河北中考化學試題帶答案

...wd......wd...專業(yè)技術(shù)參考資料...wd...2017年河北省中考化學試卷一、選擇題〔每題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每題2分，共28分〕1．〔2分〕空氣中含量最多的是〔〕A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體2．〔2分〕以下食物中富含蛋白質(zhì)的是〔〕A．煮雞蛋 B．小米粥 C．涼拌黃瓜 D．白面饅頭3．〔2分〕如以以下列圖實驗操作正確的選項是〔〕A．滴加液體B．聞氣體氣味C．熄滅酒精燈D．稀釋濃硫酸4．〔2分〕以下對化肥的認識不正確的選項是〔〕A．KNO3是一種復合肥B．施用氮肥，能促進植物莖葉生長C．銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好5．〔2分〕如以以下列圖的是氧原子構(gòu)造示意圖和硫元素在元素周期表中的信息．以下說法正確的選項是〔〕A．氧原子核外有6個電子B．硫、氧均屬于非金屬元素C．硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06gD．硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價6．〔2分〕某同學根據(jù)銅綠的成分Cu2〔OH〕2CO3作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳．為證明“必須有二氧化碳〞，需要進展如以以下列圖實驗中的〔〕A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁7．〔2分〕一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學反響，測得t1和t2時各物質(zhì)的質(zhì)量見表，以下說法正確的選項是〔〕物質(zhì)MNPQt1時的質(zhì)量/g519317t2時的質(zhì)量/g233x51A．x的值小于3 B．Q可能是單質(zhì)C．該反響一定是分解反響 D．M與N的質(zhì)量變化比為14：38．〔2分〕以下做法不符合“節(jié)能減排〞的是〔〕A．加大對核能的利用B．在田野里燃燒秸稈C．用水后，隨手關閉水龍頭D．推廣使用以電池提供動力的客車9．〔2分〕以下物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是〔〕A．鐵用于制作暖氣片 B．鎂粉用于制作照明彈C．稀鹽酸用于除鐵銹 D．小蘇打用于治療胃酸過多10．〔2分〕以下科學家與他的奉獻對應不正確的選項是〔〕A．侯德榜﹣﹣﹣聯(lián)合制堿法B．門捷列夫﹣﹣﹣元素周期表C．阿基米德﹣﹣﹣杠桿原理：F1l1=F2l2D．歐姆﹣﹣﹣電流通過導體產(chǎn)生的熱量：Q=I2Rt11．〔2分〕用分子的知識解釋以下現(xiàn)象，其中合理的是〔〕A．水結(jié)成冰，是因為水分子停頓了運動B．變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大C．參加糖的水變甜，是由于分子永不停息的做無規(guī)則運動D．1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是由于分子間有間隙12．〔2分〕以下四種物質(zhì)符合如以以下列圖關系的是〔〕A．石墨 B．干冰 C．瀝青 D．陶瓷13．〔2分〕以下實驗操作能夠到達目的是〔〕選項實驗操作實驗目的A高溫煅燒除去碳酸鈣中混有的氧化鈣B滴加石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸C向平行且自由下垂的兩張紙中間吹氣探究氣體流速與壓強的關系D將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近探究兩種電荷間的相互作用A．A B．B C．C D．D14．〔2分〕如以以下列圖實驗中得出的結(jié)果正確的選項是〔〕A．B．水不能從杯中溢出，銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明水和紙的分子之間存在引力說明燃燒需要到達燃火點C．D．溫度計示數(shù)減小，敲擊音叉乒乓球被彈起，說明NH4NO3固體溶于水時放出熱量說明振幅越大音調(diào)越高二、填空題〔每空1分〕15．〔3分〕閱讀短文并答復以下問題．白熾燈泡白熾燈泡的燈絲是由金屬鎢制作的，其燈絲發(fā)光時溫度可達2000℃左右，為防止燈絲在高溫下氧化，在制作燈泡時要抽真空，在制作大功率燈泡時，還要把燈泡內(nèi)充入稀有氣體氬等，主要是為了防止燈絲在高溫下升華．白熾燈泡工作時，電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低，因此逐漸被節(jié)能燈和LED燈所替代．〔1〕由于鎢的較高，所以用鎢制作燈絲；〔2〕燈泡內(nèi)充入稀有氣體氦等，主要是為了；〔3〕白熾燈泡逐漸退出市場，是由于．16．〔3分〕如以以下列圖的是電解水的實驗過程．〔1〕氣體a為；〔2〕通電時反響的化學方程式為；〔3〕通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是：．17．〔5分〕理論知識在生產(chǎn)，生活中有廣泛的應用．〔1〕生活中可以用區(qū)別硬水和軟水．〔2〕錳鋼比組成它的純金屬硬度，可用于制作鋼軌．〔3〕活性炭由于具有很強的性，可以去除冰箱內(nèi)的異味．