這樣想象真有趣250字范文兒

這樣想象真有趣250字范文兒這樣想象真有趣250字范文兒篇一這天，母雞看到飛翔在空中的老鷹，眨巴著眼睛想：要是我也能像他一樣能飛翔，那該多好呀！忽然它感覺身上癢癢的，低頭一看，哇！身上的雙翅竟開始閃耀出奪目的光芒，它覺得自己的雙腳正在慢慢離地，母雞居然像小鳥一樣騰飛起來。母雞邊飛邊想：原來飛翔那么有趣呀！比在陸地上走或跑要快多了！它竟然發(fā)現(xiàn)自己飛得和老鷹差不多快。母雞先飛向花園，鳥兒們驚奇地說：“母雞，你居然會(huì)飛了？”“是呀！”它驕傲地說。母雞還邀請鳥兒們一起飛翔。過了好一會(huì)兒，母雞感覺自己餓了，心里嘀咕著：“上哪找吃的呢？”這時(shí)飛來了一只啄木鳥。它說：“前面那樹里有幾只蟲子，你快去吃吧！”于是母雞快速揮動(dòng)翅膀，來到樹跟前，它費(fèi)力地勉強(qiáng)在樹枝上站穩(wěn)，用力啄了幾下，便尖叫起來：“這樹干也太硬了吧？”。母雞繼續(xù)往前飛，前方出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河，一只翠鳥正在捕魚吃。母雞飛上前去問翠鳥：“你能教我怎樣捉魚嗎？”“行呀！其實(shí)方法很簡單，只要一看見水下有魚影時(shí)，就快速俯沖下去，用嘴叼住就可以了?！蹦鸽u照著翠鳥教的方法，眼睛盯著水面的動(dòng)靜，魚影出現(xiàn)了！母雞以離弦之箭的速度沖向水面，“哎呀！水太深了，我不會(huì)游泳！”母雞眼前一黑，暈過去了。烏龜慢吞吞地把母雞馱到岸上。“謝謝你！”“不用謝，你的身體太重了，不適合抓魚?！蹦鸽u想了想，覺得烏龜說的有道理。這時(shí)，它想繼續(xù)飛，可無論母雞怎么撲騰雙翅，也飛不起來了。最后一條蟲子爬到母雞身旁，母雞一張嘴就把它叼進(jìn)嘴里：“真好吃，還是適合自己的最好呀！”。這樣想象真有趣250字范文兒篇二一聲啼叫，把動(dòng)物們從睡夢中叫醒――小公雞起床了。它張開翅膀，想象自己能飛起來，忽然就覺得身體變得輕飄飄的，真的，真的飛起來了！小公雞在空中，吃著巨大的白云冰淇淋，和太陽公公聊天，和彩虹妹妹躲迷藏，玩得不知疲倦。它飛回到地面，迫不及待地向朋友們講述自己的經(jīng)歷，可伙伴們怎么也不肯相信，“真的嗎？你可別騙我們。”小公雞驕傲地仰起頭，說：“你們等著瞧，明天上午會(huì)向你們展示無與倫比的空中舞蹈。”睡覺前，小公雞想象著明天圍著他的雞群和大家眼里羨慕的目光，心情激動(dòng)，久久不能入睡。天剛一亮，小公雞氣昂昂地來到草坪，張開翅膀，用力一劃，向天空飛去。途中遇見一只老鷹，他嘲笑道，“你長得可真難看，嘴巴像個(gè)小鋼炮?！崩销椔牶笠膊话l(fā)火，就問小公雞要不要和他比比速度。小公雞想：他肯定不是我的對手，不妨就和他比試一下?？伤闹馈疤焱庥刑欤送庥腥恕边@句話呀，一眨眼，只見老鷹的背影越來越小，最后消失不見。小公雞被老鷹打了個(gè)慘敗，也沒臉回去，只好繼續(xù)向前飛去。小公雞一直向前飛，看到一個(gè)白色的箭頭，很不以為然地穿了過去。出來時(shí)才知道原來是個(gè)火箭呀，但為時(shí)已晚，小公雞已經(jīng)變成一只鮮美可口的烤雞，掉進(jìn)一戶窮人家的煙囪里，成了人們舌尖上的美味！這樣想象真有趣250字范文兒篇三一天晚上，一輪彎彎的月亮懸掛在天空上，我看著這輪月亮突發(fā)奇想，若是我拿一根足夠長的繩子掛到了月亮上，那我是不是就能順著繩子爬上月亮了？于是，我在家里翻箱倒柜找出了所有的繩子，然后將繩子打上結(jié)，讓繩子變得很長很長。做完這一切之后，我的下一步就是想一個(gè)辦法將繩子扔到月亮上掛起來。我站在頂樓上，正在踱著步子想著辦法，夜空中那一輪彎彎的月亮就懸在我的頭頂，看起來離我可近了。當(dāng)我看到一側(cè)的一個(gè)鉤子的時(shí)候，我的腦袋一亮，哈，我想到辦法了！我迅速將鉤子系在繩子的一端一手拿上鉤子，然后身子后仰，努力朝著那輪彎月亮扔了去。不過第一次失敗了，但是我并不氣餒，接二連三的試了好幾次，最終我終于勾住了月亮。