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2025年新學期一年級音樂工作計劃(10篇)2025年新學期一年級音樂工作計劃(精選10篇)2024年新學期一年級音樂工作計劃篇1一、指導思想全面貫徹執(zhí)行國家教育方針,貫徹義務(wù)教育理念,努力體現(xiàn)新課程標準精神,面向全體學生進行知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的教育。二、學情分析這個學期我擔任一年級三個班的音樂課。學生初上學,根本不知紀律為何物,坐不住,不會聽。一(3)班的小朋友,人數(shù)是三個班最多的,上課紀律比較糟糕,組織性也很差,控制起來稍有難度。一(2)班的小朋友紀律明顯好一點,有個別小朋友音樂感覺很好,歌聲很動聽。一(1)班的小朋友中,有幾個學習積極性很高,樂感稍差一點。孩子們雖然在幼兒園里也天天唱歌,但是對音樂知識了解甚少,一切從頭開始。所幸大部分學生對音樂課比較感興趣,也很好奇。學生們的唱歌習慣不是很好,容易一興奮一高興就喊了。他們愛表現(xiàn)的心理還是比較強烈。他們不能很長時間安靜地欣賞一首樂曲,根據(jù)音樂展開想象的能力還是不夠好;但是欣賞簡短的歌曲(樂曲)時他們還是饒有興趣的。三、教材分析新教材的曲目選擇,考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。降低過難的識語要求和過高的技能技巧,以音樂的美感來感染學生,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,采用圖譜為主,在創(chuàng)造與活動中,開展多種形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,評估多方位、多角度,形式豐富多彩。四、學段目標1、激發(fā)和培養(yǎng)學生對音樂的興趣。2、開發(fā)音樂的感知力,體驗音樂的美感。3、能自然地、有表情地歌唱,樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。4、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。五、具體目標(一)感受與鑒賞1、感受自然界和生活中的各種聲音,用聲音或打擊樂器模仿。2、聽長短音。3、體驗不同情緒的音樂。4、聆聽進行曲、舞曲、兒歌不同風格作出相應(yīng)動作。5、聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲片段,初步感受風格。(二)表現(xiàn)1、歌唱的正確姿勢。2、每學年背唱4——6首歌曲。3、學習常見的打擊樂器,為歌曲伴奏。4、能作簡單的律動、歌表演。5、認識簡單的節(jié)奏符號。(三)創(chuàng)造1、用人聲、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音。2、歌詞的創(chuàng)作活動。3、線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂。(四)音樂與相關(guān)文化1、樂于與他人參與活動。2、用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏。3、聲音與生活的探索。六、教學重點1、在學生原有的基礎(chǔ)上進一步提高他們的音樂欣賞水平2、進一步加強基礎(chǔ)樂理知識的學習3、在原有的基礎(chǔ)上進一步提高學生的歌唱水平4、能參與一些自己力所能及的創(chuàng)編活動七、教學措施1、抓好并鞏固課堂常規(guī),正確的姿勢,有明確的目標給他們。2、扎實的訓練和鞏固學生的音樂知識(樂理知識等)。3、充分運用音樂課自身的特點,培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的音樂表現(xiàn)力,利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性。4、充分落實每課的重點,教師要注意引導,在課上對學生學習過程中所存在的問題進行及時輔導糾正,盡量讓學生更好的掌握,不能知識走過場。5、準確把握教學目標,并按實際情況進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)。2024年新學期一年級音樂工作計劃篇2教學目標、內(nèi)容:一、發(fā)聲訓練部分:培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好u、o韻母。二、視唱、知識、練耳部分:1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等節(jié)奏。)3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。三、欣賞部分:培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。教學分析:在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應(yīng)該注意以下幾點的實施:愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術(shù)性:我們在教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎(chǔ)。學生情況分析:本學期學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,應(yīng)注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。提高教學質(zhì)量措施:1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應(yīng)新課標要求。6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。教學措施:1、一年級的新生,重點培養(yǎng)課堂教學常規(guī),正確的姿勢。2、在平時音樂訓練的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術(shù)動作都能非常到位。3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性教學進度及時間分配:每周兩節(jié)課教學輔導計劃:在課上對學生學習過程中所存在的問題進行及時輔導糾正,針對不同學習水平的學生做不同的輔導,確保每個學生都受益。各單元分析及課時安排:第一課:《有趣的聲音世界》,尋找生活中的聲音,學唱歌曲《大于和小雨》,培養(yǎng)對聲音的感受能力,模仿各種聲音,進而能創(chuàng)造聲音。6課時第二課:《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》通過聽唱歌頌祖國國旗的歌曲,培養(yǎng)兒童聽音樂的習慣和興趣。5課時第三課:《我們都是好朋友》激發(fā)和培養(yǎng)小朋友對音樂的樂趣通過音樂游戲開發(fā)小朋友的音樂感受力,培養(yǎng)小朋友樂觀的生活態(tài)度和團結(jié)友愛的合作精神。5課時第四課:《音樂中的動物》通過游戲,模仿,歌唱,繪畫等教學,培養(yǎng)小朋友的音樂感知能力引發(fā)小朋友對動物的興趣和喜愛。6課時第五課:《動畫城》通過對歌詞有節(jié)奏的朗讀隨音樂按節(jié)奏走步,分組做游戲,使小朋友在活動中感受對音樂的認識,通過用打擊樂為樂曲伴奏,進一步熟悉打擊樂器的演奏,啟發(fā)小朋友對樂器的興趣。