山西省呂梁市離石區(qū)多校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題

山西省呂梁市離石區(qū)多校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題考試時(shí)間：120分鐘?總分：150分?年級(jí)/班級(jí)：八年級(jí)試卷標(biāo)題：山西省呂梁市離石區(qū)多校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題。一、選擇題（共10題，每題2分）要求：選擇最符合題意的答案。1.下列關(guān)于生物的敘述，正確的是：A.生物都是有機(jī)體B.生物都能進(jìn)行呼吸作用C.生物都具有遺傳變異現(xiàn)象D.生物都能進(jìn)行光合作用2.以下屬于生物的哪些特征？A.能夠進(jìn)行光合作用B.能夠進(jìn)行呼吸作用C.能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)D.以上都是3.下列哪個(gè)不屬于植物的光合作用？A.將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物B.釋放氧氣C.產(chǎn)生能量D.吸收水分4.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞的敘述，正確的是：A.有細(xì)胞壁B.有細(xì)胞核C.有葉綠體D.有細(xì)胞膜5.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是：A.有細(xì)胞壁B.有細(xì)胞膜C.有細(xì)胞核D.有細(xì)胞質(zhì)6.下列關(guān)于真菌的敘述，正確的是：A.有細(xì)胞壁B.有細(xì)胞膜C.有細(xì)胞核D.有葉綠體7.下列關(guān)于病毒的結(jié)構(gòu)，正確的是：A.有細(xì)胞壁B.有細(xì)胞膜C.有細(xì)胞核D.以上都是8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是：A.生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的主體B.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相互依存的系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是單向的9.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是：A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性是指生物種類的豐富程度C.生物多樣性是指生物種類的分布范圍D.生物多樣性是指生物種類的數(shù)量10.下列關(guān)于生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是：A.生物進(jìn)化是由環(huán)境決定的B.生物進(jìn)化是由遺傳變異決定的C.生物進(jìn)化是由自然選擇決定的D.生物進(jìn)化是由生物自身的努力決定的二、填空題（共5題，每題4分）要求：根據(jù)題意填空。1.生物體的基本單位是__________。2.生物的遺傳物質(zhì)是__________。3.植物的光合作用是在__________進(jìn)行的。4.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要區(qū)別是__________。5.生物多樣性的價(jià)值有__________、__________、__________。三、簡(jiǎn)答題（共5題，每題10分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)答。1.簡(jiǎn)述生物的遺傳和變異現(xiàn)象。2.簡(jiǎn)述生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能。4.簡(jiǎn)述生物多樣性的價(jià)值。5.簡(jiǎn)述保護(hù)生物多樣性的措施。四、實(shí)驗(yàn)探究題（共1題，20分）要求：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?，完成?shí)驗(yàn)報(bào)告。1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘?duì)酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)原理：酶活性受溫度影響，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶活性降低。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取等量的酶和底物，分別放入不同溫度的恒溫水浴鍋中；（2）觀察并記錄不同溫度下酶與底物反應(yīng)的速度；（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。五、應(yīng)用題（共1題，15分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際，完成以下問(wèn)題。1.下列關(guān)于人類健康飲食的建議，正確的是：A.飲食要多樣化，多吃蔬菜水果B.飲食要注重營(yíng)養(yǎng)搭配，多吃肉類C.飲食要注重口感，多吃零食D.飲食要注重減肥，少吃主食六、論述題（共1題，20分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，論述以下問(wèn)題。1.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述生物多樣性的保護(hù)與利用。本次試卷答案如下：一、選擇題答案：1.C2.D3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.C解析思路：1.生物的有機(jī)體特征包括：由細(xì)胞構(gòu)成、需要營(yíng)養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出廢物、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖。選項(xiàng)A、B、D都有遺漏，故選C。2.生物的共同特征包括：由細(xì)胞構(gòu)成、有遺傳物質(zhì)、能進(jìn)行呼吸、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)等。選項(xiàng)D包含了所有特征，故選D。3.植物的光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣。選項(xiàng)A、B、C都是光合作用的產(chǎn)物或原料，故選D。4.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁。選項(xiàng)A、B、D都是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)，故選B。5.細(xì)菌屬于原核生物，沒有細(xì)胞核，但有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)。選項(xiàng)A、B、D都是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，故選C。6.真菌屬于真核生物，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。選項(xiàng)A、B、C都是真菌的結(jié)構(gòu)，故選D。7.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。選項(xiàng)A、B、C都是病毒的結(jié)構(gòu)，故選B。8.生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相互依存的系統(tǒng)，包括生物群落、生物和環(huán)境。選項(xiàng)A、B、D都有誤，故選C。9.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。選項(xiàng)A、C、D都有誤，故選B。10.生物進(jìn)化是由自然選擇決定的，生物在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體容易生存下來(lái)并繁殖后代，具有不利變異的個(gè)體容易被淘汰。選項(xiàng)A、B、D都有誤，故選C。二、填空題答案：1.細(xì)胞2.DNA3.葉綠體4.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒有5.生態(tài)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、科研價(jià)值解析思路：1.生物體的基本單位是細(xì)胞，因?yàn)樗猩锒际怯梢粋€(gè)或多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。2.生物的遺傳物質(zhì)是DNA，因?yàn)镈NA是生物遺傳信息的載體。3.植物的光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的，因?yàn)槿~綠體是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。4.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒有，細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。5.生物多樣性的價(jià)值包括生態(tài)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、科研價(jià)值，這些價(jià)值對(duì)于人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。三、簡(jiǎn)答題答案：1.生物的遺傳和變異現(xiàn)象是指生物在繁殖過(guò)程中，子代與親代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上存在差異的現(xiàn)象。2.生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是：生物在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，通過(guò)自然選擇和遺傳變異，逐漸適應(yīng)環(huán)境，形成不同的物種。3.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物群落、生物和環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。4.生物多樣性的價(jià)值包括生態(tài)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、科研價(jià)值。生態(tài)價(jià)值是指生物多樣性能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和功能；經(jīng)濟(jì)價(jià)值是指生物多樣性能提供人類所需的物質(zhì)和資源；科研價(jià)值是指生物多樣性能為科學(xué)研究提供豐富的材料和線索。5.保護(hù)生物多樣性的措施包括：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和實(shí)施、開展生物多樣性教育和宣傳、推廣可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式等。四、實(shí)驗(yàn)探究題答案：1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘?duì)酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)原理：酶活性受溫度影響，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶活性降低。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取等量的酶和底物，分別放入不同溫度的恒溫水浴鍋中；（2）觀察并記錄不同溫度下酶與底物反應(yīng)的速度；（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在不同溫度下，酶與底物反應(yīng)的速度不同，溫度適宜時(shí)反應(yīng)速度最快，溫度過(guò)高或過(guò)低時(shí)反應(yīng)速度變慢。結(jié)論：溫度對(duì)酶活性有顯著影響，溫度適宜時(shí)酶活性較高，溫度過(guò)高或過(guò)低時(shí)酶活性降低。五、應(yīng)用題答案：1.A解析思路：人類健康飲食的建議應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)均衡和多樣化，多吃蔬菜水果可以提供豐富的維生素和礦物質(zhì)，有助于身體健康。六、論述題答案：1.生物多樣性的保護(hù)與利用：生物多樣性是地球上生命系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)于人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。保護(hù)生物多樣性，既要保護(hù)生物種類的多樣性，也要保護(hù)基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)措施：1.建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍稀瀕危物種及其棲息地；2.制定和實(shí)施相關(guān)法律法規(guī)，打擊非法捕獵、販賣和利用瀕危物種；3.開展生物多樣性教育和宣傳，提高公