義烏市四校（稠城中學(xué)北苑中學(xué)稠江中學(xué)望道中學(xué)）八年級(jí)10月聯(lián)考語(yǔ)文試題（含答案）

義烏市四校（稠城中學(xué)，北苑中學(xué)，稠江中學(xué)，望道中學(xué)）八年級(jí)10月聯(lián)考語(yǔ)文試題（含答案）2024學(xué)年第一學(xué)期10月份八年級(jí)語(yǔ)文校本作業(yè)

【時(shí)間110分鐘滿分120分，含書寫3分】

*書寫（3分）

本題根據(jù)卷面書寫情況評(píng)分，請(qǐng)你在書寫時(shí)努力做到書寫正確、工整、美觀。

【品山水理趣】

一、“山水與文化"主題實(shí)踐活動(dòng)（18分）

各組同學(xué)收集、整理了一些材料并設(shè)計(jì)了以下學(xué)習(xí)任務(wù)，請(qǐng)根據(jù)要求，完成1-3題。

1.第一組同學(xué)分享了他們研究“山水與畫卷”的材料，（8分）

山水的世界，始終都是人類心靈的陽(yáng)光雨露，每當(dāng)我們的心靈聚焦某種困境時(shí)，就敞開胸膛的走進(jìn)山水。讓山水的自然景觀，賦予靈魂yōu閑自由、給精神滋養(yǎng)啟迪，給情緒愉悅美感，給良心感動(dòng)震hàn，給步履智慧清醒。

雖然我不是從山水的襁褓里分娩出來(lái)，但流淌的血脈里，卻一直對(duì)山水有著一份特別的眷愛(ài)。面對(duì)大江南北諸多的山山水水，總有一種（▲）的情懷，有走近它親臨它擁抱它的期待。

（1）根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。（2分）

①yōu（▲）閑②震hàn（▲）

（2）為下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）

①賦予▲A.yúB.yǔ②步履▲A.lǔB.lǚ

（3）文中劃線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用有誤，請(qǐng)找出并改正。（2分）

▲

（4）給語(yǔ)段中“（）"處選擇合適的成語(yǔ)。（▲）（2分）

A.綿綿不舍B.依依不舍

2.第二組同學(xué)分享了研究“山水與對(duì)聯(lián)”時(shí)搜集的對(duì)聯(lián)，將這副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（▲）（3分）

上聯(lián)：春光大不同，看_____，抱荷無(wú)與青山老。

下聯(lián)：風(fēng)氣何其苦，聞詩(shī)聲朗朗，________。

A.雨雪霏霏把盞猶吟名士多B.楊柳依依把盞猶吟名士多

C.楊柳依依掩卷常思綠水繞D.雨雪霏霏掩卷常思綠水繞

3.第三組同學(xué)研究“山水與詩(shī)文”，請(qǐng)幫助他們完善下列的古詩(shī)文名句整理表格。（7分）

古詩(shī)文名句出處

亭亭上上松，（1）▲_________________。劉楨《贈(zèng)從弟》

（2）▲_____________，志在千里。曹操《龜雖壽》

夕日欲頹，（3）▲_________________。陶弘景《答謝中書書》

《三峽》中直接描寫水清的句子是（4）▲_____________，（5）▲_________________。酈道元《三峽》

（6）▲_____________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。蘇軾《記承天寺夜游》

懸泉瀑布，（7）▲_________________。酈道元《三峽》

【悟時(shí)代思考】

二、“經(jīng)典與時(shí)代”主題實(shí)踐活動(dòng)（33分）

（一）名著閱讀（8分）

班級(jí)組織“重溫經(jīng)典，走近偉人"之《紅星照耀中國(guó)》讀書會(huì)。

4.小文制作了一張讀書卡片，請(qǐng)你幫她一起完成。（5分）

人物外貌事件形象

（1）▲（1分）面容消瘦，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留，得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。住的窯洞，四面簡(jiǎn)陋，所有財(cái)物是一卷鋪蓋，幾件隨身衣物。艱苦樸素、不搞特殊化

