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文檔簡介
天津市歷年中考語文試題(文言文閱讀)(截至2024年)醉翁亭記歐陽修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.佳木秀而繁陰秀:茂盛B.雜然而前陳者陳:陳舊C.宴酣之樂,非絲非竹竹:管樂器D.樹林陰翳,鳴聲上下翳:遮蓋10.下面句子是判斷句的一項(xiàng)是()A.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。B.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。C.山水之樂,得之心而寓之酒也。D.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。11.下面對文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第②段作者抓住多個時間節(jié)點(diǎn),寫出山中早晚的陰晴變化和四時景物的迥然不同。B.第③段所寫的太守宴上投壺弈棋的樂趣,只有太守這個級別的官員才能享受。C.第④段寫日暮而歸,在敘事中融入議論和抒情,托出本文“與民同樂”的主旨。D.本文駢散結(jié)合,語言簡潔流暢,錯落有致,生動傳神,體現(xiàn)了歐陽修游記散文獨(dú)特的語言風(fēng)格?!敬鸢浮?.B10.A11.B【解析】【9題詳解】本題考查文言詞語解釋辨析。B.句意:橫七豎八地擺在面前的。陳:陳列,擺開。故選B?!?0題詳解】本題考查文言句式辨析。A.句意:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。“……者,……也”是判斷句的標(biāo)志;B.句意:醉翁的心意不在酒上,而在山光水色之中。不是判斷句;C.句意:欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在喝酒上。不是判斷句;D.句意:人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。不是判斷句;故選A?!?1題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。B.由第③段“射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也”可知,太守宴上的投壺弈棋的樂趣并非只有太守這個級別的官員才能享受,而是參與宴會的眾人都能參與其中,共同歡樂。故選B?!军c(diǎn)睛】參考譯文:①環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。②至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的。③至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應(yīng);老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地擺在面前的,那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時起時坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老,頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間,是喝醉了的太守。④不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂;而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修啊。(2024年天津)李皭①為福建將樂令,春秋行鄉(xiāng)飲酒禮時,至村落間問民疾苦,牧豎②婦女皆環(huán)集,導(dǎo)之以善,肫然③如家人。期月,邑人悉向化④,境無盜賊,訟庭稀鞭撲聲。皭初至官,與家人約曰:“在官,俸金外皆贓也,不可以絲毫累我?!惫兮茛萦泄鸲辏交ㄩ_,李指之曰:“此亦官物也,擅折者必治之?!弊允羌胰瞬桓音⒐鸹?。嘗出郭省斂⑥,從仆摘道旁一橘,顧見之,責(zé)曰:“豈可壞法自汝始!”立下馬杖之,命償其直。居三年,上官有索饋者,無以應(yīng),遂去官歸。(選自《清稗類鈔》)【注釋】①李皭(jiào):清朝順治年間福建將樂縣縣令。②牧豎:牧童。③肫(zhūn)然:誠懇真摯的樣子。④向化:受到感化而歸順。⑤官廨(xiè):官署。⑥省斂:考察收取租稅。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)至村落間問民疾苦至:_________(2)命償其直償:_________14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。此亦官物也,擅折者必治之。15.請結(jié)合原文分析,李皭是一個怎樣的人?!緟⒖即鸢浮?3.①.到②.抵償,賠償14.這也是官署的財物,擅自折花的人(我)一定懲治他。15.李皭為官期間到民間考察民情,關(guān)心百姓疾苦,引導(dǎo)百姓向善,鄉(xiāng)人都受到感化而歸順,說明他是一個關(guān)愛百姓、治理有方的官員;他告誡家人不可貪贓,并懲治違反規(guī)定的從仆,說明他是一個清正廉潔、堅持原則的人;職位比他高的官員向他索要財物,他沒有任何回應(yīng),說明他是一個剛正不阿的人?!窘馕觥俊?3題詳解】本題考查文言詞語解釋。(1)句意:到村落里詢問百姓的疾苦。至:到。(2)句意:命令他賠償橘子的價值。償:抵償,賠償?!?4題詳解】本題考查文言句子翻譯。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”,注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有:此……也,判斷句,表示“這是……”的意思;官物,官署的財物;擅,擅自;折,折斷,這里指折花;治,懲治?!?5題詳解】本題考查人物形象分析。由“李皭為福建將樂令,春秋行鄉(xiāng)飲酒禮時,至村落間問民疾苦,牧豎婦女皆環(huán)集,導(dǎo)之以善,肫然如家人”可知,李皭在擔(dān)任福建將樂縣令期間,春秋行鄉(xiāng)飲酒禮時深入村落,主動詢問百姓的疾苦,而且通過善道引導(dǎo),使得鄉(xiāng)人受到感化而歸順,當(dāng)?shù)刂伟擦己?,這足以證明他關(guān)愛百姓,治理有方;由“皭初至官,與家人約曰:‘在官,俸金外皆贓也,不可以絲毫累我?!薄皣L出郭省斂,從仆摘道旁一橘”“立下馬杖之,命償其直”可知,當(dāng)家人擅自折桂、從仆摘橘時,他都嚴(yán)肅處理,毫不留情,這體現(xiàn)出他清正廉潔,在原則問題上絕不妥協(xié);由“上官有索饋者,無以應(yīng),遂去官歸”可知,面對上級索賄,他毫無回應(yīng),最后選擇辭官,這種堅決不迎合不正之風(fēng)的行為,彰顯了他剛正不阿的品質(zhì)?!緟⒖甲g文】李皭擔(dān)任福建將樂縣的縣令,在春秋舉行鄉(xiāng)飲酒禮的時候,到村落里詢問百姓的疾苦,牧童和婦女都圍攏過來,他用善道引導(dǎo)他們,誠懇真摯的樣子就像對待自家人。滿一個月,縣里的人都受到感化而歸順,境內(nèi)沒有盜賊,訴訟公堂很少有鞭打的懲罰聲。