無處不在，例如：中國國旗、奧運(yùn)五環(huán)等。如圖所示。濱州體育場位于濱州市奧體公園內(nèi)，體育場工程建筑面積59608m2，建筑高度42.8m，可容納34000名觀眾，滿足承辦地區(qū)性和全國單項(xiàng)比賽的要求。外形東西高，南北低，整體為馬鞍型，設(shè)計(jì)酷似北京鳥巢。（1）你能運(yùn)用我們所學(xué)的平移或旋轉(zhuǎn)知識(shí)，為濱州體育場設(shè)計(jì)一個(gè)簡單圖標(biāo)嗎？將圖案繪制在方格紙上，畫出對(duì)稱軸。（2）寫出它們是怎樣通過平移或旋轉(zhuǎn)得來的呢？

第五章B卷參考答案與試題解析題號(hào)12345答案ABCBC一．選擇題（共5小題）1．下面的軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸最多的圖形是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【答案】A【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行判斷。【解答】解：有4條對(duì)稱軸；有1條對(duì)稱軸；有3條對(duì)稱軸；有2條對(duì)稱軸。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的主要依據(jù)是：軸對(duì)稱圖形的定義及其對(duì)稱軸的條數(shù)。2．如圖圖形中對(duì)稱軸條數(shù)相同是（）①②③④A．①④ B．②④ C．②③ D．②③④【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】幾何直觀．【答案】B【分析】把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線就是它的對(duì)稱軸，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓孩儆?條對(duì)稱軸；②有2條對(duì)稱軸；③有1條對(duì)稱軸；④有2條對(duì)稱軸。答：圖形中對(duì)稱軸條數(shù)相同是②④。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。3．下面四扇花窗的輪廓形成的圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】幾何直觀．【答案】C【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，從而可以作出正確選擇。【解答】解：有4條對(duì)稱軸；有8條對(duì)稱軸。有無數(shù)條對(duì)稱軸。有1條對(duì)稱軸。所以對(duì)稱軸條數(shù)最多的是。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。4．在如圖各圖中，對(duì)稱軸最多的是（）圖①圖②圖③圖④A．圖① B．圖② C．圖③ D．圖④【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】B【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在同一個(gè)平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，則這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓涸谌鐖D各圖中，對(duì)稱軸最多的是圖②，有無數(shù)條對(duì)稱軸。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查如何確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置。5．如圖是由一個(gè)正方形和一個(gè)圓組成的軸對(duì)稱圖形，這個(gè)圖形共有（）條對(duì)稱軸。A．1 B．2 C．4 D．無數(shù)【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】C【分析】在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形，正方形內(nèi)最大的圓，直徑等于正方形的邊長，據(jù)此即可進(jìn)行作圖由此即可解決問題?！窘獯稹拷猓涸谡叫沃挟嬕粋€(gè)最大的圓，這個(gè)圖形共有4條對(duì)稱軸。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】抓住最大圓的直徑與正方形的邊長相等和軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)解決問題。二．填空題（共5小題）6．（1）只有一條對(duì)稱軸的圖形有③⑤；（2）共有兩條對(duì)稱軸的圖形有①④；（3）共有四條對(duì)稱軸的圖形有②?！究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】（1）③⑤；（2）①④；（3）②?！痉治觥堪岩粋€(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線就是它的對(duì)稱軸，據(jù)此解答即可。【解答】解：（1）只有一條對(duì)稱軸的圖形有③、⑤；（2）共有兩條對(duì)稱軸的圖形有①、④；（3）共有四條對(duì)稱軸的圖形有②。故答案為：③⑤；①④；②?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。7．半圓有1條對(duì)稱軸?！究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】1?！痉治觥恳粋€(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸，由此即可解答問題?！窘獯稹拷猓喊雸A有1條對(duì)稱軸。故答案為：1?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用。8．有6條對(duì)稱軸?！究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】6。【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義及特征即可作答：一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸?！窘獯稹拷猓褐杏?條對(duì)稱軸。故答案為：6。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查軸對(duì)稱圖形定義及對(duì)稱軸的條數(shù)，熟記常見軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)即可解答。9．等邊三角形有3條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸。【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形，這條直線叫作對(duì)稱軸；據(jù)此解答即可。