第13課 讓幻燈片產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果（說課稿）2023-2024學(xué)年四年級下冊信息技術(shù)粵教版

第13課讓幻燈片產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果（說課稿）2023-2024學(xué)年四年級下冊信息技術(shù)粵教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：第13課讓幻燈片產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果

2.教學(xué)年級和班級：2023-2024學(xué)年四年級下冊信息技術(shù)

3.授課時(shí)間：2023年X月X日第X節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)在幻燈片制作中的應(yīng)用有初步的認(rèn)識，提高信息獲取和處理能力。

2.計(jì)算思維：通過設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)效果，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，提升數(shù)字化學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.信息社會責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生正確使用信息技術(shù)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)良好的信息道德。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.動(dòng)態(tài)效果的添加與調(diào)整：學(xué)生需要掌握如何選擇合適的動(dòng)態(tài)效果，以及如何調(diào)整效果以達(dá)到預(yù)期效果。

解決方法：通過示范操作，引導(dǎo)學(xué)生逐步了解不同動(dòng)態(tài)效果的特點(diǎn)，并現(xiàn)場操作練習(xí)，逐步提高學(xué)生自主調(diào)整能力。

難點(diǎn)：

1.動(dòng)態(tài)效果與幻燈片內(nèi)容的協(xié)調(diào)：學(xué)生需理解動(dòng)態(tài)效果與內(nèi)容之間的關(guān)系，避免喧賓奪主。

解決方法：設(shè)計(jì)案例分析，讓學(xué)生分析優(yōu)秀作品中的動(dòng)態(tài)效果運(yùn)用，討論如何將動(dòng)態(tài)效果與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。

突破策略：

-分步講解，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握動(dòng)態(tài)效果的基本操作。

-鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

-結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，讓學(xué)生在制作個(gè)人幻燈片時(shí)，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際創(chuàng)作中。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有一本四年級下冊信息技術(shù)粵教版教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與動(dòng)態(tài)效果相關(guān)的圖片、圖表以及教學(xué)視頻，以幫助學(xué)生理解動(dòng)態(tài)效果的應(yīng)用。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備筆記本電腦或平板電腦，確保設(shè)備能夠流暢運(yùn)行幻燈片制作軟件。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，方便學(xué)生協(xié)作完成作品，并在教室內(nèi)設(shè)置多個(gè)操作臺，便于學(xué)生操作和實(shí)踐。教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示一些制作精美的動(dòng)態(tài)幻燈片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考這些幻燈片是如何產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果的。

2.提出問題：詢問學(xué)生是否知道幻燈片可以添加動(dòng)態(tài)效果，以及他們希望學(xué)習(xí)哪些動(dòng)態(tài)效果的制作。

3.引導(dǎo)學(xué)生分享：邀請幾位學(xué)生分享他們之前制作幻燈片的經(jīng)驗(yàn)，包括遇到的困難和希望解決的問題。

講授新課（20分鐘）

1.動(dòng)態(tài)效果的基本概念：介紹動(dòng)態(tài)效果的定義和作用，以及它在幻燈片制作中的重要性。

2.動(dòng)態(tài)效果的添加方法：演示如何使用幻燈片制作軟件添加動(dòng)態(tài)效果，包括選擇效果、設(shè)置動(dòng)畫順序等。

3.動(dòng)態(tài)效果的調(diào)整技巧：講解如何調(diào)整動(dòng)態(tài)效果的速度、方向和觸發(fā)條件，以達(dá)到最佳效果。

4.動(dòng)態(tài)效果與內(nèi)容的協(xié)調(diào)：分析動(dòng)態(tài)效果與幻燈片內(nèi)容之間的關(guān)系，討論如何避免喧賓奪主。

鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.實(shí)踐操作：將學(xué)生分成小組，每組分配一臺電腦，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)動(dòng)態(tài)幻燈片的制作。

2.小組討論：在制作過程中，鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，討論遇到的問題和解決方案。