李皭剛到任時,和家人約定說:“在任為官,俸金以外的都是贓物,不能因?yàn)榻z毫財物連累我?!惫偈鹄镉袃煽霉饦洌昊ㄩ_,李皭指著它們說:“這也是官署的財物,擅自折花的人一定懲治他?!睆拇思胰瞬桓音⒋鞴鸹?。他曾經(jīng)出城考察收取租稅,隨從的仆人摘了路邊的一個橘子,他回頭看到,責(zé)備說:“怎么能破壞法規(guī)從你開始!”立刻下馬用棍子打他,命令他賠償橘子的價值。過了三年,上級官員有索要財物饋贈的,他沒有回應(yīng),于是辭官回家了。(2024年天津)閱讀《出師表》的節(jié)選文字,回答911題。①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑部,狼自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾霍,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,風(fēng)夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭帑鈍,俵除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠階下之職分也。至于斯飄損益,進(jìn)盡忠言,則作之、祎、充之任也。③愿等下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)作之、祎、充等之慢,以彰其各。階下亦宜自謀,以咨訴善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.躬耕于南陽躬:親自B.至于斯酎損益益:益處C.以告先帝之靈告:祭告D.則責(zé)作之、祎、允等之慢慢:緩慢10.下面句子中加點(diǎn)詞古今意義不同的一項(xiàng)是A.先帝不以臣卑鄙B.奉命于危難之間C.先帝知臣謹(jǐn)慎D.恐托付不效11.下面對文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.第①段作者從敘述自己身世入手,追述了先帝豐顧茅廬、自己臨危受命這兩件往事。B.第②段寫作者已經(jīng)完成“興復(fù)漢室,還于舊都”的重任,以此回報了先帝的知遇之恩。C.第③段作者闡明了自己和其他朝臣的責(zé)任,并以“階下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔”來勸勉劉禪。D.選文句句發(fā)自肺腑,情辭懇切,體現(xiàn)了“表”這種文體“動之以情”的特征?!緟⒖即鸢浮?、D10、A11、B(2023年天津)先恭王①性剛直。當(dāng)時譽(yù)②鄂文端公③相業(yè),先王頗不以為然,曰:“居相位者,當(dāng)有相度,西林偏袒鄉(xiāng)黨,非持平天下之道也!”素喜劉文正、裘文達(dá)、曹文?、苤T公,每訓(xùn)梿⑤必以諸城⑥為式⑦。文恪薨,王親臨其喪。壬戌冬,路過三河旅店,見壁有文達(dá)詩,挑燈屬和⑧,涔然淚下,其真摯也如此。又善料事。甲午秋,王倫叛于壽張,率黨北上,圍臨清,勢甚洶惡。王笑曰:“賊不西走大名,南下淮、揚(yáng),而屯兵于堅城之下,此自敗之道也?!庇庋?,果為舒文襄公所滅。(節(jié)選自《嘯亭續(xù)錄》,有刪改)【注釋】①恭王:名永恩,謚號恭,清代宗室大臣。②譽(yù):稱頌,贊美。③鄂文端公:鄂爾泰,別號西林。④劉文正、裘文達(dá)、曹文?。壕鶠榍宕t士、名臣。⑤梿:恭王永恩之子。⑥諸城:劉文正是山東諸城人,此處以諸城代指劉文正。⑦式:標(biāo)準(zhǔn),榜樣。⑧屬(zhǔ)和:作詩與別人唱和。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(2分)(1)素喜劉文正、裘文達(dá)、曹文恪諸公素:(2)率黨北上率:14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)屯兵于堅城之下,此自敗之道也。譯文:15.請結(jié)合原文分析,恭王永恩具有怎樣的品格與才能。(3分)【參考答案】13.(1)一向,平素(2)率領(lǐng),帶領(lǐng)14.在堅固的城池之下駐扎軍隊,這是(他們)自取失敗的做法。15.品格:恭王永恩不盲從于他人對鄂爾泰的稱贊,能夠直言鄂爾泰的不足之處,體現(xiàn)了他的剛直不阿;他平素喜歡賢士,并以賢教子,親臨文恪走,流淚屬和文達(dá)詩,體現(xiàn)了他的敬賢重情。才能:能夠通過分析敵情對戰(zhàn)場形勢作出準(zhǔn)確預(yù)測,說明他善料事,具有軍事才能。四、(本大題共4小題,共15分)【參考譯文】先恭王性情剛直。當(dāng)時人們都稱贊鄂爾泰能夠居相位,恭王非常不認(rèn)為是這樣,說:“居相位的人,應(yīng)當(dāng)有丞相的氣度,鄂爾泰偏袒鄉(xiāng)黨,不能持平天下的道義!”恭王一向喜歡和劉文正、裘文達(dá)、曹文恪等人交往,每次教育孩子的時候必定拿這些賢人作為榜樣。曹文恪去世之后,恭王親自來他的喪事。壬戌年的冬天,恭王路過三河旅店,看見墻壁有裘文達(dá)的詩歌,就挑亮燈光作詩相和,涔然淚下,其中真摯的感情達(dá)到如此地步。恭王善擅長料事。甲午年的秋天,王倫在壽張叛變,率領(lǐng)叛黨北上,包圍了臨清,氣勢非常洶惡。恭王笑著說:“叛賊不往西走大名,卻南下走淮州、揚(yáng)州,在堅固的城池之下駐扎軍隊,這是(他們)自取失敗的做法?!边^了十來天,果然被舒文襄公打敗了。(2023年天津)三峽酈道元①自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。③春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.沿溯阻絕溯:逆流而上B.則素湍綠潭湍:急流C.良多趣味良:甚,很D.林寒澗肅肅:嚴(yán)肅,嚴(yán)厲10.下面句子中有通假字的一項(xiàng)是A.略無闕處B.至于夏水襄陵C.清榮峻茂D.空谷傳響11.下面對文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.第①段總體描寫三峽概貌,寫出了三峽的雄偉氣象,為下文具體景物的描繪提供了大背景。B.第②段中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”,以乘奔馬、御風(fēng)飛行作比,表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢。C.文章結(jié)尾寫漁人的歌謠“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”,進(jìn)一步突出了三峽秋天的凄涼冷落。D.文章抓住季節(jié)特點(diǎn),按照春夏秋冬的順序,描繪了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色?!緟⒖即鸢浮?、D10、A11、D(2022年天津)劉文正公①當(dāng)乾隆中久居相位,頗為上所倚任。嘗有世家子任楚撫者②,歲暮賂以千金,公呼其仆入,正色告曰:“余承乏③政府,尚不需此,汝可歸.告汝主,贈諸故舊之貧者可也?!庇匈D郎④昏夜叩門,公拒不見。次早至政事堂,呼其人至,責(zé)曰:“昏夜叩門,賢者不為。汝有何稟告,可眾前言之。”其人囁嚅而退。薨⑤時,上親奠其宅,門閭湫隘⑥,去輿蓋⑦然后入。