我高興得手舞足蹈，怕是沒有什么比這更讓我感到開心了！我順著身子努力向上爬，我瞧著自己離月亮越來越近了，最后我如愿以償?shù)淖诹嗽铝辽?。月亮是清涼的，月亮的光也是柔柔的，我抱著月亮俯視著大地。接著我又看到了在月亮一旁的星星，在大大的月亮的襯托之下，這些一閃一閃的小星星可小了。恰好就有一顆星星在我的手邊，我伸出手一夠就夠著了。我一直都以為小星星是硬的，可是當(dāng)我將小星星抱在懷里的時(shí)候，小星星可軟了，帶著五個(gè)角的星星軟軟的，這讓我想到了每天早上我吃的肉包子?！皠e扯我的角，別扯我的角?！本驮谖?guī)е闷娉吨@個(gè)小小五角星的時(shí)候，小星星突然說話了，這可將我嚇了一跳，手一抖，小星星就從我手上掉下去了。但是往下落的小星星又忽的向上懸了起來，接著又懸在了之前相同的位置上，這可真有趣。怎么樣？這樣的想象是不是很有趣？這樣想象真有趣250字范文兒篇四蝸牛飛飛是森林快遞員，可他經(jīng)常因?yàn)樗涂爝f太慢而被投訴。飛飛覺得背上的殼太重了，一直想把他的殼丟掉，這樣送快遞就不會(huì)太慢了。今天，他快遞送慢了，又被小白兔投訴了，飛飛傷心極了，生氣地大聲說：“我不想要背上的殼啦?！倍厒鱽硪粋€(gè)聲音“你確定？”一個(gè)老神仙突然在他面前出現(xiàn)，“對，我確定不要背上的殼了，”飛飛立刻回答道?！昂冒?，希望你不要后悔。”老神仙話音剛落，他手上的拂塵輕輕一揮，飛飛背上的殼一下子就不見了。飛飛試著跑了起來，感覺自己身輕如燕，跑得快極了，他開開心心地回家了。第二天，飛飛又去送快遞，背上的殼沒了，送快遞也健步如飛，可回來時(shí)，身上被荊棘劃得傷痕累累，在家休息養(yǎng)了兩個(gè)星期傷才好。養(yǎng)好傷又去送快遞，這天下起了雷陣雨，本來他可以躲進(jìn)殼里避雨的，可現(xiàn)在淋成落湯雞，只能縮成一團(tuán)，他難過地哭了起來，這時(shí)老神仙又出現(xiàn)了，“孩子，現(xiàn)在后悔了吧，你還要你的殼嗎？”“我要，我要我的殼！”飛飛帶著哭腔連聲回答，只見老神仙在飛飛背上一點(diǎn)，殼又回到了飛飛的背上，飛飛感嘆道：“還是殼適合我，雖然有點(diǎn)笨重，但是可以隨時(shí)隨地保護(hù)我的安全呢！”。這樣想象真有趣作文篇爸爸送我了一雙手套作為新年禮，我好奇地問爸爸：“我有很多漂亮的手套了，這雙手套有什么不同嗎？”爸爸神秘地說：“這雙手套用處可大了！不過我先不告訴你”。我聽了覺得太不可思議了，決定試一試。我的同桌很調(diào)皮，上課總是做小動(dòng)作，我決定試試手套的效果。我把手套給同桌戴上，上課了，他不自覺地要做小動(dòng)作，可是神奇的一幕出現(xiàn)了：他像被施了定身術(shù)一樣，一動(dòng)都不能動(dòng)，更別提做小動(dòng)作了。奶奶經(jīng)常手痛，尤其是在冬天的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)常做家務(wù)，手上的皮膚紅紅的，有的地方都開裂了，我很心疼。想到神奇的手套也許可以美手，于是我給奶奶戴上。第二天，我發(fā)現(xiàn)奶奶手上的傷口消失不見了，而且皮膚也變光滑了。奶奶連連夸獎(jiǎng)我，我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。學(xué)校又要舉行籃球比賽了，每個(gè)人都要上場。我愁眉苦臉地看著籃球，因?yàn)槲彝痘@總是投不進(jìn)。唉，又要給班級(jí)抹黑了……咦，我差點(diǎn)忘記了還有神奇的手套！我戴上手套，百發(fā)百中，大家都看得目瞪口呆。我心里暗暗下了決心：以后還是要多多練習(xí)，不能一直依靠神奇的手套。爸爸送的神奇手套真是太棒了！這樣想象真有趣250字范文兒篇五“真棒！”“太好了！房間里不斷傳出我的歡呼聲。我正在看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片，我最喜歡喜羊羊，因?yàn)樗斆?