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文檔簡介
Period3
Unit3
TheworldmeetsChina主題語境人與社會(huì)——物質(zhì)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課時(shí)學(xué)案語言知識(shí)講練(Understandingideas)(1)forfurtherdetails
欲知更詳細(xì)的情況go/enterintodetail(s) 詳述(2)detailedadj.
詳細(xì)的1.indetail詳細(xì)地[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①IfyouareinterestedintheExpo,pleasekeepintouch___furtherdetails.②Theyhaveroundedofftheirworkandwillwritea________(detail)report.③我們?cè)谥朴営?jì)劃之前最好詳細(xì)地討論一下各方面的事情。We'dbetter________________________beforeweworkoutaplan.fordetaileddiscusseverythingindetail(1)datebackto=datefrom
追溯到……;始于……(2)outofdate 過時(shí)的;陳舊的uptodate 最新式的;現(xiàn)代的todate(=sofar) 迄今為止fix/setadatefor 確定……的日期haveadatewithsb.
與某人約會(huì)2.datefrom追溯到;起源于[名師點(diǎn)津]
datefrom/backto通常使用一般現(xiàn)在時(shí),沒有進(jìn)行時(shí)態(tài),也沒有被動(dòng)形式。另外,它們常用動(dòng)詞-ing形式作狀語或后置定語。[即學(xué)即練]單句語法填空/一句多譯①Thedictionaryis___ofdate:manywordshavebeenaddedtothelanguagesinceitwaspublished.②Ihavereadmanybooksonliterature__date,butnoneofthemare__todate.outtoup③這座建筑有悠久的歷史,可以追溯到唐代初期。a.Thebuildinghasalonghistory_______________________theearlyperiodoftheTangDynasty.(定語從句)b.Thebuildinghasalonghistory__________________theearlyperiodoftheTangDynasty.(非謂語動(dòng)詞作定語)whichdatesfrom/backtodatingfrom/backtonameafter
以……命名byname 憑名字;用……的名字bythenameof 名叫……的inthenameof 以……的名義;憑……的權(quán)威3.tonamejustafew僅舉幾例[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①Someplaceswerenamed_____thereligiousactivitiesthatusedtogoonatthoseplaces.②__thenameofjustice,allmenshouldbeequalbeforelaws.③約翰有很多愛好,僅舉幾例來說,像是徒步、游泳和跳舞等都是。Johnhasmanyhobbies,suchashiking,swimminganddancing,_________________.a(chǎn)fterIntonamejustafewcometolife
蘇醒過來,變得生動(dòng)有趣givelifeto 賦予……生命(生命力,活力)giveone'slifeto 獻(xiàn)身于……betruetolife 忠實(shí)于生活4.bring...tolife使……復(fù)活;使……充滿生機(jī)[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①Ilovetowatcheverythingcoming__lifeagaininthespring.②Althoughthemaincharactersinthenovelaresotrue__life,theyareimaginary.③他是一位真正的有創(chuàng)造力的天才,他將自己的畢生都獻(xiàn)給了對(duì)完美藝術(shù)的追求。Hewastrulyacreativegeniusand_____________theperfectionofhisart.totogavehislifeto(1)strengthn.
力量;力氣;優(yōu)勢(shì);長處withallone'sstrength 用盡全身的力氣havethestrengthtodosth.
有力氣/意志做某事buildupone'sstrength 強(qiáng)身健體strengthsandweaknesses 長處和短處,優(yōu)缺點(diǎn)(2)strongadj.
堅(jiān)強(qiáng)的;強(qiáng)壯的stronglyadv.
強(qiáng)烈地,強(qiáng)有力地5.strengthenv.加強(qiáng);變強(qiáng)[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①To__________(strength)ourfriendship,we'dbetterkeepintouchwitheachother.②Thedriverboredown____allhisstrengthtocontrolthecarwhenthewheelslipped.strengthenwith③Asagoodteacher,youshouldknowyourstudents'
_________(strength)andweaknesses.④為了強(qiáng)身健體,我們經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng),例如打籃球、打乒乓球等。_____________________,weoftenholdallkindsofactivities,suchasplayingbasketballandtabletennis.strengthsTobuildupourstrengthcoverv.
