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山東濱州歷年中考語(yǔ)文試題(文言文閱讀)(截至2024年)【甲】北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(節(jié)選自《逍遙游》)【乙】轍生十有九年()。其居家所與游者,不過(guò)其鄰里鄉(xiāng)黨之人;所見(jiàn)不過(guò)數(shù)百里之間,無(wú)高山大野可登覽以自廣;百氏之書(shū),雖無(wú)所不讀然皆古人之陳?ài)E不足以激發(fā)其態(tài)氣。恐遂汩沒(méi),故決然舍去;求天下奇聞壯觀,以知天地之廣大。()夫人之學(xué)也,不志其大,雖多而何為?轍之來(lái)也,于山見(jiàn)終南、離、華之高,于水見(jiàn)黃河之大且深,于人見(jiàn)歐陽(yáng)公,而猶以為未見(jiàn)太尉也。故愿得觀賢人之光耀,聞一言以自壯,然后可以盡天下之大觀而無(wú)憾者矣。(節(jié)選自蘇轍《上樞密韓太尉書(shū)》)12.下列對(duì)詞語(yǔ)和句子的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.“北冥有魚(yú)”中的“冥”,同“溟”,海?!澳馅ふ撸斐匾病敝械摹疤斐亍敝冈颇系奶斐?。B.“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”中的“扶搖”是“旋風(fēng)”的意思?!叭ヒ粤孪⒄咭病敝械摹跋ⅰ笔恰皻庀ⅰ钡囊馑?,這里指風(fēng)。C.“怒而飛”中的“而”表示修飾關(guān)系。“而猶以為未見(jiàn)太尉也”中的“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。D.“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?”是選擇疑問(wèn)句,“其”表示選擇。【參考答案】A【解析】本題考查內(nèi)容理解和辨析。A.有誤,選項(xiàng)中的“天池”實(shí)際上并非指云南的天池,而是指“天然形成的大池”,這里用來(lái)形容南海的廣闊無(wú)邊;故選A。13.在【乙】文中括號(hào)內(nèi)依次填入下列詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.也 且 B.矣 且 C.也 若 D.矣 若【參考答案】B【解析】本題考查文言虛詞的理解和運(yùn)用。在文言文中,虛詞“也”常用于句末表示判斷、疑問(wèn)、陳述等各種語(yǔ)氣;“矣”也是句末語(yǔ)氣詞,但多表示感嘆或確定的語(yǔ)氣;“且”可以表示并列、遞進(jìn)、將要等意思;“若”則可以表示如同、如果、你等意思。第一空,“轍生十有九年”是一個(gè)陳述句,后面用“矣”表示對(duì)年齡的感嘆,符合文言文的用法,故第一空填“矣”;第二空,“夫人之學(xué)也,不志其大,雖多而何為?”是一個(gè)假設(shè)或反問(wèn)的語(yǔ)氣,用“且”表示遞進(jìn),即“如果不立志于大的方面,即使學(xué)得多又有什么用呢?”符合文言文的邏輯,故第二空填“且”;故選B。14.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)(2分)雖無(wú)所不讀然皆古人之陳?ài)E不足以激發(fā)其志氣?!緟⒖即鸢浮侩m無(wú)所不讀/然皆古人之陳?ài)E/不足以激發(fā)其志氣。【解析】本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句意:雖然讀了很多書(shū),但都是古人的舊聞,不能夠激發(fā)他的志氣。句子結(jié)構(gòu):“雖無(wú)所不讀”是一個(gè)完整的句子,表示條件;“然皆古人之陳?ài)E”中,“然”表示轉(zhuǎn)折,“皆”是“都”的意思,“古人之陳?ài)E”是“古人的舊聞”的意思,構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的句子?!安蛔阋约ぐl(fā)其志氣”是對(duì)前面內(nèi)容的進(jìn)一步說(shuō)明,說(shuō)明讀古人的書(shū)不足以激發(fā)一個(gè)人的志氣。根據(jù)以上分析,可推知:雖無(wú)所不讀/然皆古人之陳?ài)E/不足以激發(fā)其志氣。15.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)其視下也,亦若是則已矣。(2)故決然舍去,求天下奇聞壯觀,以知天地之廣大?!緟⒖即鸢浮浚?)鵬鳥(niǎo)在高空往下看,不過(guò)像人抬頭看天空一樣罷了。(2)所以斷然離開(kāi)家鄉(xiāng),去尋求天下的奇聞壯觀,以便了解天地的廣大?!窘馕觥勘绢}考查文言語(yǔ)句的翻譯。(1)重點(diǎn)字詞:其:指代鵬鳥(niǎo)。視下:指鵬鳥(niǎo)從高空向下看。亦:也,同樣。若是:像這樣。則已矣:罷了,而已。(2)重點(diǎn)字詞:故:因此,所以。決然:堅(jiān)決地,果斷地。舍去:離開(kāi),放棄。求:尋求,尋找。奇聞壯觀:奇異的見(jiàn)聞和壯麗的景象。知:了解,認(rèn)識(shí)。16.【甲】文借“大鵬”的形象含蓄地表達(dá)了人要有遠(yuǎn)大的志向,這與【乙】文中蘇轍的“______________”(用原文中的話回答)的觀點(diǎn)一致。(2分)【參考答案】求天下奇聞壯觀,以知天地之廣大。(或夫人之學(xué)也,不志其大,雖多而何為?)【解析】本題考查內(nèi)容理解和分析。【甲】文借“大鵬”展翅高飛,前往南冥的壯麗景象,寓言性地表達(dá)了人要有遠(yuǎn)大的志向。這與【乙】文中蘇轍表達(dá)的觀點(diǎn):“求天下奇聞壯觀,以知天地之廣大”相吻合。這句話表明蘇轍希望能夠通過(guò)親眼目睹壯麗景色和見(jiàn)識(shí)廣闊的世界來(lái)激發(fā)自己的志氣,與大鵬鳥(niǎo)志向高遠(yuǎn)的精神相呼應(yīng)。另外,文章開(kāi)頭的“夫人之學(xué)也,不志其大,雖多而何為?”也闡述了同樣的觀點(diǎn),即學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),否則學(xué)得多也沒(méi)有太大意義,這也與大鵬鳥(niǎo)的志向相一致?!緟⒖甲g文】【甲】北方的海里有一條大魚(yú),名字叫鯤。鯤非常巨大,不知道有幾千里長(zhǎng);變化為鳥(niǎo),名字叫鵬。鵬的脊背,不知道有幾千里長(zhǎng);當(dāng)它振動(dòng)翅膀奮起直飛的時(shí)候,翅膀就好像掛在天邊的云彩。這只鳥(niǎo),大風(fēng)吹動(dòng)海水的時(shí)候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海,那就是‘天池’?!洱R諧》是一部專門(mén)記載怪異事情的書(shū),這本書(shū)上記載說(shuō):“鵬鳥(niǎo)遷徙時(shí),翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,鵬鳥(niǎo)奮起而飛,旋轉(zhuǎn)扶搖而上直沖九萬(wàn)里高空,乘著六月的大風(fēng)離開(kāi)了北海?!毕褚榜R奔騰一樣的游氣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,仿佛是由生物氣息吹拂。我們所見(jiàn)湛藍(lán)的天空,那是它真正的顏色嗎?它是無(wú)邊無(wú)際的嗎?鵬鳥(niǎo)所見(jiàn),大概也是這個(gè)樣子吧?!疽摇哭H出生已經(jīng)十九年了。我住在家里時(shí),所來(lái)往的,不外是鄰人同親這一類人。所看到的,不外是幾百里之內(nèi)的風(fēng)景,沒(méi)有高山野外可以登臨觀覽以坦蕩本身的氣度。諸子百家的書(shū),固然無(wú)所不讀,然而都是昔人已往的對(duì)象,不能引發(fā)本身的志氣。我擔(dān)憂就此而被隱蔽,以是斷然分開(kāi)老家,去尋求全國(guó)的奇聞壯觀,以便相識(shí)天地的寬大。況且一個(gè)人求學(xué),如果不立志于大的目標(biāo),即使學(xué)了很多又有什么用呢?轍這次來(lái),對(duì)于山,見(jiàn)識(shí)了終南山、嵩山、西岳的高大;對(duì)于水,見(jiàn)識(shí)了黃河的深廣;對(duì)于人,見(jiàn)識(shí)了歐陽(yáng)公這樣的人物。然而仍然覺(jué)得沒(méi)有見(jiàn)到您而感到遺憾。所以我希望能親眼見(jiàn)識(shí)您的風(fēng)采,聽(tīng)您的一句話來(lái)激勵(lì)自己,這樣就算看遍了天下的壯觀也不會(huì)有遺憾了。