、機(jī)智、勇敢。我看完了《喜羊羊與灰太狼》，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢到自己變成了喜羊羊?？墒敲姥蜓颉⒎醒蜓?、慢羊羊和懶羊羊四個(gè)人被灰太狼捉住了。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，我找到了一塊大石頭，又找來一張羊皮。我把羊皮鋪在石頭上，我躲在大樹下，不一會(huì)兒，灰太狼就來了，正好看到一只羊，他小心翼翼地走向那只羊面前。突然，撲上去一口吞下去，結(jié)果牙齒都被咯掉光了。我趁機(jī)跑進(jìn)灰太狼的家救出了他們。我們火速跑向羊村。我們高興得手舞足蹈。突然有一只大手抓住了我。原來是媽媽對我說：“快起來，快起來，上學(xué)要遲到了”。這場夢真是太有趣了！這樣想象真有趣250字范文兒篇六從前有一個(gè)國王，他很好玩。有一天，這個(gè)國王想：“人們都說手比腳靈活，那如果用手行走，人會(huì)走得更快嗎？”想到這里，國王就下令：“所有的人全部用手行走！”人們很奇怪為什么要用手行走，可這是國王的命令，誰也不敢違抗。于是，這個(gè)國家的人每天走路都是搖來晃去，而且有時(shí)候一不小心還會(huì)撞在一塊兒呢！過了幾天，國王覺得玩夠了，宣布人們可以重新用腳走路了。但是，國王又想出了一個(gè)主意：“如果在地底下裝上彈簧會(huì)怎么樣呢？”。于是他派人在全城的地底下安裝了彈簧。第二天，一個(gè)人重重的跺了一下腳，于是他被彈上了天，等他落下來的時(shí)候又重重的摔在地上，把另外一個(gè)人彈了起來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……整個(gè)王國的人和房子都被彈了起來，好（hào）玩的國王想：“這可真是太好（hǎo）玩了，既然房子都被彈起來，那我們就住到天上去吧！”于是人們都爬進(jìn)房子，在天上生活著了。這個(gè)國王可真是太有趣了！這樣想象真有趣250字范文兒篇七你一定覺得睡覺很無聊。真正有趣的事情是：在街上走來走去，玩手機(jī)等等，但我認(rèn)為睡一次很有趣。一天晚上，準(zhǔn)備回家睡覺，我以最快的速度洗澡，刷牙，換好睡衣，上床睡覺，以免把父母和“魔鬼的臉?！憋@然，正常的10分鐘我可以已經(jīng)能夠睡不睡，我有一個(gè)夢想：有一天晚上，我正在逛街，突然出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它二話不說，帶我到空氣中。我以為我“撲通”一聲摔了個(gè)粉碎，沒想到不但沒散架了，而是要漲，漲浮在云層之上。突然，一個(gè)男人走過來，說：“來吧”我以為他是在胡說八道，手放在上面，所以我很驚訝，居然沒有倒下。這里是布滿烏云，那人把我?guī)У揭粋€(gè)房間，指著草莓板，說：“吃，”我看著草莓，大紅色的盤子，她散發(fā)著清新的香氣，像餓狼撲了過來，把草莓吃的精光。進(jìn)食后，我聽到一個(gè)聲音：“站起來！”睜眼一看，我的母親，是叫我起床。原來我們那是夢，但新的一天中國開始了是真的。這樣想象真有趣250字范文兒篇八“歡迎乘坐朋友號(hào)，請系好安全帶，飛船正在啟程……”。嗖！隨著一陣涼風(fēng)，我乘著時(shí)光機(jī)穿越到了二十年后，緊接著，我被一股氣流傳送到了一個(gè)不知名的地方。環(huán)顧四周好一會(huì)兒，“啊，這……這不就是二十年后的文安小學(xué)不？操場依舊如故，也碰上了老朋友：大榕樹?！岸６６！便y鈴般的上課聲響起了，同學(xué)們陸續(xù)回到各自的班級(jí)。我猛然想起：呀，我今天是有重要任務(wù)在身的！我跟隨著同學(xué)們，但剛跨進(jìn)班門的第一步，一個(gè)荒唐的念頭在腦海里浮過：時(shí)光機(jī)是不是出故障了？心中不免感到驚訝。那個(gè)念頭一直伴隨著我走進(jìn)班級(jí)。