促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的措施方案_第1頁
促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的措施方案_第2頁
促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的措施方案_第3頁
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歡迎下載內(nèi)容僅供參考以人為本,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展----東社高級小學(xué)學(xué)生管理初探中國的教育教學(xué)改革正朝著實(shí)施素質(zhì)教育的方向努力,培養(yǎng)全面發(fā)展生全面發(fā)展。一、重視德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。健康教育等。1、建立健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育工作制度,在校外開辟服形式主義。2、重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用、發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用班會、廣播站、黑板報等教育陣地,豐富學(xué)生的課外生活、促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國旗升降制度,堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下的演講校風(fēng)。3、教師實(shí)行一崗雙責(zé),既教書又育人,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。注重細(xì)節(jié),校園環(huán)境力求凈化、美化、秩序化、人文化,營造出一片平安、文明、和諧的校園氛圍。4、德育工作的落實(shí)學(xué)校主要是依靠班主任實(shí)施,我校經(jīng)常性的從而不斷提高班主任水平,更好的保證學(xué)生的德育教育。5、加強(qiáng)法制觀念教育。每學(xué)期開學(xué),邀請東社派出所民警為學(xué)生做“青少年網(wǎng)絡(luò)與犯罪初步確立起遵紀(jì)守法的思想意識,克服不良行為和習(xí)慣。670%多常年在外打關(guān)心和支持下,在我校成立了“留守兒童之家3、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)學(xué)生行為,努力形成文明的行為習(xí)慣“行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)”。因此良學(xué)生健康審美情趣和價值觀的培養(yǎng),養(yǎng)3610比活動。在班級里創(chuàng)設(shè)出良好的行為情境,形成健康的輿論,杜絕中形成良好的行為習(xí)慣?!昂筮M(jìn)生”勤指導(dǎo),多鼓勵,真心關(guān)愛每一名學(xué)生。二、重視課堂教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展新課程的核心理念之一就是一切為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這展。1、新的教材觀教材并不是教育教學(xué)的唯一。指導(dǎo)老師教學(xué)的應(yīng)該是先進(jìn)的2、新的教學(xué)觀a、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展寬松、、和諧的課堂氛圍能使學(xué)生感到“心理安全”和“心理自由”,讓學(xué)生想說,敢說。在這種教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能以一種交流、反思等活動,使學(xué)生的個性在活動中得到揚(yáng)。因此,在教學(xué)活動中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教師必須轉(zhuǎn)變角色,變知識的傳授者為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者和研究者。教師要給學(xué)生自主探究的機(jī)會,讓學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上互動,給學(xué)生充分思考、交流的機(jī)會,比如說,教師可用幽默的語言把情趣和理趣結(jié)合起來,使得課堂充滿笑聲,充滿和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。b、改變教學(xué)環(huán)境,注重學(xué)生的情感體驗(yàn)。他們學(xué)習(xí)的積極性。在傳統(tǒng)教育思想的影響下,學(xué)生的學(xué)習(xí)被教師和教室約束層的認(rèn)識加深對知識的理解,提高學(xué)生實(shí)踐的能力。3、新的評價觀a、變及時評價為延時評價。不知大家有沒有這樣的體驗(yàn),受到表揚(yáng)后,令人激動,受了。b、變教師評價為師生互評,生生互評。受傳統(tǒng)教育觀念的影響,學(xué)生的對與錯都由老師來評定,評價中多使用一些這樣的話語:“你們說呢?”“你們認(rèn)為怎樣?”“還有更好的做法嗎?”富多彩4、新的作業(yè)觀。以前我們的作業(yè)總是以書面形式為主,一本書、一個本子、同時達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性的目的。三、重視學(xué)生的課

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