3.展示與評價(jià)：每組展示他們的作品，其他小組和老師進(jìn)行評價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

課堂提問（5分鐘）

1.提問環(huán)節(jié)：針對動(dòng)態(tài)效果的添加、調(diào)整和協(xié)調(diào)等方面，提出問題，檢查學(xué)生對新知識的掌握情況。

2.學(xué)生回答：邀請學(xué)生回答問題，并給予及時(shí)反饋和糾正。

師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.互動(dòng)討論：針對動(dòng)態(tài)效果的制作，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得。

2.教師點(diǎn)評：對學(xué)生的討論進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并提供指導(dǎo)和建議。

創(chuàng)新教學(xué)：

1.利用在線資源：鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)更多動(dòng)態(tài)效果的制作技巧。

2.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識制作一個(gè)完整的動(dòng)態(tài)演示文稿，用于課堂展示或?qū)W?；顒?dòng)。

教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘

2.講授新課：20分鐘

3.鞏固練習(xí)：15分鐘

4.課堂提問：5分鐘

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)：10分鐘

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-動(dòng)態(tài)效果的歷史與發(fā)展：介紹幻燈片動(dòng)態(tài)效果的發(fā)展歷程，從早期簡單的動(dòng)畫效果到現(xiàn)代復(fù)雜的交互式動(dòng)畫。

-動(dòng)態(tài)效果的分類：詳細(xì)講解動(dòng)態(tài)效果的分類，如進(jìn)入效果、強(qiáng)調(diào)效果、退出效果和動(dòng)作路徑等。

-相關(guān)軟件介紹：介紹一些常用的幻燈片制作軟件，如MicrosoftPowerPoint、WPS演示等，以及它們的特點(diǎn)和功能。

-動(dòng)態(tài)效果在教育領(lǐng)域的應(yīng)用：探討動(dòng)態(tài)效果在教育中的具體應(yīng)用，如教學(xué)演示、課程展示、學(xué)生作品展示等。

2.拓展建議：

-學(xué)生拓展建議：

-利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)更多高級動(dòng)態(tài)效果的制作技巧。

-觀看專業(yè)的幻燈片制作教程，了解行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐。

-嘗試使用不同的軟件制作幻燈片，比較不同軟件的特點(diǎn)和適用場景。

-分析優(yōu)秀的幻燈片案例，學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)思路和動(dòng)態(tài)效果的應(yīng)用。

-制作個(gè)人項(xiàng)目，如班級活動(dòng)總結(jié)、科技競賽展示等，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際。

-教師拓展建議：

-設(shè)計(jì)包含多種動(dòng)態(tài)效果的課程演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-利用動(dòng)態(tài)效果制作教學(xué)輔助工具，如互動(dòng)課件、教學(xué)游戲等。

-組織學(xué)生參與動(dòng)態(tài)效果設(shè)計(jì)比賽，鼓勵(lì)創(chuàng)新和合作。

-探索動(dòng)態(tài)效果在跨學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，如科學(xué)、藝術(shù)、歷史等。

-定期更新教學(xué)資源庫，收集和整理最新的動(dòng)態(tài)效果制作技巧和案例。板書設(shè)計(jì)①動(dòng)態(tài)效果概述

-動(dòng)態(tài)效果定義

-動(dòng)態(tài)效果分類

-動(dòng)態(tài)效果作用

②動(dòng)態(tài)效果添加方法

-選擇動(dòng)態(tài)效果

-設(shè)置動(dòng)畫順序

-調(diào)整動(dòng)畫效果

③動(dòng)態(tài)效果調(diào)整技巧

-調(diào)整動(dòng)畫速度

-調(diào)整動(dòng)畫方向

-設(shè)置觸發(fā)條件

④動(dòng)態(tài)效果與內(nèi)容協(xié)調(diào)

-動(dòng)態(tài)效果與內(nèi)容的關(guān)系

-避免喧賓奪主

-最佳效果呈現(xiàn)

⑤