上歸告近臣曰:“如劉統(tǒng)勛方不愧真宰相,汝等宜法效之?!保ü?jié)選自《嘯亭雜錄》,有刪改)【注釋】①劉文正公:劉統(tǒng)勛,謚號文正,清代名臣。②世家子任楚撫者:任楚地巡撫的大家族的子弟。③承乏:謙辭,指暫時擔(dān)任某職。④貲(zī)郎:官名,因捐資而得。⑤薨(hōng):古代稱諸侯或大官的死。⑥門閭湫(jiǎo)隘:家門低下狹小。⑦輿蓋:車上用以遮陽避雨的傘形篷子。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(2分)(1)汝可歸告汝主歸:(2)有貲郎昏夜叩門叩:14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)如劉統(tǒng)勛方不愧真宰相,汝等宜法效之。譯文:15.請結(jié)合原文分析,劉統(tǒng)勛具有哪些可貴品質(zhì)。(3分)【參考答案】13.(1)返回(2)敲,打14.像劉統(tǒng)勛(這樣的人)才不愧是真正的宰相,你們應(yīng)該效法他。15.劉統(tǒng)勛面對世家子賄賂的千金,斷然拒絕,體現(xiàn)了他的清正廉潔;對于貲郎夜晚的拜訪,拒訪后次日特意在政事堂加以斥責(zé),體現(xiàn)了他的光明磊落;久居相位,位高權(quán)重,然而住宅的大門卻低下狹小,他死后,前來祭奠的皇帝的車都無法正常通過,體現(xiàn)了他的清廉儉樸。【參考譯文】劉文正公在乾隆時期擔(dān)任宰相多年,很能得到皇帝的倚重信任。曾經(jīng)有任楚地巡撫的大家族的子弟在年末的時候用千金來賄賂劉統(tǒng)勛,劉統(tǒng)勛呼喚世家子弟的仆人進(jìn)來,態(tài)度嚴(yán)肅,神色嚴(yán)厲地告訴他說:“我暫時在朝廷擔(dān)任宰相的職位,不需要這個,你可以返回告訴你的主人,可以把這些金子贈送給你們朋友當(dāng)中貧困的人?!庇匈D郎夜里敲門拜見,劉統(tǒng)勛拒絕不見。第二天早上到政事堂,叫這個人到,斥責(zé)他說:“半夜敲門,這是賢者不做的事情。你有什么要稟告的,現(xiàn)在可以當(dāng)著眾人的面說出來。”這個人吞吞吐吐說不出來就退下去了。劉統(tǒng)勛去世的時候,皇帝親自上門祭奠他,他的家門低下狹小,皇帝的車進(jìn)不去,把車上用以遮陽避雨的傘形篷子去掉然后才能通過?;实刍貋砀嬖V身邊的近臣說:“像劉統(tǒng)勛(這樣的人)才不愧是真正的宰相,你們應(yīng)該效法他?!保?022年天津)狼蒲松齡①一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。②屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,相向。④少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.綴行甚遠(yuǎn)綴:連接、緊跟B.恐前后受其敵敵:敵人C.屠暴起暴:突然D.乃悟前狼假寐寐:睡覺10.下面句子中加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:其一犬坐于前A.狼不敢前B.一狼洞其中C.意將隧入以攻其后也D.屠自后斷其股11.下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第①段是故事的開端,寫出了屠夫危急的處境,為后面寫屠夫與狼的斗爭做了鋪墊。B.在遇狼到殺狼的故事發(fā)展過程中,屠夫從怯懦變得勇敢、機(jī)智,人物形象完整豐富。C.文中“一狼徑去,其一犬坐于前”“目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中”等語句,表現(xiàn)了狼的狡詐。D.文章結(jié)尾運(yùn)用記敘的表達(dá)方式,點(diǎn)明了故事的主題,說明狼無論多么狡詐,終歸會被人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。【參考答案】9.B10.C11.D(2021天津)有范延貴者為殿直①,押兵過金陵。張忠定公詠②為守,因問曰:“天使③沿路來,還曾見好官員否?”貴曰:“昨過袁州萍鄉(xiāng),縣邑宰④張希顏者,雖不識之,知其好官員也?!敝叶ㄔ唬骸昂我匝灾俊毖淤F曰:“自入萍鄉(xiāng)縣境,驛傳⑤橋道皆完葺,田萊⑥墾辟,野無惰農(nóng)。及至邑,則鄽肆⑦無賭博,市易不敢喧爭。夜宿邸中,聞更鼓分明。以是知其必善政也?!敝叶ù笮υ唬骸跋n伖躺埔樱焓挂嗪霉賳T也?!奔慈胀]于朝。希顏后為發(fā)運(yùn)使⑧,延貴亦閣門祗候,皆號能吏也。(節(jié)選自《東軒筆錄》,有刪改)【注釋】①殿直:皇帝的侍從官。②張忠定公詠:張詠,謚號忠定,北宋名臣。③天使:皇帝的使者。④邑宰:邑,縣宰,泛指地方官吏。⑤驛傳(zhuàn):驛站。⑥田萊:荒蕪不耕之田。⑦鄽(chán)肆:店鋪。⑧發(fā)運(yùn)使:與后面的“閣門候”都是官職名。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)因問曰(2)聞更鼓分明14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。雖不識之,知其好官員也。15.請結(jié)合原文分析,為什么張詠將張希顏、范延貴“同薦于朝”。【參考答案】13.(1)于是,就(2)聽到,聽見14.(我)雖然不認(rèn)識他,但知道他是出色的官員。15.通過與范延貴的對話,張詠了解到張希顏善于政事,是一位好官員;范延貴以政績和才能來評價張希顏是好官員,知人識人,所以張詠認(rèn)為范延貴也是一位好官員。張詠愛才惜才,為國舉賢,因此將張希顏范延貴“同薦于朝”?!緟⒖甲g文】有個叫范延貴的人擔(dān)任皇帝的侍從官,押兵經(jīng)過金陵。張詠擔(dān)任當(dāng)?shù)靥兀谑菃柕剑骸笆拐哐芈愤^來,曾見到好的官員嗎?”范延貴說:“昨天路過袁州萍鄉(xiāng),縣令張希顏,我雖然不認(rèn)識他,但知道他是出色的官員。”忠定說:“為什么這么說呢?”延貴說:“自從進(jìn)入萍鄉(xiāng)縣境,驛站橋道都修葺過,正在耕種及休耕的田地都得到開墾,野外沒有懶惰的農(nóng)民。等到了城里,店鋪里沒有賭博的人,交易的時候人們不喧嘩爭執(zhí)。夜晚住在郵館內(nèi),聽到打更的鼓聲分明。因此知道他一定擅長處理政務(wù)?!敝叶ù笮χf:“希顏本來就很好,使者您也是一位好官員?!敝叶ó?dāng)天將兩人一同舉薦給朝廷。希顏后來擔(dān)任發(fā)運(yùn)使,延貴也做到了閣門祗候的職位,都被稱作能干的官吏。(2021天津)鮑叔①死,管仲舉上衽②而哭之,泣下如雨。從者曰:“非君父子也,此亦有說乎?”管仲曰:“非夫子所知也。吾嘗與鮑子負(fù)販③于南陽,吾三辱于市,鮑子不以我為怯,知我之欲有所明④也;鮑子嘗與我有所說⑤王者,而三不見聽,鮑子不以我為不肖⑥,知我之不遇明君也;子嘗與我臨財分貨,吾自取多者三,鮑子不以我為貪,知我之不足于財也。生我者父母,知我者鮑子也。士為知己者死,而況為之哀乎?”(節(jié)選自《說苑》)【注釋】①鮑叔:即鮑叔牙,春秋時期齊國大夫。②衽(rèn):衣襟。③負(fù)販:背貨販賣。④明:證明。⑤說(shuì):勸說,說服。⑥不肖:不賢。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(2分)(1)吾嘗與鮑子負(fù)販于南陽嘗:________(2)鮑子不以我為怯怯:________14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)士為知己者死,而況為之哀乎?