江南第二課時課件(共34張)

部編版小學(xué)語文一年級上冊（第二課時）目錄一新課導(dǎo)入二理解文意三感悟詩情四課堂總結(jié)五拓展延申六課堂檢測一新課導(dǎo)入小朋友們，今天老師帶你們?nèi)ヂ糜?，你們想去嗎？今天我們就一起去江南看看吧，那兒的風(fēng)景可美了！江南

那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是著名的魚米之鄉(xiāng)。

古人在詩歌里，是怎么描寫江南的？江南水鄉(xiāng)“江南”中的“江”具體指的是長江?！敖稀敝傅氖情L江中下游以南的地區(qū)。讓我們隨著詩歌的節(jié)奏，走進(jìn)江南水鄉(xiāng)！江南荷塘魚戲蓮葉間二理解文意1.學(xué)生自由朗讀詩歌。2.老師范讀。江

南

可

采

蓮，蓮

葉

何

田

田。魚

戲

蓮

葉

間。魚

戲

蓮

葉

東，魚

戲

蓮

葉

西，魚

戲

蓮

葉

南，魚

戲

蓮

葉

北。詩歌朗讀jiānɡ

nán

kě

cǎi

liánxīdōnɡyúběi江南水鄉(xiāng)很美，那《江南》這首樂府民歌里，寫到的江南水鄉(xiāng)的景物是什么呢？蓮“蓮”這種植物不同的部位還有不同的稱呼呢！蓮蓮藕埋在土里春天發(fā)芽長出蓮葉夏天開出蓮花蓮花謝了，長出蓮蓬。

蓮蓬里結(jié)蓮子。觀看插圖貼一貼，看看你不是了解了“蓮”這種植物吧！貼完詞語后，和老師一起讀一讀吧！liánhuā蓮花liányè蓮葉liánpéng蓮蓬

譯文：江南水鄉(xiāng)是采蓮蓬的好地方，蓮葉多么茂盛??！duōme多么。xínɡrónɡm(xù)àoshènɡyànɡ形容蓮葉茂盛的樣子。那么多蓮蓬，等著我們?nèi)ゲ烧∽x讀這首詩，找找詩中哪一句話寫出了江南蓮蓬豐收，蓮葉茂盛的美麗景色。

shìyízhènɡhǎo適宜，正好。jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián。江南/可采蓮，蓮葉/何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。譯文：魚兒在蓮葉間嬉戲。一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。xīxì嬉戲三感悟詩情他們在做什么？采蓮

課文中是怎么說的？看圖說話江

南

可

采

蓮課文是怎么描述的？這里的荷葉可真多呀！看圖說話蓮

葉

何

田

田蓮葉把采蓮姑娘吸引來了，她開心地采蓮。魚兒也受到了感染，紛紛游來，就成了？魚

戲

蓮

葉

間我會讀想一想，這茂盛的蓮葉，散發(fā)著迷人清香的荷花還會把誰吸引來呢？魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

魚兒會一直在一處不動嗎？它們最愛自由了，它們會怎樣？總寫分寫我會填

同學(xué)們打開課本，用自己喜歡的方式讀課文。想一想，江南美在哪里？細(xì)讀全詩江南美，美在荷葉江

南

可

采

蓮，蓮

葉

何

田

田?！昂翁锾铩币辉~表現(xiàn)出了什么？何

田

田讓我們看到了一片連著一片的蓮葉，真美！江南美，美在魚兒魚

戲

蓮

葉

間。魚

戲

蓮

葉

東，魚

戲

蓮

葉

西，魚

戲

蓮

葉

南，魚

戲

蓮

葉

北。東南西北讓我們看到了自由自在快活地游來游去的魚兒，真可愛！寫出了魚兒的快樂和自由。也體現(xiàn)了采蓮人的心境。“東”“西”“南”“北”這四個方位詞寫出了魚兒在蓮葉間自由穿梭、逗人喜愛的樣子。江南的美(核心問題)江南蓮葉茂盛，魚兒在蓮葉間快活地游來游去，江南風(fēng)景美麗，讓人感到自由、快樂。四課堂總結(jié)歸納總結(jié)

主旨?xì)w納

詩歌通過寫江南荷葉的茂盛和魚兒在蓮葉間戲水的美景，表現(xiàn)出人們采蓮時的愉快心情，贊美了江南水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，表達(dá)了詩人快樂的心情和對江南水鄉(xiāng)的熱愛。江南水鄉(xiāng)景色美魚兒戲水歡蓮葉魚兒碧綠茂盛戲蓮東西南北美可愛板書設(shè)計讓我們一起結(jié)合插圖背誦詩歌吧！

五拓展延申拓展延伸池上xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ小娃撐小艇，tōucǎibáiliánhuí偷采白蓮回。bùjiěcánɡzōnɡjì不解藏蹤跡，fúpínɡyídàokāi浮萍一道開。<唐>