投影儀呢？黑板呢？電腦呢？教室面積擴(kuò)大了，墻壁上貼著精美的壁紙：書的世界。但，但其他的設(shè)備呢？媽呀！糟糕！若不是時(shí)光機(jī)出了故障，該不會(huì)是來到了二十年前吧！面對簡單空蕩的教室，內(nèi)心焦灼的我已經(jīng)不知所措。同學(xué)們有序地來到班級(jí)，坐成了一個(gè)圓形狀，什么？電子書！一班三十位同學(xué)，書桌上閃現(xiàn)出了電子書，我驚訝得合不攏嘴。這時(shí)，一位年輕的女老師兩手空空的來到教室，站在“大圓形”中央。她微笑著向同學(xué)們點(diǎn)頭，我們也深深地鞠了一躬。老師在空氣中點(diǎn)下一個(gè)按鈕，她的前方隱約地出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色屏幕。緊接著，我的目光又從屏幕上轉(zhuǎn)移到了書桌上，電子書自動(dòng)翻到了第二頁，并清楚地播放語音：“語文書第二面，《文言文兩則》”。話音剛落，老師的右手在面前輕輕一晃，課本中的圖與文便呈現(xiàn)在眼前，同學(xué)們望著屏幕，將課文有感情地朗讀兩遍“學(xué)弈，弈秋，通過之善弈者也……”我坐在后排，心中對這節(jié)課堂半信半疑，失望地?cái)[擺手：如果沒有出錯(cuò)的話，二十年后的課堂竟是如此的無趣，我站起身，正要離開，“好啦，同學(xué)們，初步認(rèn)識(shí)課文后，讓我們一起穿越到古代精讀課文吧！”兩遍讀罷，我模糊中是聽老師這樣說的。穿越到古代？幾個(gè)新奇的字眼僅僅托住我的雙腳，還沒有想明白，只見同學(xué)們的右手平整地按在課本第二頁的中間，“呼呼……”等等我！我沖上前去，抓住了穿越的最后機(jī)會(huì)，成功了！一切安全著陸。眼前所看到的又是另一個(gè)世界。一陣悠揚(yáng)的琴聲在耳邊蕩漾，踏在柔軟濕潤的草地上。老師走在前方領(lǐng)著我們，而我們，便深深陶醉在這個(gè)如詩如畫的世界中。走了幾里路，我遙望著前方，那是一位長滿白須的老人，兩個(gè)男孩，他們靠在一棵大樹下，盤腿而坐，神情嚴(yán)肅，靜靜的對弈。我們看到這兒，一旁的老師伴著音樂念道：“弈秋，通國之善弈者也”。我們加快了步伐，湊上前去，老人右側(cè)盤腿坐下的那個(gè)男孩，一手拿著白棋，一手托著下巴，神情莊重地打量著棋子，認(rèn)真思考著下一步。老師弈秋，一手放在大腿上一手摸著他那白花花的長胡子，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好棋，好棋！”。老人左側(cè)一同學(xué)習(xí)的那個(gè)男孩，他也是弈秋的學(xué)徒，他看著弈秋的手在棋盤上指指點(diǎn)點(diǎn)，但還沒堅(jiān)持三分鐘，他便歪過腦袋，朝遠(yuǎn)方探去“咯咯”地笑著，弈秋長嘆一口氣：唉！我們的心也隨著弈秋的心情而變化著，若不是不能破壞秩序，肯定沖上前對那個(gè)男孩好好說教一番。此時(shí)，老師打斷了我們的猜想，平和的繼續(xù)念著：“使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽，一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”。老師笑著，“好了，同學(xué)們，今天我們的穿越之旅就要結(jié)束了，接下來，我們回到班級(jí)，理解意思吧?！蔽覀儜?yīng)著，再次安全回到班級(jí)，關(guān)于時(shí)光機(jī)是否出故障這個(gè)問題，我現(xiàn)在可以堅(jiān)決地說：一切正常。這節(jié)課還沒有結(jié)束，同學(xué)們坐在電子書面前，食指輕輕朝前一劃，剛才的情景伴著朗誦呈現(xiàn)在眼前，手指再自右向左一擺，也表示著電子書又翻一頁。過了一會(huì)兒，老師分發(fā)給我們每位同學(xué)一個(gè)雪梨和一個(gè)蘋果。什么？老師不上課了