
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
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文檔簡(jiǎn)介
福清市三年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(PDF版,含答案)C.我茫茫然地望著像.樹(shù).一.般.兀立的父親。
2024—2025學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期中練習(xí)
D.小女孩在火柴亮光中飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了。
(全練習(xí)共6頁(yè);完卷時(shí)間:100分鐘)成績(jī)4.請(qǐng)你選擇出下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.課堂上,老師正在一.本.正.經(jīng).地講故事,同學(xué)們都聽(tīng)得很入迷。一、積累與運(yùn)用(33分)
B.公園里各種花兒次第開(kāi)發(fā),絢.麗.多.姿.。
(一)看拼音填寫(xiě)字詞,力求書(shū)寫(xiě)正確美觀。(5分)
C.媽媽看到了我的變化,感到大.吃.一.驚.。
ānjìngyánliàozǎochenliúlèiqiángbìD.舞臺(tái)上彈鋼琴的姐姐閃.閃.發(fā).光.。
()()()()()5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.閱讀課外書(shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。
(二)給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音打“√"。(4分)
B.雨一來(lái),便放假了。
1.黃黃的葉子像一把把小扇.(shānshàn)子,扇哪扇哪,扇.(shānshàn)C.班長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。
走了夏天的炎熱。D.至于書(shū)里的意思,先生從來(lái)不講。
6.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
2.我向你擔(dān).(dāndàn)保,我壓.(yāyà)根就沒(méi)想抓你。
A.《那一定會(huì)很好》這篇課文告訴我們:要用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
(三)選擇題,將正確的答案填在括號(hào)內(nèi)。(2×6=12分)B.《一塊奶酪》告訴我們:一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,需要每個(gè)成員都有很強(qiáng)的紀(jì)律性,還需
要領(lǐng)導(dǎo)者嚴(yán)于律己。
1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
C.《司馬光》中“戲于庭”的“庭"字是“房子”的意思。
A.點(diǎn)然荒野基礎(chǔ)
D.《金色的草地》中,草地會(huì)變色是因?yàn)槠压⒌幕〞?huì)變色。
B.強(qiáng)烈暴雨暖和
C.毅力方試晾曬(四)回顧所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(12分)
D.拼命哈欠鉤魚(yú)
1.秋天是一個(gè)色彩明艷的季節(jié)。在杜牧眼中,秋天是紅色的,望著似火的楓葉,
2.下列漢字中,與吃的動(dòng)作有關(guān)的是哪一項(xiàng)?()
A.嘩啪B.咬吞C.叫喊他寫(xiě)下流傳千古的名句:“,"。在
3.與“濕潤(rùn)的東風(fēng)走.過(guò).荒.野.,在竹林中吹.著.風(fēng).笛.?!币痪湓趯?xiě)法上相同的是()蘇軾眼中,秋天是彩色的,看著橙黃橘綠、碩果累累的豐收景象,他寫(xiě)下:
A.西沙群島的海里,一.半.是.水.,一.半.是.魚(yú).?!埃?。贈(zèng)于好友。
B.在樹(shù)下跳舞,連松鼠也趕.來(lái).看.熱.鬧.。
1
福清市小學(xué)三年級(jí)班姓名__座號(hào)_______
……密……封…………………線……
2.爸爸經(jīng)常教育我:“‘___________,________?!?,做4.冬天是銀色的世界。請(qǐng)你仿照其中一個(gè)季節(jié)的寫(xiě)法,把“銀色的世界"的畫(huà)面
寫(xiě)清楚。請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。(5分)
什么事情,都要講道理才行?!?/p>
3.通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了______的孫中山,______的
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。課外我還讀過(guò)童話故事《___》,其中我最喜歡的人物是______,
因?yàn)開(kāi)______________。
(二)__(8%+2%+4%+2%+4%=20%)
二、閱讀與欣賞(37分)
小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯
(一)四季的色彩(4%+4%+4%+5%=17%)
兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜"一下就滑下來(lái)。
春天是綠色的世界。草是綠色的,樹(shù)是綠色的。在春風(fēng)中,在陽(yáng)光下,所有的綠小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說(shuō),大伙兒都說(shuō)好。
色都在顫動(dòng),都在泛著晶瑩的綠光。一切都那么清新而富有詩(shī)情畫(huà)意。燕子說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,我們當(dāng)鄰居?!?/p>
夏天是紅色的世界?;▋菏羌t的,太陽(yáng)是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)也是紅的。喜鵲說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧,到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用刮風(fēng)樹(shù)搖了。"
小猴說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹(shù)
所有的紅色都像燃燒的烈火。世間萬(wàn)物都充滿了火熱和奔放的熱情。
搖了?!?/p>
秋天是金色的世界。金黃的樹(shù)葉在空中飛舞,好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。田小驢兒心里美滋滋的。
野里,莊稼成熟了,金色的稻浪在涼爽的秋風(fēng)中此起彼伏。收割機(jī)轟隆隆地譜寫(xiě)了一許多年過(guò)去了,懶惰的小驢兒沒(méi)有準(zhǔn)備一塊磚,沒(méi)有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基
首金色的交響曲。地也沒(méi)有選好呢!它不厭其煩地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)著自己的理想。
又是一個(gè)春天來(lái)了。
冬天是銀色的世界。
小驢兒又遇到了燕子,又對(duì)它說(shuō):“等我修好了房子,我們當(dāng)鄰居。"燕子一聲不
四季的色彩是多姿的,它像當(dāng)空飄舞的彩帶,是那么美麗、迷人!