(2024年山東濱州)【甲】已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)【乙】武王問(wèn)于太公曰:“治國(guó)之道若何?”太公對(duì)曰:“治國(guó)之道,愛(ài)民而已?!痹唬骸皭?ài)民若何?”曰:“利之而勿害,成之勿敗,生之勿殺,與之勿奪,樂(lè)之勿苦,喜之勿怒,此治國(guó)之道?!噬茷閲?guó)者,遇民如父母之愛(ài)子,兄之愛(ài)弟,聞其饑寒為之哀,見(jiàn)其勞苦為之悲?!保ü?jié)選自劉向《說(shuō)苑·政理》)12.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是()A.而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也好之者不如樂(lè)之者B.太守謂誰(shuí)予謂菊,花之隱逸者也C.故善為國(guó)者公問(wèn)其故D.遇民如父母之愛(ài)子或遇其叱咄13.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也環(huán)而攻之而不勝B.而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也其真無(wú)馬邪C.利之而勿害跳往助之D.故善為國(guó)者不足為外人道也14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)醉能同其樂(lè),醒能述以文者。(2)聞其饑寒為之哀,見(jiàn)其勞苦為之悲。15.“太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。”【甲】文結(jié)尾運(yùn)用設(shè)問(wèn)手法,在自問(wèn)自答中流露出作者_(dá)_____之情。16.以民為本的思想在【甲】【乙】?jī)晌闹卸嫉玫搅缩r明的體現(xiàn),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括?!敬鸢浮?2.A13.C14.(1)醉了能夠和大家一起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記敘這樂(lè)事的人。(2)聽(tīng)到他們?cè)馐莛嚭?,為之感到哀傷;?jiàn)到他們勞苦的狀態(tài),為之感到傷悲。15.自豪、自得16.甲文以民為本思想體現(xiàn)在與滁州百姓同游;與賓客同宴、同樂(lè)、同醉;更重要的是他能夠以百姓的快樂(lè)為快樂(lè)。乙文中姜太公認(rèn)為要給百姓利益、讓百姓成功、讓百姓活下去、給予百姓快樂(lè),治國(guó)者對(duì)待百姓要像父母對(duì)待孩子、兄長(zhǎng)愛(ài)護(hù)兄弟一樣,對(duì)百姓遭遇感同身受,體現(xiàn)了以民為本的思想?!窘馕觥?2題詳解】本題考查一詞多義。A.都是“以……為樂(lè)”的意思;B.為,是/認(rèn)為;C.所以/原因,緣故;D.對(duì)待、相待/遇到;故選A。【13題詳解】本題考查文言虛詞的意義及用法。A.連詞,表承接,不譯/連詞,表轉(zhuǎn)折,但,卻;B.代詞,他們/表反問(wèn)語(yǔ)氣,難道;C.代詞,代指百姓/代詞,代指愚公;都可翻譯為“他,他們”;D.治理/對(duì)、向;故選C?!?4題詳解】本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí),要做到字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主,注意重點(diǎn)字詞的翻譯。重點(diǎn)詞:(1)樂(lè):歡樂(lè);述:記述;以:用。(2)饑寒:指遭受饑寒;哀:感到哀傷;悲:感到傷悲?!?5題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)前文“醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也”可知,歐陽(yáng)修雖然被貶,卻能夠造福一方,讓百姓安居樂(lè)業(yè)。自己也能夠與百姓共同飲酒作樂(lè),同時(shí)還能夠在清醒后用自己的文字記述這件事。文章全篇只在結(jié)尾處采用設(shè)問(wèn),以自問(wèn)自答的形式點(diǎn)明太守就是自己,表明其補(bǔ)單陶醉于山水美景、宴酣之樂(lè),更沉醉于自己與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷,流露出自豪、自得之感?!?6題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)甲文“然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”可知,歐陽(yáng)修遭到貶謫后,以民為本,使得滁州政事修明,百姓安居樂(lè)業(yè),才能夠外出游玩,其中他與滁州百姓同游;與賓客同宴、同樂(lè)、同醉;更重要的是他能夠以百姓的快樂(lè)為快樂(lè),這些都體現(xiàn)了樸素的以民為本的思想;根據(jù)乙文“利之而勿害,成之勿敗,生之勿殺,與之勿奪,樂(lè)之勿苦,喜之勿怒,此治國(guó)之道”可知,乙文認(rèn)為要給子民利益不加害他們,讓他們成功而非失敗,讓他們活下去而不要?dú)⒑λ麄?,給予他們而不是搶奪他們的東西,給予他們快樂(lè)而不是痛苦,對(duì)他們和顏悅色而不要怒目相向;根據(jù)“遇民如父母之愛(ài)子,兄之愛(ài)弟,聞其饑寒為之哀,見(jiàn)其勞苦為之悲”可知,乙文提出治國(guó)者對(duì)待子民,要如同父母對(duì)待孩子,兄長(zhǎng)愛(ài)護(hù)兄弟一般,對(duì)百姓的饑寒與勞苦感同身受。這些都體現(xiàn)了以民為本的思想。據(jù)此總結(jié)作答即可?!緟⒖甲g文】【甲】不久,太陽(yáng)下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹(shù)林里的枝葉茂密成林,鳥(niǎo)兒到處叫,是游人離開(kāi)后鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地跳躍。但是鳥(niǎo)兒只知道山林中的快樂(lè),卻不知道人們的快樂(lè)。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂(lè),卻不知道太守以游人的快樂(lè)為快樂(lè)啊。醉了能夠和大家一起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記敘這樂(lè)事的人,是太守。太守是誰(shuí)呢?是廬陵歐陽(yáng)修吧?!疽摇恐芪渫鯁?wèn)姜太公:“治理國(guó)家的方法是什么?”姜太公回答說(shuō):“治理國(guó)家的方法,就是怎么去愛(ài)子民罷了?!敝芪渫跽f(shuō):“怎么樣愛(ài)子民?”姜太公說(shuō):“給子民利益不加害他們,讓他們成功而非失敗,讓他們活下去而不要?dú)⒑λ麄?,給予他們而不是搶奪他們的東西,給予他們快樂(lè)而不是痛苦,對(duì)他們和顏悅色而不要怒目相向。這就是治理國(guó)家的方法?!陨朴谥螄?guó)的人對(duì)待民眾,就像父母對(duì)待自己的孩子、兄長(zhǎng)愛(ài)護(hù)自己的兄弟一樣,聽(tīng)到他們?cè)馐莛嚭?,為之感到哀傷;?jiàn)到他們勞苦的狀態(tài),為之感到傷悲。(2023年山東濱州)【甲】大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。
(節(jié)選自《禮記·禮運(yùn)》)【乙】齊宣王見(jiàn)孟子于雪宮①。王曰:“賢者亦有此樂(lè)乎?”孟子對(duì)曰:“有。人不得,則非②其上矣。不得而非其上者,非③也;為民上而不與民同樂(lè)者,亦非也。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。樂(lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也?!?/p>
(節(jié)選自《孟子·梁惠王下》【注釋】①雪宮:齊宣王的離宮(古代帝王在正宮以外臨時(shí)居住的宮室)。②非:詆毀,埋怨。③非:錯(cuò)誤。13、下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(
)(2分)A.男有分,女有歸
歸來(lái)見(jiàn)天子B.
是謂大同
非獨(dú)賢者有是心也C.齊宣王見(jiàn)孟子于雪宮
介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)D.
