




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第26章二次函數(shù)
26.1二次函數(shù)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.理解掌握二次函數(shù)的概念和一般形式.(重點(diǎn))
2.會(huì)利用二次函數(shù)的概念解決相關(guān)問題.
3.能從實(shí)際問題中抽象出二次函數(shù)模型.(難點(diǎn))
自主學(xué)習(xí)
一、知識(shí)鏈接
1.(1)若在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量%和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y
都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說),是x的,x叫做.
(2)形如產(chǎn)(#))的函數(shù)是一次函數(shù),當(dāng)40
時(shí),它是函數(shù);形如產(chǎn)(和)的函數(shù)是反比例函數(shù).
2.用含。的代數(shù)式填空:
(1)矩形ABCD的寬為aciii,K比寬的2倍多1cni,則矩形的K為uni,矩形的面積
S=cm2;
(2)某商店銷售一種水果,進(jìn)價(jià)為3元/kg,售價(jià)為a元/kg,每天可銷售20kg,則一天的銷售額為
元,利潤(rùn)為元.
二、新知預(yù)習(xí)
(預(yù)習(xí)課本P24)填空并完成練習(xí):
形如尸(a,b,c是常數(shù),#))的函數(shù)叫做二次函數(shù).
練習(xí):下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的有(填序號(hào)):
①S=2Ax+3;②廣/=0;③12+1;④產(chǎn)a?+bx+c;⑤尸(x+2)(x-2)-N.
x
合作探究
一、要點(diǎn)探究
探究點(diǎn)1:二次函數(shù)的定義
問題1;如圖,總長(zhǎng)為20m的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個(gè)矩形的花圃.怎樣圍才能使花圃的面積最大?
(1)填表:
AB的長(zhǎng)x(m)123456789
8c的長(zhǎng)(m)12
面積y(m2)48
(2)設(shè)矩形花圃的垂直于墻的一邊A8的長(zhǎng)為xm,則8C的長(zhǎng)為m(用含x的代數(shù)式表示);
(3)x的取值范圍為;
(4)我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)(》)確定后,矩形的面積。)也就隨之確定,即y是x的函數(shù),試寫出這個(gè)
函數(shù)的關(guān)系式:.
問題2某商店將每件進(jìn)價(jià)為8元的某種商品按每件10元出售,一天可售出約100件.該店想通過降低售
價(jià)、增加銷售量的辦法來提高利潤(rùn).經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低0.1元,其銷售量可增加約
10件.將這種商品的售價(jià)降低多少時(shí),能使銷售利潤(rùn)最大?
(1)設(shè)每件商品降價(jià)X元,則一天的銷量博加件,一天的銷量為件(用含x的代數(shù)式表
示)此時(shí)每件商品的售價(jià)為元,每件商品的利澗為元;
(2)寫出x的取值范圍:;
(3)設(shè)每天的利潤(rùn)為y元,易知y是x的函數(shù),試寫出這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式:.
思考:觀察所得的兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式,他們有什么共同點(diǎn)?
它們都是用自變量的來表示的.
【要點(diǎn)歸納】二次函數(shù)的概念:
形如產(chǎn)加+bx+c(a、b、c是常數(shù),。對(duì))的函數(shù)叫做二次函數(shù).加叫做二次項(xiàng),。為二次項(xiàng)系數(shù);縱叫
做一次項(xiàng),〃為一次項(xiàng)系數(shù);c為常數(shù)項(xiàng),
注意:(1)關(guān)系式都是整式;(2)自變量的最高次數(shù)是二次;(3)二次項(xiàng)系數(shù)不等于零.
【典例精析】
碼當(dāng)函數(shù)產(chǎn)(。-1)爐+公+c是二次函數(shù)時(shí),。的取值為()
A.u-\B.a--1C.D.
【針對(duì)訓(xùn)練】當(dāng)機(jī)取哪些值時(shí),函數(shù))=(m2加)/+〃優(yōu)+加+1是以工為自變量的二次函數(shù)?
易錯(cuò)提醒:解決此類問題需要注意二次項(xiàng)系數(shù)在0這一限制條件.
探究點(diǎn)2:從實(shí)際問題中抽象出二次函數(shù)模型
而如
圖,在一面靠墻的空地上用長(zhǎng)為24米的籬笆,圍成中間隔有一道籬笆
的長(zhǎng)方形花面,設(shè)花圃的寬AB為x米,面積為5平方米./(/////,///"%,/
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)若墻的最大可用長(zhǎng)度為9米,求此時(shí)自變量x的取值范圍.
分析:根據(jù)題意和圖形,可得兩個(gè)等量關(guān)系:BC
&S=ABx;?BC+_AB=24.
則當(dāng)AB=x時(shí),BC=;
由AB>0可知x;由_______>0可知xV.