覆蓋;行走;報(bào)道;涉及;
(錢)足以支付cover...with... 用……蓋住……
becoveredwith/by 被……覆蓋coveranareaof... 占地面積為……6.coveragen.覆蓋范圍;新聞報(bào)道[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①Somepeopleworrythatthewidemedia________(cover)aboutpublicfigureswilldistractpeople'sattentionfromreallyimportantissues.②Then,________(cover)herfacewithherhands,shebrokeawayandranquicklyupthestairs.③我們新學(xué)校的體育場(chǎng)占地900平方米,是舊體育場(chǎng)面積的三倍。Ournewschoolstadium______________________________,whichisthreetimesthesizeoftheoldone.④傍晚,村莊看起來就像披了一層灰色的毛毯。Atdusk,thevillagelooksasif__________________agrayblanket.coveragecoveringcoversanareaof900squaremetersitwerecoveredwith(教材原句)IntheMingDynasty,traderouteschangedandDunhuangwasnotasprosperousas
itusedtobe.明代,貿(mào)易路線發(fā)生了變化,敦煌也不像以前那樣繁華。as+adj./adv.+as[句式分析]本句是比較等級(jí)結(jié)構(gòu),意為“和……一樣……”,兩個(gè)as中間接形容詞或副詞的原級(jí),在否定句中,第一個(gè)as也可換為so。Theworkisnotas/sodifficultasyouimagine.這工作沒有你想象的那么難。as+adj./adv.+as常被用來形容人或事物,常見的表達(dá)有:asnervousasanantonahotpot
急得像熱鍋上的螞蟻asbusyasabee 忙得不可開交aseasyasapieceofcake 輕而易舉asgentleasabreeze 像微風(fēng)一樣溫柔[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①It'snoteasyforaChinesetospeakEnglishas________(fluent)asanAmerican.②Atthesightofthebear,hewas__whiteasasheet.③在雪地里走了兩個(gè)小時(shí),我感到我的手冷得像冰。Havingwalkedinthesnowfortwohours,Ifeltmyhandswere______________.④當(dāng)我們最終來到湖邊時(shí),我們看到湖水平如鏡。Whenwearrivedatthelakeeventually,wefoundthewaterwas____________________.fluentlyasascoldasiceassmoothasamirrorⅠ.單句語法填空1.Hegaveme________(detail)instructionsonhowtogetthere.2.Agiftedteachercanreallybringliterature__lifeforhisorherstudents.3.Nothinghasevermovedheras______(deep)asthismovie.4.Theneedletreatment______(date)fromtheancienttimeshascuredmanydiseases.detailedtodeeplydating5.Washington,astateintheUS,wasnamed_____oneofthegreatestAmericanpresidents.6.Theaccidentwill__________(strength)thecaseforbettersafetymeasuresintheplayground.a(chǎn)fterstrengthenⅡ.完成句子1.當(dāng)孩子們來到草原,他們高興得像一只只飛翔的小鳥。(as+adj./adv.+as)Whentheyarrivedatthegrassland,thechildrenwere_________________________.2.我要志愿幫助來訪者,介紹中國繪畫,傳播中國文化,加強(qiáng)世界文化交流。(strengthen)Iwouldliketovolunteertohelpvisitors,introduceChinesepaintings,spreadChineseculture,and_________________________________.a(chǎn)sjoyfulasflyingbirdsstrengthenworldculturalexchanges3.那兒處處是碧綠的芳草,綠草中延伸出一條筆直的石路。(cover)Thegrounds_________________darkgreengrass,throughwhichstretchedastraightstonepath.4.大多數(shù)中國人都喜歡牛郎織女的神話故事,故事始于漢代。(datefrom)MostChinesepeoplelikethefairytaleofCowboyandWeavinggirl,which_________________________.werecoveredwithdatesfromtheHanDynastyⅢ.課文語法填空OntheoldSilkRoad,Dunhuangwasthegatewaytoand1.____AncientChina.Today,itisaworld-class2._______(tour)destinationknownforitsMogaoGrottoes,wheremuralscover3.__astonishingareaof45,000squaremetres.ThesubjectsoftheDunhuangmuralsvaryfromreligious4._______(story)toscenesofeverydaylife.ButonetypeofmuralthatisuniquetoDunhuangshowstheAp
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