【解答】解：等邊三角形有3條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸。故答案為：3，4?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。10．中有2條對(duì)稱軸?！究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】2。【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義及特征即可作答：一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸?！窘獯稹拷猓褐杏?條對(duì)稱軸。故答案為：2?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查軸對(duì)稱圖形定義及對(duì)稱軸的條數(shù)，熟記常見軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)即可解答。三．判斷題（共5小題）11．圓有無數(shù)條對(duì)稱軸?！獭究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】幾何直觀．【答案】√。【分析】把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線就是它的對(duì)稱軸，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓悍治隹芍瑘A有無數(shù)條對(duì)稱軸。所以原題說法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。12．圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，而半圓只有一條對(duì)稱軸．√．【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算．【答案】√【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此即可進(jìn)行判斷．【解答】解：如圖所示，半圓有1條對(duì)稱軸：，故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的主要依據(jù)是軸對(duì)稱圖形的意義．13．長方形是軸對(duì)稱圖形，它有2條對(duì)稱軸。√【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】幾何直觀．【答案】√【分析】過長方形兩條長的中點(diǎn)的直線，將長方形折疊，兩邊的圖形能完全重合；沿著長方形兩條寬中點(diǎn)的直線，將長方形折疊，兩邊的圖形能完全重合，由此可知長方形有2條對(duì)稱軸?！窘獯稹拷猓洪L方形是軸對(duì)稱圖形，它有2條對(duì)稱軸，這句話是對(duì)的。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】將一個(gè)圖形沿著一條直線折疊，這條直線兩邊的圖形能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸。14．正方形和長方形都有4條對(duì)稱軸?！痢究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】幾何直觀．【答案】×【分析】正方形有4條對(duì)稱軸，即過對(duì)邊中點(diǎn)的2條直線、對(duì)角線所在2條直線；長方形有2條對(duì)稱軸，即過對(duì)邊中點(diǎn)的2條直線?！窘獯稹拷猓赫叫斡?條對(duì)稱軸，長方形都有2條對(duì)稱軸。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】此題是考查確定軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的條數(shù)及位置。關(guān)鍵是記住軸對(duì)稱圖形的意義及相關(guān)圖形的特征。15．等邊三角形有3條對(duì)稱軸?！獭究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【答案】√?！痉治觥枯S對(duì)稱：在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓旱冗吶切斡?條對(duì)稱軸，故原題說法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用，結(jié)合等邊三角形的特征解答即可。四．操作題（共2小題）16．畫出下列每組圖形的對(duì)稱軸，并說說每組圖形各有幾條對(duì)稱軸?！究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【答案】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形，這條直線叫對(duì)稱軸；據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合。17．你知道嗎？圓也可以作為藝術(shù)創(chuàng)作的工具。下面是利用13個(gè)圓設(shè)計(jì)的一款軟件的LOGO（標(biāo)志），這是圓與科技的激烈碰撞，數(shù)學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。聰聰受到啟發(fā)，也利用圓設(shè)計(jì)了一個(gè)LOGO，你知道他是怎么畫的嗎？請(qǐng)畫在方框中，保留作圖痕跡?！究键c(diǎn)】運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案．【專題】作圖題；應(yīng)用意識(shí)．【答案】（畫法不唯一）【分析】根據(jù)自己的設(shè)想畫一畫。【解答】解：如下圖所示：（畫法不唯一）【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓的畫法以及學(xué)生的動(dòng)手畫圖能力。五．解答題（共6小題）18．下面的軸對(duì)稱圖形各有幾條對(duì)稱軸？【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱圖形的定義，要求學(xué)生能夠正確找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。19．畫出下面各圖形的1條對(duì)稱軸，并寫出對(duì)稱軸的條數(shù)。4條3條2條【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】幾何直觀．【答案】4，3，2?！痉治觥恳罁?jù)軸對(duì)稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，從而可以作出正確選擇?！窘獯稹拷猓?條；3條；2條。故答案為：4，3，2?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的主要依據(jù)是：軸對(duì)稱圖形的概念及特征，結(jié)合題意分析解答即可。