朱德一個(gè)沉默謙虛、說(shuō)話輕聲、有點(diǎn)滄桑的人，眼睛很大，眼光非常和藹，身材不高，但很結(jié)實(shí)，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。擔(dān)任全軍統(tǒng)帥后，生活和吃穿都跟普通士兵一樣，赤腳走路，南瓜充饑。（2）▲（2分）

賀龍大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力，年過(guò)半百，但仍很健康，不知疲倦。（3）▲（2分）勇敢無(wú)畏、沉著大氣

閱讀啟示：偉人的成就，除了受時(shí)代潮流的影響，很大程度上也是由自身性格品行決定的。

5.活動(dòng)中，小語(yǔ)和小文展開了以下討論，請(qǐng)你和他們一起完成。（3分）

小語(yǔ)：毛澤東這樣一位天才領(lǐng)袖，真的非常了不起。可是斯諾卻寫他光著頭在街上走，和斯諾談話時(shí)，還松下褲帶搜索著什么寄生蟲，很不雅；甚至還否認(rèn)毛澤東是中國(guó)的“救星”。這實(shí)在有損毛澤東的形象。

小文：這樣寫是因?yàn)椤鴂________________。

（二）美文閱讀（13分）

閱讀下面文章，完成下面6-9題。

外婆的香櫞樹

①在鄉(xiāng)間，散步的路上可以看到果實(shí)累累的香櫞（yuán）樹。金黃的果實(shí)仿佛一個(gè)個(gè)粗糙的小瓜。輕拉樹枝到鼻尖，深深地聞一下，柑橘家族特有的迷人香氣沁入鼻腔。正在門口溪邊洗衣的老婦，上到坡道，踮起腳尖，采了三個(gè)最大的香櫞。她笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“多摘點(diǎn)，回去用蜜腌漬了，就可沏香櫞茶喝了。"

②我從老婦眼角笑紋里，看到外婆的影子。

③20世紀(jì)40年代，曾經(jīng)是大戶人家小姐的外婆嫁給了貧寒的外公，靠做各式各樣收入微薄的小生意帶大四個(gè)孩子。最困難的時(shí)候，她有兩個(gè)孩子在遠(yuǎn)方插隊(duì)，買完米、油，頭一件事就是用剩下的收入買一大版郵票。她心急火燎地給遠(yuǎn)在大西北的心灰意冷的孩子寫信，她總要在信上給孩子新的希望：江南的小紅蘿卜下來(lái)了，她承諾要給孩子做五香蘿卜干。吃螃蟹的季節(jié)到了，她承諾給孩子寄蟹粉油——她要省下一個(gè)月的肉票去買油膘，自己熬煉；半大的螃蟹一買就是一網(wǎng)兜，蒸熟后剝得兩手的指甲都裂了，剝出滿滿的膏黃與雪白的螃蟹肉，用油熱封，用玻璃瓶裝好，再用蒲葉包好，寄到大西北去。

④寫完信，外婆騎一輛自行車，專門到郵局去寄。她總是疑心路上的郵筒收寄信件要比郵局慢一些。孩子們埋怨大西北缺乏水果和蔬菜，外婆便想把香櫞樹苗種到大運(yùn)河河岸的荒地上去。三年，河岸邊的香櫞樹真的被她種成了。到了深秋，外婆借了兩個(gè)大籮筐，來(lái)回三趟，一次性把河岸上的香櫞都采了回來(lái)。外婆將香櫞洗凈，切成薄片，在大團(tuán)匾中晾干表面的水分。緊接著，壘出珍貴的糖，一層糖一層香橡片，緊緊碼好，在大陶甕里密封一夜，再將這些被充分糖漬的香櫞片平攤到大團(tuán)匾中去曬。一直曬到捏起來(lái)硬錚錚，丟在碟子里當(dāng)當(dāng)響，而后，外婆開始縫制郵寄用的小布包：她要把這些香櫞片寄到正在冰天雪地中撈河泥、種小麥與青稞的孩子手里。

