山東省普通中小學辦學基本規(guī)范_第1頁
山東省普通中小學辦學基本規(guī)范_第2頁
山東省普通中小學辦學基本規(guī)范_第3頁
山東省普通中小學辦學基本規(guī)范_第4頁
山東省普通中小學辦學基本規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省普通中小學辦學基本規(guī)范第一部分:山東省普通中小學辦學基本規(guī)范概述

一、背景及意義

山東省作為我國教育大省,基礎教育的發(fā)展備受關注。為進一步提高全省普通中小學辦學水平,確保教育教學質量,根據國家相關法律法規(guī),結合山東省實際,特制定《山東省普通中小學辦學基本規(guī)范》(以下簡稱“本規(guī)范”)。本規(guī)范旨在規(guī)范學校辦學行為,為全省普通中小學提供明確的辦學指導。

二、規(guī)范目標

1.規(guī)范學校辦學行為,確保教育教學質量。

2.促進學校內涵發(fā)展,提高辦學水平。

3.保障學生合法權益,促進學生全面發(fā)展。

4.強化學校管理,提升教育教學效益。

三、適用范圍

本規(guī)范適用于山東省內所有普通中小學,包括公立和私立學校。

四、規(guī)范內容

1.學校設置與審批

(1)學校設置應遵循教育行政部門規(guī)定的條件和程序。

(2)學校名稱、?;铡⑿F斓葮俗R應體現(xiàn)學校特色,不得侵犯他人知識產權。

(3)學校應按照教育行政部門規(guī)定的學制、教學計劃、課程設置開展教育教學活動。

2.教育教學管理

(1)學校應建立健全教育教學管理制度,明確教育教學目標、任務和要求。

(2)學校應加強課程建設,開發(fā)特色課程,提高課程實施質量。

(3)學校應加強課堂教學改革,提高課堂教學效率。

3.師資隊伍建設

(1)學校應建立健全教師管理制度,加強師德師風建設。

(2)學校應加強教師培訓,提高教師教育教學能力。

(3)學校應保障教師合法權益,合理確定教師工作量和工作待遇。

4.學生管理與服務

(1)學校應建立健全學生管理制度,加強學生德育工作。

(2)學校應加強學生心理健康教育,關注學生身心健康。

(3)學校應做好學生資助工作,確保家庭經濟困難學生得到及時資助。

5.學校資產與財務管理

(1)學校應建立健全資產與財務管理制度,合理使用教育經費。

(2)學校應加強校產管理,防止國有資產流失。

(3)學校應規(guī)范收費行為,嚴禁亂收費。

6.安全與衛(wèi)生

(1)學校應建立健全安全與衛(wèi)生管理制度,確保師生安全。

(2)學校應加強安全教育,提高師生安全意識。

(3)學校應加強衛(wèi)生工作,提高衛(wèi)生保健水平。

五、實施與監(jiān)督

1.各級教育行政部門應加強對本規(guī)范的實施監(jiān)督,定期對學校辦學情況進行檢查。

2.學校應認真落實本規(guī)范,建立健全內部監(jiān)督機制,自覺接受社會監(jiān)督。

3.對違反本規(guī)范的行為,依法依規(guī)予以處理。

本部分為山東省普通中小學辦學基本規(guī)范的第一部分,后續(xù)部分將分別從教育教學、師資隊伍、學生管理、資產與財務、安全與衛(wèi)生等方面進行詳細闡述。

第二部分:教育教學管理與實施

一、教學計劃與課程設置

1.學校應根據國家教育方針和課程改革要求,制定科學合理的教學計劃,確保課程內容的全面性和系統(tǒng)性。

2.課程設置應涵蓋國家課程、地方課程和校本課程,注重學生德智體美勞全面發(fā)展。

3.學校應定期對教學計劃進行評估和修訂,以適應教育發(fā)展的需要。

二、課堂教學與實踐

1.課堂教學應注重啟發(fā)式、探究式、討論式教學方法,提高學生主動學習和思考的能力。

2.教師應關注學生的個體差異,實施分層次、個性化的教學,幫助每個學生得到最佳發(fā)展。

3.學校應加強實驗教學,提高學生動手能力和實踐創(chuàng)新能力。

三、教學質量評估與監(jiān)控

1.學校應建立教學質量評估體系,對教師的教學工作進行定期評估,促進教學質量的提升。

2.學校應實施教學過程監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,確保教學活動有序進行。

3.學校應鼓勵教師參與教學研究,通過教研活動提高教學水平。

四、特色課程與項目建設

1.學校應根據自身條件和優(yōu)勢,開發(fā)特色課程,形成學校辦學特色。

2.學校應加強項目化學習,鼓勵學生參與課題研究,提升學生的問題解決能力和團隊協(xié)作能力。

3.學校應積極申報和實施各級教育科研項目,提升教育教學研究水平。

五、課外活動與綜合素質教育

1.學校應組織開展豐富多樣的課外活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長。

2.學校應加強學生社團建設,提供展示學生才華的平臺。

3.學校應注重學生綜合素質教育,通過社會實踐、志愿服務等活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和公民素養(yǎng)。

六、信息化教學與應用

1.學校應加強信息化教學設施建設,提高教育教學的信息化水平。

2.教師應掌握現(xiàn)代教育技術,利用信息技術優(yōu)化教學過程,提高教學效果。

3.學校應推動網絡教育資源建設,實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享。

本部分對山東省普通中小學教育教學管理與實施進行了詳細規(guī)定,旨在通過規(guī)范化的教學活動,提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展。