樂(lè)民之樂(lè)者
然則何時(shí)而樂(lè)耶14、下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)(2分)A.大道之行也,天下為公
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染B.貨惡其棄于地也
皆以美于徐公C.人不得,則非其上矣
余則缊袍敝衣處其間D.不得而非其上者
其一犬坐于前15、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)選賢與能,講信修睦。(2)憂民之憂者,民亦憂其憂。16、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)講仁愛(ài)、重民本等思想理念,【甲】文描述了以(1)“______________”(用原文語(yǔ)句回答)為核心的儒家大同社會(huì)理想,【乙】文則明確提出了(2)“________________,________________”(用原文語(yǔ)句回答)的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,執(zhí)政為民要落實(shí)在一件一件的實(shí)事之中,“憂民之憂”就是為群眾排憂解難,“樂(lè)民之樂(lè)”則主要體現(xiàn)在讓發(fā)展成果惠及百姓。(3)“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”,請(qǐng)從修身立德的角度談?wù)剬?duì)【甲】文中畫(huà)橫線句子的認(rèn)識(shí)。(4分)【參考答案】13、B
14、A
15、(1)選拔推舉品德高尚、有才干人,講求誠(chéng)信,培養(yǎng)和睦氣氛。(2)以百姓的憂愁為憂愁的人,百姓也會(huì)以他的憂愁為憂愁。
16、(1)天下為公(2)樂(lè)以天下
憂以天下(3)要點(diǎn):結(jié)合“不必藏于己”“不必為己”,扣住“樹(shù)公心(去私心、講奉獻(xiàn)等)”談?wù)J識(shí)?!緟⒖甲g文】【乙】齊宣王在雪宮里接見(jiàn)孟子。宣王說(shuō):“賢人也有這樣的快樂(lè)嗎?”孟子回答說(shuō):“當(dāng)然有的。人們要是得不到快樂(lè),就會(huì)非議他們的國(guó)君。因?yàn)榈貌坏娇鞓?lè)就非議國(guó)君當(dāng)然是不對(duì)的;可是為人君者而不能與民同樂(lè),也是不對(duì)的。假如國(guó)君能以人民的快樂(lè)為快樂(lè),那么人民也會(huì)以國(guó)君的快樂(lè)為快樂(lè);假如國(guó)君能以人民的憂愁為憂愁,那么人民也會(huì)以國(guó)君的憂愁為憂愁。與天下人同樂(lè),與天下人同憂,假如這樣而還不能稱王天下的,從來(lái)也沒(méi)有過(guò)?!埃?022年山東濱州)【甲】天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(節(jié)選自《孟子·公孫丑下》)【乙】政①之所興在順民心,政之所廢在逆民心。民惡憂勞,我佚樂(lè)②之;民惡貧賤,我富貴之;民惡危墜③,我存安之;民惡滅絕,我生育④之。能佚樂(lè)之,則民為之憂勞;能富貴之,則民為之貧賤;能存安之,則民為之危墜;能生育之,則民為之滅絕。故刑罰不足以畏其意,殺戮不足以服其心。故刑罰繁而意不恐,則令不行矣;殺戮眾而心不服,則上位危矣。故從其四欲⑤,則遠(yuǎn)者自親⑥;行其四惡,則近者叛之。故知予之為?、哒?,政之寶也。
(節(jié)選自《管子·牧民·四順》)【注釋】①政:政令。②佚樂(lè):使……安樂(lè)。③危墜:危亡。④生育:使……生養(yǎng)繁息。⑤欲:欲望,⑥親:親近。⑦予之為取:給予就是索取,即予之于民就是取之于民。13.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(
)(2分)A.環(huán)而攻之而不勝
腰白玉之環(huán)B.池非不深也
南冥者,天池也C.委而去之
與人期行,相委而去D.故從其四欲,則遠(yuǎn)者自親
一狼得骨止,一狼仍從14.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)(2分)A.夫環(huán)而攻之
子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增B.域民不以封疆之界
以錢(qián)覆其口C.民惡貧賤,我富貴之
前人之述備矣D.行其四惡,則近者叛之
不效,則治臣之罪15.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之,(2)故知予之為取者,政之寶也。16.兩文都圍繞“民心”展開(kāi)議論,甲文強(qiáng)調(diào)(1)“________”(用原文語(yǔ)句回答)比“天時(shí)””地利”更重要、乙文認(rèn)為(2)“________”(用原文語(yǔ)句回答)就可以贏得民心?!拔覀凕h的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。”中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程啟示我們:一切要以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),親民要有真感情,愛(ài)民要有真措施,利民要有真成效。(3)甲文中的什么主張與“執(zhí)政為民”思想是相通的?(4分)【參考答案】13、C
14、D
15、(1)幫助他的人少到極點(diǎn),內(nèi)外親屬都會(huì)背叛他;幫助他的人多到極點(diǎn),天下的人都會(huì)歸順?biāo)?2)由此可知,“予之于民就是取之于民”是治國(guó)的法寶。16,(1)人和
(2)從其四欲
(3)要點(diǎn):施行仁政(“得道”)。
【參考譯文】【乙】政令所以能推行,在于順應(yīng)民心;政令所以廢弛,在于違背民心。人民怕憂勞,我便使他安樂(lè);人民怕貧賤,我便使他富貴;人民怕危難,我便使他安定;人民怕滅絕,我便使他生育繁息。因?yàn)槲夷苁谷嗣癜矘?lè),他們就可以為我承受憂勞;我能使人民富貴,他們就可以為我忍受貧賤;我能使人民安定,他們就可以為我承擔(dān)危難;我能使人民生育繁息,他們也就不惜為我而犧牲了。單靠刑罰不足以使人民真正害伯,僅憑殺戮不足以使人民心悅誠(chéng)服。刑罰繁重而人心不懼,法令就無(wú)法推行了;殺戮多行而人心不服,為君者的地位就危險(xiǎn)了。因此,滿足上述四種人民的愿望,疏遠(yuǎn)的自會(huì)親近;強(qiáng)行上述四種人民厭惡的事情,親近的也會(huì)叛離。由此可知,“予之于民就是取之于民”這個(gè)原則,是治國(guó)的法寶。(2021山東濱州)【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉?“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門(mén),戒之日:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?選自《孟子?富貴不能淫》)【乙】豫讓①臣事智伯,及趙襄子殺智伯,讓為之報(bào)仇,聲名烈烈,雖愚夫愚婦莫不知其為忠臣義士也。嗚呼!讓之死固忠矣,惜乎處死之道有未忠者存焉②。何也?觀其漆身吞炭③,謂其友曰:“凡吾所為者極難,將以愧天下后世之為人臣而懷二心者也?!敝^非忠可乎?及觀斬衣三躍④,襄子責(zé)以不死于中行氏而獨(dú)死于智伯,讓?xiě)?yīng)曰:“中行氏以眾人待我,我故以眾人報(bào)之;智伯以國(guó)士待我,我故以國(guó)士報(bào)之。”即此而論,讓有余憾矣。讓既自謂智伯待以國(guó)士矣,國(guó)士,濟(jì)國(guó)之士也。當(dāng)伯請(qǐng)地?zé)o厭之日,縱欲荒暴之時(shí),為讓者,正宜陳力就列,諄諄然而告之曰:“諸侯大夫,各安分地,無(wú)相侵奪,古之制也。今無(wú)故而取地于人,人不與,而吾之忿心必生;與之,則吾之驕心以起。忿必爭(zhēng),爭(zhēng)必?cái)?驕必傲,傲必亡?!闭伹袘└?,諫不從,再諫之,再諫不從,三諫之,三諫不從,移其伏劍之死,死于是日。若然,則讓雖死猶生也,豈不勝于斬衣而死乎?(選自方孝孺《豫讓論》,有改動(dòng))[注釋]①豫讓:戰(zhàn)國(guó)時(shí)晉國(guó)人。最初投于晉國(guó)貴族范氏、中行氏門(mén)下,因?yàn)椴坏弥赜枚耐吨遣T(mén)下,智伯對(duì)他十分器重。后來(lái)智伯被趙襄子所殺,豫讓曾兩次計(jì)劃為智伯報(bào)仇,均未成功。②惜乎處死之道有未忠者存焉:可惜他這樣死的方式還存在不忠的成分。③漆身吞炭:豫讓第一次行刺未遂,趙襄子把他釋放了,但他繼續(xù)圖謀為智伯報(bào)仇。他將全身涂上漆,吞下火炭,改變自已的容貌聲音,準(zhǔn)備第二次行刺。④斬衣三躍:第二次刺殺未遂后,豫讓被趙襄子的侍從包圍,無(wú)奈之下,他請(qǐng)求趙襄子將衣服脫下來(lái)讓他刺幾劍以成全他,刺完后伏劍自殺。10.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(
)(3分)A.是焉得為大丈夫乎
實(shí)是欲界之仙都
B.富貴不能淫
若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi)C.讓之死固忠矣
汝心之固,固不可徹
D.及觀斬衣三躍
及魯肅過(guò)尋陽(yáng)11.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)(3分)A.一怒而諸侯懼
溪深而魚(yú)肥
B.往之女家,必敬必戒
輟耕之壟上,悵恨久之C.讓為之報(bào)仇,聲名烈烈
陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)
D.觀其漆身吞炭
其真無(wú)馬邪?12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4
分)(1)得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。
(2)中行氏以眾人待我,我故以眾人報(bào)之;智伯以國(guó)士待我,我故以國(guó)士報(bào)之。
13.請(qǐng)用“/”給文中劃線語(yǔ)句斷句,限斷一處。
(2分)諄諄然而告之曰14.甲乙兩文都是議論性文章,觀點(diǎn)鮮明破中有立。孟子首先批駁了無(wú)原則順從的(1)“
”(用原文語(yǔ)句回答),然后提出了“大丈夫”的具體標(biāo)準(zhǔn);方孝孺認(rèn)為,“國(guó)士”即(2)“
”(用原文語(yǔ)句回答)?!按笳煞颉薄皣?guó)士”都是將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族命運(yùn)緊密結(jié)合在一起,為之不懈奮斗,并作出了卓越貢獻(xiàn)的人。時(shí)代要求不同,“國(guó)士”的內(nèi)涵會(huì)各有側(cè)重:唐代“國(guó)士”可能側(cè)重于建功立業(yè),元代“國(guó)士”可能側(cè)重于民族氣節(jié),今天的“國(guó)士”可能側(cè)重于社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。(3)新冠肺炎疫情期間,也出現(xiàn)了為國(guó)家分憂、為醫(yī)學(xué)奉獻(xiàn)、為患者服務(wù)的“國(guó)士”,請(qǐng)你寫(xiě)出其中位,并簡(jiǎn)述其事跡。(5
分)
【參考答案】10.D評(píng)分:共3分。
11.B評(píng)分:共3分。12.(1)得志的時(shí)候,與百姓一同遵循正道而行;不得志的時(shí)候,獨(dú)自走自己的道路。(2)中行氏用對(duì)待一般人的態(tài)度對(duì)待我,所以我用一般人的行為報(bào)答他;智伯用對(duì)待國(guó)士的態(tài)度對(duì)待我,所以我用國(guó)士的行為報(bào)答他。評(píng)分:共4分。每句2分,意思對(duì)即可。13.諄諄然/而告之曰
評(píng)分:共2分。14.(1)妾婦之道
(2)濟(jì)國(guó)之士.