易錯(cuò)提醒:在根據(jù)實(shí)際問題列二次函數(shù)關(guān)系式時(shí),要注意自變量的取值范圍
【針對(duì)訓(xùn)練】寫出下列各函數(shù)關(guān)系式,并判斷它們是什么類型的函數(shù).
(1)寫出圓的面積y(cm2)與它的直徑x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)菱形的兩條對(duì)角線的和為26cm,求菱形的面積S(cm2)與一對(duì)角線長(zhǎng)x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式.
二、課堂小結(jié)
二次函數(shù)的定義形式相關(guān)概念判別方式
ax?叫做______,—為二次項(xiàng)系右邊是整式;
y=_________(a*0,自變量的最高次數(shù)是;
數(shù);bx叫做______,—為-一次2
是常數(shù))
a,b,c二次項(xiàng)系數(shù)不等于0.
項(xiàng)系數(shù);c為________.
①找:找等量關(guān)系;
從實(shí)際問題中抽
②列:用含自變量的代數(shù)式表示相關(guān)量,再根據(jù)等量關(guān)系列出函數(shù)關(guān)系式;
象二次函數(shù)模型
③定:確定自變量的取值范圍
當(dāng)堂檢測(cè)
1.下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是()
y=4e一
A.y=—B.產(chǎn)(x+3)a-資C.+2%1D.y=x(x-1)
x~
2.為方便市民進(jìn)行垃圾分類投放,某環(huán)保公司第一個(gè)月投放。個(gè)垃圾桶,計(jì)劃第三個(gè)月投放垃圾桶y
個(gè),設(shè)該公司第二、三兩個(gè)月投放垃圾桶數(shù)量的月平均增長(zhǎng)率為h那么y與x的函數(shù)關(guān)系式是(
)
A.y=a(\+x)2B.y=a(1-x)2C.尸(1-x)2+aD.
3.某商店從廠家以每件21元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品,該商店可以自行定價(jià).若每件商品的售價(jià)為“元
,則可賣出(350-lOx)件,銷售這批商品所得利潤(rùn)y(元)與售價(jià)x(元/件)的函數(shù)關(guān)系式為—
4.已知),=(〃卜2)1渥-〃,+34+6是二次函數(shù),求出它的表達(dá)式,并寫出其二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)
項(xiàng).
5.某批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)某種水果,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)行情,預(yù)計(jì)夏季某一段時(shí)間內(nèi),甲種水果的銷售利潤(rùn)
y(萬元)與進(jìn)貨量x(噸)近似滿足函數(shù)關(guān)系嚴(yán)加+公(其中〃和,a,人為常數(shù),工20),且進(jìn)貨量x為
1噸時(shí),銷售利潤(rùn)y為1.4萬元:進(jìn)貨量x為2噸時(shí),銷售利潤(rùn)1,為2.6萬元.求y(萬元)與噸)之
間的函數(shù)關(guān)系式.
參考答案
自主學(xué)習(xí)
一、知識(shí)鏈接
,
I.(1)函數(shù)自變量(2)kx+bk正比例k
x
2.(1)(2?+1)a(2tz+l)(2)20?20(a-3)
二、新知預(yù)習(xí)
cu^+bx+ca
練習(xí):①?
合作探究
一、要點(diǎn)探究
探究點(diǎn)1:二次函數(shù)的定義
問題1(1)填表如下:
48的長(zhǎng)x(m)123456789
8c的長(zhǎng)(m)18161412108642
面積y(m2)183242485048423218
(2)(20-2x)
(3)0<JT<10
(4)y=x(20-2x)=-2^+20^(0<^<10)
問題2(1)100x(lOO+lOOx)(10-x)(10-x-8)
⑵0WxW2
(3)y=(10-x-8)(lOO+lOOx)=?100『+100x+200(0WxW2)
思考二次整式
【典例精析】顧1|D
【針對(duì)訓(xùn)練】解:由題意得病-〃#(),則*0且*1.
探究點(diǎn)2:從實(shí)際問題中抽象出二次函數(shù)模型
【典例精析】甌分析:8C(或A。)324-3x>0BC8
解:(1)S=BCxAB=(24-3x)x=-3》+24x.由題意得24-3x>0,解得xV8,則自變量工
的取值范圍為0VxV8.
(2)由題意得24-3xW9,解得x25.由(1)知0VxV8,則5WxV8.
【針對(duì)訓(xùn)練】解:(1)產(chǎn)四爐,二次函數(shù)
*4
(2)S=^x(26-x),二次函數(shù).
二、課堂小結(jié)
ar+^+c二次項(xiàng)。一次項(xiàng)b常數(shù)項(xiàng)
當(dāng)堂檢測(cè)
l.D2.A3.y=-10x2+560x-7350
2__2
4.解:由題意可知,'解得m=-l.當(dāng)〃/-1時(shí),二次函數(shù)為y=-3f+3x+6,其二次項(xiàng)系數(shù)為-3,一
/H-2。0,
次項(xiàng)系數(shù)為3,常數(shù)項(xiàng)為6.