⑤外婆能在艱苦的生活中支撐那么多年，始終保持淡定樂(lè)觀，與她舍得留給自己一點(diǎn)兒精神生活也有關(guān)系。我至今還記得，外婆將帶著果柄的香櫞一個(gè)個(gè)串起來(lái)，吊在衣櫥里，為衣服熏香；外婆的娘家雖然早已敗落，但自己的那些陪嫁，外婆依舊小心翼翼地保管了很多年，那些寶貝包括一個(gè)可以插梅花的大銅瓶、一個(gè)可用來(lái)陳列果實(shí)的古銅青綠舊盤、一個(gè)宣德暗花白盤……在那個(gè)物資匱乏的年月，簡(jiǎn)直沒(méi)有什么用場(chǎng)。然而，外婆把采回來(lái)的香櫞攤放在盤子上，每個(gè)盤子里放8-9枚，滿屋都是黃燦燦的顏色以及清冽又撲鼻的芬芳。

⑥回看外婆這一生，大起大落。17歲前，半條街的娘家商鋪伙計(jì)們都喊她“大小姐”：結(jié)婚后，她不得不成為賣炒貨的小販，后來(lái)又在里弄辦的小廠成為一名兩手都是機(jī)油味的女工；最后，她在為居民打醬油的小店中退休，她似乎從未抱怨過(guò)什么。她嫁了個(gè)像木樁一樣少言寡語(yǔ)的男人，文弱書生一般，遇到事只會(huì)往她背后躲，家中買100塊煤餅也挑不動(dòng)，還要她一起去挑，她也無(wú)一絲怨懟。外婆從不計(jì)較她這一輩子為家族、為后輩付出了多少，她只是深信，一條河要不斷地朝前走，才可能沖刷出深深的河床，匯聚無(wú)盡的溪流與雨水，蹬出一條屬于自己的路，直到匯入大海。

⑦基于這種樸素的認(rèn)知，外婆從不把時(shí)間花在抱怨上，遇見(jiàn)事兒，她只是不斷地去想辦法，不斷地去行動(dòng)。從起了在運(yùn)河邊種樹的念頭，到從鄉(xiāng)下以板車載了樹苗回來(lái)種，她只花了3天時(shí)間；從運(yùn)河邊將香櫞摘回來(lái)，到曬出可以泡茶的果干，她花了10天時(shí)間；而勸說(shuō)兩個(gè)在外插隊(duì)的兒女一定要“把書讀起來(lái)，就像在大風(fēng)中攏住一粒火星”，她分別花了8年和10年。最后，孩子們放下鋤頭，在1978年考上大學(xué)，這卻是外婆完全沒(méi)有料想到的。但小舅舅和三姨能從痛苦與迷茫中覺(jué)醒，我以為，與外婆辛苦攢下寄出的幾十版郵票息息相關(guān)。

⑧外婆離去多年，那些運(yùn)河河岸上的香櫞樹還在，每次回到故鄉(xiāng)，我就去看望那些樹，外婆若有所思的樣子就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。這些香櫞，聽(tīng)到過(guò)拖船的聲音，聽(tīng)到過(guò)船上人網(wǎng)魚、炒菜的聲音，也聽(tīng)到過(guò)源源不盡的水聲，它們的香味，比佛手還要好聞。不知道為什么，聞到它，我就覺(jué)得這輩子遇到再大的溝坎都能心平氣和地過(guò)去。