譯文:___________________________________________________________________15.管仲為什么說“知我者鮑子也”?請結(jié)合原文進(jìn)行分析。(3分)__________________________________________________________________________【參考答案】13.(1)曾經(jīng)(2)膽小,畏縮14.有才識的人可以為深知自己的人犧牲生命,何況為他悲痛傷心呢?15.鮑叔不因管仲多次忍辱而認(rèn)為他怯懦,不因管仲的建議多次不被采納而認(rèn)為他不賢,不因管仲多拿錢財而認(rèn)為他貪心。由此可見,鮑叔在性格、才能、人品等方面給予了管仲充分的理解與信任。所以,管仲說“知我者鮑子也”?!緟⒖甲g文】鮑叔牙去世后,管仲舉起衣襟痛哭,眼淚像雨水般地下來。跟隨他的人說:“他并不是你的父或子,你哭的這樣傷心,是否也有原因呢?”管仲說:“這不是你所能知道的,我曾經(jīng)和鮑叔牙在南陽一帶做買賣,我在集市上被侮辱多次,鮑叔牙不認(rèn)為我是懦弱,知道我的用心須要證明出來;鮑叔牙曾經(jīng)和我一起多次游說君王,但都沒有被君王采納,鮑叔牙不認(rèn)為我不賢能,他知道我沒有遇到賢明的君王;鮑叔牙曾經(jīng)和我分財產(chǎn),我自己多次多拿,鮑叔牙不認(rèn)為我是貪財,他知道我錢不夠用。生下我的人是自己的父母,了解我的人就只有鮑叔牙了。有才識的人可以為深知自己的人犧牲生命,何況為他悲痛傷心呢?(2020天津)①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于,覽物之情,得無異乎?③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()DA.予觀夫巴陵勝狀勝:美好B.朝暉夕陰暉:日光C.檣傾楫摧傾:倒下D.寵辱偕忘偕:和諧10.下面句子中有通假字的一項(xiàng)是()AA.屬予作文以記之B.前人之述備矣C.至若春和景明D.而或長煙一空11.下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()CA.第①段交代作記的緣由,其中“政通人和,百廢具興”八個字,高度地概括了滕子京的政績。B.“銜遠(yuǎn)山,吞長江”描寫了洞庭湖的大觀勝覽,“銜”和“吞”極表現(xiàn)力,寫出了洞庭湖水氣勢磅礴的特點(diǎn)。C.第③段寫作者在連綿陰雨中登上岳陽樓,看到滿眼的蕭條景象,觸景傷情,感傷到極點(diǎn)。D.第③④兩段運(yùn)用對比的寫法,一暗一明,一悲一喜,情景交融,寫出兩種截然相反的人生境界。(2020天津)況守時,府治”被火焚,文卷悉燼,遺火“者,一吏也?;鹣ǎ瑳r守出坐礫場上,呼吏痛杖一百,喝使歸舍,亞負(fù)草奏,一力歸罪已躬,更不以累吏也。初吏自知當(dāng)死,況守嘆曰:“此固太守事業(yè),小吏何足當(dāng)哉!”奏上,罪止罰俸。公之周旋小吏如此,所以威行而無怨。使以今人處此,即自己之罪尚欲推之下人,況肯代人受過乎?公之品,于是不可及矣!
(節(jié)選自《智囊》)[注擇]①況:況鐘,字伯律,南昌人,時任蘇州太守,明朝著名廉官。②府治:府衙。③遺火:因失職造成火災(zāi)④好:小石,碎石。⑤亟:急速,趕快。⑥周旋:
這里是對待的意思。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(2分)⑴文卷悉燼
悉:⑵喝使歸舍
舍:14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)此固太守事也,小吏何足當(dāng)哉!譯文:15.選文結(jié)尾評論說“公之品,于是不可及矣”,況鐘的“不可及”之“品”體現(xiàn)在哪里?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。(3分)【參考答案】13.(1)全,都(2)房舍,住宅14.這本來就是太守該負(fù)的責(zé)任,一名小吏怎么能夠承擔(dān)呢!15.況鐘的“不可及”之“品”體現(xiàn)在勇于擔(dān)當(dāng)。對小吏的過錯,況鐘在呈奏皇上時,自己承擔(dān)了全部責(zé)任。【參考譯文】當(dāng)況鐘任太守時,府衙遭火焚毀,所有文卷付之一炬,因失職造成火災(zāi)的是一名小吏?;饟錅绾?,況鐘坐在瓦礫堆中,命人痛打那名小吏一百鞭,然后喝令小吏回家去。小吏離去后,況鐘就急忙擬表上奏,一力承擔(dān)火災(zāi)的過失,對那名小吏卻只字未提。當(dāng)初那名小吏料想自己是死定了,況鐘曾嘆氣的說:“這本就是太守該負(fù)的責(zé)任,一名小吏怎么能夠承擔(dān)呢?”奏表呈上后,皇帝只下令裁減俸祿,況公對待一名小吏尚且如此,所以雖然行事威嚴(yán),但從未招致民怨,如果換成現(xiàn)在的人,即使是自己的過失,尚且還想將過失推諉別人,更何況是替人受過呢,況公的人品非普通人所能及?。。?019天津)①今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦詩書,無奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告、求而不得者也;凡所宜有之書,皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉?②東陽馬生君則,在太學(xué)已二年,流輩甚稱其賢。余朝京師,生以鄉(xiāng)人子謁余,撰長書以為贄,辭甚暢達(dá)。與之論辨,言和而色夷。自謂少時用心于學(xué)甚勞,是可謂善學(xué)者矣。其將歸見其親也,余故道為學(xué)之難以告之。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者,余之志也;詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知予者哉?9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()AA.父母歲有裘葛之遺歲:歲月B.不必若余之手錄若:像,如同必C.生以鄉(xiāng)人子謁余謁:拜見之D.言和而色夷和:謙和10.下面句子中加點(diǎn)司古今意義不同的義項(xiàng)是()AA.有司業(yè)、博士カ之師