。+/?=1.4,a=—0.1,
5.解:由題意得<解得!
4。+處=2.6,6=1.5.
???y(萬元)與x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式為產(chǎn)-0.1州+1.5-
26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)
1.二次函數(shù)),="2的圖象與性質(zhì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)嚴(yán)加的圖象(重點(diǎn))
2.根據(jù)對(duì)特殊函數(shù)圖象的觀察,歸納得出二次函數(shù)產(chǎn)以2的性質(zhì).(難點(diǎn))
3.進(jìn)一步理解二次函數(shù)和拋物線的有關(guān)知識(shí),并能解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題.
自主學(xué)習(xí)
一、知識(shí)鏈接
1.一次函數(shù)的圖象是—,反比例函數(shù)的圖象是
2.用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的步驟:
3.下面是一次函數(shù)產(chǎn)x-2的圖象,根據(jù)圖象,你能看出函數(shù)的哪些性質(zhì)?
合作探究
二、要點(diǎn)探究
探究點(diǎn)1:二次函數(shù)產(chǎn)Of的圖象
【要點(diǎn)歸納】函數(shù)嚴(yán)加的圖象是一條拋物線,它是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是y軸(或直線x=0),拋物線與
坐標(biāo)軸的交點(diǎn),叫做拋物線的頂點(diǎn).其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0).
【典例精析】
而在同一直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y\y=f的圖象.
3
【針對(duì)訓(xùn)練】在同一直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)),=-;/,y=-f的圖象
【要點(diǎn)歸納】對(duì)于拋物線、=加,當(dāng)。>0時(shí),拋物線開口向上,對(duì)稱軸是y軸,頂點(diǎn)是原點(diǎn),頂點(diǎn)是拋
物線的最低點(diǎn);當(dāng)。<0時(shí),拋物線開口向下,對(duì)稱軸是),軸,頂點(diǎn)是原點(diǎn),頂點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn);且⑷
越大,拋物線的開口越小.
練一練
1.函數(shù)y=4f的圖象的開口,對(duì)稱軸是,頂點(diǎn)是;
2.函數(shù)),=-3爐的圖象的開口,對(duì)稱軸是,頂點(diǎn)是,頂點(diǎn)是拋物線的最點(diǎn);
探究點(diǎn)2:二次函數(shù)廣〃f的性質(zhì)
觀察與思考
問題1如圖①,觀察二次函數(shù)嚴(yán)小的圖象,y隨x的變化如何變化?
問題2如圖②,觀察二次函數(shù)產(chǎn)一『的圖象,y隨x的變化如何變化?
【自主歸納】拋物線),=,〃的性質(zhì)
拋物線y=axL(tz>0)y=ar(?<0)
頂點(diǎn)坐標(biāo)
對(duì)稱軸
位置
開口方向
增減性
最值
【典例精析】
例2|已知正方形周長(zhǎng)為xcm,面積為5cm2.
(1)求S和X之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫出圖象;
(2)判斷點(diǎn)(4,2),(8,4),(-4,1)是否在該函數(shù)的圖象上.
麗己知y=+是二次函數(shù),且其圖象開口向上,求〃?的值和函數(shù)表達(dá)式.
【針對(duì)訓(xùn)練】已知y=(Z+2)f、i是二次函數(shù),且當(dāng)%>0時(shí),y隨x增大而增大,則:.
亟已知二次函數(shù)
⑴若斫2,點(diǎn)(23)與(3,刃)在此二次函數(shù)的圖象上,則凹以填或
(2)若。>0,點(diǎn)(2,yi)與(3,”)在此二次函數(shù)的圖象上,則yi力(填"或"v");
(3)若。<0,點(diǎn)(-2,yi)與(3,"),(5,”)在此二次函數(shù)的圖象上,則州,”,丫3的大小關(guān)系是.
方法總結(jié):二次函數(shù)了=加中比較函數(shù)值的大小的方法:
①直接代入法:將x的值分別代入函數(shù)表達(dá)式中,求出y值再比較大小,多用于。值確定的情況,如例4(1);
②性質(zhì)判斷法:結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)(增減性)及自變量x之間的大小關(guān)系,得出其對(duì)應(yīng)),值的大小關(guān)系;多用
于自變量x在對(duì)稱軸同一側(cè)的情況,如例4(2);
③草圖法:畫出二次函數(shù)的草圖,描點(diǎn),根據(jù)圖象直接判斷y值的大小.多用于<7值不確定且x值不在對(duì)稱軸
同側(cè)的情況,如例4(3).