5課時第六課:《迎新年》本學期最后一個單元,通過唱歌,欣賞和音樂實踐活動使小朋友感受春天的美好景色,體驗新春來臨的歡快情緒。5課時第七課:復習考試人人參與歌表演2課時2024年新學期一年級音樂工作計劃篇3一年級第一學期的學習計劃很快就過去了,我最后一個小學暑假終于結(jié)束了。我即將進入我的中學生活。開學第一天,老師就告誡學生,即使你有輝煌的過去,也不代表你在下一個中學生活中還會活得瀟灑。是的,進入初中,我們即將面臨一個全新的起點,未來充滿未知。一切都是事先準備好的,但如果你不這樣做,它就浪費了。新學期,我定下了新的目標,“學業(yè)成績領(lǐng)先,全面能力素質(zhì)發(fā)展”,于是我制定了新的學期計劃。文化課的學習,要堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,學習中遇到問題及時求教,多與同學交流,避免一夜之間出現(xiàn)問題。在語文學習上,要多注意閱讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天看報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,每月看一本中外名著,每學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習上,注重多練習,堅持每晚一小時的數(shù)學練習,堅持每周半天的奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習中,更要注重“三加”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上讀、背半小時英語,每天聽半小時英語錄音,多練習用英語交流,掌握語法、句型和生詞,全面提高英語閱讀、聽說能力。在文體學的發(fā)展中,要堅持認真講授文體課,培養(yǎng)廣泛的興趣,發(fā)展一兩個專業(yè)。體育鍛煉方面,堅持每天跑步半小時,練好打羽毛球、乒乓球,做好體育課,做好課堂鍛煉,提高身體成績,增強體質(zhì);在文藝和愛好方面,主要是學習后練琴學電腦,盡量控制玩電腦游戲的時間以免影響學習。張馳有很好的學位,勞逸結(jié)合。在集體生活中,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各種班級集體活動,參加社會實踐活動,主動做好各種班級集體工作,為學生服務(wù),在實踐中鍛煉各種能力,提高綜合素質(zhì)。這是我新學期的計劃。我覺得雖然計劃已經(jīng)擬好了,但還是要再接再厲去執(zhí)行。所以我會把我的新學期計劃打印出來貼在床頭,這樣我就可以提醒自己,我不會忘記我的`計劃。我?guī)е履甑南矏傔M入了新學期。這是我讀初中后的第二個學期。上學期,我的課取得了可喜的成績,我考得很好。我度過了舒適的一年。新學期,我會更加努力,爭取更進一步。具體來說,我會在以下幾個方面做得更好。第一,學習。中國人應(yīng)該保持現(xiàn)在的優(yōu)勢。經(jīng)過分析,我的基礎(chǔ)知識還是比較好的,但是可以提高語言運用和文言文。這學期要多練習語文運用和文言文,盡量避免期末考試在這兩方面丟分。數(shù)學欠缺很多,雖然基礎(chǔ)知識還可以,但是綜合應(yīng)用能力不好。請大家?guī)臀曳治鲆幌?,我會對癥下藥,針對性的練習。英語是一門非常有趣的學科,我很容易就學會了。這次考試我得了滿分,但我不會驕傲。我會繼續(xù)努力學習,堅持好的學習方法,練習口語。我也會認真學習其他科目,找到各科的學習規(guī)律,科學學習。為了給自己一個明確的目標,我計劃這學期各科取得以下成績:語文85、數(shù)學80、英語95、政治95、歷史95、地理90和生物90第二,運動。體育方面,新學期要改變不愛運動的習慣,積極參加學校組織的各種體育活動。體育課不再懶惰,做練習時每一個動作都做得恰到好處;此外,我還堅持每天早上跑步20分鐘,每天下午鍛煉30分鐘。這學期的體育成績是70分,各項體能都達標。第三,其他方面。這學期我會積極參加各種課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學校組織的藝術(shù)、音樂、書法興趣小組。新學期,我將探索好的學習方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面更好的發(fā)展,為學校、為家長、為自己爭光,為今后為國家做貢獻打下堅實的基礎(chǔ)。新年過去了,寒假結(jié)束了。我們將以新的精神跨入新的學期。新學期,我在高一第二學期。這學期,我想取得更大的進步。首先上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學說話,盡量把老師上課說的知識全部消化掉;對于疑難問題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和學生提問。其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時獨立完成。第三,要做好語文課預習的準備。對于預習的課文,你應(yīng)該至少朗讀三到五遍。對于不熟悉的單詞、短語和成語,首先要在字典里查找,識別它們,理解它們的意思;學會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于不理解、不會做的課文和課后題,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽老師講,上課問老師意見。四要尊師重教,團結(jié)學生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度。新學期一定不要和同學打架,罵人,亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉,確保你有一個強壯的身體。第五,要利用周六、周日、節(jié)假日在補習班繼續(xù)學習作文、數(shù)學、英語,多讀課外書籍,豐富課外知識。為了騰出時間,每天練兩個大字,好好練字??傊?,在新的學期里,我會更加努力學習,爭取每一科都取得好成績,做一個各方面都優(yōu)秀的好學生。2024年新學期一年級音樂工作計劃篇4一、班級基本情況:我班共有學生__人。其中男生__人,女生__人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育有很大的不同。二、基本工作內(nèi)容:(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓練學生的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。(二)對學生進行思想品德教育。1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。2、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。(三)教育學生努力學習。1、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。(四)關(guān)心學生身心健康。1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。(五)加強與家長的合作。建立學校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。2024年新學期一年級音樂工作計劃篇5當一名小學一年級的班主任,教學任務(wù)是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的,小學一年級的學生是第一年上學,思想和行為意識都沒有達到,只有老師的不斷領(lǐng)導和教誨,將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃:一、班級概況。