黑龍江省雞西市2025屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省雞西市2025屆十校聯(lián)考最后生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、黑、白美西螈屬于同一物種,科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞,該融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的,依據(jù)以上實(shí)例判斷,下列說法錯誤的是()A.融合細(xì)胞中含有控制美西螈發(fā)育的遺傳信息B.融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈是通過無性生殖產(chǎn)生的C.白色美西螈和黑色美西螈體細(xì)胞中染色體數(shù)量不相等D.上述實(shí)例說明美西螈皮膚的顏色是受細(xì)胞核控制的2、正常情況下,人類某個(gè)精子的染色體組成是()A.22條+XB.22條+YC.22條+X或22條+YD.22條+X和22條+Y3、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是(

)A.引起人感冒的病毒

B.會彈鋼琴的機(jī)器人

C.生長在橘子皮上的青霉

D.休眠的青蛙4、昆蟲吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu),一定會造成花不能發(fā)育成果實(shí)()A.花瓣B.子房C.雄蕊D.花藥5、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關(guān)系的裝置,有關(guān)描述正確的是A.裝置中編號[3]模擬肺B.裝置中編號[4]模擬膈肌C.手向下拉[4],小氣球[2]變小D.手向下拉[4],模擬的是呼氣過程6、隊(duì)員看到終點(diǎn)紅色絲帶,這一視覺的形成過程大致是:紅色絲帶反射來的光線→→瞳孔→和玻璃體→落在上面→圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域→產(chǎn)生紅線的視覺。由此可見,視覺形成大腦皮質(zhì)的視覺中樞。A.角膜晶狀體視網(wǎng)膜B.角膜房水視網(wǎng)膜C.角膜晶狀體視覺中樞D.角膜房水視覺中樞7、桫欏是一類古老的木本蕨類植物,極其珍貴,被譽(yù)為“蕨類植物之王”。有關(guān)說法錯誤的是()A.有根、莖、葉的分化B.可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道﹣輸導(dǎo)組織D.依靠孢子繁殖8、生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,下列能夠完整的表示食物鏈的是()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B.貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠9、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是A.空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B.聲波一鼓膜一耳蝸一聽小骨一聽神經(jīng)一聽覺中樞C.血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D.光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺中樞10、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會有大量內(nèi)地的退休老人到海南過冬,形如“候鳥遷徙”,有些鳥類的“候鳥遷徙”的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.保護(hù)行為 D.適應(yīng)行為11、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(

)A.生產(chǎn)者和分解者B.食物鏈和食物網(wǎng)

C.物質(zhì)和能量

D.空氣和水12、呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是()①鼻腔②支氣管③喉④咽⑤氣管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④13、下列動物體腔內(nèi)沒有膈的是A.蛇 B.家兔 C.人 D.牛14、下列對生物分類的敘述中,不正確的是A.海帶和紫菜都屬于藻類 B.魷魚屬于軟體動物C.“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物 D.烏龜屬于兩棲動物15、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始大氣B.米勒的實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始梅洋C.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程16、下表總結(jié)了五類動物的主要特征,序號對應(yīng)填空答案連線不正確的是:()動物種類身體特征呼吸特征體溫生殖發(fā)育舉例環(huán)節(jié)動物由環(huán)狀①構(gòu)成靠濕潤②呼吸變溫卵生蚯蚓節(jié)肢動物分三部,有外骨骼用鰓或氣管變溫卵生蝗蟲魚類有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚鳥類有羽毛,前肢成翼用肺,有氣囊恒溫卵生家鴿哺乳類體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔A.①——體節(jié)B.②——體壁C.③——肺D.④——肺17、下圖為縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()A.有感覺,且能縮手B.有感覺,但不能縮手C.無感覺,但能縮手D.無感覺,且不能縮手18、人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示。以下流程圖正確的是A.尿液形成的途徑:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液B.外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺C.食物通過消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門D.血液循環(huán)的規(guī)律:心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室19、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞利用(),將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且釋放能量的過程。A.一氧化碳 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?0、在流感爆發(fā)期間,很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生,注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是()A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫C.抗原、非特異性免疫 D.抗原、特異性免疫21、雨中或雨后會有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是A.尋找食物B.躲避地下的低溫C.呼吸空氣D.異體受精22、切脈是中醫(yī)最常用的診斷方法之一,人體能出現(xiàn)脈搏的血管是()A.動脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.動脈和靜脈23、兩棲動物是由水生向陸生過渡的類型,它不是真正陸地動物的原因是()A.四肢不夠發(fā)達(dá) B.體表沒有覆蓋鱗片C.受精作用和幼體發(fā)育離不開水 D.仍然用鰓呼吸24、下列關(guān)于肺的敘述中,不屬于有利于氣體交換的是(