B.撰長書以為贄,辭甚暢達(dá)C.自謂少吋用心于學(xué)甚勞D.詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者1l.下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()CA.第①段寫太學(xué)生學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越和生活衣食無憂,與作者當(dāng)年求學(xué)的艱辛形成鮮明對比。B.作者以“豈他人之過哉”這一-反問句式,鮮明地表達(dá)觀點(diǎn),顯示出不容置疑的力量。C.因?yàn)轳R生和作者是同鄉(xiāng),且學(xué)習(xí)勤奮刻苦,所以作者寫這篇文章的目的是高度贊美馬生。D.“詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知予者哉?”一句表明作者擔(dān)心世俗之人對自己的歪曲,從反面強(qiáng)化了本文的主旨。(2019天津)上①謂侍臣曰:“吾聞西域賈胡②得美珠,剖身以藏之,有諸?”侍臣曰:“有之?!鄙显唬骸叭私灾酥異壑槎粣燮渖硪病@羰苜g③抵④法,與帝王徇⑤奢欲而亡國者,何以異于彼胡之可笑邪!”魏征曰:“昔魯哀公謂孔子曰:‘人有好忘者,徙宅而忘其妻?!鬃釉唬骸钟猩跽撸?、紂乃忘其身?!嗒q是也。”上曰:“然。朕與公輩宜戮力相輔,庶免為人所笑也?!保ü?jié)選自《資治通鑒》)【注釋】①上:指唐太宗。②賈(gǔ)胡:胡商。③賕(qiú):賄賂。④抵:觸犯。⑤徇:順從。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)上謂侍臣曰(2)宜戮力相輔14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。人皆知彼之愛珠而不愛其身也。15.在君臣的對話中,唐太宗提出的警示有哪些?用自己的話簡述。【參考答案】13.(1)對……說(2)應(yīng)當(dāng)14.人們都知道他喜愛珍珠卻不愛惜自己的身體。15.官吏不能因受賄而觸犯法律;君王不能因貪圖奢華享受而亡國:君臣要盡力相互幫助,避免被人嘲笑?!緟⒖甲g文】唐太宗對身邊的大臣說:“我聽說西域有個商人,得到一顆很名貴的寶珠,就剖開自己的肚子,把寶珠藏在里面,并因而丟了性命,有這么一回事嗎?”大臣回答說:“是有這么回事。”太宗說:“人們都知道他喜愛珍珠卻不愛惜自己的身體。但有的官員因貪贓受賄而受到法律制裁(喪命),有的皇帝因追求無限制的欲望而亡國的,這與那個胡商的可笑行為有什么差別呢?”魏征說:“從前魯哀公對孔子說:‘有的人容易健忘,搬家時竟然遺忘了自己的妻子’??鬃诱f:‘還有健忘得更嚴(yán)重的:像夏桀、商紂,荒淫無度,竟然忘記了自己要滅亡?!@些也如同胡商一樣可笑啊?!碧谡f:“是啊,我和你們應(yīng)該同心協(xié)力,共同治理國家,以避免被后人所恥笑??!”(2018天津)生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之中,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.舜發(fā)于畎畝之中畎畝:田間,田地B.天將降大任于是人也任:責(zé)任,使命C.行拂亂其所為拂:違背D.征于色發(fā)于聲而后喻喻:告訴10.下面句子中有通假字的一項(xiàng)是A.百里奚舉于市B.必先苦其心志C.空乏其身D.困于心衡于慮而后作11.下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.作者從個人和國家兩個不同角度論證了“生于憂患,死于安樂”的道理。B.文章開篇以六位先賢的經(jīng)歷證明:只有出身貧賤的人,才能成就不平凡的事業(yè)。C.文章列舉事例和闡述道理相結(jié)合,逐層推論,結(jié)構(gòu)緊湊,論證縝密。D.本文筆帶鋒芒,語言犀利,氣勢磅礴,對今天的寫作仍具借鑒意義?!緟⒖即鸢浮?.D10.D11.B(2018天津)岳飛治軍紹興六帥,皆果毅忠勇,視古名將。岳公飛獨(dú)后出,而一時名聲幾冠諸公。身死之日,武昌之屯至十萬九百人,皆一可以當(dāng)百。余嘗訪其士卒,以為勤惰必分,功過有別,故能得人心。異時①嘗見其提兵征贛之固石洞②,軍行之地,秋毫無擾,至今父老語其名輒感泣焉。(節(jié)選自《獨(dú)醒雜志》)【注釋】①異時:從前②固石洞:地名。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(2分)(1)故能得人心
故:
(2)異時嘗見其提兵征贛之固石洞
兵:
14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)至今父老語其名輒感泣焉。
譯文:
15.“皆一可以當(dāng)百”體現(xiàn)了岳家軍什么特點(diǎn)?請你根據(jù)文意,概括岳飛是如何治軍的。(3分)
答:
【參考答案】13.(1)所以,因此
(2)軍隊14.到現(xiàn)在,(當(dāng)?shù)氐模├先藗冋劦剿拿挚偸菚锌鳒I。15.體現(xiàn)了岳家軍戰(zhàn)斗力強(qiáng)的特點(diǎn).岳飛治軍一是賞罰分明,二是軍紀(jì)嚴(yán)明?!緟⒖甲g文】紹興年間,有六個將帥,都是果敢忠誠的人,被人們看作是古代有名的將帥。唯獨(dú)岳飛是最后一個出來的,但是一時名聲幾乎蓋住了其他五個將帥。他去世的那一天,武昌屯兵了超過十萬九百人,都能以一當(dāng)百。我曾經(jīng)造訪過他的士兵,他認(rèn)為必須把勤勞和懶惰的士兵分開,還要根據(jù)士兵所做的功勞進(jìn)行區(qū)別對待,因此他才能收服人心。過去曾經(jīng)看到他帶領(lǐng)著士兵討伐江西的固石洞,軍隊路過的地方,沒有任何百姓受到一點(diǎn)侵?jǐn)_,至今父老鄉(xiāng)親提到他的名字都感動地流淚。(2017天津)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。9.下面各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)BA.屋舍儼然
儼然:整齊的樣子B.阡陌交通
交通:運(yùn)輸事業(yè)C.咸來問訊
咸:
都D.欣然規(guī)往
規(guī):計劃10.下面句子不是省略句的一項(xiàng)是(
)AA.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂B.見漁人,乃大驚,問所從來C.及郡下,詣太守,說如此D.此人一一為具言所聞11.下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(
)CA.選文通過環(huán)境描寫,為讀者展現(xiàn)了桃花源美麗、和平、安寧的景象。B.作者描寫桃花源人接待漁人的一些細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他們的淳樸、熱情。C.“不足為外人道也”反映了桃花源人非常謙虛,不希望漁人再來打擾的心理。D.“桃花源”是作者心目中的理想社會,但在當(dāng)時的條件下不可能成為現(xiàn)實(shí)。(2017天津)李侍郎紱,性聰慧。少時家貧,無貲買書,乃借貸于鄰人。每一翻繹,無不成誦。偶入城市,街衢鋪店名號,皆默識之。后官翰林,庫中舊藏有《永樂大典》,公皆讀之。同僚取架上所有,抽以難公,無不立對,人皆驚駭。(節(jié)選自《嘯亭雜錄》)【注釋】侍郎:古代官名。紱(fú):李紱,人名。貲(zī):通“資”,錢財。衢(qú):四通八達(dá)的道路,大路。《永樂大典》:明朝永樂年間編纂的一部百科全書式文獻(xiàn)集。全書有22937卷,11095冊。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(2分)(1)少時家貧少:(2)無不立對對:14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)庫中舊藏有《永樂大典》,公皆讀之。15.結(jié)合全文,舉例說說李紱是一個怎樣的人。(3分)【參考答案】13.(1)年幼(2)回答14.
書庫中原來的藏書有《永樂大典》,他都讀過了。15.