本學期全班學生共計80人,本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強,可也有一小部分孩子入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變的。二、班集體的目標:每天進步一點點。三、主要工作和具體措施:(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:(1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”,進行“讀書大王”的評比。(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。(3)班級日志、寫話、值日評比天天進行,周周進行總結(jié)獎勵。(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。(二)行為規(guī)范教育:1、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。6、在教學大樓里安靜不喧嘩。(三)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。2、加強學生學習習慣的'培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務(wù)。4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。(四)班級管理:1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。2、上學不遲到、不早退。3、逐步形成幫助互相幫助互相競爭的好品質(zhì)。4、自己整理書包、學具、書桌。5、逐步做到“班級事人人管”,自己管理好自己。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。7、獨立完成學習任務(wù),對自己提出一定的要求并努力達成。8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。(五)學生心理健康教育:1、處理好個人和學習之間的關(guān)系:鈴聲響快靜齊,專心聽舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。2、處理好個人和同學之間的關(guān)系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰最感激關(guān)心的人。2024年新學期一年級音樂工作計劃篇6一、學情分析本學期我擔任一年級五班的安全課教學工作,本班有學生40人,他們來自全縣各地。剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,良好的學習習慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。二、教學目標1.通過學習,讓學生提高自己的安全意識。2.讓學生知道各種危險的預防及應(yīng)對措施。3.讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。三、教學措施1.利用各種形式的活動來提高學生的安全意識,掌握必要的安全知識、預防及應(yīng)對措施,讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值。2.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生,無學生人身傷亡。四、工作任務(wù)和措施1.大力加強道路交通安全教育,通過學校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,提高學生的道路安全意識,掌握交通規(guī)則并時刻謹記并遵守。2.多方協(xié)同,齊抓共管。我校主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,切實做好中小學生道路交通安全宣傳教育工作。3.在條件許可的情況下,學校聘請交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。4.利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講等形式,定期開展安全專題教育,來豐富學生的安全知識,提高學生的教育意識。5.充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育。6.重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機的利用學校黑板報、校園廣播等對學生進行安全教育的宣傳教育。7.發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結(jié)合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),注意各種安全的意識。8.通過上網(wǎng)查資料等方式,使學生了解各種安全知識,培養(yǎng)學生的安全意識和應(yīng)對安全事故的基本技能。2024年新學期一年級音樂工作計劃篇7一、班級概況本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標每天進步一點點。三、主要工作和具體措施(一)行為規(guī)范教育:1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。3、在教學大樓里安靜,不喧嘩。4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。5、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。(二)班級管理1、上學不遲到、不早退。2、自己整理書包、學具、書桌。3、獨立完成學習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。(三)學生心理健康教育1、處理好個人和同學之間的關(guān)系:喜歡自己的同學,得到大家的,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人。3、處理好個人和學習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。(四)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務(wù)。3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:1、各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。2、班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結(jié),獎勵。3、綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。4、每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比活動。2024年新學期一年級音樂工作計劃篇8一、培養(yǎng)好性格:1、自信、做

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