)A.肺可分為左肺和右肺 B.每個(gè)胚泡的壁很薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成C.肺泡數(shù)目很多,總數(shù)約有7億個(gè) D.肺泡外包繞著毛細(xì)血管25、在櫻桃開花季節(jié),山亭的大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚內(nèi),這是因?yàn)槊鄯淠軒椭鷻烟遥ǎ〢.開花B.花粉成熟C.子房發(fā)育D.傳粉26、在視覺的形成過程中,物像和視覺的形成部位分別是(

)A.視網(wǎng)膜、大腦皮層B.大腦皮層、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、視神經(jīng)D.視神經(jīng)、大腦皮層27、下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.晨雞報(bào)曉B.孔雀開屏C.蚯蚓走迷宮D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)28、“雙重呼吸”是鳥類特有的呼吸方式,這種呼吸發(fā)生在鳥類()A.靜止時(shí)B.行走時(shí)C.任何時(shí)候D.飛行時(shí)29、下列各選項(xiàng)中四個(gè)術(shù)語分別表示右圖中的甲、乙、丙、丁,其中表述正確的是(

A.激素、甲狀腺激素、胰島素、抗生素 B.血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血細(xì)胞C.運(yùn)動系統(tǒng)、骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D.染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因30、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的說法,正確的是()A.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明了無機(jī)小分子物質(zhì)可生成原始生命B.“哺乳動物由古代的爬行動物經(jīng)過長期進(jìn)化而來的”是目前大家認(rèn)同的觀點(diǎn)C.用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來看,長頸鹿頸經(jīng)常努力伸長脖子和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來看,在長期有毒農(nóng)藥的作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性31、下列關(guān)于被子植物生長的描述,正確的是()A.植株生長所需水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的32、下圖是光合作用的表達(dá)式,敘述錯誤的是()A.①、②分別指的是二氧化碳和水B.③、④分別指的是氧氣和有機(jī)物C.光合作用的場所和條件分別是線粒體和光照D.光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并儲存在有機(jī)物中33、外界氧氣進(jìn)入人體血液里的路線應(yīng)是()A.鼻腔→氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管B.鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管C.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管D.鼻腔→咽→氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管34、黑色的小貓生出來一只花貓,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是()A.能呼吸。B.能排出體內(nèi)的廢物。C.能生長與發(fā)育。D.能遺傳和變異。35、我國自新中國成立初期,就開始了預(yù)防接種工作,現(xiàn)在嬰兒剛一出生醫(yī)院就給接種卡介苗和乙肝疫苗,這屬于A.非特異性免疫B.增加吞噬細(xì)胞數(shù)量C.特異性免疫D.預(yù)防神經(jīng)炎36、閱讀下列資料,回答問題資料一:西山是一個(gè)林木蒼翠、景色秀麗的森林公園。分布有167個(gè)科、594個(gè)屬、1086種灌喬木,藥用植物也多達(dá)90余種;同時(shí)還生長著一些珍稀樹種,如滇油杉、滇紫荊、云南樟等樹木。資料二:2018年政府工作報(bào)告指出,要“加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)”,“擴(kuò)大濕地保護(hù)和恢復(fù)范圍”淇?!暗岢厍澹ッ髋d”。目前,環(huán)滇池流域已建、在建的人工濕地達(dá)27個(gè),面積約22402.47畝。對必善滇池水質(zhì),美化人居環(huán)境,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候,以及恢復(fù)和保如鳥類、魚類棲息地等發(fā)揮重要作用。西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物_____的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于_____植物?!按核逃谔欤暮纱浜k,秋風(fēng)染紅葉,冬鷗更纏綿”,保護(hù)昆明生物多樣性的根本措施是_____。2017年10月18日,總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。談?wù)勀銓@一理念的理解:_____。37、請認(rèn)真閱讀分析下列資料,回答相應(yīng)問題。資料一:近幾年,一些野生動物成了人們餐桌上的美味佳肴,致使我國野生動物資源遭到嚴(yán)重破壞,許多物種已經(jīng)處于瀕臨滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種,過去,農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定,近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增,下面是一個(gè)野生動物交易市場的有資料,以及該地區(qū)近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)資料。某市場的野生動物交易統(tǒng)計(jì)表動物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量(只)3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)表年份195419631975198319932002數(shù)量(只)449111417資料二:20世紀(jì)初,美國的一個(gè)州為了保護(hù)鹿群,曾對狼進(jìn)行大量的捕殺,隨著狼群的消失,鹿的數(shù)量急劇增多,在短時(shí)間內(nèi)總數(shù)超過10萬只,結(jié)果,森林中的樹木,草地遭到極大破壞,接下來,災(zāi)難又降臨到鹿群,饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬只。根據(jù)資料一,你認(rèn)為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關(guān)系嗎?答:_____________________。根據(jù)資料二,你認(rèn)為狼隊(duì)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎?捕殺狼能最終保護(hù)鹿群嗎?答:_____________________。通過這兩個(gè)資料分析,你認(rèn)為人類應(yīng)該如何與自然和諧發(fā)展?答:_____________________。你的周圍有老鼠嗎?你認(rèn)為應(yīng)該如何防控鼠害?答:_____________________。38、2019年4月,某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級10個(gè)班共100名學(xué)生在今年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如表.請回答下列問題:調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)季節(jié)春季夏季秋季冬季男生52168125女生48145216總?cè)藬?shù)10030133311(1)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?_____流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于_____A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_____,從而提高人體的抵抗力.為防治流感,一些同學(xué)自己購買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于藥_____(填“處方”或“非處方”).將表中不同季節(jié)流感的發(fā)病情況轉(zhuǎn)化成餅狀圖._____39、小麗同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu),撕取了它的部分果皮制成臨時(shí)裝片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請回答實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)問題:(1)顯微鏡對光時(shí),轉(zhuǎn)動[]________________,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動[]_________________,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。(2)觀察裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)由圖乙到圖丙的效果,應(yīng)先向_______方向移動裝片,使e位于視野中央;然后,把低倍物鏡換成___________物鏡,使物像放大。(3}小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞相比多了[①]_____________和[④]____________等結(jié)構(gòu)。(4)剖開果實(shí)她發(fā)現(xiàn)果實(shí)中間有三粒種子,它是由花結(jié)構(gòu)中的三個(gè)__________發(fā)育來的,果實(shí)是由花結(jié)構(gòu)中的_____________發(fā)育來的。40、如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。請回答:(1)食物進(jìn)行①和②過程的主要場所是_____。六類營養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)過①而直接進(jìn)行②過程的有機(jī)物是_____。(2)食物中的淀粉經(jīng)過①轉(zhuǎn)變?yōu)镃,則C是_____,C進(jìn)入血液后由_____進(jìn)行運(yùn)輸。(3)物質(zhì)A從血液進(jìn)入肺泡需經(jīng)過_____層細(xì)胞;甲的主要功能是運(yùn)輸物質(zhì)B,這是由于甲富含_____。若血液中甲數(shù)量低于正常值,會造成_____。