〔4〕用來制作食品保鮮膜的材料是〔選填“聚乙烯〞或“聚氯乙烯〞〕．〔5〕用以下物質(zhì)除去油污時，利用乳化作用的是〔選填序號〕．A．汽油B．洗潔精C．氫氧化鈉溶液．18．〔5分〕根據(jù)如以以下列圖的實驗答復以下問題〔1〕甲實驗中儀器a的名稱是，進展粗鹽提純實驗時過濾的目的是〔2〕乙實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，除了要檢驗兩種氣體樣品的體積一樣外，還要控制一樣，實驗現(xiàn)象是〔3〕丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時，先用蒸餾水潤濕試紙則測得結(jié)果與實際值相比〔選擇“偏大〞、“偏小〞或“相等〞〕19．〔4分〕A～G表示初中化學常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關系如以以下列圖〔反響條件，局部反響物及生成物已略去〕，請答復以下問題：〔1〕A的化學式為〔2〕B的一種用途是〔3〕反響③的化學方程式為：〔4〕E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為．三、實驗探究題〔本大題共2個小題，第20題4分，21題7分〕21．〔7分〕小明在市場看到，魚老板將一勺白色粉末參加水中，水中奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來，小明對這種“白色粉末〞很感興趣，與小剛進展了相關探究．【查閱資料】這種“白色粉末〞的主要成分是過碳酸鈉〔化學式為Na2CO4〕，常溫下，與水反響生成氧氣．【實驗1】小明選用如以以下列圖裝置中的〔選填序號〕進展過碳酸鈉與水的反響并收集產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗該氣體是氧氣，檢驗方法是【提出問題】過碳酸鈉與水反響后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么【作出猜想】根據(jù)過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想．猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH．【實驗2】小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，他認為白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3．小剛提出質(zhì)疑，產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是：．【實驗3】小剛?cè)∪芤篗，滴加稀HCl，觀察到，證明溶液中一定含有Na2CO3，從而否認了猜想二．Na2CO3與稀HCl反響的化學方程式為．【實驗4】為進一步確定溶液M中是否含有NaOH，他們向溶質(zhì)M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，取上層溶液，參加，無明顯現(xiàn)象．證明溶液中無NaOH溶液，猜想一正確．該實驗中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水，原因是：．【反思拓展】〔1〕根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì)，保存時應注意防潮．〔2〕檢驗A、B兩種物質(zhì)是否同時存在，一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題．四、計算應用題〔共5分，解答時，要求有必要的文字說明，公式和計算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分〕22．〔5分〕用圖1所示裝置制取氫氣并測定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，將稀硫酸全部參加錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：〔1〕共制取氫氣g；〔2〕稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．2017年河北省中考化學試卷參考答案一、選擇題〔每題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每題2分，共28分〕1．B；2．A；3．C；4．D；5．B；6．B；7．D；8．B；9．A；10．D；11．C；12．A；13．C；14．B；二、填空題〔每空1分〕15．熔、沸點；防止燈絲高溫下升華；白熾燈泡工作時，電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低，浪費能源；16．氫氣；2H2O2H2↑+O2↑；a、b兩管內(nèi)會聚氣體，氣壓變大，將水壓入中間球形容器中；17．肥皂水；大；吸附；聚乙烯；B；18．燒杯；除去不溶性雜質(zhì)；滴入澄清石灰水的量；呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁，空氣中的石灰水沒有變化；偏大；19．Fe2O3；冶煉金屬；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；Fe＞Cu＞Ag；三、實驗探究題〔本大題共2個小題，第20題4分，21題7分〕21．