二、課堂小結(jié)
畫法描點(diǎn)法-在對(duì)稱軸兩側(cè)對(duì)稱取點(diǎn)
圖象拋物線一軸對(duì)稱圖形
二次函數(shù)丁=加的圖
1開.口方向及大?。?/p>
象及性質(zhì)
2.對(duì)稱軸;
性質(zhì)
3頂.點(diǎn)坐標(biāo)
4增.減性
當(dāng)堂檢測(cè)
1.拋物線產(chǎn)5f的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱軸是,在對(duì)稱軸的側(cè)J隨著K的增大而增大;
在對(duì)稱軸的側(cè),隨著X的增大而減小,當(dāng)x=時(shí),函數(shù)y的值最小,最小值是.
2
2.拋物線y=位置在1軸的方(除頂點(diǎn)外),在對(duì)稱軸的左側(cè)j隨著x的增大而;在對(duì)
稱軸的右側(cè),),隨著x的增大而當(dāng)A0時(shí),函數(shù)y的值最大,最大值是當(dāng)x0時(shí),產(chǎn)0.
3.如圖,觀察函數(shù)產(chǎn)伏一1)F的圖象,則k的取值范圍是.
4.已知拋物線產(chǎn)內(nèi)2的圖象經(jīng)過點(diǎn)人(2,-8),求:
(1)該拋物線的表達(dá)式;
(2)判斷點(diǎn)B(3,-18)是否在該拋物線上;
(3)求出此拋物線上縱坐標(biāo)是-50的點(diǎn)的坐標(biāo).
5.已知一個(gè)二次函數(shù)圖象上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)),的對(duì)應(yīng)值如下表所示:
X-4-2024
y41014??.
(1)在給定的坐標(biāo)系中,畫出該二次函數(shù)的圖象;
(2)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;
(3)若A(Myi)?B(X2,52)在這條拋物線上,且即42<0,貝U巾ys.
參考答案
自主學(xué)習(xí)
一、知識(shí)鏈接
1.直線雙曲線
2.列表描點(diǎn)連線
3.解:①一次函數(shù)尸六2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;②函數(shù)值),隨上的增大而增大
合作探究
一、要點(diǎn)探究
探究點(diǎn)1:二次函數(shù)的圖象
畫一畫
(1)列表如下:
X???-2-1.5-1011.52…
y=2x2???84.52024.58???
y=-2x2???-8-4.5-20-2-4.5-8???
(2)描點(diǎn)、連線如圖①所示.
(3)相同點(diǎn):①對(duì)稱軸均為y軸
不同點(diǎn):①開口方向不同;②尸2A2的圖象有最低點(diǎn),產(chǎn)-浮的圖象有最高點(diǎn);③當(dāng)xVO時(shí),產(chǎn)源的圖
象呈下降趨勢(shì),)=2?的圖象呈上升趨勢(shì)
【典例精析】
而解:(1)列表如下:
X???-3-1013???
1,
v=—x2??.303...
333
X.??-2-1012???
y=x2???41014…
描點(diǎn)、連線,如圖②所示.
【針對(duì)訓(xùn)練】
解:(1)列表如下:
X???-3-1013—
1,_1
y=——X”???-30-3???
3~33
X…-2-1012…
片-x2???-4-10-1-4???
描點(diǎn)、連線,如圖③所示:
練一練1.向上y軸(0,0)2.向下y軸(0,0)高
3.向上y軸(0,0)低4.向下),軸(0,0)
探究點(diǎn)2:二次函數(shù)產(chǎn)好2的性質(zhì)
問題1從二次函數(shù)尸2的圖象可以看出:當(dāng)xVO時(shí),),隨x的增大而減??;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而
增大.
問題2從二次函數(shù)產(chǎn)的圖象可以看出:當(dāng)xVO時(shí),),隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),),隨工的增大而
減小.
【自主歸納】
拋物線y=6L¥2(?>0)y=ar2(^<0)
頂點(diǎn)坐標(biāo)(0,0)(0,0)
對(duì)稱軸y軸y軸
位置第一、二象限第三、四象限
開口方向向上向下
當(dāng)xVO時(shí),y隨x的增大而減?。划?dāng)時(shí),隨的增大而增大;
增減性“V0yx
當(dāng)x>0時(shí),_>,隨/的增大而增大.當(dāng)x>0時(shí),y隨工的增大而減小.
最值最小值,為0最大值,為0
【典例精析】/解:(1)由題意得S=\x2(彳>0).畫函數(shù)圖象略
(2)點(diǎn)(4,2),(-4J)不在該函數(shù)圖象上,點(diǎn)(8,4)在該函數(shù)圖象上.
-----〃7+1>0①,
例3解:依題意有<…由①得1,解②得〃刀二-2,桃2=1,,切=1,此時(shí),二次函數(shù)的表
m~+用=2②.
達(dá)式為y=2jr.