參考答案1、C【解析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。(2)細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰?!驹斀狻緼.黑白美西螈屬于同一物種,科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞,融合細(xì)胞中有指導(dǎo)美西螈發(fā)育的全部信息,A正確。B.融合細(xì)胞發(fā)育成美西螈,沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,B正確。C.黑白美西螈屬于同一物種,同種生物體細(xì)胞中染色體數(shù)量相等,遺傳物質(zhì)相同,C錯誤。D.由題干信息可見:細(xì)胞核是遺傳的控制中心,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程。2、C【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,其中22對是常染色體男女都一樣,第23對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22條+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22條+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44條+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22條+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此,在正常情況下,人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X。遺傳圖解如圖:。3、B【解析】

生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】據(jù)分析可知,會彈琴的機(jī)器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。4、B【解析】試題分析:子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳,花如果少了子房就一定不能發(fā)育成果實(shí)。考點(diǎn):此題考查的是果實(shí)和種子的形成。點(diǎn)評:此題較新穎,解答此題的關(guān)鍵是記住花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)之間的關(guān)系。5、B【解析】

圖中:1是氣管、支氣管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌?!驹斀狻垦b置中編號3模擬胸廓,2模擬肺,A錯誤;

裝置中編號4模擬橫膈膜,即膈肌,B正確;

手向下拉4膈肌,胸廓擴(kuò)張,2肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣,CD錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)以及氣壓變化。6、A【解析】試題分析:視覺的形成過程是紅線反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像,物像落在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺??键c(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成7、B【解析】

蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物沒有花,不結(jié)種子,不能形成果實(shí),用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。據(jù)此解答?!驹斀狻哭ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織,能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì),一般長的比較高大,AC正確;

可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是苔蘚植物,不是蕨類植物,B錯誤;