（選自《讀者》2023年1月有刪改）

6.梳理文本線索，用動(dòng)詞串起外婆與香櫞的故事。（2分）

①▲香櫞片②▲香櫞果

7.散文語(yǔ)言獨(dú)特有味，請(qǐng)從詞語(yǔ)的運(yùn)用角度，賞析文中劃線句子的表達(dá)效果。（3分）

外婆將香櫞洗凈，切成薄片，在大團(tuán)匾中晾干表面水分。緊接著，拿出珍貴的糖，一層糖一層香橡片，緊緊碼好，在大陶甕里密封一夜，再將這些被充分糖漬的香櫞片平攤到大團(tuán)匾中去曬。

▲

8.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容梳理，分析外婆的人物形象。（3分）

▲

9.文章結(jié)尾畫波浪線處的句子意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫猓?分）

▲

（三）非文學(xué)作品閱讀（12分）

小語(yǔ)和小文想在國(guó)慶假期去浙江博物館，去之前，他們倆搜索并閱讀了相關(guān)的展館新聞，為參觀博物館做好充分的準(zhǔn)備，閱讀材料后完成下面10-12小題。

【材料一】

“人與神——神秘的古蜀文明”在杭展出

【本報(bào)訊】①9月17日起，“人與神——神秘的古蜀文明"在浙江西湖美術(shù)館展出，對(duì)三星堆感興趣的觀眾可至現(xiàn)場(chǎng)，一睹文物真容。

②據(jù)介紹，本次展覽由浙江省博物館主辦，三星堆博物館、成都金沙遺址博物館協(xié)辦。該展以古蜀王國(guó)兩個(gè)最重要的遺址——三星堆遺址、金沙遺址出土的典型文物為載體，包括青銅頭像、青銅面具、金箔飾物、各類玉器、陶器等，一步步揭開古蜀文明的神秘面紗。從古蜀先民的物質(zhì)生活，到溝通天地的“巫”與祭祀，再到神秘多樣的“神”，勾勒中國(guó)西南地區(qū)獨(dú)具特色的古蜀歷史文化的發(fā)展面貌，展現(xiàn)古蜀文明瑰麗奇幻、神秘浪漫的宗教禮儀及文化藝術(shù)成就。此外，古蜀先民夸張且大膽的審美思潮、充滿寓言性質(zhì)的神話傳說(shuō)，以及古蜀國(guó)由鼎盛轉(zhuǎn)向衰亡的傳奇故事，也將伴隨著一件件文物走入我們的視野。

③展館共展出文物139件/組，其中一級(jí)文物65件/組，由序廳、三個(gè)內(nèi)容單元，以及尾廳構(gòu)成。走進(jìn)序廳，一件高262厘米的青銅立人像矗立于展館入口，它的神秘與威嚴(yán)，好似在召喚著觀眾一起探索古蜀文明正式開始。第一單元“人間物語(yǔ)——古蜀先民的物質(zhì)生活”，從古蜀人的生存環(huán)境，介紹他們的物質(zhì)生活，探討古蜀文明產(chǎn)生的條件。第二單元“群巫之舞——古蜀先民的祭祀大典”，介紹古蜀社會(huì)中最為重要的職務(wù)——“巫”，幫助觀眾了解“巫"的人員構(gòu)成，并介紹古蜀國(guó)祭祀活動(dòng)使用的各種器物。第三單元“神國(guó)萬(wàn)象——古蜀先民的信仰之源”。人們?cè)谌嵌?、金沙遺址發(fā)現(xiàn)了大量與太陽(yáng)、鳥、虎、蛙、蛇等自然景象或生物有關(guān)的意象。結(jié)合中國(guó)古代神話傳說(shuō)，本單元向觀眾介紹古蜀人的原始信仰和世界觀。

④該展利用“人—巫—神"的故事線將古蜀文明置于古代文明的視角中進(jìn)行解讀，通過(guò)文物及其背后的故事，帶領(lǐng)人們一步步揭開古蜀謎團(tuán)，讓古蜀文明給觀眾留下的印象不只是“神秘”，還有對(duì)歷史的敬畏之心，讓觀眾感受到包含古蜀文明在內(nèi)的中華文明的寬容與博大精深。