【針對(duì)訓(xùn)練】2
例4<<y\>yi>y3
當(dāng)堂檢測(cè)
1.(0,0)y軸右左002.下方增大減小0#3.&>1
4.解:(1)把點(diǎn)A(2?-8)代入y=a/,得-8=〃x22,解得a=-2,則拋物線的表達(dá)式為y=-2-;
(2)V-2X32=-18,;,點(diǎn)B(3,-18)在該拋物線上;
(3)由題意得,-2/=?50,解得x=±5,??.此拋物線上縱坐標(biāo)是?50的點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,?50)、(-
5,-50).
5.解:(1)畫圖象略;
(2)由圖象可設(shè)該二次函數(shù)為產(chǎn)加,將點(diǎn)(2,1)代入得4*1,解得.則該二次函數(shù)的表達(dá)式為尸,
44
X2.
⑶〉
26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)
2,二次函數(shù)產(chǎn)〃產(chǎn)+加葉。的圖象與性質(zhì)
第1課時(shí)二次函數(shù)丁二0妙+4的圖象與性質(zhì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.會(huì)面二次函數(shù)尸五+2的圖象.(重點(diǎn))
2.掌握二次函數(shù)產(chǎn)批4女的性質(zhì)并會(huì)應(yīng)用.(難點(diǎn))
3.理解尸“與尸加以之間的聯(lián)系.(重點(diǎn))
自主學(xué)習(xí)
一、知識(shí)鏈接
I.填寫下表:
y=3x2y=-3x2
開口方向
頂點(diǎn)坐標(biāo)
對(duì)稱軸
在對(duì)稱軸的左側(cè),y隨x的增人而,在對(duì)稱軸的左側(cè),y隨x的增人而,
增減性
在對(duì)稱軸的右側(cè),y隨x的增大而.在對(duì)稱軸的右側(cè),V隨x的增大而.
2.將直線尸2%向上平移2個(gè)單位,得到的新的直線的表達(dá)式為;直線尸2口3是由直線尸.2x
通過怎樣的變換得到的?
思考:產(chǎn)?與產(chǎn)儲(chǔ)+3的圖象之間能通過平移變換得到嗎?
二、新知預(yù)習(xí)
(預(yù)習(xí)課本P9-10)試說出函數(shù)嚴(yán)加+攵(a#是常數(shù),且存0)的圖象的開口方向、對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo):
開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)
a>0開口向______
y=ax2+k
a<0開口向_
練習(xí);
I.拋物線)的開口,對(duì)稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是,它可以看做是由拋物線丁二
向______平移一個(gè)單位得到.
2
2.將拋物線產(chǎn)源-3的圖象向上平移4個(gè)單位后,所得拋物線是____________,其頂點(diǎn)坐標(biāo)是______,當(dāng)x
時(shí),y隨x而增大而增大;當(dāng)x時(shí),,隨x的增大而減??;當(dāng)x時(shí),y取最值,為.
合作探究
三、要點(diǎn)探究
探究點(diǎn)1:二次函數(shù)嚴(yán)批2+A的圖象及平移
做一做在同一直角坐標(biāo)系中,畫出二次函數(shù)產(chǎn)2?,產(chǎn)源+1的圖象.
⑴列表:
X???-1.5-1011.5???
yi=2x2??????
y2=2x2+l???
y
(2)列表,連線.6
5
(3)觀察列表,當(dāng)自變量x取同一數(shù)值時(shí),這兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值之間有什么
關(guān)系?
7-3-2-101
(4)將(3)中的數(shù)值轉(zhuǎn)換為坐標(biāo),反映在函數(shù)圖象上,觀察圖象,相應(yīng)的兩個(gè)點(diǎn)之間的位置有什么關(guān)系?
【要點(diǎn)歸納】一次函數(shù)產(chǎn)的圖象可以由y=a?的圖象平移得到:
當(dāng)&>0時(shí),向上平移%個(gè)單位得到.當(dāng)&<0舟,向下平移一2個(gè)單位得至I」.
規(guī)律總結(jié)為:平方項(xiàng)不變,常數(shù)項(xiàng)上加下減.
【典例精析】
國(guó)拋物線產(chǎn)源-5通過平移,得到拋物線產(chǎn)2X2,則平移方式正確的是()
A.向左平移5個(gè)單位B.向右平移5個(gè)單位
C.向上平移5個(gè)單位D.向下平移5個(gè)單位
【針對(duì)訓(xùn)練】(1)將拋物線產(chǎn)R向上平移3個(gè)單位后,得到的拋物線的表達(dá)式是:
(2)將拋物線產(chǎn)十+2向下平移4個(gè)單位后所得新拋物線的表達(dá)式為.
探究點(diǎn)2:二次函數(shù)尸"2+々的圖象和性質(zhì)
思考圖形平移之后,性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變嗎?你能通過二次函數(shù)y=2『的性質(zhì)推斷出函數(shù)產(chǎn)發(fā)+1的性質(zhì)嗎?