蕨類植物不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,D正確。【點(diǎn)睛】蕨類植物的主要特征以及意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要重點(diǎn)理解和掌握。8、B【解析】試題分析:食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物),終點(diǎn)是消費(fèi)者,箭頭指向捕食者,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系,在“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”和“蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠”中只有動物,為消費(fèi)者,缺乏生產(chǎn)者,所以不能構(gòu)成食物鏈,而在“貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼”中,有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈??键c(diǎn):本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評:此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。9、A【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結(jié)合聽覺的形成、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答?!驹斀狻緼.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確。B.聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,錯誤。C、尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯誤。D、視覺的形成過程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺,故D錯誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽覺和視覺的形成過程、尿液的形成過程。10、A【解析】

動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為。候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥類生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,符合題意。B.學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,不符合題意。C.保護(hù)行為是進(jìn)行地一系列保護(hù)自己的行為,不符合題意。D.適應(yīng)行為是個(gè)體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會要求的行為,不符合題意。可見A符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。11、B【解析】態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能,通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的。由于一種生物常以多種生物為食,而同一種生物又常常被多種消費(fèi)者取食,所以食物鏈相互交錯,這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。12、B【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官?!驹斀狻拷M成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:從圖中看出,清新的空氣依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管才能進(jìn)入肺,因此清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸道的組成和功能。13、A【解析】試題分析:膈是哺乳動物特有的器官,膈的出現(xiàn)將體腔分成了胸腔和腹腔兩部分,胸腔內(nèi)有心、肺等器官,腹腔內(nèi)有胃、肝和腸等器官。蛇屬于爬行動物,體內(nèi)無膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物,體內(nèi)有膈??键c(diǎn):哺乳動物的主要特征。14、D【解析】

爬行動物的主要特征是體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面具有堅(jiān)韌的卵殼。節(jié)肢動物的主要特征是體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié);藻類植物,沒有根、莖、葉的分化?!驹斀狻亢Ш妥喜硕紝儆诤Q笤孱愔参?,沒有根、莖、葉的分化,A正確;魷魚屬于軟體動物,B正確;“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物,C正確;烏龜屬于爬行動物,D錯誤?!军c(diǎn)睛】記住動、植物主要類群的主要特征。15、B【解析】米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球的環(huán)境下,無機(jī)小分子物質(zhì)能夠合成有機(jī)小分子。16、C【解析】試題分析:環(huán)節(jié)動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是依靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換;魚是通過鰓進(jìn)行呼吸,所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸;家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換;哺乳動物同樣是用肺呼吸的??键c(diǎn):魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。17、B【解析】試題分析:反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如④傳出神經(jīng)被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),即不能運(yùn)動??键c(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。18、A【解析】

根據(jù)尿液的形成過程、呼吸系統(tǒng)的組成、食物消化的過程、血液循環(huán)等知識分析解答?!驹斀狻磕虻男纬芍饕▋蓚€(gè)連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用,即血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,A正確;外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,B錯誤;食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,C錯誤;血液循環(huán)都是從心室出發(fā),終止于對側(cè)的心房,其規(guī)律為:心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房,D錯誤?!军c(diǎn)睛】掌握人體的各種生理活動的流程是解題的關(guān)鍵。19、B【解析】

活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫作呼吸作用。【詳解】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量、供生物生命活動需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念和意義。20、D【解析】注射的流感疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對性的,因此是特異性免疫。點(diǎn)睛:從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。21、C【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面.因此雨中或雨后會有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是為了呼吸空氣.故選:C.點(diǎn)睛:蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸空氣中的氧氣.其體壁密布毛細(xì)血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出.22、A【解析】脈搏即動脈搏動,動脈隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回位的搏動,在體表淺動脈上可觸到搏動。即心臟收縮時(shí),由于心室輸出血液沖擊引起動脈的跳動。醫(yī)生可據(jù)此診斷疾病,脈搏是動脈所特有的現(xiàn)象。因此,人體能出現(xiàn)脈搏的血管是動脈。23、C【解析】

兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游铮?jīng)過抱對后,分別把生殖細(xì)胞排在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯,為變態(tài)發(fā)育,可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此,兩棲動物不是真正陸地動物的原因是受精作用和幼體發(fā)育離不開水?!军c(diǎn)睛】兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水的限制。24、A【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。【詳解】肺分為左肺和右肺與氣體交換沒有關(guān)系,A錯誤;

每個(gè)肺泡的壁很薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換,B正確;

肺的末端形成肺泡,數(shù)目很多,肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,C正確;

