統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元拔尖測(cè)評(píng)卷（含答案）

統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元拔尖測(cè)評(píng)卷滿(mǎn)分:100分時(shí)間：90分鐘姓名：得分：一、讀小語(yǔ)為朗誦會(huì)撰寫(xiě)的主持稿片段，完成練習(xí)。(6分)三月里,細(xì)雨赤著腳,徜(tángcháng)徉在ménglóng()的天地間。山林中,téngluó()蜿蜒,花朵xiāosǎ()地綻(zhàndìng)放;夜空中，繁星半明半昧，膽怯(qièquè)地躲藏在云后。此時(shí)，春天的風(fēng)細(xì)膩而柔和,大自然曝(bàopù)著陽(yáng)光,jìjìng()地醞釀著一首詩(shī)。1.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)2.根據(jù)拼音，幫助小語(yǔ)填寫(xiě)詞語(yǔ)，完成主持稿。(4分)二、選擇題。(12分)1.下列句子中，加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是(2分)()赤：①泛指紅色。②光著；露著(身體)。③空。④象征革命。⑤指赤金。(1)赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過(guò)溪流。(2)幾經(jīng)艱難，他終于赤手空拳闖出一片天地。(3)不要為了一件小事吵得面紅耳赤。(4)他說(shuō)得對(duì)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們不能太苛求了。A.③②①⑤B.②③④⑤C.②③①⑤D.②③①④2.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()詩(shī)歌它，點(diǎn)燃了我們澎湃的激情；詩(shī)歌它，芬芳了我們多彩的人生；詩(shī)歌它，滋潤(rùn)了我們平淡的生活；詩(shī)歌它，沉醉了我們?cè)陝?dòng)的心靈。A.如一團(tuán)火焰似一片鮮花如一場(chǎng)春雨若一杯美酒B.似一片鮮花如一場(chǎng)春雨若一杯美酒如一團(tuán)火焰C.如一場(chǎng)春雨若一杯美酒如一團(tuán)火焰似一片鮮花D.如一團(tuán)火焰若一杯美酒如一場(chǎng)春雨似一片鮮花3.對(duì)下列詩(shī)句中運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.哪一次我的思潮里/沒(méi)有你波濤的清響?(設(shè)問(wèn))B.好像綠色的墨水瓶倒翻了，/到處是綠的……(比喻)