(3)人物:鐘南山(李蘭娟)事跡
:略評(píng)分:共5分。第(1)(2)小題各
1分;第(3)小題3分,人名1分,事跡2分,具體事跡或概括事跡均可。,【參考譯文】【乙】豫讓做智伯的家臣,等到趙襄子殺了智伯,豫讓為他報(bào)仇,名聲顯赫,即使是平民百姓,也沒(méi)有一個(gè)不知道他是忠臣義士的。唉!豫讓的死當(dāng)然可以稱為忠了,可惜,在怎樣死的方式上還有不忠的表現(xiàn)。為什么呢?看他漆身吞炭,對(duì)他朋友說(shuō):“我做的事情都特別難,我是想用這種做法使天下后世做臣子而懷有二心的人感到羞愧?!边@能說(shuō)他不忠嗎?等看到他連續(xù)三次跳起來(lái),用劍來(lái)刺趙襄子的衣服,趙襄子責(zé)備他不為中行氏而死,卻單單為智伯而死的時(shí)候,豫讓回答說(shuō):“中行氏像對(duì)待一般人那樣對(duì)待我,所以我就要像一般人那樣去報(bào)答他;智伯把我當(dāng)國(guó)士對(duì)待,所以我就要像國(guó)士一樣報(bào)答他?!本痛硕?,豫讓就有不足之處了。豫讓既然自己認(rèn)為智伯待他如同國(guó)士了,所謂國(guó)士,是為國(guó)家濟(jì)困扶危的人。當(dāng)智伯對(duì)土地貪得無(wú)厭之日,放縱情欲,荒淫暴虐之時(shí),作為豫讓,正應(yīng)竭力來(lái)盡自己的職責(zé),耐心地勸諫自己的主人說(shuō):“諸侯大夫應(yīng)各自安心守著自己分內(nèi)的土地,不要互相侵奪,這是自古以來(lái)的規(guī)矩。如今,無(wú)緣無(wú)故地向人家索取土地,人家不給,就要產(chǎn)生忿恨之心;人家給了,就產(chǎn)生驕橫之心。忿恨必然會(huì)引起爭(zhēng)斗,爭(zhēng)斗必然會(huì)失致;驕橫必然傲視一切,傲視一切必然導(dǎo)致滅亡?!浅D托恼\(chéng)懇地勸諫,一次不聽(tīng),再來(lái)第二次,第二次不聽(tīng),再來(lái)第三次,第三次勸諫還不聽(tīng)從,再把那伏劍而死的行動(dòng)安排在這個(gè)時(shí)候。假如這祥,豫讓即使死了也像活著一樣,難道不勝過(guò)斬衣然后自殺嗎?(2020山東濱州)【甲】臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候,先帶不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳,后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐付托不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。(節(jié)速自諸葛亮(出師表))【乙】卜式,河南人也。以田畜為事。時(shí)漢方事匈奴,式上書(shū),愿輸家財(cái)半助邊。上使使問(wèn)式:“欲為官乎?”式曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也?!笔拐咴?“家豈有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生與人無(wú)爭(zhēng),邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,何故見(jiàn)冤?”使者曰:“茍,子何欲?”式曰:“天子誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此匈奴可滅也?!?節(jié)選自班固(漢書(shū)》)【注釋】①事:此指交踐。②輸:送出。③見(jiàn):被。④死:為……而死10.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的項(xiàng)是()(3分)A.先帝不以臣卑鄙肉食者郵,未能遠(yuǎn)謀B.三顧臣于草廬之中元方人門(mén)不顧C(jī).遂許先帝以驅(qū)馳雜然相許D.上使使問(wèn)式安陵君因使唐難使于泰11.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的項(xiàng)是()(3分)A.躬耕于南陽(yáng)皆以美于徐公B.不效,則治臣之罪得之則生,弗得則死C.如此面匆奴可滅可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉D.以用備為事不以物喜,不以已悲12將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候,(2)臣生與人亡所爭(zhēng),13.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線語(yǔ)句斷句,限斷兩處。(2分)邑人貧者貸之,不善者教之14.【甲】文寓情于事,懇切得體。敘殊遇,曰“三顧臣”、咨臣”、“寄臣以大事”,敘報(bào)效,則曰“許先帝”、“受任”、“恐托付不效”.通篇洋溢著(1)““(用文中語(yǔ)句作答)的至誠(chéng)忠愛(ài)之情,漢朝名將霍去病征戰(zhàn)匈奴有功,漢武帝要給他道一棟大宅,霍去病不要,說(shuō):“何奴未滅,何以家為?”清人顧炎武曾言:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!安肥揭唤槠矫?,卻擁有(2)“”(用乙文中語(yǔ)句作答)的見(jiàn)識(shí)與胸懷,令人肅然起收!諸葛亮和卜式都能為國(guó)分憂,具有(3)的特點(diǎn)。(用自己的話概括)。(3分)【參考譯文】【乙】卜式,是河南人。以耕種畜牧為業(yè)。當(dāng)時(shí)漢正在抵抗匈奴入侵,卜式上書(shū),愿意捐出一半的家財(cái)資助邊事。皇帝派人問(wèn)卜式:“想當(dāng)官嗎?”卜式說(shuō):“從小牧羊,不熟悉怎樣當(dāng)官,不愿意做官。”使者說(shuō):“家里難道沒(méi)有冤家仇人,想講出來(lái)嗎?”卜式說(shuō):“臣生來(lái)與人無(wú)爭(zhēng),家里貧窮的鄉(xiāng)人,我就借錢(qián)給他;為人不善的,我就教他做好事。去到哪里,人們都順從我,卜式有何冤事?。 ?/p>
使者說(shuō):“如果是這樣,想要什麼呢?”卜式說(shuō):“皇上討伐匈奴,我認(rèn)為賢能的人應(yīng)該為大節(jié)而死,有錢(qián)的人應(yīng)該捐出來(lái),這樣的話匈奴就可以滅掉了?!保?019山東濱州)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!保ü?jié)選自《三峽》【乙】江水又東,逕黃牛山,下有灘,名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起,最外高崖間有石,色如人負(fù)刀牽牛,人黑牛黃,成就①分明。既人跡所絕,莫得究焉。此巖既高,加以江湍回,雖途逕信宿②,猶望見(jiàn)此物。故行者謠曰:“朝發(fā)黃牛,暮宿黃牛,三朝三暮,黃牛如故?!毖运芳u深,回望如一矣。(節(jié)選自《水經(jīng)注》)【注釋】①成就:輪廓。②信宿:兩三日10.下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.沿溯阻絕沿:順流而下B.不以疾也疾:快C.逕黃牛山逕:經(jīng)過(guò)D.猶望見(jiàn)此物猶:好像11.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.自三峽七百里中自非亭午夜分B.絕巘多生怪柏既人跡所絕C.雖乘奔御風(fēng)雖途逕信宿D(zhuǎn).故漁者歌曰三朝三暮,黃牛如故12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)清榮峻茂,良多趣味(2)色如人負(fù)刀牽牛13.【甲】文“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,側(cè)重寫(xiě)水的;【乙】文“朝發(fā)黃牛,暮宿黃牛”,側(cè)重寫(xiě)水的。這在寫(xiě)法上都屬于描寫(xiě)。(3分)4.【甲】【乙】?jī)晌亩际惆l(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)【參考答案】10.D評(píng)分:共3分11.C評(píng)分:共3分2.(1)水清,樹(shù)榮,山高,草盛,實(shí)在有很多趣味(2)形狀就像人背著刀牽著牛評(píng)分:共4分。每句2分,意思對(duì)即可1.湍急紆回(深)側(cè)面評(píng)分:共3分。每空1分,第一空意思對(duì)即可。14.對(duì)祖國(guó)壯麗山川的熱愛(ài)與贊美之情。評(píng)分:共2分。只答出“熱愛(ài)”或“贊美”一方面內(nèi)容的得1分【參考譯文】【乙】江水繼續(xù)東流,經(jīng)過(guò)黃牛山下,有一座灘名叫黃牛灘。南岸層層的山嶺聳立著,最遠(yuǎn)的高山上有一塊巖石,像是人拿著刀,牽著牛,人是黑色的,牛是黃色的,完全是天然形成,形象十分清晰,但那里人跡罕至,沒(méi)有誰(shuí)能親自探究。