觀察觀察二次函數(shù),y=2f+l的圖象,填寫下表:
二次函數(shù)開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸增減性
當(dāng)x___0時(shí),y隨x的
yi=2x2向_____
——增大而增大;
當(dāng)x___0時(shí),y隨x的
y=2x2+l向_____
2——增大而減小
【要點(diǎn)歸納】二次函數(shù)產(chǎn)公視)的性質(zhì)
當(dāng)。>0時(shí),拋物線開口方向向上,對(duì)稱軸為y軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,k),當(dāng)尸0時(shí),y有最小值為上當(dāng)xVO時(shí),
了隨x的增大而減小:x>0時(shí),y隨x的增大而增大.
做一做在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中畫出二次函數(shù)產(chǎn)一,/,產(chǎn)-1f_2,產(chǎn)一
22
的圖象,并說一說它們的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)、函數(shù)最值、函數(shù)增減
2
性.
觀察與思考根據(jù)圖象何答下列問題:
(1)三條拋物線的開口方向;(2)對(duì)稱軸都是:
(3)從上而下頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是;
(4)頂點(diǎn)都是最一點(diǎn),函數(shù)都有最—值,從上而下最大值分別為、、
(5)函數(shù)的增減性都相同:.
【要點(diǎn)歸納】二次函數(shù)^二五+2團(tuán)羊。)的性質(zhì)
當(dāng)時(shí),拋物線開口方向向下,對(duì)稱軸為y軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,攵),當(dāng)x=0時(shí),y有最大值為々.當(dāng)xV0時(shí),
),隨x的增大而增大;x>0時(shí),),隨x的增大而減小.
【典例精析】
而關(guān)于二次函數(shù)產(chǎn)2A44,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.其圖象的開口方向向上B.當(dāng)40時(shí),y有最大值4
C.其圖象的對(duì)稱軸是y軸D.其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4)
【針對(duì)訓(xùn)練】關(guān)于拋物線尸-f+1與產(chǎn)Pl,下列說法正確的是()
A.開口方向相同B.頂點(diǎn)相同
C.對(duì)稱軸相同D.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大
【方法歸納】熟記一次函數(shù)丫=履+。在不同情況下所在的象限,以及熟練掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)(開口
方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)等)是解決問題的關(guān)鍵.
四、課堂小結(jié)
開口向_____:當(dāng)
a>0」____時(shí),y隨X的增大而增大,
對(duì)稱軸是_________,當(dāng)
」一時(shí),),隨x的增大而減小
圖象的特頂點(diǎn)坐標(biāo)是_________.
二次函數(shù)嚴(yán)加+k
占開口向_____.
3和)的圖象和性當(dāng)X_—時(shí),y隨x的增大而增大,
a<0對(duì)稱軸是_________,
質(zhì)當(dāng)X_—時(shí),y隨x的增大而減小
頂點(diǎn)坐標(biāo)是_________.
平移規(guī)律k正向_____平移;k負(fù)向下_____平移.
當(dāng)堂檢測(cè)
1.對(duì)于拋物線尸2自1,下列說法中,正確的有(填序號(hào)).
①頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0);②對(duì)稱軸為),軸;③開口方向向上;④可由拋物線產(chǎn)源向下平移1個(gè)單位得至IJ;
⑤GLyi),(3”)是該拋物線上的兩個(gè)點(diǎn),則》V”.
2.已知拋物線嚴(yán)加+七
(1)若拋物線嚴(yán)加+人的形狀與尸源相同,開口方向相反,且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0「3),則該拋物線的函數(shù)表達(dá)
式是;
(2)若拋物線尸五+A向上平移兩個(gè)單位后得到的拋物線的函數(shù)表達(dá)式為尸,則°=k=:
(3)若拋物線產(chǎn)加+A的最小值為4,且經(jīng)過點(diǎn)(1,5),則該拋物線的函數(shù)表達(dá)式是;將拋物線
產(chǎn)加+k向下平移3個(gè)單位,得到的新的拋物線的函數(shù)表達(dá)式是.
3.二次函數(shù)吁3我處5)的圖象的頂點(diǎn)在x軸下方,求機(jī)的值.
4.已知二次函數(shù)產(chǎn)爐+%的圖象經(jīng)過點(diǎn)p(.2,3).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)畫出此二次函數(shù)的圖象;
(3)若該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為與%軸正半軸的交點(diǎn)為A,求的面積.
參考答案
自主學(xué)習(xí)
一、知識(shí)鏈接
1.向上向下(0,0)(0,0)y軸),軸減小增大增大減小
2.產(chǎn)2x+2直線),=-2x-3是由直線y=-2x通過向下平移3個(gè)單位得到
二、新知預(yù)習(xí)
開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)
a>0開口向上y軸(0,k)
y=ax2+k
a<0開口向下y軸(0,k)
練習(xí):1.向上y軸(0,-3)下32.尸2?+1(0,1)>0<0=0小1
合作探究
一、要點(diǎn)探究
探究點(diǎn)1:二次函數(shù)產(chǎn)。爐+攵的圖象及平移
做一做:
(1)填表如下:
X???-1.5—1011.5???
yi=2x2???4.52024.5…
2.?????
y2=2x+l5.53135.5
(2)列表,連線如圖①所示:
(3)當(dāng)自變量x取同一數(shù)值時(shí),函數(shù)值以比y大1.
