那些成長的煩惱教師讀后感

那些成長的煩惱教師讀后感那些成長的煩惱教師讀后感篇一讀過《成長的煩惱》后，我的心情久久不能平靜，同時(shí)折服于作者對文字的把握，以及作者對心理刻畫的深入。文中這一句“媽媽常常說：你怎么不努力學(xué)習(xí)，……不是為父母啊”。作者用了反問的中，讓我們領(lǐng)略了“反問”這一修辭手法的精彩，反問是用疑問的形式表達(dá)確定的意思，以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答，答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領(lǐng)會(huì)到表達(dá)者的真意。反問也叫激問、反詰、詰問。反問可以加強(qiáng)語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢和說服力，為文章奠定一種激昂的感情基調(diào)。這也是這篇文章的精華所在，充分展現(xiàn)了作者的文筆。這是這篇文章最大的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。文中最后一段時(shí)作者的感情升華，同時(shí)也是作者本人心里的渴求，文章通過描寫母親因?yàn)橥映升垼蛟S是望女成鳳，所以在對待自己的子女的過程中，熱切地希望自己心中的理想在我們下一代中得到實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也為了社會(huì)競爭的激烈而緊張，所以才會(huì)如此這般，誰又能埋怨自己的父母呢，畢竟他們把我們帶到了這個(gè)多姿多彩的世界，我們能做的是什么呢?環(huán)境是沒法改變的，我們能做的就是做好自己。那些成長的煩惱教師讀后感篇二《成長的煩惱》這篇文章主要寫了作者隨著成長而煩惱愈來愈多的令人煩心的事和一些感受。有人常說“少年不識(shí)愁滋味?！笨晌覅s認(rèn)為“少年也識(shí)愁滋味”因?yàn)闊谰拖褚桓睦K索，會(huì)死死的拴住你?？晌覅s被它給拴住了。每次快考試時(shí)總會(huì)有些煩惱的滋味，在考前總會(huì)進(jìn)行一次大的斗爭：上課時(shí)老師幫忙輔導(dǎo)，鞏固，課后，努力做題，攻克難題，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)，每次都弄得心慌慌的，可最終考出來的成績卻不太理想，“分”我的命根也不高，唉！怎樣才可以既可以很好地付出又能有收獲呢？有時(shí)候朋友之間也總會(huì)有些問題：記得有一次我因說錯(cuò)了一句話和做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作而和小紅的友情暫時(shí)“睡覺”。促使我們成為有話就說的好朋友變成了有話不說的陌路人一連幾個(gè)星期都沒說上幾句話。在那期間，可真令人憋的慌，就像想說話而被別人捂住了嘴，我到底該怎么辦呢？還有一個(gè)就像作者一樣有著長大、長高的煩惱，作者他是因?yàn)殚L大之后作業(yè)會(huì)多，而且去年的衣服會(huì)穿不下，而我卻是因?yàn)殚L高了，海拔增高而煩惱。小時(shí)，海拔不高，可以去做一些小孩子做的事而現(xiàn)在卻因海拔增高而不能向父母撒嬌，而且有時(shí)老師看重，給了任務(wù)可又因一些原因，而不敢，本無事，可又因身高而多了一份責(zé)任，唉！高很好，可高又不好。生活中也總有許多煩惱，少年并不是無憂無慮，其實(shí)少年也有樹葉一樣的煩惱。那些成長的煩惱教師讀后感篇三這個(gè)暑假里，我讀了一本非常有意義的書，名叫《成長不煩惱》，這本書主要講的是兩個(gè)胞胎馬一左和馬一右的故事。在這本書里，馬一左的膽子比較小，不敢坐過山車，不敢獨(dú)自一人睡覺，膽子小的像老鼠。還喜歡米小小，看見胡子原就害怕。而馬一右的膽子卻和馬一左的膽子恰恰相反，他敢坐過山車，坐個(gè)過山車對他來說簡直是小菜一碟，還總跟米小小計(jì)較，而且胖子簡直是膽大包天，他看見胡子原欺負(fù)他的哥哥馬一左，就用盡全力和胡子原拼命，他還喜歡各種自己喜歡的口味飲料。馬一右算是一個(gè)護(hù)林小衛(wèi)士，他每次都種植小樹。并且馬一左和馬一右也算是個(gè)孝子，他們媽媽病時(shí)他倆就照顧愛購物的媽媽。其實(shí)我還挺羨慕馬一左和馬一右的有愛購物的媽媽，而我的媽媽就是整天上班，“嗨！”我也給媽媽找個(gè)娛樂啊！