這塊巖石很高,又加湍急的江流回環(huán)曲折,因而雖經(jīng)兩三天的航程,還能看到這塊奇巖。所以過(guò)路人的歌謠說(shuō):“早晨從黃牛山動(dòng)身,晚上還在黃牛山過(guò)夜。過(guò)了幾天幾夜,黃牛山看起來(lái)還是原來(lái)一樣?!闭f(shuō)的就是水路迂回曲折,回望還是一樣。(2018山東濱州)【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。(選自周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)【乙】周敦頤,字茂叔,道州營(yíng)道人。原名敦實(shí),避英宗諱改焉。以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任①,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。驚曰:"老吏不如也。"部使者薦之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭(zhēng),敦頤獨(dú)與之辯,不聽(tīng),乃委手版②歸,將棄官去,曰:"如此尚可仕③乎!殺人以媚人,吾不為也。"逵悟,囚得免?!咀ⅰ竣偃危和扑]。②手版:笏板,是古時(shí)大臣上朝時(shí)手中所持的狹長(zhǎng)板子,用以列出上奏的事項(xiàng)。③仕:指做官。12.下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.亭亭凈植植:立B.有獄久不決獄:案件C.囚法不當(dāng)死法:法律D.將棄官去去:離開(kāi)13.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)(2分)A.蓮之出淤泥而不染敦頤獨(dú)與之辯B.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉人不知而不慍C.以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任殺人以媚人D.乃委手版歸乃不知有漢,無(wú)論魏晉14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)蓮之愛(ài),同予者何人?(2)逵,酷悍吏也,眾莫敢爭(zhēng)。15.【甲】文,借蓮表述自己的理想和情操;【乙】文敘事寫(xiě)人,通過(guò)“速?zèng)Q一獄”和分別表現(xiàn)了周敦頤、的特點(diǎn)。【參考答案】12.C13.(2分)B14.(1)對(duì)于蓮花的喜愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?(2)王逵是一個(gè)殘酷兇悍的官吏,大家沒(méi)有人敢同他爭(zhēng)論。15.托物言志和王逵爭(zhēng)辯富有才能為官正直【參考譯文】【乙】周敦頤,字茂叔,道州營(yíng)道人。原名敦實(shí),因避諱英宗皇帝舊名而改為敦頤。由于舅舅龍圖閣學(xué)士鄭向的推薦,周敦頤做了分寧縣的主簿。有一件案子拖了好久不能判決,周敦頤到任后,只審訊一次就立即弄清楚了??h里的人吃驚地說(shuō):“老獄吏也比不上啊!”部使者推薦他,調(diào)任他擔(dān)任南安軍司理參軍。有個(gè)囚犯根據(jù)法律不應(yīng)當(dāng)判處死刑,轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵想重判他。王逵是個(gè)殘酷兇悍的官吏,大家沒(méi)人敢和他爭(zhēng),周敦頤一個(gè)人和他爭(zhēng)辯,王逵不聽(tīng),周敦頤就扔下笏板回了家,打算辭官而去,說(shuō):“像這樣的人還能做官嗎,用殺人的做法來(lái)取悅于上級(jí),我不做這樣的事?!蓖蹂用靼走^(guò)來(lái)了,這個(gè)囚犯才免于一死。(2017山東濱州)【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!薄疽摇刻姊俦娶谡髦郏怀娡耍C自追之。詡④謂繡曰:“不可追也,追必?cái)?。”繡不從,進(jìn)兵交戰(zhàn),大敗而還。詡謂繡曰:“促⑤更追之,更戰(zhàn)必勝。”繡謝曰:“不用公言,以至于此。今已敗,奈何復(fù)追?”詡曰:“兵勢(shì)有變,亟⑥往必利?!崩C信之,遂收散卒赴追,大戰(zhàn),果以勝還。繡問(wèn)詡曰:“繡以精兵追退軍,而公曰必?cái)?;退以敗卒擊勝兵,而公曰必克。悉如公言,何其反而皆?yàn)也?”詡曰:“此易知耳。將軍雖善用兵,非曹公敵⑦也。軍雖新退,曹公必自斷后;追兵雖精,將既不敵,彼士亦銳,故知必?cái)?。曹公攻將軍無(wú)失策力未盡而退必國(guó)內(nèi)有故;已破將軍,必輕軍速進(jìn),縱⑧留諸將斷后,諸將雖勇,亦非將軍敵,故雖用敗兵而戰(zhàn)必勝也?!崩C乃服。(選自陳壽《三國(guó)志》)【注】①太祖:指曹操。②比:連續(xù)。③之:指張繡,東漢末年的軍閥。④詡:賈詡,東漢末年著名的謀士。⑤促:趕快。⑥亟(ji):趕緊。⑦敵:對(duì)手。⑧縱:縱然。12.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.肉食者謀之,又何間焉又間令吳廣之次所旁叢祠中B.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀先帝不以臣卑鄙C.繡謝曰長(zhǎng)跪而謝之D.公問(wèn)其故故不為茍得也【答案】B13.下列句中加點(diǎn)的“以”與“繡以精兵追詡軍”中的“以”意義相同的一項(xiàng)是()A.不以物喜,不以己悲B.意將遂入以攻其后也C.策之不以其道D.寡人欲以五百里之地易安陵【答案】D14.用∕給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。(限斷兩處)【答案】曹公攻將軍無(wú)失策∕力未盡而退∕必國(guó)內(nèi)有故15.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)小大之獄,雖不能察,必以情。(2)不用公言,以至于此,今已敗,奈何復(fù)追?【答案】(1)大大小小的案件,即使不能一一查清楚,也一定按照實(shí)情來(lái)處理。(2)(我)不聽(tīng)您的話,以至于到了這般地步。如今已經(jīng)戰(zhàn)敗,為什么還要追擊呢?16.從兩文相關(guān)的論述看,【甲】文中戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因在政治上和軍事各是什么?你怎樣評(píng)價(jià)【乙】文中的賈詡?【答案】甲文:政治上取信于民;軍事上后發(fā)制人:抓住戰(zhàn)爭(zhēng)與反攻時(shí)機(jī),彼竭我盈之時(shí)與轍亂旗靡之時(shí)。賈詡在作戰(zhàn)中能詳察敵情,善于把握戰(zhàn)機(jī),知己知彼,果斷做出判斷?!疽椅膮⒖挤g】曹操連續(xù)攻打張繡,一天早上帶領(lǐng)軍隊(duì)撤退,張繡親自追趕曹軍。賈詡對(duì)張繡說(shuō):“不可以再追了,如果再追趕的話一定會(huì)被打敗的。”張繡不聽(tīng)從(他的話),帶領(lǐng)士兵和曹操交戰(zhàn),大敗回去。賈詡對(duì)張繡說(shuō):“現(xiàn)在趕快再去追,再去交戰(zhàn)一定可以勝利的?!睆埨C拒絕說(shuō):“剛才沒(méi)有聽(tīng)您的話,落得此番田地?,F(xiàn)在已經(jīng)被打敗了,再追又有什么用呢?”賈詡說(shuō):“戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)有變化,趕快前往一定會(huì)取得勝利?!睆埨C相信了他,就收拾閑散的士兵追趕,大戰(zhàn)后,果然勝利而歸。張繡問(wèn)賈詡說(shuō):“我用精英的士兵和追趕他們撤退的軍隊(duì),而你說(shuō)一定會(huì)兵??;我撤退后用被打敗的士兵去交戰(zhàn)勝利的士兵,而你說(shuō)一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。全部都真的如你所說(shuō)的,可是為什么反過(guò)來(lái)的都靈驗(yàn)?zāi)??”賈詡說(shuō):“這個(gè)很容易知道。將軍雖然善于用兵,卻并非能和曹操匹敵。軍隊(duì)雖然剛剛撤退,曹操一定會(huì)行軍時(shí)走在最后面;追趕的士兵雖然是精英,將軍雖然不凡,他們的士兵也很銳利,所以知道肯定是會(huì)失敗的。曹操攻打?qū)④姏](méi)有失算,力氣并未用盡就撤退了,一定是國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了重要的問(wèn)題;已經(jīng)打敗了將軍,一定率領(lǐng)了輕快的軍隊(duì)迅速行進(jìn),雖然留下眾多將領(lǐng)行走在最后面,眾多的將領(lǐng)雖然英勇,也仍然不是將軍的對(duì)手,所以即使用打敗的士兵交戰(zhàn)也一定會(huì)勝利。”張繡因此很佩服賈詡。(2016山東濱州)劉寬字文饒,弘農(nóng)華陰人也。