響地飛走了。
1.閱讀短文,完成填空。(4分)這時(shí),心直口快的小猴湊了過(guò)來(lái),對(duì)小驢兒說(shuō):“______?!?/p>
春天是綠色的世界,夏天是________的世界,秋天是________的世界,冬天是小猴的話刺中了小驢兒的要害,它氣得說(shuō)不出話來(lái)。
過(guò)了老半天,它居然仰起頭,頓著腳,發(fā)怒地喊:“我——要,我要蓋——蓋一所
_______的世界。四季的色彩是___________的。
最高最高的房子!"
2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
1.用“____”在文中畫(huà)出小驢兒的理想。燕子很贊成它的理想是因?yàn)?/p>
涼快——()飄動(dòng)——()
3.________;喜鵲很贊成它的理想是因?yàn)開(kāi)___;小選文向我們描述了春天、夏天、秋天這三個(gè)季節(jié)不一樣的色彩,你喜歡哪個(gè)季
節(jié)的色彩?為什么?(4分)猴也很贊成它的理想,可能是因?yàn)開(kāi)_____。
我喜歡的色彩,因?yàn)?/p>
2
2.聯(lián)系上下文解釋“不厭其煩"的意思。
不厭其煩:_________________
3.請(qǐng)你結(jié)合故事內(nèi)容,預(yù)測(cè)一下小猴會(huì)對(duì)小驢兒說(shuō)的話,寫(xiě)在下面的橫線上。
__________
__________200
4.下面最適合做短文題目的一項(xiàng)是()
A.小驢兒
B.小驢兒的理想
C.愛(ài)生氣的小驢兒
5.你覺(jué)得小驢兒最終實(shí)現(xiàn)自己的理想了嗎?為什么?
300
三、習(xí)作與表達(dá)(30分)
題目:的我
要求:先將題目補(bǔ)充完整,然后抓住自己某一方面的特點(diǎn)來(lái)介紹,可以介紹自己
的性格,如“勇敢的我”,也可以介紹自己的喜好,如“愛(ài)閱讀的我"愛(ài)跳舞的我”
等。
400
100
500
3
(福清市
小學(xué)
三
年級(jí)
班姓名
_____
座號(hào)
_______
……
密
……
封
…………………
線
……
……
密
……
封
…………………
線
……)2024—2025學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期中練習(xí)
(全練習(xí)共6頁(yè);完卷時(shí)間:100分鐘)成績(jī)
一、積累與運(yùn)用(33分)
(一)看拼音填寫(xiě)字詞,力求書(shū)寫(xiě)正確美觀。(5分)
ānjìngyánliàozǎochenliúlèiqiángbì
(安靜)(顏料)(早晨)(流淚)(墻壁)
(二)給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音打“√"。(4分)
(√)(√)1.黃黃的葉子像一把把小扇(shānshàn)子,扇哪扇哪,扇(shānshàn)
走了夏天的炎熱。
(√)(√)2.我向你擔(dān)(dāndàn)保,我壓(yāyà)根就沒(méi)想抓你。
(三)選擇題,將正確的答案填在括號(hào)內(nèi)。(2×6=12分)
1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(B)
A.點(diǎn)然荒野基礎(chǔ)
B.強(qiáng)烈暴雨暖和
C.毅力方試晾曬
D.拼命哈欠鉤魚(yú)
2.下列漢字中,與吃的動(dòng)作有關(guān)的是哪一項(xiàng)?(C)
A.嘩啪B.叫喊C.咬吞
3.與“濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著風(fēng)笛?!币痪湓趯?xiě)法上相同的是(B)
A.西沙群島海里,一半是水,一半是魚(yú)。
B.在樹(shù)下跳舞,連松鼠也趕來(lái)看熱鬧。
C.我茫茫然地望著像樹(shù)一般兀立的父親。
D.小女孩在火柴亮光中飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了。
4.請(qǐng)你選擇出下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)
A.課堂上,老師正在一本正經(jīng)地講故事,同學(xué)們都聽(tīng)得很入迷。
B.公園里各種花兒次第開(kāi)發(fā),絢麗多姿。
C.媽媽看到了我的變化,感到大吃一驚。
D.舞臺(tái)上彈鋼琴姐姐閃閃發(fā)光。
5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)
A.閱讀課外書(shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。
B.雨一來(lái),便放假了。
C.班長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。
D.至于書(shū)里的意思,先生從來(lái)不講。
6.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(C)
A.《那一定會(huì)很好》這篇課文告訴我們:要用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
