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讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感篇一暑假里,我讀了《讓太陽長上翅膀》這本書,書中許多優(yōu)美的詩句激起了無限的遐想?!蹲屘栭L上翅膀》講述了偉大的母愛,講述了孩子們對歡樂童年的渴望,以及對未來的夢想和追求。金波老師的這本詩歌把單純、簡潔、優(yōu)美、深情的兒童詩帶給我們。讀他的詩啊,覺得這些能歌善舞的文字,就像一朵朵智慧之花,暗香浮動,搖曳生姿?!蹲屘栭L上翅膀》這本書,讓我感覺這世界上美好的事物太多太多,日月星辰,花草樹木,鳥獸蟲魚……你、我、他,只要你與詩相遇,你就擁有了一對神奇的翅膀?!蹲屘栭L上翅膀》這本書,讓我印象最深的是:《星星和花》,每當(dāng)讀這首詩,我常常會將自己數(shù)到那曠遠(yuǎn)的家園里,將自己數(shù)到花兒們芬芳的心靈里,將自己童年數(shù)到遙遠(yuǎn)的想象里,每當(dāng)這時,我心里浮想連翩,樂不可思。《讓太陽長上翅膀》也寫出了我們的愿望和夢想。我們現(xiàn)在正處在童年時代,童年的快樂無邊無際,讓我們?nèi)ネ@美麗的童年吧!讓我們沐浴著陽光,長上美麗詩歌的翅膀,向著自己向往的未來飛翔吧!讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感篇二當(dāng)我第一次翻開《讓太陽長上翅膀》時,就被那充滿詩意的語言所打動。這本書不僅讓我感受到了童年的快樂,也讓我對夢想有了更深的理解?!秲A聽春天》是我最喜歡的一首詩,它用生動的語言描繪了春天的美好景象:“房檐上的積雪化了,春姑娘搖響了雨鈴。天空飛過雁陣,湖水睜開了亮眼睛?!边@些詩句讓我仿佛置身于春天的懷抱中,感受到了大自然的生機(jī)與活力。同時,這首詩也讓我明白,無論遇到什么困難,都要像春天一樣,充滿希望和活力。此外,書中還有許多關(guān)于夢想的描繪。例如《讓太陽長上翅膀》這首詩,它用充滿幻想的語言表達(dá)了孩子們對夢想的渴望:“真想讓太陽長上翅膀,天上就多了一只太陽鳥;讓它在藍(lán)天里自由飛翔,一邊飛,一邊自由地鳴叫?!边@些詩句激發(fā)了我對夢想的追求和向往,讓我明白只有勇敢地追求夢想,才能讓人生更加精彩。讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感篇三如果太陽長上了翅膀,天上就會多了一只太陽鳥;讓它在藍(lán)天里,一邊飛,一邊自由地鳴叫。其實這長著翅膀的太陽就是我們的心,把光和熱遞給所有人。這是金波爺爺在寫《讓太陽長上翅膀》時,所留下的筆跡?!蹲屘栭L上翅膀》其實就是金波爺爺心中的一個愿望,他期望自己的人民能為別人付出自己內(nèi)心的愛,陽光,同情,真誠,微笑所以,全書都圍繞愛展開,其中這首詩最令我記憶猶新,《為三月譜曲》:用小溪潺潺的流響,用枝頭新綠的芬芳,用燕子呢喃的細(xì)語,為三月譜曲。用河邊茸茸的淺草,用晴空縈繞的鴿哨,用悄然無聲的小雨,為三月譜曲。這不由地,又讓我想到了去年的三月,我們用自己靈巧的小手做了一個個募捐箱,折了一顆顆幸運星,一個個千紙鶴,畫了一份份倡議書,用寶貴的休息時間,辛苦地去為一個與我們素不相識的,患有先天性心臟病的小女孩丹丹募捐,為她送去了春風(fēng)般溫暖的愛,讓她又堅持了一個月,半年,一年或許那兩萬元錢能維持她的生命的時間是有限的,但里面因為有我們,那些為她捐款的人們的愛,所以,它已經(jīng)是神圣的了。