寬嘗行,有人失牛者,乃就寬車認(rèn)之。寬無(wú)所言,下駕步歸。有頃,認(rèn)者得牛而送還,叩頭謝曰:“慚負(fù)長(zhǎng)者,隨所刑罪?!睂捲唬骸拔镉邢囝悽?,事容脫誤②,幸③勞見(jiàn)歸,何為謝之?”州里服其量。(選自范曄《后漢書(shū)》)〔注釋〕①類:類似。②脫誤:疏忽失誤。③幸:承蒙。15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)寬嘗行()(2)乃就寬車認(rèn)之()(3)何為謝之()16.請(qǐng)將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)慚負(fù)長(zhǎng)者,隨所刑罪。17.選文中的劉寬是一個(gè)怎樣的人?(2分)【參考答案】15.(1)曾經(jīng)(2)走近(靠近)(3)道歉16.我對(duì)不起像您這樣的忠厚長(zhǎng)者,隨便您怎樣責(zé)罰都行。17.劉寬是一個(gè)寬容(或?qū)捄甏罅浚?、忠厚的人?!緟⒖甲g文】劉寬字文饒,弘農(nóng)郡華陰縣人。劉寬曾經(jīng)乘牛車出行,有一個(gè)丟失了牛的人,就指認(rèn)劉寬的駕車牛為他丟失的牛。劉寬沒(méi)有說(shuō)什么,卸下牛就交給了他然后自己步行回家。過(guò)了一會(huì),指認(rèn)的人找到了丟失的牛后將劉寬的牛送還,叩頭謝罪說(shuō):“我對(duì)不起您這樣的長(zhǎng)者,任您怎樣處罰?!眲捳f(shuō):“事物有相似之處,事情也允許有錯(cuò)誤,勞累你來(lái)把牛歸還給我,為什么還要道歉呢?”州里的人都很欽佩他的度量。(2015山東濱州)于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)12.用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀節(jié)奏。(2分)臣誠(chéng)知不如徐公美13.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()(2分)A.王之蔽甚矣/遮天蔽日B.?dāng)?shù)月之后/珠可歷歷數(shù)也C.期年之后/陳太丘與友期行D.臣之妻私臣/燕雀安知鴻鵠之志哉14.從文中看,最終能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么?(2分)【參考答案】12.臣/誠(chéng)知/不如徐公美。13.D14.一是有像鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的忠臣,二是齊威王善于納諫。(2015山東濱州)永之氓①咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船絕②湘水。中濟(jì),船破,皆游。
其一氓盡力而不能尋常③。其侶曰:“汝善游最也,今何后為?”曰:“吾腰千錢(qián),重,是以后?!痹唬骸昂尾蝗ブ??”不應(yīng),搖其首。有頃,益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號(hào)曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?④”又搖其首。遂溺死。吾哀之。且若是,得不有⑤大貨之溺大氓者乎?
[注釋]①永之氓:永州的百姓。氓,泛指百姓。②絕:橫渡。③尋常:古代八尺為尋,十六尺為常,泛指長(zhǎng)度短。④何以貨為:還要錢(qián)干什么呢?貨:錢(qián)財(cái)。何……為,表示疑問(wèn)或反問(wèn)語(yǔ)氣。⑤得不有:能不有。
15.下列成語(yǔ)中的“濟(jì)”與“已濟(jì)者立岸上”中的“濟(jì)”含義相同的是(
)(2分)
A、濟(jì)世安民
B、無(wú)濟(jì)于事
C、剛?cè)岵?jì)
D、同舟共濟(jì)
16.請(qǐng)將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
汝善游最也,今何后為?
17.請(qǐng)聯(lián)系當(dāng)今某些社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)勥@則寓言有什么現(xiàn)實(shí)意義?(2分)
【參考答案】15.D
16.你是最擅長(zhǎng)游泳的,現(xiàn)在為什么(怎么)落后了呢?
17.提示:當(dāng)今社會(huì),這種被錢(qián)財(cái)所累而“溺死”的人也很多。從普通百姓到要職高官,有些人只一味追求金錢(qián),誤國(guó)誤民,最終害己。
【參考譯文】永州的百姓都善于游泳。一天,河水突然上漲,有五、六個(gè)人乘著小船渡湘江。渡到江中時(shí),船破了,船上的人紛紛游水逃生。其中一個(gè)人盡力游泳但仍然游不了多遠(yuǎn)。他的同伴們說(shuō):“你最會(huì)游泳,現(xiàn)在為什么落在后面?”他說(shuō):“我腰上纏著一千文錢(qián),很重,所以落后了?!蓖閭冋f(shuō):“為什么不丟掉它呢?”他不回答,搖搖他的頭。一會(huì)兒,他更加疲困了。已經(jīng)游過(guò)河的人站在岸上,又呼又叫:“你愚蠢到了極點(diǎn),愚昧到了極點(diǎn),自己快淹死了,還要錢(qián)財(cái)干什么呢?”他又搖搖他的頭。于是淹死了。我對(duì)此感到十分悲哀。如果像這樣,難道不會(huì)有因?yàn)榇蟮睦嫜退来笕宋锏氖虑閱???014山東濱州)若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi);陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
——節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》
12.下列句子中加點(diǎn)詞的意思和用法完全相同的一項(xiàng)是(
)(2分)
A、去國(guó)懷鄉(xiāng)西蜀之去南海
B、不以物喜以其境過(guò)清
C、而或長(zhǎng)煙一空一鼓作氣D、予嘗求古仁人之心輟耕之壟上
13.請(qǐng)將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
浮光躍金,靜影沉璧。
14.“古仁人”是怎樣的一種人?作者借“古仁人之心”表達(dá)了什么情懷?(2分)
【參考答案】12.B
13.波動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。
14.“古仁人”指古時(shí)品德高尚的人(1分)。作者借“古仁人之心”表達(dá)了“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。(1分)
(2014山東濱州)【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也?!保ü?jié)選自《孟子》)【乙】吳既赦越,越王句踐反國(guó),乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人,厚遇賓客,振貧吊死,與百姓同其勞。終滅吳。(節(jié)選自《史記》)11、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是()(2分)A、飲食亦嘗膽也食之不能盡其材B、曾益其所不能曾不若孀妻弱子C、置膽于坐欲報(bào)之于陛下也D、百里奚舉于市見(jiàn)山上人煙市肆12、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思(2分)(1)而后作()(2)人恒過(guò)()(3)身自耕作()(4)越王勾踐反國(guó)()13、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。(2)女忘會(huì)稽之恥邪?。14、【甲】文認(rèn)為國(guó)家要想避免“亡”的命運(yùn),必須具備。【乙】文中越王最終滅掉吳國(guó)的原因是。(2分)材料鏈接:近幾年來(lái),地震、洪水、暴亂、島嶼爭(zhēng)端,我們的祖國(guó)遭受了巨大的災(zāi)難。我們渴望天佑中國(guó),但我們也深知“多難興邦”。幾千年來(lái),中華民族雖歷經(jīng)滄桑、飽受磨難,但今天我們?nèi)匀恍膽褖?mèng)想,昂首屹立于世界的東方。15、結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌?,談?wù)勀銓?duì)“多難興邦”的理解。(2分)【參考答案】11.D
評(píng)分:共2分。12.(1)奮起,指有所作為
(2)常常,經(jīng)常
(3)親自
(4)通“返”,返回評(píng)分:共2分,生個(gè)0.5分。13.(1)所以上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人,一定要先他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累。(2)你(難道)忘記了在會(huì)稽(山上)所遭受的恥辱了嗎?