他倆還有個(gè)愛讀書、愛體育的爸爸，而我的爸爸卻是個(gè)電視迷，和勞動(dòng)力，我真想讓爸爸少看一點(diǎn)電視??！其實(shí)我的性格和馬爸爸的一樣，愛體育、愛讀書的孩子，而我的弟弟也喜歡看書，但是他卻不怎么喜歡體育運(yùn)動(dòng)，是個(gè)小懶蛋。這本書真是讓我受益匪淺?。∧切┏砷L的煩惱教師讀后感篇四一直酷愛絕佳拍檔的我，這個(gè)假期又讀了一本絕佳拍檔之《成長不煩惱》。隨著時(shí)光流逝，主人公馬一左馬一右也在不斷的長大，他們學(xué)會(huì)了幫媽媽洗碗，幫奶奶發(fā)宣傳單，幫小喬老師的孩子起名字……生活中的我們也不例外，也在悄悄得成長，但煩惱也一直伴隨著我到現(xiàn)在，以前我們的任何事全有父母打理，小時(shí)候，走路時(shí)，有父母領(lǐng)著，摔倒了，有父母扶著。但我知道，在自己長大了以后，很多事情要由自己來做的，與小時(shí)候不同了，我才真正了解到成長是有一定的煩惱，不能像小時(shí)候那么調(diào)皮了。我們個(gè)子長高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我雙肩背起的書包更重了，心中的壓力也不斷加重。但煩惱增多的同時(shí)，我們也在悄悄得走向成熟，我們學(xué)會(huì)了分辨對錯(cuò)、美丑、黑白、好壞，我們更學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，如何讓自己和家人更快樂。我們的生活充滿了七色陽光，即使每天有不可避免的煩惱，但是我們要用快樂的心態(tài)對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向美好的明天吧！那些成長的煩惱教師讀后感篇五這一回，我也要當(dāng)一次小作家，寫一篇讀后感了。我今天要寫的是《絕佳拍檔——成長不煩惱》這本書。這本書我覺得很幽默。這里面有馬一左、馬一右和他們的爸爸媽媽這些人，這本書的故事主要是寫發(fā)生在馬一左、馬一右這兩個(gè)淘氣包身上的故事。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們的長相相同，但他們的性格卻完全不一樣。馬一左的膽子小，馬一右的膽子可一點(diǎn)也不小。有一天，馬一左、馬一右的學(xué)校組織一起去看童話劇。有一個(gè)女演員肚子大大的，提著一個(gè)很重的東西。馬一右看不下去了，說：“那有一個(gè)孕婦，我要幫助她?！闭f完就跳起來，跑到后臺(tái)，要幫孕婦阿姨拿東西。阿姨笑了，對馬一右說：“我這肚子是假的，里面塞了一個(gè)枕頭……”馬一右愣住了，臉一下漲的通紅，像一個(gè)紅蘋果一樣。他回到了座位上，馬一左詢問馬一右：“幫到阿姨了嗎？東西是不是很重呀？”可是馬一右一直沒回答，最后說了一句：“假的、假的，全是假的”。當(dāng)他們看完童話劇要回去的時(shí)候，剛才扮演孕婦的那個(gè)阿姨找到了他們，邀請他們?nèi)⒂^劇團(tuán)的后臺(tái)。阿姨告訴同學(xué)們，馬一右是個(gè)善良的孩子，并請雙胞胎兄弟的班主任給她和馬一右合影留念，最后還送給馬一右一條仿真的眼鏡蛇道具做禮物。這個(gè)故事講完了，它告訴我們一個(gè)道理：要樂于幫助別人，做一個(gè)好孩子。馬一左和馬一右的故事還會(huì)天天發(fā)生，小朋友們一定要去看哪！那些成長的煩惱教師讀后感篇六今天，我用了一天的時(shí)間把《成長不煩惱》這本書讀完了。因?yàn)檫@書太吸引人了，我一拿起來就不想放下，看得我恨不得鉆進(jìn)書里面去，感覺如果不一口氣讀完，我就吃不下飯睡不著覺了。這本書是中國著名小說家商曉娜寫的。主要寫了馬一左和馬一右這對形影不離的雙胞胎，他們在生活中發(fā)生的趣事。比如他們一起去摘桑葉養(yǎng)蠶寶寶，幫路邊老奶奶發(fā)傳單，自己建立了一個(gè)微博等故事。我喜歡主人公馬一左，他是馬一右的哥哥，他喜歡他的同學(xué)米小小，喜歡曬太陽，喜歡喝味道好的飲料，喜歡看各種各樣的書。但是他有他的煩惱，他很膽小，不敢坐過山車，不敢一個(gè)人在兒童房睡覺，不敢惹別人生氣。我還喜歡主人公馬一右，他的膽子可不小，他喜歡聽鬼故事，喜歡坐過山車兜風(fēng)，還不讓別人欺負(fù)馬一左。他喜歡在本子上畫外星人，因?yàn)樗嘈庞型庑侨说拇嬖?，并且外星人出現(xiàn)在腦子里出現(xiàn)過許多次了呢。他最好的朋友是龍骨。馬一左和馬一右是形影不離的好兄弟，無論做什么