20．這些圖形有幾條對(duì)稱軸？【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】圖形與變換．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸，由此即可確定這個(gè)圖形的對(duì)稱軸的條數(shù)及位置．【解答】解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知：第一個(gè)圖形有1條對(duì)稱軸，第二個(gè)圖形有2條對(duì)稱軸，第三個(gè)圖形有5條，第四個(gè)圖形有1條對(duì)稱軸，畫出它們的對(duì)稱軸如圖所示：故答案為：1條、2條、5條、1條．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用．21．“粽”享創(chuàng)意包裝盒上精美的圖案，可以傳遞出對(duì)親朋好友的祝福和關(guān)愛，讓這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日更加溫馨和美好。（1）如圖是粽子盒上的圖案設(shè)計(jì)，可以看成是一個(gè)平行四邊形A繞點(diǎn)O按順針方向旋轉(zhuǎn)5次得到的，每次旋轉(zhuǎn)60度。（2）請(qǐng)你也來創(chuàng)作一幅圖案，在方格紙上先畫出一個(gè)基礎(chǔ)圖形，再畫出旋轉(zhuǎn)后的設(shè)計(jì)圖案，并寫出設(shè)計(jì)的過程。我的設(shè)計(jì)過程：【考點(diǎn)】運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案．【專題】幾何直觀．【答案】（1）O，順，60；（2）（畫法不唯一）?！痉治觥浚?）根據(jù)旋轉(zhuǎn)知識(shí)，圖中的粽子盒上的圖案設(shè)計(jì)，可以看成是一個(gè)平行四邊形A繞點(diǎn)O按順針方向旋轉(zhuǎn)5次得到的，每次旋轉(zhuǎn)60度。據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)知識(shí)，在方格紙上先畫出一個(gè)基礎(chǔ)圖形，再畫出旋轉(zhuǎn)后的設(shè)計(jì)圖案，并寫出設(shè)計(jì)的過程即可?！窘獯稹拷猓海?）圖中的粽子盒上的圖案設(shè)計(jì)，可以看成是一個(gè)平行四邊形A繞點(diǎn)O按順針方向旋轉(zhuǎn)5次得到的，每次旋轉(zhuǎn)60度。據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)知識(shí)，在方格紙上先畫出一個(gè)基礎(chǔ)圖形，再畫出旋轉(zhuǎn)后的設(shè)計(jì)圖案，設(shè)計(jì)的過程如下：（畫法不唯一）在圖中畫一等腰三角形，繞一底角（點(diǎn)O）順（或逆）時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再旋轉(zhuǎn)90°，再旋轉(zhuǎn)90°即可得到一個(gè)美麗的圖案。故答案為：O，順，60?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。22．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫下面圖形對(duì)稱軸的條數(shù)?！究键c(diǎn)】確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。23．當(dāng)我們學(xué)習(xí)平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中平移和旋轉(zhuǎn)無處不在，例如：中國國旗、奧運(yùn)五環(huán)等。如圖所示。濱州體育場位于濱州市奧體公園內(nèi)，體育場工程建筑面積59608m2，建筑高度42.8m，可容納34000名觀眾，滿足承辦地區(qū)性和全國單項(xiàng)比賽的要求。外形東西高，南北低，整體為馬鞍型，設(shè)計(jì)酷似北京鳥巢。（1）你能運(yùn)用我們所學(xué)的平移或旋轉(zhuǎn)知識(shí)，為濱州體育場設(shè)計(jì)一個(gè)簡單圖標(biāo)嗎？將圖案繪制在方格紙上，畫出對(duì)稱軸。（2）寫出它們是怎樣通過平移或旋轉(zhuǎn)得來的呢？【考點(diǎn)】運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案．【專題】幾何直觀．【答案】（1）（畫法不唯一）（2）先畫出一個(gè)四邊形的基本圖案，再把這個(gè)圖案繞點(diǎn)O順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°，即可成為一幅軸對(duì)稱圖形。（畫法不唯一，所以答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)平移或旋轉(zhuǎn)知識(shí)，為濱州體育場設(shè)計(jì)一個(gè)簡單圖標(biāo)，將圖案繪制在方格紙上，畫出對(duì)稱軸即可。（合理即可，答案不唯一）（2）根據(jù)上面的畫圖，結(jié)合平移和旋轉(zhuǎn)以及軸對(duì)稱圖形知識(shí)，解答即可。（合理即可，答案不唯一）【解答】解：（1）運(yùn)用我們所學(xué)的平移或旋轉(zhuǎn)知識(shí)，為濱州體育場設(shè)計(jì)一個(gè)簡單圖標(biāo)，將圖案繪制在方格紙上，畫出對(duì)稱軸，如圖：（畫法不唯一）（2）先畫出一個(gè)四邊形的基本圖案，再把這個(gè)圖案繞點(diǎn)O順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°，即可成為一幅軸對(duì)稱圖形。（畫法不唯一，所以答案不唯一）【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平移和旋轉(zhuǎn)以及軸對(duì)稱圖形知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。

考點(diǎn)卡片1．確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置【知識(shí)點(diǎn)歸納】1．對(duì)稱軸的定義：把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線（成軸）對(duì)稱，這條直線就是它的對(duì)稱軸．2．找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線，如果連線的中點(diǎn)都在一條直線上，說明是其圖形的對(duì)稱軸．3．掌握一般圖形的對(duì)稱軸數(shù)目和位置對(duì)于快速判斷至關(guān)重要．【命題方向】?？碱}型：例：下列圖形中，（）的對(duì)稱軸最多．A、正方形B、等邊三角形C、等腰三角形D、圓形分析：依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念，即在