我想丹丹一定也會因為我們的愛而努力的,在此讓我們祝愿她?!蹲屘栭L上翅膀》,讓人心變得更陽光,我想這本書也讓我明白了,當(dāng)別人困難時,就應(yīng)該伸出援助之手,就讓我們像去年三月那樣,用我們的愛去滋潤有困難的人,把我們的愛傳遞到天涯海角。讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感篇四我讀了讓太陽長上翅膀這本書,它的作者是金波,金波以那優(yōu)美的文字,柔美的詩詞,讓我感動。這本書的內(nèi)容和其他書不太一樣,里面都是詩歌,剛翻一兩頁,我看到了金波爺爺?shù)囊痪湓挘鹤屘栭L上翅膀,天上就多了一只太陽鳥;讓它在藍(lán)天里自由飛翔,一邊飛,一邊自由的鳴叫。長翅膀的太陽是我們的心,把光和熱送給所有的人。其中我最喜歡的詩歌就是《藍(lán)夜》和《老師當(dāng)了新娘》。先說《藍(lán)夜》。詩歌的名字很優(yōu)美,而且這首詩歌中用了很多兒童天真的話語和擬人句。這首詩里還有我最喜歡的第二節(jié):或是總讓人想起,媽媽的寶石戒指;或是姐姐閃光的耳環(huán)。她們從家中走出來,在藍(lán)夜中,尋找迷失了的我。我特別喜歡,讓我想起了媽媽和姐姐,借著這些閃閃漂亮的珠寶,成為了美麗的人。還有結(jié)尾:真希望藍(lán)夜是海,我是魚。這句話說明藍(lán)夜里有太多的奧秘,我要去探索著那么多的奧秘。第二首詩歌就是《老師當(dāng)了新娘》。老師要當(dāng)新娘了,和一個大草原上的人結(jié)婚,從此,那就是老師的家,那里有許多牛,許多牛,許多馬,還有無數(shù)的鮮花。老師當(dāng)了新娘之后,還會是我們的大姐姐嗎?還會傾聽我們的訴說、擦干我們的眼淚嗎?在老師結(jié)婚的日子里,我們都要笑,誰也不準(zhǔn)說傷心地事。老師當(dāng)了新娘后,還會愛我們這些弟弟、妹妹嗎?我想一定會的,因為老師給了我們許多愛,我們會將彼此記在心中。就讓太陽長上翅膀,在天空中自由地翱翔吧。讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感篇五“長翅膀的太陽是我們的心,把光和熱送給所有的人?!边@是這本書的題記,沒有多少人曾注意到它,但它幾乎概括了正本書的原意?!蹲屘栭L上翅膀》這本書是熱愛大自然的金波老爺爺寫的詩集,讀意意解,不用讓讀者費太多的腦筋去思考、去理解。這么簡單易懂的詩卻著無窮的魅力,讓我們一遍又一遍地去品味,仿佛是一壇圣酒。比如《泥土的饋贈》這篇詩詞中的“我種一棵小樹,/播一粒種子,/就是交付給泥土/一個綠色的生命。/在我看來,太陽/也是從泥土中/誕生、而后/又沉落到泥土之中?!边@段話輕而易舉地告訴我們泥土是用來種小草小花,種樹木,種蔬菜瓜果的,并不是用來看的,就會被太陽蒸發(fā)水分,失去生命。我很少想起保護(hù)環(huán)境,我在鄉(xiāng)下,每天早晨起床爬山時,常常會聽到用電鋸砍樹的聲音,可我從來就不去勸阻,因為我認(rèn)為,樹的主干被伐了,但樹根會往上冒,長成一棵新的樹,它自己會生息繁衍,保護(hù)這片土地。卻不料,一個月后,我又重新上山,看到的山頂是赤裸裸的一片,我看著心里懊悔不已。為了彌補我的過錯,植樹節(jié)那天我用僅剩下不多的壓歲錢買了幾株小樹,讓它在這塊土地上自由地生長。金波老爺爺?shù)脑娮屛颐靼琢撕芏嗟览?,也同時明白了詩是有生命的,是會生長的,它也同我們一樣的活潑調(diào)皮?,F(xiàn)在我甚至有了寫詩的感覺。讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感篇六今天,我看了一本《讓太陽長上翅膀》的書,這里的每一篇都很好看,其中我最愛看的一篇是:嫩綠的豆莢。這篇故事是這樣講的:我和一個名叫小丫的鄰居吵了一場大架,我發(fā)誓說再也不進(jìn)小丫的家了。第一天,我們在街上相遇了,我看都不看她。第二天,她看到了我,卻故意和別人大聲地說話,我才剛剛看她一眼,她又噘起嘴巴故意不理我。第三天,我捉了一只小知了,從她家窗前走過,她正巧看我,可又裝著在擺弄那盆月季花,所以我發(fā)誓說:再也不進(jìn)她的家!過了幾天,我家菜園結(jié)滿了嫩綠的豆莢,媽媽摘了一籃子,讓我送給張奶奶和李媽媽,又摘了一籃子讓我去送給鄰居小丫,我慢慢地來到她家門前,輕輕地敲門,把籃子放下就急忙跑回了家,回到家媽媽問我籃子呢?我只能硬著頭皮再次返回,走到半路,卻碰見了小丫,原來,她是來送籃子的,籃子里裝滿了又大又甜的瓜。看了這個故事,讓我想起了我的好朋友潘羽,有一次,放學(xué)路上因為我不小心碰了她一下,可她卻生氣地挖了我的臉,頓時鮮血從臉上流了下來,我委屈地哭了,從此,我們就不在一起開心地玩耍了,現(xiàn)在我想,當(dāng)時她的心里一定也很難過,因為我們曾經(jīng)是一對非常要好的朋友。我們不應(yīng)該像小丫她們?yōu)榱艘患∈露衬敲创笠患堋E笥丫褪桥笥?,如果心里裝的是友愛和溫暖,就應(yīng)該馬上送給你,送給她,送給大家。潘羽,讓我們再次成為好朋友吧!讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感篇七《讓太陽長上翅膀》(詩集)是我國著名作家——金波之作。他的作品還有:《我們?nèi)タ春!鸩▋和男性娂贰ⅰ锻崎_窗子看見你》、《烏丟丟的奇遇》、《感謝往事》、《等待好朋友》等幾十篇(首)。而《讓太陽長上翅膀》是金波2007年奉獻(xiàn)的童詩自選集,收錄了作家多年精心創(chuàng)作的童詩一百余首,文句雋永、工整、境界高遠(yuǎn)。金波在這個作品中寫道:真想讓太陽長上一對翅膀,天上就多了一只太陽鳥;讓它在藍(lán)天里自由飛翔,一邊飛,一邊自由鳴叫。長翅膀的太陽是我們的心,好把光和熱送給所有的人。在這本書當(dāng)中,也有一首叫做《讓太陽長上翅膀》的詩。這首詩采用的是英體十四行詩的體式。它的開頭和結(jié)尾就是上面金波說的那段話分開。而中間則是:它們的歌聲是這樣溫暖,給人們心頭帶來了光明;孩子們看見了笑得更甜,盲人聽見了也睜開眼睛。天上飛翔著光明的使者,飛臨千萬年的冰山雪峰;沙漠里流來明亮的小河,高山上漾著瀲滟的小湖。這首詩讓我們一睹了金波的文采,我希望也像詩中所說:把光和熱帶給每一個人!讓太陽長上翅膀白馬和黑馬讀后感篇八假如太陽長上翅膀,它一定把光和熱帶給所有人。去滋潤每一個人的心靈?!蹲屘栭L上翅膀》是兒童文學(xué)作家金波的兒童詩歌自選集。他以樸實優(yōu)美的語句,繪成了一首首動聽的詩。時不時地看這本書,就會被吸引住,好象又回到天真的童年。這本詩集分為四輯。如果你問我喜歡哪一輯,我會毫不猶豫地回答,我喜歡第四輯――詩與思。因為第四輯更有童年的感覺。例如《泥土的饋贈》,泥土是童年時最好的玩具。既表現(xiàn)孩子們天真的想法,又表現(xiàn)孩子們豐富的想象能力。這塑一頭小熊,那塑一匹小馬,快樂極了。再例如《鳥兒的生命》,寫的是夢中聽到鳥兒歌唱。歌唱是鳥兒的生命,所以“我”沒有打擾它,表現(xiàn)了孩子童年的天性。至于另外三輯

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