《美術(shù)報(bào)》）

【材料二】

這個(gè)展館突然火了！浙博最新通知：延長(zhǎng)開放時(shí)間，改為現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票

①中秋假期第一天，浙江省博物館孤山館區(qū)的西湖美術(shù)館的“人與神——神秘的古蜀文明"展覽吸引到了大量觀展游客。

②有游客在抖音上傳了展館外拍攝的視頻，在視頻中，展館外等待的游客不少。

③浙江省博物館相關(guān)工作人員表示：“開展后參觀人數(shù)比較多，我們也在和合作方溝通中。”

④19日晚，浙江省博物館發(fā)布關(guān)于“人與神——神秘的古蜀文明"展最新觀展公告——針對(duì)中秋假期第一天“人與神——神秘的古蜀文明”展觀展人數(shù)較多以及部分觀眾的建議，浙江博物館對(duì)預(yù)約、購(gòu)票、參觀等服務(wù)作如下調(diào)整：

⑤中秋國(guó)慶假期延長(zhǎng)開放時(shí)間、增加觀展人數(shù)。為更好地服務(wù)觀眾，中秋和國(guó)慶假期期間，浙江西湖美術(shù)館“人與神——神秘的古蜀文明"展的閉館時(shí)間從17時(shí)延長(zhǎng)至晚上20時(shí)，展覽每天預(yù)約人數(shù)從2000人增加至3500人。其中上午9：00—13：00時(shí)間段可預(yù)約人數(shù)1300人，下午13：00—17：00時(shí)間段可預(yù)約人數(shù)1500人，晚上17：00—20：00時(shí)河段可預(yù)約人數(shù)700人。

⑥暫停網(wǎng)上售票，采取線上預(yù)約、現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票的模式。線上預(yù)約僅支持預(yù)約當(dāng)天觀展時(shí)間。觀眾預(yù)約成功后，憑預(yù)約碼現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票。預(yù)約通道：搜索微信公眾號(hào)“浙江省博物館”，點(diǎn)擊菜單欄“參觀預(yù)約"——“參觀預(yù)約”——“浙江西湖美術(shù)館"（此為本次收費(fèi)展唯一預(yù)約平臺(tái)）。針對(duì)之前沒(méi)有購(gòu)票的觀眾，請(qǐng)先線上預(yù)約，后至現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票。針對(duì)之前已經(jīng)購(gòu)票的觀眾，請(qǐng)進(jìn)入浙江省博物館官方微信公眾號(hào)預(yù)約浙江西湖美術(shù)館觀展。

《錢江晚報(bào)》

10.閱讀材料一、材料二，下列表述正確的一項(xiàng)是（▲）（2分）

A.《“人與神——神秘的古蜀文明”在杭展出》這則新聞屬于消息，結(jié)構(gòu)按照“金字塔結(jié)構(gòu)”，導(dǎo)語(yǔ)放在首段，簡(jiǎn)潔交代“三星堆”在杭展出的主要事實(shí)，后文是對(duì)展覽更具體詳細(xì)的介紹。

B.我們可以在欣賞文物的過(guò)程中，領(lǐng)略古蜀先民理性嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徝浪汲薄⒊錆M寓言性質(zhì)的神話傳說(shuō)，以及古蜀國(guó)由衰轉(zhuǎn)盛的傳奇故事。

C.同學(xué)們選擇普通的周末（非國(guó)慶中秋假期）前往觀看“人與神——神秘的古蜀文明"展覽，可選在晚上7：00，場(chǎng)館還未閉館。

D.“人與神——神秘的古蜀文明”展在中秋國(guó)慶假期期間采取線上預(yù)約、現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票的模式。沒(méi)有購(gòu)票的觀眾，要先線上預(yù)約，后至現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票。之前已經(jīng)購(gòu)票的觀眾，還需要進(jìn)入浙江省博物館官方微信公眾號(hào)預(yù)約浙江西湖美術(shù)館觀展。