(4)函數(shù)沖=2?十1的圖象上的每一點(diǎn)都在函數(shù)的圖象上相應(yīng)點(diǎn)的上方1個(gè)單位.
[針對(duì)訓(xùn)練】(1)產(chǎn)-W+3(2)尸<2
圖②
探究點(diǎn)2:二次函數(shù)產(chǎn)苗十%的圖象和性質(zhì)
觀察填表如下:
二次函數(shù)開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸增減性
當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增
y=2x2向上(0,0)y軸
大而增大;
當(dāng)W0時(shí),y隨x的增
2向上軸
y=2x+l(0,1)y大而減小
做一做:二次函數(shù)產(chǎn)一gx2,產(chǎn)一;P2,產(chǎn)一的圖象如圖②所示.
觀察與思考(1)向下(2))軸(或直線mO)(3)(0,2),(0,0),(0,-2)
(4)高大y=2y=0y=—2
(5)對(duì)稱軸左側(cè);y隨x的增大而增大,對(duì)稱軸右側(cè),y隨x的增大而減小
【典例精析】EB【針對(duì)訓(xùn)練】C甌D【針對(duì)訓(xùn)練】D
二、課堂小結(jié)
上),軸(0,k)>0<0下y軸(0,k)VO>0上下
當(dāng)堂檢測(cè)
1.②③④⑤
2.(1)y=-2r-3(2)-0.5-3(3)尸d+4+1
3.解:由題意得用2-4時(shí)3=2,且m-5<0,則m=-l.
4.解:(1)把(-2,3)代入產(chǎn)£+%得4+"3,解得仁1,
所以二次函數(shù)的表達(dá)式為尸尸1;
(2)拋物線產(chǎn)£?1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,?1),當(dāng)產(chǎn)0時(shí),戶1=0,解得汨=1,X2=-L則拋物線與入軸的交
點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0),如圖所示.
(3)設(shè)直線PD的表達(dá)式為廣區(qū)+"將點(diǎn)(23),(0,-1)代人得<'解得4,'即直線
PQ的表達(dá)式為尸-2x-L當(dāng)尸0時(shí),2?1=0,解得4-;.設(shè)直線PO與x軸的交點(diǎn)為C,則C(一;,0)
26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)
2.二次函數(shù)產(chǎn)“3+加的圖象與性質(zhì)
第2課時(shí)二次函數(shù)產(chǎn)a(x?〃)2的圖象與性質(zhì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.會(huì)面二次函數(shù)廣。(心力產(chǎn)的圖象.(重點(diǎn))
2.掌握二次函數(shù)產(chǎn)〃(不力)2的性質(zhì).(難點(diǎn))
3.比較函數(shù)尸or2與)=.(心〃)2的聯(lián)系.
自主學(xué)習(xí)
一、知識(shí)鏈接
1.將直線產(chǎn)2x向右平移1個(gè)單位,新直線的表達(dá)式為.
2.拋物線),=加+封。<0,攵>0)的開口向,對(duì)稱軸為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為.將拋物線
產(chǎn)公2向平移個(gè)單位,可得到拋物線嚴(yán)加+A.
思考:二次函數(shù)尸Kt/)2的圖象能否由尸加的圖象通過平移得到?
二、新知預(yù)習(xí)
在如圖①所示的直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)產(chǎn)2?和產(chǎn)234)2的圖象.
(1)列表:
x-2-1012
y=2x2???…
y=2(x-l)2____________________________________________________________________…N
(2)描點(diǎn)、連線,畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象.1
觀察根據(jù)所畫出的圖象,在下表中填出這兩個(gè)函數(shù)的圖象的開口方向、
對(duì)稱軸和頂耳坐標(biāo).
x開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)
*2x2--
y=2(x-i)2
圖①
思考這兩個(gè)函數(shù)的圖象之間有什么關(guān)系?
概括(1)通過觀察、分析,可以發(fā)現(xiàn):函數(shù)y=2(X-1)2與y=&的圖象,開口方向相同,但對(duì)稱
軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)不同.
函數(shù)y=2(x-1)2的圖象可以看作是將函數(shù)y=*的圖象向平移個(gè)單位得到的.它的
對(duì)稱軸是直線,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(,).
(2)可以由函數(shù)),=2?的性質(zhì),得到函數(shù)),=2(x-1)2的性質(zhì):
當(dāng)______時(shí),函數(shù)值隨x的增大而減??;當(dāng)_____時(shí),函數(shù)值隨工的增大而增大;當(dāng)_____時(shí),函數(shù)取
得最值,最值¥=.