第三部分:師資隊伍建設與教師發(fā)展

一、教師招聘與管理

1.學校應嚴格按照國家和地方教育行政部門的規(guī)定,公開、公平、公正地進行教師招聘,確保教師隊伍的素質。

2.學校應建立完善的教師檔案管理制度,對教師的資格、職稱、培訓、考核等資料進行規(guī)范管理。

3.學校應建立健全教師激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)異的教師給予表彰和獎勵。

二、教師培訓與發(fā)展

1.學校應制定教師培訓計劃,定期組織教師參加國家和地方的教育培訓,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2.學校應鼓勵教師參加教育教學研討、學術交流和業(yè)務競賽,促進教師教育教學能力的提升。

3.學校應支持教師進行學歷提升和學術研究,為教師的專業(yè)成長提供條件和支持。

三、師德師風建設

1.學校應加強師德師風教育,引導教師樹立正確的教育觀念,恪守職業(yè)道德。

2.學校應建立健全師德師風監(jiān)督機制,對違反師德師風的行為進行嚴肅處理。

3.學校應定期開展師德師風評議活動,樹立良好的師德師風典型。

四、教師工作與生活待遇

1.學校應依法保障教師的工資待遇,確保教師工資按時足額發(fā)放。

2.學校應為教師提供必要的工作條件,改善教師的工作環(huán)境。

3.學校應關注教師的生活,提供必要的福利和幫助,解決教師的后顧之憂。

五、教師評價與激勵機制

1.學校應建立科學合理的教師評價體系,全面客觀地評價教師的工作績效。

2.學校應將評價結果作為教師職稱晉升、崗位聘任和績效工資分配的重要依據。

3.學校應設立教師發(fā)展基金,對在教學、科研等方面取得突出成績的教師給予獎勵。

六、教師團隊建設與合作

1.學校應加強教師團隊建設,促進教師之間的交流與合作,形成教育教學合力。

2.學校應鼓勵教師參與國內外教育交流活動,拓寬教師視野,提升教育教學水平。

3.學校應建立健全教師互助機制,通過教學觀摩、經驗分享等形式,提升教師團隊的整體素質。

本部分對山東省普通中小學師資隊伍建設與教師發(fā)展進行了詳細規(guī)定,旨在打造一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍,為提高教育教學質量提供有力保障。

第四部分:學生管理與服務

一、學生招生與入學

1.學校應根據教育行政部門的規(guī)定,公開透明地進行學生招生工作,確保招生過程的公平公正。

2.學校應建立完善的學生入學制度,對新生進行必要的入學教育,幫助學生盡快適應學校生活。

3.學校應關注特殊學生群體,提供必要的教育支持和關愛。

二、學生日常管理

1.學校應建立健全學生日常管理制度,明確學生的權利和義務,規(guī)范學生行為。

2.學校應實施學生綜合素質評價,關注學生的全面發(fā)展,鼓勵學生自我管理和自我教育。

3.學校應加強學生考勤管理,確保學生按時到校上課,對無故缺勤的學生進行及時跟蹤和輔導。

三、學生心理健康教育

1.學校應設立心理健康教育課程,定期開展心理健康教育活動,提高學生的心理素質。

2.學校應配備專兼職心理健康教師,為學生提供心理咨詢和輔導服務。

3.學校應建立學生心理健康檔案,對有需要的學生進行重點關注和個性化干預。

四、學生資助與幫扶

1.學校應建立健全學生資助體系,確保家庭經濟困難學生得到及時資助。

2.學校應開展多種形式的幫扶活動,為學習困難、生活困難等特殊學生群體提供幫助。

3.學校應鼓勵學生參與勤工儉學和社會實踐,培養(yǎng)學生的自強精神和責任感。

五、學生活動與社團建設

1.學校應組織豐富多彩的學生活動,促進學生身心健康和個性發(fā)展。

2.學校應加強學生社團建設,為學生提供展示自我、鍛煉能力的平臺。

3.學校應鼓勵學生參與社會實踐和志愿服務活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和公民素養(yǎng)。

六、學生安全與法制教育

1.學校應加強學生安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。

2.學校應開展法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的良好習慣。

3.學校應建立健全學生安全事故預防與處理機制,確保學生在校期間的人身安全。

本部分對山東省普通中小學學生管理與服務進行了詳細規(guī)定,旨在營造良好的學生成長環(huán)境,促進學生全面發(fā)展,保障學生合法權益。

第五部分:學校資產與財務管理及安全與衛(wèi)生

一、學校資產與財務管理

1.資產管理

-學校應建立完善的資產管理制度,確保國有資產的安全、完整和有效利用。

-學校應對固定資產進行定期清查,防止資產流失,提高資產使用效率。

-學校應合理配置教學資源,優(yōu)化資源配置,提高資源使用效益。

2.財務管理

-學校應嚴格執(zhí)行國家財經法律法規(guī),建立健全財務管理制度,規(guī)范財務行為。

-學校應實行預算管理,合理編制和執(zhí)行預算,確保資金安全、合理、有效使用。

-學校應定期進行財務審計,確保財務信息的真實性、準確性和完整性。

3.收費管理

-學校應嚴格執(zhí)行國家和地方關于教育收費的政策規(guī)定,公開收費項目、標準和依據。

-學校應建立健全收費管理制度,規(guī)范收費行為,嚴禁亂收費。

-學校應對家庭經濟困難學生實行收費減免政策,確保教育公平。

二、安全與衛(wèi)生

1.安全管理

-學校應建立和完善安全管理制度,制定突發(fā)事件應急預案,提高應對突發(fā)事件的能力。

-學校應加強安全教育,定期組織安全演練,提高師生的安全意識和自我保護能力。

-學校應加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,保障師生安全。

2.衛(wèi)生保健

-學校應建立健全衛(wèi)生保健制度,加強衛(wèi)生保健工作,提高衛(wèi)生保健水平。

-學校應定期開展健康檢查,建立學生健康檔案,關注學生的生長發(fā)育和健康狀況。

-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論