11.閱讀材料一，根據(jù)新聞內(nèi)容，選擇采訪對(duì)象，推測(cè)采訪問(wèn)題，請(qǐng)還原采訪提綱。（3分）

采訪對(duì)象（1）下列選項(xiàng)中（▲）最有可能是本文的采訪對(duì)象（1分）A.浙江省博物館經(jīng)理B.三星堆博物館工作人員C.參加展覽的觀眾

采訪目的了解展覽的布局情況及其意義。

采訪問(wèn)題a.此次展覽共計(jì)多少文物？（2）b.▲（2分）c.這樣布局有什么重要意義嗎？

12.小語(yǔ)和小文兩位同學(xué)對(duì)這兩則新聞內(nèi)容展開了討論，下面是他們的討論片段。（7分）

（1）小語(yǔ)：我覺(jué)得材料一的標(biāo)題不能吸引讀者的閱讀興趣，我想改換一個(gè)，【甲】《神秘“三星堆"亮相西子湖畔》和【乙】《三星堆文物來(lái)杭州，觀眾直呼大開眼界》這兩個(gè)標(biāo)題，你覺(jué)得哪個(gè)更好？

小文：我覺(jué)得換成▲更好（填甲或乙），因?yàn)椤鴂________________。（2分）

小語(yǔ)：你說(shuō)得有道理。

（2）小文：準(zhǔn)確性是新聞?wù)Z言的第一特點(diǎn)，在材料一、材料二中，我感覺(jué)作者在下面這兩句話的表述上十分嚴(yán)謹(jǐn)，你能選擇一句分析嗎？

【甲】展館共展出文物139件/組，其中一級(jí)文物65件/組。

【乙】中秋和國(guó)慶假期期間，浙江西湖美術(shù)館《人與神——神秘的古蜀文明》展的閉館時(shí)間從17時(shí)延長(zhǎng)至晚上20時(shí)。

小語(yǔ)：我試試，我選▲句，▲_________________。（2分）

（3）小語(yǔ)：新聞中引用別人的話，叫作“引語(yǔ)”。材料二也有引語(yǔ)，你找到了嗎？

小文：找到了，就是這句①“▲"。（1分）

小語(yǔ)：你找得真準(zhǔn)，此話一用，②▲_________________。（寫出作用，2分）

【繼文化血脈】

三、“領(lǐng)悟與傳承”主題實(shí)踐活動(dòng)（16分）

（一）古詩(shī)鑒賞

13.下列對(duì)甲乙兩首詩(shī)的理解和分析中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（▲）（2分）

【甲】錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處平鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

【乙】城東早春

楊巨源

詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

若待上林花似錦，出門俱是看花人。

A.《錢塘湖春行》全詩(shī)以“春"字為線索，從“孤山寺”起，到“白沙堤"終，寫出了一路所見(jiàn)西湖的美好景象。

B.“綠柳才黃半未勻”一句，寫早春時(shí)，柳葉新萌，其色嫩黃。其中“才"半”兩字，更突出了“早"的特點(diǎn)。

C.《城東早春》將清幽、秾艷之景并列寫出，對(duì)比鮮明，色調(diào)明快，同時(shí)又含蘊(yùn)深刻。

D.《錢塘湖春行》和《城東早春》都是寫早春，都善于寫出對(duì)景物細(xì)膩新鮮的感受。

（二）閱讀下列文言選文，完成相關(guān)問(wèn)題。（14分）

【甲】記承天寺夜游

（蘇軾）

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)松柏？但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】王子猷居山陰①，夜大雪，眠覺(jué)，開室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨詠?zhàn)笏肌墩须[詩(shī)》忽憶戴安道③。時(shí)戴在剡④，即便夜乘小船就之。經(jīng)宿⑤方至，造門⑥不前而返。人問(wèn)其故，王曰：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴？”