評(píng)分:共4分,每句2分。14.內(nèi)有法家拂士,外有敵國(guó)外患。
能夠臥薪嘗膽,居安思危,禮賢下士,與百姓同甘共苦。(能答出兩點(diǎn),意思對(duì)即可)評(píng)分:共2分,每空1分。15.生一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)民族,都不可避免地要經(jīng)愛(ài)一些考驗(yàn)。災(zāi)難也是對(duì)我們國(guó)家、民族“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的磨礪。挫折可以使我們團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨同舟;災(zāi)難能激發(fā)民族斗志,增強(qiáng)凝聚力;那種戰(zhàn)無(wú)不勝的民族精神和力量也會(huì)在這一特定的歷史時(shí)期強(qiáng)有力地凸顯出來(lái)。這樣就能合我們的國(guó)家戰(zhàn)勝困難,走向興旺和繁榮。評(píng)分:共2分。結(jié)合內(nèi)容分析,言之有理即可?!緟⒖甲g文】【乙】吳王赦免了越王以后,(讓他回了越國(guó)),越王勾踐時(shí)時(shí)刻刻想著如何復(fù)國(guó),于是就每天讓自己的身體勞累,讓自己焦慮地思索,還把一個(gè)苦膽掛在座位上面,每天坐下休息、躺下睡覺(jué)之前都要看苦膽,吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對(duì)自己說(shuō):“你難道已經(jīng)忘記了在會(huì)稽山上所受的恥辱了嗎?”他親自到田間種地,他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒(méi)有肉菜,穿的衣服沒(méi)有鮮艷的顏色。他對(duì)待賢明的人畢恭畢敬,對(duì)待賓客厚禮相贈(zèng),扶助貧困的人,哀悼死難的人,和百姓們一同勞苦工作。最后終于打敗了吳國(guó)。(2013山東濱州)【甲】子墨子見(jiàn)王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人?”王曰:“必為有竊疾矣?!弊幽釉唬骸扒G之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng),犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚(yú)鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?,宋所謂無(wú)雉兔鮒魚(yú)者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章,宋無(wú)長(zhǎng)木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類?!保ㄟx自《公輸》)【乙】子墨子自魯即齊,過(guò)故人,謂子墨子曰:“今天下莫為義,子獨(dú)自苦而為義,子不若已?!弊幽釉唬骸敖裼腥擞诖?,有子十人,一人耕而九人處①,則耕者不可以不益急矣。何故?則食者眾而耕者寡也。今天下莫為義,則子如②勸我者也,何故止我?”(選自《墨子》)注釋:①處:閑居。②如:應(yīng)該,應(yīng)當(dāng)。9.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(只標(biāo)一處)(1分)荊之地方千里10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)⑴舍其文軒()⑵此為何若人⑶過(guò)故人()⑸則耕者不可以不益急矣()11.翻譯句子。(2分)⑴此猶文軒之與敝輿也。⑵子不若已。12.【甲】文表明了墨子的主張;【乙】文劃線句子體現(xiàn)了墨子的品質(zhì)(2分)13.墨子高超的勸說(shuō)藝術(shù)往往體現(xiàn)在類比推理上,請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)啥挝淖终f(shuō)明。(3分)【參考答案】9.荊之地/方五千里評(píng)分:共1分。10.⑴舍棄,丟棄⑵什么樣的⑶拜訪⑷更加評(píng)分:共2分。每小題0.5分,意思對(duì)即可。11.⑴這就好像裝飾華美的車子同破車相比。⑵你不如停止算了。評(píng)分:共2分。每句1分,意思對(duì)即可。12.非攻(兼愛(ài))(或反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng))堅(jiān)忍不拔(或堅(jiān)守信念)等評(píng)分:共2分。每空1分,意思對(duì)即可。13.示例:【甲】先用一個(gè)假設(shè),誘使楚王說(shuō)出“必為有竊疾矣”,然后連用三個(gè)對(duì)比,極言楚國(guó)物產(chǎn)豐富和宋國(guó)物產(chǎn)貧乏,從而類推出楚國(guó)攻宋是和有“竊疾”“同類”的結(jié)論?!疽摇肯燃僭O(shè)“一人耕而九人處,耕者益急”,類推出“天下莫為義,子如勸我”的結(jié)論。評(píng)分:共3分。每例分析準(zhǔn)確各得1分,語(yǔ)言通順得1分?!緟⒖甲g文】【甲】墨子先生拜見(jiàn)了楚王,說(shuō):“現(xiàn)在這里有一個(gè)人,舍棄他自己裝飾華美的車,鄰居有破車,卻想要去偷;舍棄自己華美的衣服,鄰居有件粗布的短衣,卻想要去偷;舍棄自己的好飯好菜,鄰居只有粗劣飯食,卻想要去偷。這是怎么樣的一個(gè)人呢?”楚王回答說(shuō):“這一定是患了偷竊病的人。”墨子先生說(shuō):“楚國(guó)的土地,方圓五千里;宋國(guó)的土地,方圓五百里,這像裝飾華美的車子與破車相比。楚國(guó)有云夢(mèng)澤,里面有成群的犀牛麋鹿,長(zhǎng)江、漢水里的魚(yú),鱉,黿,鱷魚(yú)多得天下無(wú)比;宋國(guó)卻連野雞、兔子、小魚(yú)都沒(méi)有,這就像拿美食佳肴與糠糟相比。楚國(guó)有巨松、梓樹(shù)、黃楩木、楠、樟等名貴木材;宋國(guó)連多余的木材都沒(méi)有,這像華麗的衣服與粗布短衣相比。我認(rèn)為大王派官吏進(jìn)攻宋國(guó),是和這個(gè)患偷竊病的人的行為是一樣的?!薄疽摇磕訌聂攪?guó)到齊國(guó),探望了老朋友。朋友對(duì)墨子說(shuō):“現(xiàn)在天下沒(méi)有人推行義,你何必獨(dú)自受苦去推行義,你不如停止吧?!蹦诱f(shuō):“如今這里有一個(gè)人,他有十個(gè)兒子,但只有一個(gè)兒子耕種,其他九個(gè)都閑著,耕種的這一個(gè)就不能不更加緊迫地干活啊。什么原因呢?因?yàn)槌燥埖娜硕喽N的人少。現(xiàn)在天下沒(méi)有人推行義,你應(yīng)該勉勵(lì)我,為什么還制止我呢?”(2012山東濱州)【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,觀冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢走送了不敢銷逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。(節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》)【乙】宋濂嘗與客飲,帝①密使人偵視。翌日,問(wèn)濂昨飲酒否?坐客為誰(shuí)?饌(zhuàn)何物?濂具以實(shí)對(duì)。笑曰:“誠(chéng)然,卿不朕②欺。”間問(wèn)群臣臧否,濂惟舉其善者,帝問(wèn)其故,對(duì)曰:“善者與臣友,臣知之;其不善者,不能知也?!保ㄟx自《明史·宋濂傳》)注釋:①帝:指明太祖朱元璋。②朕:皇帝自稱。9.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(標(biāo)兩處)(2分)錄畢走送了不敢銷逾約10.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)余幼時(shí)即嗜學(xué)嗜:(2)弗之怠弗:(3)宋濂嘗與客飲嘗:(4)間問(wèn)群臣臧否臧:11.翻譯下列句子。(4分)(1)以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。(2)誠(chéng)然,卿不朕欺。12.【甲】文段在讀書(shū)方面給我們的啟示是;【乙】文段在做人方面給我們的啟示是。(2分)【參考答案】9.錄畢/走送之/不敢稍逾約。評(píng)分:共2分。每對(duì)一處得1分。10.(1)愛(ài)好(2)不(3)曾經(jīng)(4)善,好評(píng)分:共2分。每空0.5分11.(1)因此人家大多愿意把書(shū)借給我,我于是能夠看到許多(各種各樣的)書(shū)。(2)真是(確實(shí)是)這樣,你沒(méi)有欺騙我。評(píng)分:共4分。每句2分,意思對(duì)即可。12.讀書(shū)方面圍繞“勤奮刻苦”“博覽群書(shū)”,做人方面圍繞“正直”“坦誠(chéng)待人”“與品德優(yōu)秀的人交友”“背后不說(shuō)人壞話”等要點(diǎn)回答即可。評(píng)分:共2分。每空1分,答出其中一點(diǎn),言之成理即可?!緟⒖甲g文】宋濂與客人飲酒,皇帝秘密派人暗中偵探監(jiān)視。第二天,皇帝問(wèn)宋濂昨天飲酒沒(méi)有?座中的來(lái)客是誰(shuí)?飯菜是什么?宋濂都用實(shí)話相回答。皇帝笑著說(shuō):“確實(shí)如此,你沒(méi)有欺騙我?!被实坶g或問(wèn)起大臣們的好壞,宋濂只舉出那些好的大臣說(shuō)說(shuō)?;实蹎?wèn)他原因,宋濂回答道:“好的大臣和我交朋友,所以我了解他們;那些不好的,(我不和他們交往,所以)不能了解他們?!保?011山東濱州)【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”判曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安。弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!