肺泡外包繞著毛細(xì)血管,有利于氣體交換,D正確?!军c(diǎn)睛】此題考查肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。25、C【解析】試題分析:櫻桃是蟲媒花,主要依靠昆蟲傳粉,大棚果園放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過蜜蜂的傳粉,提高了授粉效率,使櫻桃掛果率明顯提高??键c(diǎn):本題考查的是傳粉和受精26、A【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線;玻璃體是透明的膠狀物,視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺;故選A。【點(diǎn)睛】知道視覺的形成過程。27、C【解析】試題分析:晨雞報(bào)曉、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.考點(diǎn):動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.28、D【解析】鳥類在飛行時(shí),需要消耗很多的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,主要功能是貯存空氣,使鳥類每呼吸一次,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式,提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機(jī)物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要??梢奃符合題意。29、C【解析】抗生素不屬于激素,A錯誤;血液由血漿和血細(xì)胞組成,血漿中沒有血細(xì)胞,B錯誤;運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉,C正確;染色體包括蛋白質(zhì)和DNA,基因存在于DNA上,不是并列關(guān)系,D錯誤。30、B【解析】

(1)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的?!驹斀狻緼、米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,A錯誤;B、哺乳動物中最原始、最低等的一類動物--鴨嘴獸,有很多特征像爬行動物,如生殖方式與爬行動物一樣,為卵生。由此說明哺乳動物是由古代的爬行動物動物進(jìn)化而來的,B正確;C、拉馬克認(rèn)為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的?!伴L頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長?!闭抢R克“用進(jìn)廢退、獲得性遺傳”的觀點(diǎn)的體現(xiàn),C錯誤;D、用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來看,害蟲的抗藥性是農(nóng)藥對害蟲的不定向變異選擇的結(jié)果,不是農(nóng)藥長期作用的結(jié)果,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道生物的起源與進(jìn)化。31、D【解析】

(1)成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。(2)木本植物的莖和草本植物的莖的區(qū)別是:是否有形成層。(3)植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。(4)植物的枝條及綠葉都是由枝芽發(fā)育成的?!驹斀狻恐仓晟L所需水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收,A錯誤。木本植物的莖有形成層能逐年加粗,草本植物的莖沒有形成層不能逐年加粗,B錯誤。植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,C錯誤。植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的,D正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握植物學(xué)的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。32、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用?!驹斀狻抗夂献饔玫谋磉_(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣,可見①是二氧化碳,②是水,③是氧氣,④是有機(jī)物,光合作用的場所是葉綠體,條件是光。光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并儲存在有機(jī)物中,C錯誤?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道掌握光合作用的概念。33、C【解析】

外界空氣中的氧氣首先通過呼吸運(yùn)動進(jìn)入肺泡,然后通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡外的毛細(xì)血管里,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,叫做呼吸道。是氣體進(jìn)出的通道,使進(jìn)入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官(氣體交換的場所).肺由肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體交換。肺泡與血液的氣體交換:肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡,由靜脈血變成動脈血,因此外界氧氣進(jìn)入人體的路線是:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管,C正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握呼吸運(yùn)動(包括呼氣和吸氣)以及肺泡內(nèi)的氣體交換。34、D【解析】試題分析:生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。黑色的小貓生出來一只花貓,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異。而貓的后代還是貓?bào)w現(xiàn)了生物具有遺傳的特性??键c(diǎn):生物的遺傳和變異現(xiàn)象35、C【解析】試題分析:傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。所以為了預(yù)防肺結(jié)核,在嬰兒剛出生時(shí)就接種卡介苗,這一措施屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群。這種卡介苗只對結(jié)核桿菌起作用,而對其它病原體不取作用;同理,乙肝疫苗只對乙肝病毒起作用,而對其它病原體不取作用。這種免疫屬于特異性免疫。選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是特異性免疫,難度一般,屬于了解層次要求。36、種類裸子保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物圈,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施。(1)生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,物種多樣性是指生物種類的豐富程度,西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于裸子植物;(2)保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性的根本措施;(3)十九大報(bào)告中指出:必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物圈,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。點(diǎn)睛:掌握生物多樣性的內(nèi)涵及保護(hù)生物多樣性的措施是解題的關(guān)鍵。37、有有;不能人與自然和諧相處,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展生物防治【解析】(1)通過分析上面的資料可知,由于食用野味,青蛙的數(shù)量大量減少,致使田鼠大量減少。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),穩(wěn)定性也就越強(qiáng)。狼對這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有積極的作用,捕殺狼不能保護(hù)鹿,生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

(3)人與自然和諧相處,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。因此,我們要制定相關(guān)的法律法規(guī)來禁止、嚴(yán)懲濫捕亂殺的行為。保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(4)從生態(tài)保護(hù)的角度考慮,防控鼠害最有效的措施是生物防治。生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物來抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。38、春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)B抗體非處方【解析】

(1)調(diào)查分為民意調(diào)查、實(shí)地調(diào)查和抽樣調(diào)查等。

(2)傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)

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