合作探究
五、要點(diǎn)探究
探究點(diǎn)1:二次函數(shù)廣〃(六加2的圖象和性質(zhì)
問題在圖②所示的坐標(biāo)系中畫出二次函數(shù)y=—(x+l)2,y=—(x—l)2的圖象,并分別指出它們的開口
方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
想一想通過上述例子,函數(shù)產(chǎn)a(x/)2的性質(zhì)是什么?
【要點(diǎn)歸納】二次函數(shù)產(chǎn)4。-力)2(和)的性質(zhì)
當(dāng)。>0時(shí),拋物線開口方向向上,對(duì)稱軸為直線尸力,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(小0),當(dāng)戶力時(shí),有最小值為0.當(dāng)“<力
時(shí),1隨X的增大而減??;〃時(shí),y隨工的增大而增大.
當(dāng)時(shí),拋物線開口方向向下,對(duì)稱軸為直線產(chǎn)兒頂點(diǎn)坐標(biāo)為(加0),當(dāng)m人時(shí),有最大值為。.當(dāng)xV/z
時(shí),『隨x的增大而增大;彳>/?時(shí),『隨x的增大而減小.
【典例精析】
硒已知二次函數(shù)y=;(X-1)4
(3)寫出該二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(4)當(dāng)x取何值時(shí),丁隨x的增大而增大?
(5)若3WxW5,求y的取值范圍;
想一想:若-1WXW5,求x的取值范圍;
(6)若拋物線上有兩點(diǎn)A(xi,>,i),8(x2,”),如果xiVx2〈l,試比較yi與方的大小.
探究點(diǎn)2:二次函數(shù)產(chǎn)"2與尸a(x?〃)2的關(guān)系
問題在圖②中畫出產(chǎn)的圖象,比較二次函數(shù)y=—*+1)2,產(chǎn)-f,丫=_(1一1)2的圖象,說一說他們
之間有什么關(guān)系.
【要點(diǎn)歸納】二次函數(shù)產(chǎn)與產(chǎn)。(六〃)2的關(guān)系
產(chǎn)av2向右平移h(/?>0)個(gè)單位得到廣,(x-?2;
產(chǎn)ar2向左平移h(/?>0)個(gè)單位得到產(chǎn)成r+/z)2.
左右平移規(guī)律:括號(hào)內(nèi)左加右減,括號(hào)外不變.
【典例精析】
酗將拋物線產(chǎn);x2向左平移2個(gè)單位后,得到的新拋物線的表達(dá)式是()
11,11,
A.y=—(x+2)~B.y=—x~+2C.y=—(x-2)~D.y=-x—2
【針對(duì)訓(xùn)練】由拋物線產(chǎn)f平移得到拋物線產(chǎn)(X-3)2,則下列平移方式可行的是()
A.向上平移3個(gè)單位B.向下平移3個(gè)單位
B.向左平移3個(gè)單位D.向右平移3個(gè)單位
恒已知二次函數(shù)尸;人將其圖象向右平移,使圖象過點(diǎn)(1,3),求平移后的拋物線的表達(dá)式.
【針對(duì)訓(xùn)練】將拋物線),=以2向左平移后所得新拋物線的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)為-%且新拋物線經(jīng)過點(diǎn)
(1,-6),求〃的值.
六、課堂小結(jié)
開口向_____,
aX)當(dāng)了時(shí),y隨x的增大而增大,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工產(chǎn)品批發(fā)商銷售技能提升考核試卷
- 儀器制造中的質(zhì)量控制與檢測(cè)技術(shù)考核試卷
- 機(jī)器人情感識(shí)別與表達(dá)考核試卷
- 高級(jí)審計(jì)培訓(xùn)課件
- 批發(fā)市場(chǎng)魚品安全監(jiān)管考核試卷
- 批發(fā)市場(chǎng)的小批量訂單處理考核試卷
- 飼料店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 教學(xué)加盟合同范本
- 材料合同范本簡(jiǎn)易圖表
- 食品運(yùn)輸儲(chǔ)藏合同范本
- 內(nèi)科學(xué)講義(唐子益版)
- GB/T 19845-2005機(jī)械振動(dòng)船舶設(shè)備和機(jī)械部件的振動(dòng)試驗(yàn)要求
- GB 9706.14-1997醫(yī)用電氣設(shè)備第2部分:X射線設(shè)備附屬設(shè)備安全專用要求
- 測(cè)繪安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)課件
- 心肺復(fù)蘇簡(jiǎn)易呼吸器使用除顫儀使用
- 油缸裝配作業(yè)指導(dǎo)書
- 2022年濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題匯編
- GB∕Z 27735-2022 野營(yíng)帳篷
- 高分子材料研究方法 X 射線法
- 【課件】第二單元第三節(jié)漢族民歌課件-2021-2022學(xué)年高中音樂人音版(2019)必修音樂鑒賞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論