薄ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)王者何貴【乙】齊桓公問(wèn)管仲①曰:“王者何貴?”曰;“貴天?!被腹龆曁?。管仲曰:“所謂天者,非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者②,以百姓為天。百姓與③之則安,輔之則強(qiáng),非之則危,背之則亡?!薄ㄟx自劉向《說(shuō)苑》)注釋:①管仲:齊桓公的賢相,名夷吾,輔佐桓公成霸業(yè)。②君人者:給人民當(dāng)君主的人。③與:親附,擁護(hù)愛(ài)戴。9.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)(1)又何間焉間:____________(2)小惠未徧徧:____________(3)戰(zhàn)則請(qǐng)從從:____________(4)非謂蒼蒼莽莽之天也非:____________10.下列句中加點(diǎn)的“之”相當(dāng)于“的”的一項(xiàng)是()(2分)、 A.肉食者謀之 B.非謂蒼蒼莽莽之天也 C.長(zhǎng)跪而謝之曰 D.輟耕之壟上11.翻譯下列句子。(2分)(1)忠之屬也。可以一戰(zhàn)。(2)百姓與之則安,輔之則強(qiáng),非之則危,背之則亡。12.【甲】【乙】?jī)晌亩伪磉_(dá)了相近的思想觀點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合文意加以闡述。(2分)【參考答案】9.(1)參與(2)通“遍”,遍及,普遍(3)跟隨(4)不是評(píng)分:共2分。每空0.5分,意思對(duì)即可。10.B評(píng)分:共2分。11.(1)(這是)盡了職分的事情。可憑借這個(gè)條件打仗。(2)百姓如果擁護(hù)國(guó)君,國(guó)家就安定;百姓如果輔助國(guó)君,國(guó)家就強(qiáng)盛;百姓如果反對(duì)國(guó)君,國(guó)家就危險(xiǎn);百姓如果背棄國(guó)君,國(guó)家就要滅亡。評(píng)分:共2分。每句l分,意思對(duì)即可。12.圍繞“得民心”“民為貴”“取信于民”等其中一個(gè)要點(diǎn)闡述。評(píng)分:共2分。意思對(duì)即可?!緟⒖甲g文】齊桓公問(wèn)管仲:“當(dāng)君王的人,應(yīng)把什么當(dāng)作最寶貴的?”管仲回答說(shuō):“應(yīng)把天當(dāng)作最寶貴的?!饼R桓公仰起頭望著天。管仲說(shuō):“我所說(shuō)的‘天’,不是廣闊無(wú)邊的天。給人民當(dāng)君主的人,要把百姓當(dāng)作天。百姓親附,國(guó)家就可安寧;百姓輔助,國(guó)家就能強(qiáng)盛;百姓反對(duì),國(guó)家就很危險(xiǎn);百姓背棄,國(guó)家就要滅亡。(2010山東濱州)【甲】萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心?!ü?jié)選自《魚(yú)我所欲也》)【乙】晏子諫景公景公①之時(shí),雨雪三日而不霽②。公被狐白之裘,坐堂側(cè)陛③。晏子入見(jiàn),立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒?!标套訉?duì)曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“嬰(晏子自稱)聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸④而知人之勞,今君不知也!”公曰:“善,寡人聞命⑤矣?!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟,與饑寒?!ㄟx自《晏子春秋》)注釋:①景公:齊景公。②霽:雨雪停止,天放晴。③堂側(cè)陛:堂,朝堂。陛,臺(tái)階。④逸:安樂(lè),安閑。⑤聞命:齊景公自謙的話,意為聽(tīng)您的話。9.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)(1)萬(wàn)鐘于我何加焉何加:(2)所識(shí)窮乏者得我與得:(3)公被狐白之裘被:(4)乃令出裘發(fā)粟裘:10.翻譯下列句子。(4分)(1)此之謂失其本心。(2)嬰聞古之賢君,飽而知人之饑。11.文段【甲】中畫(huà)線句子強(qiáng)調(diào)的是:(2分)12.文段【乙】所講故事告訴了我們什么道理?(2分)【參考答案】9.何加:有什么好處。得,通“德”,恩惠,這里是感激的意思。被:同“披”,披著,穿著裘:皮衣,御寒的衣物10.這種做法就叫做喪失了天性,天良及羞惡之心。我聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候好的君主自己吃飽了卻想到別人的饑餓。11.有的人“不辯禮義”地貪求“萬(wàn)鐘”,這就是失去本心“義”的表現(xiàn)。12.作為君王要以民為本關(guān)心百姓的疾苦,不可高高在上,那樣就會(huì)失去民心。【參考譯文】齊景公在位的時(shí)候,大雪下了三天而不停。景公披著白色的狐皮裘衣,坐在殿堂側(cè)邊的臺(tái)階上。晏子進(jìn)宮拜見(jiàn)景公,站了一會(huì)兒,景公說(shuō):“怪啊!大雪下了三天而天氣竟然不寒冷?!标套踊卮鹫f(shuō):“天氣果真不寒冷嗎?”景公笑了笑。晏子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)古代的賢德君王,吃飽的時(shí)候能知道有人在挨餓,穿暖的時(shí)候知道有人在受寒,安逸的時(shí)候知道有人在辛苦?,F(xiàn)在君王不知道民間的疾苦??!”景公說(shuō):“說(shuō)的對(duì)!我聽(tīng)從您的教誨了?!庇谑蔷拖铝钅贸鲆挛锖图Z食,發(fā)放給饑寒交迫的人。(2009山東濱州)【甲】潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去?!谠缎∈队洝贰疽摇恐务勎粲嗅t(yī)人,自媒能治背駝,曰:“如弓者,如蝦者,如曲環(huán)者,延吾治,可朝治而夕如矢?!币蝗诵叛?,而使治駝。乃索板二片,以一置地下,臥駝?wù)咂渖希忠砸粔貉?,而即屣焉。駝?wù)唠S直。亦復(fù)隨死。其子欲鳴諸官。醫(yī)人曰:“我業(yè)治駝,但管人直,那管人死!”11、解釋下列加點(diǎn)的詞.(4分)①凄神寒骨()②以其境過(guò)清()③能媒能治背駝()④延吾治()⑤可朝治而夕如矢()⑥其子欲鳴諸官()⑦我業(yè)治駝()⑧但管人直()12、翻譯下列句子。(4分)斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。譯文:(2)以一置地下,臥駝?wù)咂渖希忠砸粔貉?,而即屣焉。譯文:13、甲文重在寫(xiě)景,請(qǐng)說(shuō)出景后之情。(2分)譯文:14、乙文重在記事,請(qǐng)寫(xiě)出事中之理。(2分)譯文:【參考答案】11、每一個(gè)加點(diǎn)詞占0.5分.共4分。①使……寒冷②因?yàn)棰劢榻B④請(qǐng)⑤箭⑥之于⑦職業(yè)⑧只12、每小句占0.5分,共4分。①(溪水)像北斗七星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪水兩岸的形勢(shì)犬牙交錯(cuò),不知道它的源頭在哪里。②(醫(yī)人)將一片板放在地上,讓駝?wù)吲P在上面;又將另一片板壓在駝?wù)呱砩希又驮谏厦嫣?。【參考譯文】【乙】從前有個(gè)醫(yī)生,夸耀(自己)能治駝背。他說(shuō):"(駝背)像弓那樣的人,像蝦那樣的人,彎曲像鐵環(huán)那樣的人,請(qǐng)我去醫(yī)治,可以早晨治療,晚上就如同箭一般直了。"有個(gè)人信以為真,就請(qǐng)他醫(yī)治駝背。這個(gè)醫(yī)生要來(lái)兩塊門(mén)板,把一塊放在地上,叫駝背人趴在上面,又用另一塊壓在上面,然后使勁地踩。這么一來(lái),駝背倒是很快就弄直了,但人也死了。駝背人的兒子要到官府去申訴,這個(gè)醫(yī)生卻說(shuō):"我的職業(yè)是治駝背,只管把駝背弄直,哪管人的死活!"(2008山東濱州)王安石在相位,子?jì)D之親蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過(guò)午,覺(jué)饑甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬臠數(shù)四,頃即供飯,傍置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。【注釋】①子?jì)D之親:兒媳婦家的親戚。②京師:京城。③果蔬:泛指菜肴。④酒三行:指喝了幾杯酒。⑤臠:切成塊的肉。⑥箸:筷子。11.解釋下列句中加點(diǎn)的字。(1分)
公約之飯()惟啖胡餅中間少許()12.用“/”劃出下句的朗讀節(jié)奏(只劃一層)。(1分)
子?jì)D之親蕭氏子至京師。13.讀了本文,你有什么感悟?(2分)【參考答案】11.代詞,代蕭氏子只
12.子?jì)D之親蕭氏子/至京師。
13.示例:王安石貴為宰相,仍艱苦樸素、勤儉持家。這在今天有極大的現(xiàn)實(shí)意義,我們要學(xué)習(xí)這種精神,從自身生活做起,杜絕奢侈浪費(fèi),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的努力?!緟⒖甲g文】王安石在擔(dān)任宰相的時(shí)候。兒媳婦家的親戚蕭氏的兒子到達(dá)京城,于是去拜見(jiàn)王安石,王安石請(qǐng)他一起吃飯。第二天,蕭氏的兒子穿著華麗的衣服前往,以為王安石一定會(huì)準(zhǔn)備好豐盛的食物(來(lái)款待他)。過(guò)了中午,蕭氏的兒子覺(jué)得十分饑餓,但又不敢離開(kāi)。又過(guò)了很久,王安石才讓他坐下。果品蔬菜類的菜都沒(méi)有準(zhǔn)備,蕭氏的兒子心里對(duì)王安石的做法感到奇怪。他們喝了幾杯酒,先上了兩塊胡餅,再上了四份切成塊的肉。一會(huì)兒就上飯了,一旁安置著菜湯罷了。蕭氏的兒子很驕傲放縱,不再動(dòng)筷子,只吃了胡餅中間的一小部分,把四邊都留下。王安石拿過(guò)來(lái)自己吃了,蕭氏的兒子十分羞愧地回去了。
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