李撥是一個:天性聰慧、勤奮好學(xué)的人?!盁o不成誦”“皆默識之”“無不立對”,體現(xiàn)了他的聰慧:“無貲買書,乃借貸于鄰人”“庫中舊藏有《永樂大典》,公皆讀之”,體現(xiàn)了他的勤奮好學(xué)?!緟⒖甲g文】侍郎李紱,生性聰明。年輕時家里很窮,沒有錢買書,就從鄰居那里借貸。每一個翻譯,沒有不背誦。偶然進(jìn)入城市,街道鋪店名稱,他都默默記下來。后來任翰林,庫中的舊收藏有《永樂大典》,李紱都閱讀。同事拿書架上的書,抽取為難李紱,李紱沒有不立刻回答的,人們都非常驚訝。(2016天津)魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。9.下面各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(A)A.死亦我所惡惡:兇惡B.蹴爾而與之蹴:用腳踢C.妻妾之奉奉:侍奉D.是亦不可以已乎已:停止,放棄10.下面句子中加點(diǎn)的詞,不是通假字的一項(xiàng)是(A)A.二者不可得兼B.故患有所不辟也C.所識窮乏者得我與D.鄉(xiāng)為身死而不受11.下面對選文的分析,不正確的一項(xiàng)是(B)A.作首認(rèn)為,在“生”和“義”無法兼顧的情況下,應(yīng)該“舍生而取義”。B.作者所倡導(dǎo)的重“義”之心,只有圣賢才具有,普通人是沒有的。C.作者認(rèn)為,乞人不屑“蹴爾而與之”的救命食物,是沒有喪失“本心”的表現(xiàn)。D.文中的對偶句和排比句,使文章讀起來節(jié)奏感強(qiáng),并且富于文采和氣勢。(2016天津)袁黃公力行節(jié)儉,與縉坤相約:每會葷素五品,不許宰牲。然縣門左右各有熟食店,具來已久,日殺牲甚眾,公亦不能禁也。已而漸少,期年之后,并無一家賣熟食者。蓋向來買食,皆由訟者邀宴吏胥。今公隨問隨結(jié),庭無滯獄,買者鮮少,則賣者折閱,故皆徙業(yè)耳。(節(jié)選自《感應(yīng)篇》)【注釋】eq\o\ac(○,1)袁黃:號了凡,明朝萬歷年間曾做知縣,有《了凡四訓(xùn)》傳世。eq\o\ac(○,2)縉坤:指有官職或做過官的人。eq\o\ac(○,3)葷:指蔥姜蒜等辛辣味的菜。eq\o\ac(○,4)胥(xū):小官吏。eq\o\ac(○,5)折閱:虧損。13.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)(1)期年之后期年:______________________(2)皆由訟者邀宴吏胥皆:________________________14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)日殺牲甚眾,公亦不能禁也。譯文:_________________________________________________________________15.結(jié)合選文,舉例說明袁黃是一個怎樣的人。(3分)_______________________________________________________________________【參考答案】13.(1)滿一年(2)全,都14.每天宰殺很多家畜,袁公也不能禁止。15.由“與縉紳相約:每會葷素五品”和“隨問隨結(jié),庭無滯獄”,可以看出袁黃是一個力行節(jié)儉、勤于政事的人?!緟⒖甲g文】袁黃公努力施行節(jié)約儉省的政策,與官宦和儒者相互約定:每次會聚(只備)葷菜素菜五樣,不許宰殺牛羊。然而縣衙附近都有熟食店,由來已久,每天宰殺牛羊很多,袁黃公也不能禁止。后來逐漸少了,一年之后,并無一家賣熟食的店鋪了。大概先前來買熟食的,都是打官司的人邀請宴請官府的小吏的。如今袁黃公(對案件)隨察隨結(jié),縣衙里沒有積壓的案件了,(所以)買熟食的人很少了,因而賣熟食的店主都虧損(嚴(yán)重),所以都轉(zhuǎn)行了。(2015天津)吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。籍第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!标悇倌肆橥?,號為張楚。當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。9.下面各句中加點(diǎn)詞語的街市,不正確的一項(xiàng)是(D)A.廣故數(shù)言欲亡數(shù):屢次、多次B.尉果笞廣笞:用鞭、杖或竹板打C.為壇而盟盟:盟誓D.將軍身被堅執(zhí)銳被:被子10.下面的句子中倒裝句的一項(xiàng)是(B)A.吳廣素愛人B.祭以尉首C.陳守令皆不在D.殺之以應(yīng)陳涉11.下面對選文的分析,不正確的一項(xiàng)是(A)A.陳勝、吳廣起義的直接原因是“并殺兩尉”,這也是他們?yōu)槠鹆x所做的輿論準(zhǔn)備。B.陳勝用“王侯將相寧有種乎”激勵士卒,堅定了氏族反抗暴秦、奮起抗?fàn)幍男拍睢.“比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人”,體現(xiàn)了起義策略的正確性和百姓的人心所向。D.選文中,一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的農(nóng)民起義軍迅速組成,證明陳勝是一名卓越的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。(2015天津)楚莊王問詹何①曰:“治國奈何?”詹何對曰:“臣明于治身而不明于治國也?!背f王曰:“寡人得奉宗廟社稷②,愿學(xué)所以守之?!闭埠螌υ唬骸俺嘉磭L聞身治③而國亂者也,又未嘗聞身亂而國治者也。故本在身,不敢對以末④?!背踉唬骸吧啤!?/p>
(選自《列子·說符篇》)【注釋】①詹何:古代哲學(xué)家。②社稷:指國家。③身治:自身修養(yǎng)好。④末:末節(jié),次要的事情。
13.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)
(1)詹何對曰
對:
(2)故本在身
本:
14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
臣明于治身而不明于治國也。
15.楚莊王在與詹何的對話中得到了怎樣的啟示?請用自己的話概括。(3分)【參考答案】13.(1)回答
(2)根本,基礎(chǔ)14.我明白修養(yǎng)自身(的道理)卻不明白治理國家(的道理)。15.修養(yǎng)自身是是治理好國家的根本?!緟⒖甲g文】楚莊王問詹何說:“治理國家應(yīng)該怎樣?”詹何回答說:“我明白修養(yǎng)自身(的道理)卻不明白治理國家(的道理)?!背f王說:“我能成為祀奉宗廟社稷的人,希望學(xué)到怎樣保持它的辦法?!闭埠位卮鹫f:“我沒有聽說過身心修養(yǎng)好了而國家反而混亂的事,又沒有聽說過身心煩亂而能把國家治理好的事。所以根本在于自身,不敢用末節(jié)來答復(fù)?!背跽f:“說得好?!保?014天津)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。9.下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.傅說舉于版筑之間
舉:發(fā)動
B.故天將降大任于是人也
任:責(zé)任,使命C.人恒過然后能改
過:犯錯誤D.出則無敵國外患者
出:指在國外
10.下面句子中加點(diǎn)字的詞語,不是通假字的一項(xiàng)是A.曾益其所不能B.困于心衡于慮而后作C.入則無法家拂士D.征于色發(fā)于聲而后喻.11.下面對選文的分析,不正確的一項(xiàng)是A.選文第一自然段列舉古代賢士的事例,說明有成就的人必先經(jīng)歷苦難的磨練。
B.選文第二自然段先提出中心論點(diǎn),再論述一個國家如果沒有內(nèi)憂外患將導(dǎo)致滅亡。C.從選文可以看出,“困于心衡于慮而后作”是造就人才的主觀因素。D.選文善用排比,而且句式靈活,既增添了氣勢,也給人以美感?!緟⒖即鸢浮?.A10.D11.B(2014天津)陶公①性檢厲,勤于事作荊州時,敕船官悉錄鋸木屑,不限多少咸不解其意后正會②,值積雪始晴,聽事③前除雪后猶濕,于是悉用木屑覆之,都無所妨官用竹,皆令錄厚頭④,積之如山后桓宣武⑤伐蜀,裝船,悉以作釘【注釋】①陶公:陶侃,字士行,晉朝鄱陽人,曾任侍中、太尉、荊江二州刺史②正會,元旦集會③聽事:處理政事的廳堂④厚頭:剩余的比較大的竹塊⑤桓宣武:桓溫,曾任大將軍、大司馬14.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義(2分)(1)咸不解其意
咸
(2)值積雪晴
值
15.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(2分)悉用木屑覆之,都無所妨譯文:
16.文中寫了哪兩件事?表現(xiàn)了陶公是怎樣的人?請用自己的話概況(3分)