——選自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》

［注釋］①山陰：今浙江紹興。②皎然：潔白的樣子。③戴安道：戴逸，字安道。④剡（shàn）：縣名，今浙江嵊縣。⑤經(jīng)宿：一整夜，⑥造門：這里是到門口的意思。

14.解釋下面加點(diǎn)詞的含義。（4分）

（1）念無(wú)與為樂(lè)者▲（2）蓋竹柏影也▲

（3）四望皎然▲（4）經(jīng)宿方至▲

15.下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是（▲）（2分）

A.即便夜乘小船就之山川之美《答謝中書書》

B.經(jīng)宿方至遂至承天寺尋張懷民《記承天寺夜游》

C.興盡而返人不知而不慍《論語(yǔ)》

D.何必見(jiàn)戴何夜無(wú)月《記承天寺夜游》

16.請(qǐng)用“/"給下面句子斷句。（限斷兩處）2分）

因起彷徨詠?zhàn)笏肌墩须[詩(shī)》忽憶戴安道

17.甲乙兩段文字告訴我們蘇軾與王子猷都曾夜找好友，請(qǐng)你借助下列表格比較這兩段文字的異同點(diǎn)。（6分）

不同點(diǎn)相同點(diǎn)

起因結(jié)果人物個(gè)性

【甲】（1）▲（1分）找到同樂(lè)者隨緣自適樂(lè)觀豁達(dá)（4）▲（2分）

【乙】夜大雪，忽憶（2）▲（1分）（3）▲（2分）

【思人生選擇】

四、“記錄與抒寫”主題實(shí)踐活動(dòng)

18.按要求寫作。（50分）

同學(xué)們，生活中處處蘊(yùn)含著美，美是媽媽飽含深情做的一日三餐，美是老師那諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)，美同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意的祝福，美是自然界滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……其實(shí)，美，就在身邊。請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)。請(qǐng)以“身邊的美"為題目作文。

要求：①內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上。②除詩(shī)歌、戲劇外，不限文體。

③不少于600字。④文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，請(qǐng)用“xx”代替。

2024學(xué)年第一學(xué)期10月份八年級(jí)語(yǔ)文校本作業(yè)

（參考答案）

【品山水理趣】

一、“山水與文化"主題實(shí)踐活動(dòng)（18分）

1.（1）（2分）①悠②撼（2）（2分）①B②B

（3）（1分）“悠閑自由”后的頓號(hào)使用有誤，應(yīng)把頓號(hào)改成逗號(hào)。（1分）改成：讓山水的自然景觀，賦予靈魂悠閑自由，給精神滋養(yǎng)啟迪，給情緒愉悅美感

（4）（2分）A.綿綿不舍

2.（3分）B

3.（每句一分，共7分）（1）瑟瑟谷中風(fēng)（2）老驥伏櫪（3）沉鱗競(jìng)躍（4）（則）素湍綠潭（5）回清倒影（6）庭下如積水空明（7）飛漱其間

【悟時(shí)代思考】

二、“經(jīng)典與時(shí)代"主題實(shí)踐活動(dòng)（40分）

（一）名著閱讀（9分）

4.（1）（2分）毛澤東（2）（2分）艱苦樸素，生活堅(jiān)毅，與士兵同甘共苦

（3）（2分）示例一：與父親赴宴，有人想試探賀龍，在桌子底下開了一槍，他面不改色，眼睛都不眨一下。示例二：在一次戰(zhàn)斗中，敵人的炮火猛烈襲來(lái)，部隊(duì)出現(xiàn)了一些混亂。但賀龍鎮(zhèn)定自若地站在陣地上，大聲呼喊著指揮部隊(duì)調(diào)整陣型，毫不畏懼那如雨點(diǎn)般落下的炮彈。他沉著地觀察著戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，果斷下達(dá)一道道命令，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們頑強(qiáng)抵抗，最終成功擊退了敵人的進(jìn)攻。示例三：有一次，賀龍與其他革命隊(duì)伍在戰(zhàn)略決策上產(chǎn)生分歧。雙方爭(zhēng)論激烈，但賀龍并沒(méi)有被情緒左右。他耐心地聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)，然后以大氣的胸懷和卓越的領(lǐng)導(dǎo)智慧，分析各方利弊，提出一個(gè)折中的解決方案，既尊重了各方的意見(jiàn)，又有利于革命事業(yè)的整體發(fā)展。