B.《一塊奶酪》告訴我們:一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,需要每個(gè)成員都有很強(qiáng)的紀(jì)律性,還需要領(lǐng)導(dǎo)者嚴(yán)于律己。
C.《司馬光》中“戲于庭"的“庭”字是“房子"的意思。
D.《金色的草地》中,草地會(huì)變色是因?yàn)槠压⒌幕〞?huì)變色。
(四)回顧所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(12分)
1.秋天是一個(gè)色彩明艷的季節(jié)。在杜牧眼中,秋天是紅色的,望著似火的楓葉,他寫(xiě)下流傳千古的名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚1,霜葉紅于二月花1”。在蘇軾眼中,秋天是彩色的,看著橙黃橘綠、碩果累累的豐收景象,他寫(xiě)下:“一年好景君須記1,正是橙黃橘綠時(shí)1”,贈(zèng)于好友。
2.爸爸經(jīng)常教育我:“_有理走遍天下1____,_無(wú)理寸步難行_1___”,做什么事情,都要講道理才行。"
3.通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了__不懂就問(wèn)_1_的孫中山,___嚴(yán)于律己,以身作則_1_的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。課外我還讀過(guò)童話故事《_白雪公主1_》,其中我最喜歡的人物是_白雪公主,因?yàn)開(kāi)_____美麗的白雪公主心地善良_______2___(意思對(duì)了即可)。
二、閱讀與欣賞(37分)
(一)四季的色彩(4%+4%+4%+5%=17%)
春天是綠色的世界。草是綠色的,樹(shù)是綠色的。在春風(fēng)中,在陽(yáng)光下,所有的綠色都在顫動(dòng),都在泛著晶瑩的綠光。一切都那么清新而富有詩(shī)情畫(huà)意。
夏天是紅色的世界。花兒是紅的,太陽(yáng)是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世間萬(wàn)物都充滿了火熱和奔放的熱情。
秋天是金色的世界。金黃的樹(shù)葉在空中飛舞,好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,金色的稻浪在涼爽的秋風(fēng)中此起彼伏。收割機(jī)轟隆隆地譜寫(xiě)了一首金色的交響曲。
冬天是銀色的世界。
四季的色彩是多姿的,它像當(dāng)空飄舞的彩帶,是那么美麗、迷人!
1.閱讀短文,完成填空。(4分)
春天是綠色的世界,夏天是__紅色_1_的世界,秋天是___金色__1__的世界,冬天是_銀色_1_的世界。四季的色彩是___多姿__1___的。
2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
涼快——(涼爽2)飄動(dòng)——(飄舞2)
3.選文向我們描述了春天、夏天、秋天這三個(gè)季節(jié)不一樣的色彩,你喜歡哪個(gè)季節(jié)的色彩?為什么?(4分)
我喜歡夏天2的色彩,因?yàn)槭篱g萬(wàn)物都充滿了火熱和奔放的熱情2
4.冬天是銀色的世界。請(qǐng)你仿照其中一個(gè)季節(jié)的寫(xiě)法,把“銀色的世界”的畫(huà)面寫(xiě)清楚。請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。(5分)
示例:冬天是銀色的世界。雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,在空中舞蹈著,輕輕地降落在地面上。房屋、街道、樹(shù)木都穿上了白色的外衣,整個(gè)世界變得純凈而寧?kù)o。在這個(gè)銀色的世界里,我們可以盡情享受冬天的樂(lè)趣。
(二)__(8%+2%+4%+2%+4%=20%)
小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜"一下就滑下來(lái)。
小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說(shuō),大伙兒都說(shuō)好。
燕子說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,我們當(dāng)鄰居?!?/p>
喜鵲說(shuō):“小驢兒,你快蓋房吧,到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用怕刮風(fēng)樹(shù)搖了。"
小驢兒心里美滋滋的。
許多年過(guò)去了,懶惰的小驢兒沒(méi)有準(zhǔn)備一塊磚,沒(méi)有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒(méi)有選好呢!它不厭其煩地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)著自己的理想。
又是一個(gè)春天來(lái)了。
小驢兒又遇到了燕子,又對(duì)它說(shuō):“等我修好了房子,我們當(dāng)鄰居?!?/p>
燕子一聲不響地飛走了。
這時(shí),心直口快的小猴湊了過(guò)來(lái),對(duì)小驢兒說(shuō):“______。"小猴的話刺中了小驢兒的要害,它氣得說(shuō)
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