【參考答案】14.(1)全,都(2)遇到,碰上……的時候(2分)15.都用鋸木屑覆蓋在地面上,(人們出入)一點(diǎn)也不受妨礙。(2分)16.積存廢棄鋸木屑,雪后覆地;積存竹頭,造船時做竹釘。陶工是一個節(jié)儉、勤勉的人。(3分)【參考譯文】陶侃性情檢束而嚴(yán)厲,對政事十分勤勉。他任荊州刺史時,命令造船的官員把鋸木屑全部收集起來,有多少收多少。大家都不理解他的用意。后來正月初一大會僚屬,恰好遇上久雪初晴,大堂前的臺階下雪后還很濕。這時陶公就讓人用鋸木屑覆蓋在上面,人們出入一點(diǎn)都不受到妨礙。官府用的竹子,陶侃總是命令把鋸下的根部收集起來,堆積得像山一樣。后來桓宣武征伐蜀地,把戰(zhàn)船組裝起來時,都用這些竹頭來做竹釘。(2013天津)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“吾孰(shú)與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也”于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣”9.下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.朝服衣冠
服:衣服B.明日徐公來
明日:第二天C.窺鏡而自視
窺鏡:照鏡子D.吾妻之美我者,私我也
私:偏愛10.下面選文中的句子是省略句的一項(xiàng)是A.城北徐公,齊國之美麗者也B.君美甚,徐公何能及君也C.徐公不若君之美也D.皆以美于徐公11.下面對選文的分析,不正確的一項(xiàng)是A.選文先介紹鄒忌是一個美男子,為下文寫與徐公比美做鋪墊B.妻、妾、客的問答從不同角度真誠贊美了鄒忌的美麗C.鄒忌從妻、妾、客的贊美中悟出真言不易的道理D.鄒忌把家事、國事進(jìn)行類比,得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論【參考答案】9.A10.D11.B(2013天津)竹似賢,何哉?竹本①固,固以樹德,君子見其本,則思善建②不拔者。竹性直,直以立身;君子見其性,則思中立不倚③者。竹心空,空似體道④;君子見其心,則思應(yīng)用虛受⑤者。竹節(jié)貞,貞以立志;君子見其節(jié),則思砥礪⑥名行⑦,夷險一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實(shí)焉。【注釋】①本:根。②建:樹立。③倚:偏頗。④體道:包含仁德。⑤虛受:虛心接受。⑥砥礪:磨練。⑦名行:名節(jié)操行。14.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)(1)竹本固固:(2)夫如是如是:15.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分故君子人多樹為庭實(shí)焉。16.文中“竹似賢”表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(2分)【參考答案】14.(1)穩(wěn)固(2)像這樣(2分)15.因此君子大多種植竹子,作為庭院中的觀賞物。(3分)16.竹“本固”“性直”“心空”“節(jié)貞”,如同君子的美德。(2分)【參考譯文】竹子像賢人,這是為什么呢?竹子的根穩(wěn)固,穩(wěn)固是為了確立竹子的本性,君子看見它的根,就想到要培植好堅定不移的品格(想到意志堅定不移的人)。竹子的秉性直,直是為了站住身體,君子看見它這種秉性,就想到要正直無私,不趨炎附勢(想到正直、不偏不倚的人)。竹子的心空,空是為了虛心接受道,君子看見它的心,就想到要虛心接受一切有用的東西(想到虛心求道者)。竹子的節(jié)堅定,堅定是為了立志,君子看見它的節(jié),就想到要磨煉自己的品行,不管一帆風(fēng)順還是遇到危險時,都始終如一(想到砥礪名節(jié)、無論窮通禍福,始終如一的人)。正因?yàn)槿绱?,君子都喜歡種竹,把它作為庭院中存在價值的東西。(2012天津)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。9.下面句中的加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.水尤清冽冽:涼B.卷石底以出卷:彎曲C.潭中魚可百許頭可:可以D.乃記之而去。去:離開10.下面句中的加點(diǎn)詞語的用法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A.影布石上B.潭西南而望C.斗折蛇行,明滅可見D.其岸勢犬牙差互11.下面對選文的分析,不正確的一項(xiàng)是A.作者寫隔竹林,聞水聲,“伐竹取道”才見小潭的經(jīng)過,給文章增加了探奇的情趣。B.作者描寫潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態(tài),二者相互映襯,具有畫面感。C.小潭“不可久居”是因?yàn)椤捌渚尺^清”,面對悄愴之景,作者心境不免凄寒悲涼。D.作者將自己的情感融于山水的描繪之中,直抒胸臆,表達(dá)了被貶流放的憂傷怨憤?!緟⒖即鸢浮?.C10.A11.D(2012天津)王羲之嘗詣門生家,見棐幾①滑凈,因書之,真草②相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累日。又嘗在蕺山③見一老姥④,持六角竹扇賣之。羲之書其扇,各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰:“但言是王右軍⑤書,以求百錢邪?!崩讶缙溲?,人競買之。他日,姥又持扇來,羲之笑而不答。其書為世所重⑥,皆此類也。(選自《晉書·王羲之傳》)[注釋]①棐(fěi)幾:用榧木做的幾案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷書、草書。③蕺(jí)山:山名,在今浙江紹興。④老姥(mǔ):老年婦女。⑤王右軍:指王羲之。⑥重:看重,推崇。14.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)(1)王羲之嘗詣門生家嘗:(2)姥初有慍色慍:15.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)但言是王右軍書,以求百錢邪。譯文:16.從文中哪些地方可以看出王羲之的書法“為世所重”?請簡要概括。(3分)【參考答案】14.(1)曾經(jīng)(2)生氣、發(fā)怒(2分)15.(你)只要說這是王右軍書寫的,用(它)(可以)賣一百錢。(2分)16.王羲之寫在棐幾上的字被門生之父誤刮去之后,“門生驚懊者累日”;在老姥賣的扇子上題字后,“姥如其言”,因此“人競買之”。(3分)【參考譯文】王羲之曾經(jīng)到他的一個弟子家,看到一棐木幾案平滑干凈,于是就在上面寫字,這些字一半楷書一半草書。(這些字)后來被這個弟子的父親誤刮去了,這個學(xué)生連著懊惱了好幾天。他又曾經(jīng)在蕺山看見一個老婦人,拿著一把六角扇在賣。王羲之就在老婦人的六角扇上每面各寫了五個字。老婦人開始有些不高興,王羲之于是對老婦人說:“(你)只要說這是王右軍書寫的,用它可以賣一百錢左右。”老婦人遵照他說的(去做),人們都爭著來買這把扇子。又有一天,老婦人又拿著一把扇子來,王羲之笑著卻不答應(yīng)。王羲之的書法被世人所推崇,都像這些事一樣。
(2011天津)陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫(需改為走之旁)戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。9.下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是BA.會天大雨會:適逢,恰巧遇到B.等死,死國可乎等:等待C.扶蘇以數(shù)諫故數(shù):屢次D.陳勝王王:稱王10.下面句子中的“之”字沒有指代作用的一項(xiàng)是AA.悵恨久之B.二世殺之C.楚人憐之D.固以怪之矣11.下面對選文的分析,不正確的一項(xiàng)是CA.陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是一個有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。B.“天下苦秦久矣”說明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治,處處積蓄著反抗的力量。C.陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號,寄托了對二人的懷念,并立志替二人報仇。D.陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準(zhǔn)備。