5.（3分）示例：斯諾的目的不是刻意美化或丑化，而是以客觀、真實(shí)的態(tài)度來(lái)記錄中國(guó)革命和領(lǐng)導(dǎo)人。“光著頭在街上走”等細(xì)節(jié)既體現(xiàn)了紀(jì)實(shí)性文學(xué)的真實(shí)性與客觀性，又打破了人們對(duì)領(lǐng)袖的刻板印象，使得人物形象更加立體豐滿，讓讀者看到一個(gè)更加真實(shí)、接地氣的毛澤東。同時(shí)，書中沒(méi)有將毛澤東塑造成絕對(duì)的“救星”，這是一種客觀的呈現(xiàn)。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的成功并非依靠某一個(gè)人，而是眾多志士仁人共同奮斗的結(jié)果。毛澤東作為重要領(lǐng)導(dǎo)人，以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、堅(jiān)定的信念和深邃的思想，在歷史進(jìn)程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。但中國(guó)革命的勝利是全體共產(chǎn)黨人、革命群眾齊心協(xié)力、浴血奮戰(zhàn)的成果。

（圍繞紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品的特點(diǎn)、毛澤東立體豐滿的形象以及歷史記保持真實(shí)性的重要作用等方面展開論述，言之有理即可）

（二）美文閱讀（17分）

6.（2分，每空1分）①制/做/制作②擺/放/聞

7.（4分）運(yùn)用了動(dòng)作描寫，通過(guò)“洗”“切"晾”“碼"曬”等一系列動(dòng)詞，形象生動(dòng)地寫出了外婆制作香櫞片時(shí)動(dòng)作的嫻熟，表現(xiàn)了外婆的勤勞能干，流露出我對(duì)外婆的贊美之情。

8.（5分）示例：①勤勞儉省，外婆靠做收入微薄的小生意養(yǎng)大四個(gè)孩子，為給西北的孩子制作蟹粉油，節(jié)省一個(gè)月的肉票；②愛(ài)子深切（無(wú)私奉獻(xiàn)），在最困難時(shí)期，也從不吝嗇對(duì)孩子的生活和心靈的關(guān)愛(ài)；不辭辛苦給遠(yuǎn)在西北的孩子做五香蘿卜干、蟹粉油；孩子心灰意冷時(shí)，一封一封寫信撫慰孩子給孩子們帶去希望；花三年時(shí)間成功種植香櫞樹，并精心制作香櫞片；③淡定樂(lè)觀，外婆面對(duì)家道中落，仍然能夠?qū)ι畛錆M熱情和希望，并給孩子們帶去希望；④有風(fēng)雅情趣（舍得給自己留精神生活/熱愛(ài)生活），外婆串香櫞果給衣服熏香；保留嫁妝中用處不大的精美盤子，并放上香櫞取香；⑤睿智豁達(dá)，外婆意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，勸說(shuō)遠(yuǎn)在大西北插隊(duì)的子女不要丟了書本，最后子女都考上大學(xué)并從外婆身上領(lǐng)悟到生活真諦。

9.（6分）①結(jié)尾這句話寫出了“我"聞到香櫞氣味，內(nèi)心淡定從容，對(duì)未來(lái)充滿希望的心情。②同時(shí)，“香櫞”記錄了外婆克勤克儉、溫柔而有力量的人生故事，所以它的清香也象征著外婆堅(jiān)韌能干，樂(lè)觀淡定，勇往直前的美好品行。③因此，“香櫞"在作者心中，既是外婆的化身，同時(shí)也寄托了外婆給予兒孫們連綿不斷的希望，