C.在我的窗前，/有一棵白樺，/仿佛涂上銀霜，/披了一身雪花。(擬人)D.炫耀著新綠的小草，/已一下子洗凈了塵垢。(擬人)4.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.《繁星》是冰心的詩(shī)集，《短詩(shī)三首》中這三首詩(shī)有一個(gè)共同的主題——對(duì)母親的深深依戀。B.《綠》是艾青的作品，全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)“綠”的喜愛(ài)和贊美。C.《白樺》是一首現(xiàn)代詩(shī)，作者是蘇聯(lián)著名詩(shī)人葉賽寧，通過(guò)描寫(xiě)白樺的美麗景象，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的喜愛(ài)之情。D.《在天晴了的時(shí)候》是戴望舒的一首現(xiàn)代詩(shī)，讓我們感受到雨后撲面而來(lái)的清爽無(wú)比的鄉(xiāng)土氣息。5.輕叩詩(shī)歌大門(mén)，在合作中成長(zhǎng)。筍芽?jī)盒￡?duì)想要以“成長(zhǎng)”為主題收集詩(shī)歌，下列四首詩(shī)，最適合放到詩(shī)集中的是(2分)()A.你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。B.所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。孩子們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到大學(xué)學(xué)堂。C.陽(yáng)光透過(guò)枝葉，染上嫩綠的顏色。風(fēng)，打著唿哨，在葉片上輕輕滑過(guò)。流進(jìn)樹(shù)林里的空氣，也變得又甜、又柔和。因此，在每棵樹(shù)上，都掛著小鳥(niǎo)的歌。D.夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。6.下列名句對(duì)應(yīng)的作者正確的一項(xiàng)是(2分)()(1)遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。(2)人非生而知之者，孰能無(wú)惑?(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。(4)桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?A.劉禹錫韓愈杜甫龔自珍B.劉禹錫杜甫孟浩然龔自珍C.劉禹錫韓愈孟浩然杜甫D.陶淵明韓愈孟浩然范仲淹三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1.[歌頌偉大的母愛(ài)]冰心在《繁星》(一五九)中寫(xiě)道：“母親??！/天上的風(fēng)雨來(lái)了,/;/心中的風(fēng)雨來(lái)了,/?！?.[謳歌美麗的詩(shī)歌]朱光潛說(shuō)：“詩(shī)和音樂(lè)一樣，?！比A茲華斯說(shuō)：“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于?！?.[描摹如畫(huà)的春色]好像，/……/到哪兒去找這么多的綠:/、、嫩綠、/、、粉綠……/綠得、綠得。城市孩子佚名曾是媽媽?xiě)牙锍鞘泻⒆迂菋寢寫(xiě)牙锟鞓?lè)的寶貝，曾是爸爸肩上勇敢的騎士。拉一拉琴弦，能奏出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。動(dòng)一動(dòng)鼠標(biāo)，能創(chuàng)造有趣的游戲。穿一穿溜冰鞋，能滑出完美的弧線。游一趟樂(lè)園，能體驗(yàn)多彩的世界。哦，城市孩子，生在高樓上，長(zhǎng)在溫暖里。(根據(jù)小學(xué)生作文改編)鄉(xiāng)下孩子趙永紅曾是媽媽?xiě)牙餁g唱的黃鸝，曾是爸爸背上盛開(kāi)的野菊。捉一只蝴蝶，能編織美麗的故事。含一片草葉，能吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。挖一籃野菜，撐圓了小豬的肚皮。逮一串小魚(yú)，樂(lè)壞了饞嘴的貓咪。哦，鄉(xiāng)下孩子，生在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在曠野里。(選自《給你的歌》，有刪改)1.讀了兩首詩(shī)歌，我仿佛看到許多兒童游玩的畫(huà)面，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)充內(nèi)容。(3分)2.閱讀兩首詩(shī)歌，完成對(duì)話。(6分)小語(yǔ)：讀了這兩首詩(shī)歌，我發(fā)現(xiàn)它們有一些共同點(diǎn)。小文：是的，“曾是爸爸背上盛開(kāi)的野菊”和“曾是爸爸肩上勇敢的騎士”都蘊(yùn)含著。小語(yǔ)：從詩(shī)歌里，我讀出了詩(shī)人所表達(dá)的真摯情感。不論是鄉(xiāng)下孩子還是城市孩子，他們的日常活動(dòng)是多么豐富多彩，多么讓人感到呀！小文：而且這兩首詩(shī)歌的節(jié)奏感很強(qiáng)，讀起來(lái)。3.閱讀詩(shī)歌，判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(6分)(1)兩首詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)相似，分別描寫(xiě)了鄉(xiāng)下孩子和城市孩子的快樂(lè)生活。()(2)《鄉(xiāng)下孩子》和《城市孩子》通過(guò)描述不同的兒童活動(dòng)來(lái)表達(dá)兒童快樂(lè)的心情。()(3)鄉(xiāng)下孩子可以親近大自然，自由自在地生活，而城市孩子沒(méi)有這樣的體驗(yàn)，所以快樂(lè)只屬于鄉(xiāng)下孩子。()4.詩(shī)歌《鄉(xiāng)下孩子》的開(kāi)頭兩句采用的修辭手法，試著仿照這兩句，介紹自己的快樂(lè)童年。(5分)五、閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。(20分)[材料二]星星的秘密①星星像一只只小眼睛，藏著許多秘密。它們之所以在天上不停地閃爍，是因?yàn)榇髿鈱拥臏囟群兔芏葧r(shí)刻都在發(fā)生著變化，使得星星的光線在穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)生多次折射，讓人感覺(jué)忽明忽暗，給我們?cè)斐梢环N星星眨眼的錯(cuò)覺(jué)。天亮后，星星也并沒(méi)有消失，只是周?chē)h(huán)境亮度增加，微弱的星光顯得暗淡了。②天空中的星星距離我們所在的地球非常遙遠(yuǎn)。星星與地球的距離是以光年計(jì)算的。比如牛郎星距離地球約有16光年，我們今天看到的牛郎星發(fā)出的光，實(shí)際上是在16光年之外發(fā)射出來(lái)的，傳到地球上時(shí)已經(jīng)非常微弱了。③為什么天上的星星看上去有的亮有的暗呢?這是因?yàn)槊款w星星的發(fā)光能力各不相同。天文學(xué)家把星星的發(fā)光能力用星等劃分。星等最高的星星和星等最低的星星，在發(fā)光能力上相差近100億倍。④我們熟悉的“銀河系”包含幾千億顆恒星，如何更容易地劃分太空的區(qū)間呢?天文學(xué)家將不同的恒星群劃分為不同的圖案，也就是我們所說(shuō)的星座。星座會(huì)根據(jù)不同圖案來(lái)命名，包括神話中的動(dòng)物、人物和物品，例如牛郎星就屬于天鷹座。(根據(jù)相關(guān)資料編寫(xiě))(1)材料一中的“黑絲絨”指的是一種黑色絲織品。()(2)閱讀材料二可知“光年”和年、月、日一樣都表示時(shí)間。()(3)“100億倍”讓我們知道不同星星的發(fā)光能力差距非常大。()2.文文讀到材料一中畫(huà)“”的句子時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：星星為什么會(huì)眨眼?請(qǐng)你結(jié)合材料二中的相關(guān)信息幫她回答。(4分)3.材料二寫(xiě)了星星的哪三個(gè)秘密?請(qǐng)借助關(guān)鍵語(yǔ)句概括。(6分)4.下列對(duì)材料一理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.詩(shī)人喜愛(ài)星星，面對(duì)星星說(shuō)出自己的諾言——“我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)純真”。B.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。C.對(duì)星星的諾言，表現(xiàn)了詩(shī)人追求純真善良的情感世界。D.詩(shī)人把星星作為承諾的對(duì)象，體現(xiàn)出現(xiàn)代詩(shī)豐富的想象。5.六、習(xí)作。(30分)在欣賞詩(shī)歌的時(shí)候，我們可以肆意想象，可以盡情享受，也可以充分描摹。詩(shī)歌是心靈的告白，徜徉詩(shī)海會(huì)讓我們遇見(jiàn)不一樣的美好。通過(guò)近期的詩(shī)歌學(xué)習(xí)，你對(duì)詩(shī)歌一定有不同的感受，請(qǐng)以《我和詩(shī)歌的故事》為題寫(xiě)一篇作文。要求：①敘述清楚，內(nèi)容完整，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；③不少于350字。

第三單元拔尖測(cè)評(píng)一、l.chángzhànqièpù2.朦朧藤蘿瀟灑寂靜二、1.答案C二、2.答案A二、3.答案A二、4.答案A二、5.答案B二、6.答案C三、1.鳥(niǎo)兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里三、2.生命全在節(jié)奏寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感三、3.綠色的墨水瓶倒翻了到處是綠的墨綠淺綠翠綠淡綠發(fā)黑出奇四、答案1.挖野菜逮小魚(yú)游樂(lè)園2.豐富的想象幸福快樂(lè)朗