(2011天津)伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志①在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨②兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋③兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒④逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操⑤,更造《崩山》之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”(選自《列子·湯問》)【注釋】①志:志趣、心意。②峨峨:高聳的樣子。③洋洋:寬廣的樣子。④卒:通“猝”,突然。⑤操:琴曲。14.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)(1)伯牙善鼓琴善:(2)善哉,峨峨兮若泰山善:15.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)子之聽夫志,想象猶吾心也。譯文:16.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌,從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”?請結(jié)合文意,談?wù)勀銓Α爸簟钡睦斫?。?分)【參考答案】14.(1)擅長(2)好(2分。每空1分)15.你聽琴時所想到的,就像我彈琴時所想到的。(2分。意思對即可)16.“伯牙所念,鐘子期必得之?!被颉扒孔?,鐘子期輒窮其趣?!闭嬲摹爸簟笔侵改鼙舜肆私猓男南嘤?,心意相通的人。(3分。第一問1分;第二問2分,意思對即可)【參考譯文】伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴,心里想著高山。鐘子期說:“好?。「呔臉幼酉裉┥?!”心里想著流水,鐘子期說:“好??!水勢浩蕩的樣子像江河!”伯牙所思念的,鐘子期必然了解它的。伯牙在泰山的北面游覽,突然遇到暴雨,在巖石下;心里傷感,于是取過琴而彈了起來。起先是連綿大雨的曲子,再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏,鐘子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說:“您聽曲子好啊,好??!心里想象就好像我的心意啊。我從哪里讓我的琴聲逃過你的耳朵呢?”(2010天津)余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒或有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺足膚皸裂而不知。至舍,四肢僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敞衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。9.下面選文中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是AA.走送之,不敢稍逾約走:步行B.余立侍左右,援疑質(zhì)理質(zhì):詢問C.俟其欣悅,則又請焉俟:等待D.媵人持湯沃灌,以衾擁覆湯:熱水10.下面選文中的句子是省略句的一項(xiàng)是BA.余幼時即嗜學(xué)B.又患無碩師名人與游C.窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺D.蓋余之勤且艱若此11.下面對選文的分析,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是CA.選文開篇即點(diǎn)出作者“家貧”和“嗜學(xué)”的矛盾處境,由此引出求學(xué)的艱難。B.選文將富家子弟的奢華和作者的貧寒加以對比,表現(xiàn)了作者求學(xué)意志的堅定。C.作者寫這篇文章的目的,是為了向人們展示自己成長之路的曲折與艱辛。D.作者通過現(xiàn)身說法表明:知識的積累,精神的充實(shí),是學(xué)子讀書的必備條件。(2010天津)楚莊王欲伐陳,使人視之。使者曰:“陳不可伐也?!鼻f王曰:“何故?”對曰:“其城郭高,溝洫深,蓄積多也?!睂巼唬骸瓣惪煞ヒ?。夫陳,小國也,而蓄積多,賦斂重也,則民怨上矣。城郭高,溝洫深,則民力罷矣。興兵伐之,陳可取也”。莊王聽之,遂取陳焉。注釋:①陳:國名。②洫:護(hù)城河③寧國:楚國大臣。④罷:通“?!?4.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(2分)楚莊王欲伐陳伐:民怨上矣上:15.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)城郭高,溝洫深,蓄積多也。16.對楚莊王伐陳這件事,使者和寧國的意見為什么會截然相反?聯(lián)系所學(xué)過的文章試做分析。(3分)【參考答案】14.伐:攻打,進(jìn)攻。上:國君,君主。15.城墻很高,護(hù)城河很深,積蓄的糧食財物很多16.二人看問題的角度不同。使者看重的是“地利”,而寧國看重的是“人和”,所以二人意見截然相反?!緟⒖甲g文】楚莊王想要去討伐陳國,派人到陳國偵察。使者(回來以后)說:“陳國不能夠討伐。”楚莊王說:“什么緣故呢?”(使者)回答說:“(陳國)城墻筑得高,護(hù)城河挖得深,積蓄的財糧很多呀?!睂巼f:“陳國可以討伐。陳國是個小國家,卻財糧積蓄很多,(這)是(因?yàn)椋┵x稅沉重,那么老百姓一定會怨恨君主的!城墻筑得高,護(hù)城河挖得深,那么老百姓力量衰竭了。派軍隊去討伐它,陳國是可以攻下的?!背f王采納了寧國的建議,于是攻下了陳國。(2009天津)秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”9.對下列選文中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是DA.寡人以五百里之地易安陵易:交換B.秦王怫然怒怫然:盛怒的樣子C.大王嘗聞布衣之怒乎布衣:平民D.秦王色撓,長跪而謝之曰謝:感謝10.下列句子中表達(dá)反問語氣的一項(xiàng)是CA.公亦嘗聞天子之怒乎B.布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳C.雖千里不敢易也,豈直五百里哉D.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。11.下列下面對選文的分析不正確的一項(xiàng)是BA.選文主要寫了唐雎同秦王進(jìn)行針鋒相對斗爭的過程,以及斗爭的結(jié)局。B.選文第一自然段寫唐雎堅決抵制秦王的騙局,斷然拒絕“易地”,這是雙方斗爭的最高潮部分。C.選文主要通過繪聲繪色的“對話”來塑造唐雎和秦王的形象,鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)。D.在這場尖銳的矛盾沖突中,秦王驕橫狂暴、陰險狡詐,而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。(2009天津)墨池記曾鞏臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長,曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以娛其意于山水之間;豈其徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?羲之之書晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼耶?則學(xué)固豈可以少哉,注釋:①隱然:隱約之狀。②洼然:低深之狀。③荀伯子:南北朝時宋朝人,曾任臨川內(nèi)使。④張芝:東漢人,善草書,人稱“草圣”。⑤豈……耶:表揣測語氣。17.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)豈信然邪信然:羲之之書晚乃善善:18.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼耶?19.從文中來看,王羲之能夠成為“一代書圣”的重要原因是什么?(2分)【參考答案】17.信然:確實(shí)如此。善:完美。(2分,每空1分)18.然而后世沒有人能趕上(王羲之)的,或許是他們在學(xué)習(xí)上下的功夫不如王羲之吧。(2分)19.王羲之的書法造詣并非天生而成,而是通過勤學(xué)苦練才達(dá)到成熟的。(或“則其所能,蓋亦以精力
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